部编人教版七年级道德与法治下册教学进度计划_第1页
部编人教版七年级道德与法治下册教学进度计划_第2页
部编人教版七年级道德与法治下册教学进度计划_第3页
部编人教版七年级道德与法治下册教学进度计划_第4页
部编人教版七年级道德与法治下册教学进度计划_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编人教版七年级道德与法治下册教学进度计划一、计划目标部编人教版七年级道德与法治下册教学进度计划的主要目标在于通过系统的课程安排，提升学生的道德素养和法律意识，培养他们正确的价值观和法治观。通过理论学习和实践活动相结合的方式，帮助学生理解道德与法治的基本概念，增强社会责任感和参与意识。二、背景分析当前中学生面临着许多道德和法律问题，诸如校园欺凌、网络安全、家庭关系等。这些问题不仅影响学生的身心健康，也对他们的道德观和法律意识产生了深远的影响。教育部新颁布的《道德与法治》课程标准强调了道德教育和法治教育的结合，旨在培养学生的综合素质。因此，制定一份系统的教学进度计划显得尤为重要。三、实施步骤及时间节点1.课程内容安排课程内容分为以下几大模块，每个模块涵盖若干主题，具体安排如下：第一单元：道德与法律的关系主题1：什么是道德主题2：什么是法律主题3：道德与法律的区别与联系第二单元：公民的基本权利与义务主题1：公民的基本权利主题2：公民的基本义务主题3：如何维护自己的权利第三单元：社会生活中的道德规范主题1：家庭道德主题2：学校道德主题3：社会道德第四单元：法律与社会主题1：法律的作用主题2：常见法律问题主题3：法律的基本原则第五单元：道德与法治实践主题1：道德行为的实践主题2：法律知识的运用主题3：社会责任与参与2.教学时间安排根据每个模块的内容，教学时间安排如下：第一单元：道德与法律的关系（2周）理论学习和讨论，结合实例分析，帮助学生理解道德和法律的基本概念。第二单元：公民的基本权利与义务（3周）通过案例分析和角色扮演，促进学生对公民权利与义务的理解。第三单元：社会生活中的道德规范（3周）组织讨论和小组活动，增强学生对家庭、学校及社会道德的认知。第四单元：法律与社会（3周）邀请法律专业人士进行讲座，帮助学生了解法律的实用性和必要性。第五单元：道德与法治实践（2周）通过志愿服务和社会调查，鼓励学生将所学知识应用于实践中。3.教学评价教学评价将采用多样化的方式，包括阶段性测验、课堂表现、项目作业和学生自评等。每个单元结束后，进行一次小测验，评估学生对知识的掌握程度。期末将进行综合性评价，旨在全面评估学生的学习效果。四、数据支持与预期成果在实施教学计划的过程中，将通过收集数据来评估教学效果。具体数据包括：学生的课堂参与度每次测验的平均分数学生对道德和法律知识的掌握情况预期成果包括：学生对道德与法律基本概念的理解达到80%以上学生参与社会实践活动的比例达到90%学生对社会责任感的认同度提高30%五、可持续性措施为了确保教学计划的可持续性，将采取以下措施：定期评估教学效果，根据反馈调整教学内容和方法。鼓励教师间的经验分享与交流，提高整体教学水平。加强与家长的沟通，形成家校合作，共同关注学生的道德与法治教育。六、总结与展望部编人教版七年级道德与法治下册教学进度计划的制定，旨在为学生提供一个系统、全面的道德与法治教育框架。通过科学的课程安排和丰富的实践活动，帮助学生树立正确的价值观

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论