黑龙江省绥化市明水二中2024-2025学年八年级（上）月考化学试卷（12月份）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页黑龙江省绥化市明水二中2024-2025学年八年级（上）月考化学试卷（12月份）一、单选题：本大题共15小题，共30分。1.只有坚定文化自信，才能彰显中华文化的魅力和影响力。下列文化体验活动主要涉及物理变化的是(

)A.烧制陶瓷 B.编中国结 C.冶炼金属 D.粮食酿酒2.分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是(

)A.闻到花香——分子在不断运动

B.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化

C.和水相比，氧气更易被压缩——氧气分子间间隔较大

D.一滴水中大约有1.673.建立宏观与微观联系是化学常用的思维方式，下列对宏观事实的微观解释，不正确的是(

)A.氧气和臭氧(O3)性质不完全相同—构成物质的分子不同

B.夏季在校园里闻到阵阵花香—分子在不断地运动

C.气体可压缩储存于钢瓶中—压强增大，气体分子变小

D.4.如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是(

)

A.生成物一定是混合物 B.分子在化学变化中不可分

C.反应物都是由分子构成的 D.该反应既不是化合反应也不是分解反应5.下列是表示气体分子的示意图，图中“”、“”分别表示两种的原子，其中表示纯净物的是(

)A. B.

C. D.6.下列实验分别能够达到实验目的的是(

)A.证明蜡烛燃烧有水生成

B.氮气检验

C.验证氧气的助燃性

D.探究分子运动的规律7.硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒原子的质子数为34，相对原子质量为79。下列有关硒原子的说法中，不正确的是(

)A.中子数为45 B.质子数为34 C.核电荷数为79 D.核外电子数为348.下列叙述正确的是(

)A.二氧化碳分子是保持二氧化碳性质的最小粒子

B.氮气和氧气混合后，它们的化学性质会改变

C.分子由原子大构成的，所以分子一定比原子大

D.氧气和液氧都是由氧分子构成的纯净物9.关于物质燃烧的现象描述错误的是(

)A.硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体

B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

D.磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白色烟雾10.仿照拉瓦锡定量研究空气组成的原理，设计如图实验。对其实验过程描述正确的是(

)A.红磷燃烧产生大量烟雾

B.燃烧匙伸入的速度过慢，会影响测定结果

C.红磷的量过多，进入集气瓶中的水的体积会大于15

D.燃烧匙中的红磷可以换成铁丝达到实验目的11.下列反应既是氧化反应，又是化合反应的是(

)A. B.碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳

C.乙炔+氧气→点燃水+二氧化碳 D.镁+二氧化碳→点燃氧化镁+12.空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法不正确的是(

)A.稀有气体在通电时能发出各种颜色的光，该性质属于物理性质

B.按质量计算，空气中氧气约占21%，稀有气体约占0.94%

C.氮气化学性质不活泼，可用作金属焊接的保护气

13.今年“六⋅五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中属于大气主要污染物，必须减少排放的是(

)A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氮气 D.氧气14.下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是(

)A.食醋、稀有气体 B.牛奶、冰水混合物

C.液氧、二氧化碳 D.洁净的空气、食盐水15.实验室用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气时，下列图像错误的是(

)A. B.

C. D.二、填空题：本大题共3小题，共24分。16.现有下列物质：①氧气、②液氮、③人体呼出的气体、④空气中的稀有气体、⑤二氧化碳、⑥过氧化氢溶液，利用序号回答下列问题。

(1)属于纯净物的有______；

(2)含有水分子的有______17.分别写出下列物质在氧气中燃烧的文字表达式：

硫：______

红磷：______

铁丝：______．18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是______，②表示的是______。

(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ(如图2)中，属于化学变化的是______，属于基本反应类型中的______，该化学变化中一定不变的微观粒子是______(填微观粒子名称)，微观上一氧化碳与二氧化碳化学性质不同的原因是______。

(3)用“”和“”分别表示氮原子和氧原子，如图3是氮气与氧气在放电条件下反应的微观示意图，将图B中的粒子补充完整。

(4)请根据下列信息回答有关问题：

①图4中具有相对稳定结构的粒子是______(填字母)，C图质子数是______。

②图4中，在化学反应中容易得到电子的粒子是______。

③图4中A、E表示的微观粒子化学性质相似的原因是______。

④图4中D为某粒子的结构示意图，若该粒子不显电性，则该粒子的符号为______；当x=16时，则表示该粒子的符号为三、实验题：本大题共3小题，共30分。19.研究常见物质的性质据图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。

(1)图1集气瓶中加入水的作用是______；铁丝下端系一根火柴的目的是：______。

(2)在图1实验中，可观察到细铁丝在氧气中燃烧的现象是______。

(3)某同学在该实验过程中，没有观察到铁丝燃烧，可能的原因有______(填标号)。

A.铁丝生锈

B.集气瓶底部忘了留少量水

C.集气瓶中氧气的浓度太低

D.点燃系在铁丝上的火柴后，太早伸入集气瓶中

(4)图2集气瓶中加水的目的为______，燃烧的现象是______。

(5)将两个装满氧气的集气瓶，按图3所示，用带火生的木条分别以A、B两种方式插入，观察到木条复燃，且在A中燃烧比在B中燃烧更旺。从以上实验现象可知氧气的性质有20.化学实验是进行科学探究的重要手段。

利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：

(1)写出图中仪器①的名称：______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，在加入试剂前的操作是______，选用的发生装置是______(填字母)。该反应的文字表达式为______；收集较纯净的氧气宜选用______(填字母)。

(3)A装置中的试管口略向下倾斜的目的是______；试管口放一团棉花的目的是______。

(4)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置______(填字母标号，下同)，写出该反应的文字表达式______；要把长颈漏斗末端伸入液面以下的原因是______；用F装置来收集气体的验满方法是______。

(5)如F图是一个正放的多功能瓶，可用于收集气体、洗涤气体、干燥气体、贮存气体等。在实验室里，用锌和稀硫酸溶液反应来制取氢气，应选用的发生装置是______(填字母)，氢气的密度比空气小，且难溶于水，若用排空气法收集氢气时，氢气从______(填“a”或“b”)端通入。21.刚学完《分子与原子》，化学小组对微观粒子性质进行探究实验：

查阅资料：氨气是有刺激性气味的气体。氨气密度比空气小。

(1)小连做了图1对比实验，发现______更容易被压缩，证明气体分子间的间隔比液体______(填“大”或“小”)。

(2)图2实验中观察到______。小江针对该实验进行图3所示改进，改进后的优点是______(写一点)。该实验无法说明______(填序号)。

a.浓氨水具有挥发性

b.氨分子的质量很小

c.氨分子在不断地运动

(3)小组同学讨论后设计了图4实验，实验中观察到______处棉花团先变红。微热v管处的浓氨水，发现棉花团变红的速率会______1.【答案】B

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】D

6.【答案】D

7.【答案】C

8.【答案】D

9.【答案】D

10.【答案】B

11.【答案】A

12.【答案】B

13.【答案】A

14.【答案】B

15.【答案】C

16.【答案】①②⑤

17.【答案】硫+氧气​点燃二氧化硫；磷+氧气​点燃五氧化二磷；铁+氧气​18.【答案】原子

分子

Ⅰ

化合反应

碳原子与氧原子

分子构成不同

C、D

12

A、E

最外层电子数相同

Ar

S19.【答案】防止高温熔容物溅落，炸裂集气瓶底

引燃铁丝

剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体

ACD

吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气

发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气