版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一个数乘以分数的计算学习如何用分数乘以整数,并探索分数乘法背后的算理。今日内容一个数乘以分数的计算讲解一个数乘以分数的计算方法,以及相关的算理和应用。例题分析通过不同类型的例题,帮助学生理解和掌握分数乘法的计算步骤。练习巩固提供练习题,帮助学生巩固所学知识,并提高解题能力。什么是分数分数表示一个整体被平均分成若干份,其中的几份。例如,一个披萨被分成8块,吃掉了3块,那么吃掉了这个披萨的3/8。分数的表示方法1分子表示分成的份数。2分母表示把整体平均分成多少份。3分数线用来分隔分子和分母。分数的分类真分数分子小于分母的分数,例如1/2、2/3、3/4。假分数分子大于或等于分母的分数,例如5/3、7/2、8/5。带分数由整数部分和小数部分组成,例如11/2、22/3、33/4。怎么理解一个数乘以分数1整体的一部分分数代表一个整体的一部分2乘法乘法表示重复累加3乘以分数将一个数分成若干份,取其中的几份一个整数乘以分数的步骤将整数写成分数任何整数都可以写成以1为分母的分数分子相乘将整数的分子与分数的分子相乘分母相乘将整数的分母与分数的分母相乘化简结果如果结果可以化简,则将结果化简成最简分数例题1:5乘以2/3一个小数乘以分数的步骤1第一步将小数化为分数2第二步将两个分数相乘3第三步化简结果例题2:3.4乘以5/8步骤1:将小数转化为分数3.4=34/10步骤2:将两个分数相乘(34/10)*(5/8)=(34*5)/(10*8)步骤3:计算分子和分母170/80步骤4:化简分数170/80=17/8一个负数乘以分数的步骤1确定符号负数乘以正数结果为负数。2分子相乘将负数的绝对值与分数的分子相乘。3分母不变保留原分数的分母。4化简结果将所得分数化简至最简分数。例题3:-6乘以3/4-6负数3/4分数9/2结果4.5化简负数乘以分数,将负数与分数的分子相乘,分母不变。然后化简结果,将结果表示为最简分数或小数。一个真分数乘以分数的步骤第一步:分子相乘将两个分数的分子相乘,得到新分数的分子。第二步:分母相乘将两个分数的分母相乘,得到新分数的分母。第三步:化简分数将得到的新的分数化简到最简分数,即分子和分母的最大公约数为1。例题4:2/5乘以3/81.首先,将两个分数的分子相乘,得到6。2.然后,将两个分数的分母相乘,得到40。3.最后,将分子6写成分数的分子,分母40写成分数的分母,得到最终的答案:6/40。一个假分数乘以分数的步骤1第一步将假分数化成带分数2第二步将带分数的整数部分与分子相加3第三步将相加的结果作为新的分子4第四步将新分子与另一个分数的分子相乘5第五步将两个分数的分母相乘例题5:5/3乘以4/7分数乘法的性质交换律两个分数相乘,交换因数的位置,积不变。结合律三个分数相乘,先把前两个分数相乘,再乘以第三个分数,或先把后两个分数相乘,再乘以第一个分数,积不变。分配律一个分数分别乘以两个分数的和,等于这个分数分别乘以这两个分数,再把所得的积相加。例题6:验证分数乘法的性质1交换律2结合律3分配律分数乘法应用实例生活中的应用分数乘法在日常生活中的应用非常广泛,例如计算菜谱所需食材的比例,计算打折商品的实际价格,以及计算某人的工资等等。实际案例例如,如果你想制作一个需要2/3杯面粉的蛋糕,但你想做一半的量,就需要使用分数乘法来计算你需要多少面粉。例题7:计算菜谱所需食材1食材一份菜谱需要2/3杯面粉2需求想要做3份菜谱,需要多少杯面粉?3计算3乘以2/3等于2杯面粉例题8:计算打折商品的实际价格使用分数乘法计算打折商品的实际价格。例题9:计算某人的工资小明每个月的工资是2500元,他每个月要交30%的税,请问他每个月实际能拿到多少工资?解:小明每个月要交的税是2500×30%=750元。所以他每个月实际能拿到2500-750=1750元。分数乘法的技巧约分在计算之前,可以先约分,使计算更简便.通分如果两个分数的分母不同,可以先通分,再进行计算.拆分将一个分数拆分成两个或多个分数,可以使计算更简单.整体考虑在进行计算时,要考虑整个算式,选择最佳的计算方法.关于分数乘法的复习练习多做练习题,巩固理解。讨论与同学讨论,互相学习。请教不懂就问,及时解决问题。本节课的总结1理解分数乘法的意义一个数乘以分数就是求这个数的几分之几。2掌握分数乘法的计算方法整数乘以分数,小数乘以分数,负数乘以分数,真分数乘以分数,假分数乘以分数都有各自的计算方法。3运
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊教案新人教版
- 三年级数学上册三加与减运白菜说课稿北师大版
- 三年级科学上册第三单元天气与我们的生活第十二课今天的天气教案青岛版
- 三年级科学下册第四单元关心天气第1课今天天气怎么样教案苏教版
- 《水土流失》课件
- 《纸质档案保护技术》课件
- 研究生课件-能带理论
- 交通汛期安全培训课件
- 运动安全课件图片大全
- 加减应用题课件
- 【高中化学校本课程】《生活中的化学》校本教材
- 水资源管理培训材料课件
- SCA自动涂胶系统培训讲义
- 促销活动方案(共29页).ppt
- 华中数控车床编程及操作
- 农民专业合作社财务报表(三张表)
- 培训准备工作清单
- 沉井工程检验批全套【精选文档】
- 贝类增养殖考试资料
- 旅游专业旅游概论试题有答案
- 3、起重工、焊工、电工安全技术交底
评论
0/150
提交评论