第四课-准确把握概念【复习学案】(教师版)

2023年统编版高考政治一轮专题复习复讲固选择性必修3《逻辑与思维》第四课准确把握概念复习学案【课前练手这题我会】一天，某市机关的马科长给顺风饭店赵经理写了一个通知：“今天上午十一点半有六个兄弟单位的人到你店参观并用午餐。望做好准备，热情接待。”赵经理为了弄明白到底有多少人到饭店就餐，就打电话问马科长，马科长不耐烦地在电话里说：“通知上写得很明白了，有六个兄弟单位的人。”随后“啪”的一声挂了电话。请问:马科长写的通知到底有没有错误？如有,错在何处？这对我们有什么启示？【答案】马科长的通知有错误。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围，它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。显然，马科长的通知并不明确。“六个兄弟单位的人”这个概念的外延既可能是一个兄弟单位的六个人，也可能是六个兄弟单位的所有人；既可能是六个人，也可能不止六个人。究竟有几个人并不明确。启示：在日常生活中，为准确表达思想，必须准确把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延，否则，就会“混淆概念”。【分析】背景素材：马科长的通知考点考查：概念的有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求分析马科长写的通知到底有没有错误？如有，错在何处？这对我们有什么启示？解答说明类主观题，侧重于知识要点与材料信息的结合。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。分析错误：关键词：六个兄弟单位的人，强调的是不同人的理解，可联系概念的外延，可从概念的外延的含义的角度说明“六个兄弟单位的人”说明“六个兄弟单位的人”的不同外延。启示：关键词：马科长通知上德错误，强调的是概念不清，可联系准确把握概念，可从准确把握概念的要求的角度说明。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材只是与材料信息的结合。【课标要求核心素养】课标要求复习解读1.知道概念是反映事物本质属性的思维形式;理解任何概念都是内涵和外延的统一2.辨析常见的逻辑错误明确概念的含义和基本特征;掌握内涵和外延的含义;明确内涵的方法、外延的方法【体系构建思维导图】【必备知识复习整合】考点一概念的概述1.概念的含义属性的含义及分类事物的性质和关系统称为属性。事物的属性可分为本质属性和非本质属性。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性概念的定义概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式概念的表达概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。不同的语词可以表达同一个概念。同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。如果不作区分，就容易引起概念混淆2.概念的基本特征(1)概念的内涵：指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。(2)概念的外延①含义：概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有多少”。②类型：依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。比较种类含义图示法相容关系全同关系两个概念的外延完全相同属种关系或种属关系一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念交叉关系两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的不相容关系矛盾关系两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延反对关系两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延【关键能力重点突破】1.概念的表达:语词同一个语词在不同场合可能有不同概念,不同的语词可以表达同一概念,所以要避免概念混淆。2.概念外延间的关系有哪些(1)相容关系①全同关系:两个概念的外延完全相同。了解具有全同关系的概念,有助于我们全面认识对象。具有全同关系的概念,内涵有所不同,外延却完全相同,因此,在语境许可的情况下,具有全同关系的概念可以替换使用,以避免表述重复,同时可丰富表达的内容。②属种关系或种属关系:一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延。外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念。如“动物”与“马”的关系是属种关系,“马”与“动物”的关系是种属关系。③交叉关系:两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。如“中学生”与“球迷”的关系。(2)不相容关系:不相容关系又称为全异关系。依据全异的不同情况,全异关系又可分为两种形式,即矛盾关系和反对关系。①矛盾关系:两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和等于该属概念的外延。如“有效合同”和“无效合同”,它们的外延之和等于“合同”的外延。一般来说,具有矛盾关系的两个概念中,一个是正概念,另一个则是负概念,因此,矛盾关系也就经常表现为正概念与相应的负概念之间的关系。②反对关系:两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延。如“输”和“赢”,它们的外延之和小于“竞争的结果”的外延。【火眼金睛易错辨析】1.一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,两概念的关系就是属种关系或种属关系,外延大的概念为种概念,外延小的概念为属概念。 (✕)提示外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念。2.概念的内涵和外延是相互联系、相互制约的。 (√)3.依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分,概念之间的外延关系分为全同关系、属种关系或种属关系和交叉关系。 (✕)提示依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分,概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。【考点击破针对训练】1．某班学生学习《逻辑与思维》之后，尝试把形式逻辑运用到日常学习中去。某同学用图表示两个概念外延之间的关系。下列组合中符合下图示意的是（

）A．S-国体P-政体B．S-立法机关P-司法机关C．S-行政诉讼P-民事诉讼D．S-社会主义经济制度

P-社会主义基本经济制度【答案】D【详解】概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围，概念外延关系分为相容关系和不相容关系，相容关系分为全同关系、属种关系或种属关系、交叉关系。根据图显示，S与P为属种关系，即一个概念(S)的外延包含着另一概念(P)的全部外延。A：国体与政体共同构成国家制度，属于全异关系中的矛盾关系，A不符合题意。B：我国立法机关特指全国人大及其常委会，属于国家的权力机关，我国的司法机关包括各级人民法院和各级人民检察院，享有独立的司法权，立法机关与司法机关同属于我国国家机构的组成部分，二者间属于全异关系中的矛盾关系，B不符合题意。C：反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延，民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼是诉讼的三种基本形式，民事诉讼与行政诉讼属于反对关系，C不符合题意。D：社会主义经济制度与社会主义基本经济制度是一般与个别的关系，所以二者之间是属种关系，D符合题意。故本题选D。2．法国大作家雨果，有一次出国旅行，走到了某国边境，宪兵要检查登记。问道:“姓名?”“雨果。”“干什么的?”“写东西的。”“以什么谋生?”“笔杆子。”于是，宪兵在登记本上写道:“姓名:雨果。职业:笔杆贩子。”堂堂的大作家竟然成了笔杆贩子。宪兵闹出这样的笑话，主要是因为他没有理解雨果所说的概念的（

）A．内涵 B．外延 C．内涵和外延 D．含义【答案】C【详解】ABC：内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物质的规定性，宪兵并没有理解雨果所说的，以笔杆子谋生的内涵是指写作；外延是指具有概念所反映的事物的本质属性的事物的范围，宪兵也没有理解好，以笔杆子谋生，除了卖笔杆子，还有靠笔杆子写作，所以宪兵没有理解雨果所说的概念的内涵和外延，AB不选，C入选。D：含义是指所包含的意思，而材料主要体现的是宪兵并没有理解雨果所说的概念的内涵和外延，D不选。故本题选C。3．概念是逻辑思维的细胞。准确把握概念，能为我们建立良好的逻辑思维奠定基础。下列是同学们在学习概念的相关知识中的观点，其中正确的有（

）①“实体经济”与“虚拟经济”在外延上是矛盾关系②“白马”和“马”在外延不相容关系上种属关系③“元宇宙是网络数字绿洲”是犯了比喻定义的错误④“运动会”与“田径比赛项目”外延上是属种关系A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【详解】①：同一属概念之下的两个在外延上互相排斥，而其外延之和等于其属概念全部外延的概念之间的关系。“实体经济”与“虚拟经济”在外延上是矛盾关系，故①正确。②：外延不相容关系有矛盾关系、反对关系和全异关系。“马”和“白马”在外延上是属种关系，②说法错误。③：定义不能用比喻，否则就会犯“比喻定义”的逻辑措误，“元宇宙是网络数字绿洲”是犯了比喻定义的惜误，③说法正确。④：属种关系，是指一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延重合的关系。外延大的为属概念,外延小的概念为种概念，应该是“运动会的项目”中包含着“田径比赛项目”，“运动会”与“田径比赛项目”是全异关系，故④不选。故本题选A。4．当前广泛认可的“数字经济”定义，源自2016年9月二十国集团领导人杭州峰会通过的《二十国集团数字经济发展与合作倡议》，即“数字经济”是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体、以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化重要推动力的一系列经济活动。这里的“一系列经济活动”是（

）A．定义项 B．种差 C．属概念 D．全同关系【答案】C【详解】A：定义项，指的是用作定义、描述某些对象的内容的项，由此可知，与题意无关，A不选。B：种差，被定义项与其所在属概念下的其它种概念之间本质差别，由此可知，预提无关，B不选。C：属概念，指两个具有从属关系的概念中范围较大的那个概念。根据题意，这里的“一系列经济活动”是属概念，C应选。D：全同关系，又称同一关系，指两个概念的范围完全相同的关系，由此可知，与题意无关，D不选。故本题选C。5．数字经济是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体、以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活动。这是从方面界定“数字经济“这个概念。（

）A．内涵 B．外延 C．内涵和外延 D．概念外延【答案】A【详解】A：概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，根据题干中给数字经济下的定义来看，数字经济这一概念反映了事物“质”的规定性，可见，这是从内涵方面界定“数字经济”这个概念，A符合题意。BCD：概念的外延数字具有概念所反映的本质属性的事物的范围，它说明概念所反映的那种事物“有哪些”，材料是从内涵方面界定“数字经济”这个概念，BCD不符合题意。故本题选A。【必备知识复习整合】考点二明确概念的方法定义与划分的区别比较定义划分内容用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类构成被定义项、定义项和定义联项母项和子项逻辑规则①定义项与被定义项的外延必须全同，否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误；②定义不能直接或间接地包含被定义项，否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误；③定义一般不能用否定形式，否则，就会犯“否定定义”的逻辑错误；④定义不能用比喻，否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误①子项的外延之和必须等于母项的外延，否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误；②在同一次划分中，只能用同一个标准，否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误；③划分应该逐级进行，不能越级，否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误【关键能力重点突破】1.概念的内涵和外延不可能固定不变任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念,既要弄清概念的内涵,又要分清概念的外延。认识对象是变化发展的,反映认识对象的概念也会发生变化,概念的内涵和外延不可能固定不变。同时,随着认识的不断深化,人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。例如:“燃料”外延的不断变化,包括木材、天然气、煤炭、石油、可燃冰等。2.划分与分解划分是揭示属概念所包含的全部种概念的逻辑方法,是将一大类事物分为它所包含的小类事物的分类方法。分解是将具体事物的整个分为它所具有的组成部分的实践方法。【火眼金睛易错辨析】1.定义的最基本、最常用的方法是种差加属概念。 (√)2.划分是从内涵方面明确概念的逻辑方法。 (✕)提示划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。【考点击破针对训练】6．当前广泛认可的“数字经济”定义，源自2016年9月二十国集团领导人杭州峰会通过的《二十国集团数字经济发展与合作倡议》，即“数字经济”是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体、以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化重要推动力的一系列经济活动。这里的“一系列经济活动”是（

）A．定义项 B．种差 C．属概念 D．定义联项【答案】C【详解】A：定义项，指的是用作定义、描述某些对象的内容的项，这里的“一系列经济活动”并不是定义项，A排除。B：种差，被定义项与其所在属概念下的其它种概念之间本质差别，这里的“一系列经济活动”并不是“种差”，B排除。C：属概念，指两个具有从属关系的概念中范围较大的那个概念，“数字经济”与“一系列经济活动”属于种属关系，这里的“一系列经济活动”是属概念，C符合题意。D：定义联项表示被定义项与定义项之间的必然联系的概念，它将被定义项和定义项联结起来，“一系列经济活动”不起联结作用，D排除。故本题选C。7．下列语句,从逻辑学角度划分正确的是（

）A．科学分为数学、物理、化学，社会科学和思维科学B．直系亲属分为双亲、胞亲、配偶和子女C．非公有制经济包括个体经济、私营经济以及混合所有制经济中的非公有成分D．农田里有经济作物与粮食作物【答案】D【详解】A：数学、物理、化学，这属于自然科学，自然科学、社会科学和思维科学属于同一级别，“科学分为数学、物理、化学，社会科学和思维科学”违背逐级划分规则，A错误。B：直系亲属分为双亲、配偶和子女，不包括胞亲，“直系亲属分为双亲、胞亲、配偶和子女”属于“划分标准不一”，B错误。C：非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济以及混合所有制经济中的非公有成分，“非公有制经济包括个体经济、私营经济以及混合所有制经济中的非公有成分”属于“划分不全”，C错误。D：“经济作物”与“粮食作物”是同一级关系，而且农作物按照种类可以分为粮食作物和经济作物两类，D正确。故本题选D。8．张三对“直线平行”作了如下定义：在同一平面内，两直线不相交不重合，即平行（如图）。在这一定义中（

）①“直线平行”是被定义项②张三犯了“否定定义”的错误③“平行”与“不相交”属于矛盾关系④张三实现了从思维具体到思维抽象的飞跃A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【详解】①：定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成，题中定义，“直线平行”是被定义项，①正确。②：定义一般不能用否定形式，否则，就会犯“否定定义”的逻辑错误，张三犯了“否定定义”的错误，②正确。③：矛盾关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延，在同一平面内，两条直线永不相交，这两条直线就一定平行，“平行”与“不相交”属于全异关系，而不属于矛盾关系，③错误。④：思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定，或者从其个性中抽取共性的思维活动，思维抽象是对事物的某一方面、某一部分的本质和规律或某种共性的反映，是对事物零散的、片面的认识，还不是对事物整体的本质和规律的反映，而定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法，给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性，题中张三下定义的方法并不是在实现从思维抽象到思维具体的飞跃，④错误。故本题选A。9．关于概念下列选项分析正确的是（

）①他物权和用益物权，从概念的外延上看属于种属关系②法律意义上的父母包括生父母和养父母，其犯了“划分不全”的逻辑错误③完全民事行为能力人与无