重庆市市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

重庆市市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）文中有理。朱自清感叹“在八千多日的匆匆里，除外____________，又剩些什么呢？”；毛主席告诉我们人死的意义有不同，正如司马迁所说“人固有一死，或重于泰山，____________”；人不能停留在原地，《礼记》中告诉我们“____________，日日新，又日新”，要常常更新自己的知识。

（2）文中有志。为了革命的胜利，无数仁人志士抛头颅洒热血，我们永远不会忘记法庭上的李大钊面对敌人____________（填表示人物品质的四字词语），正如郑燮以“竹石”明志：“____________，任尔东西南北风”。

（3）诗中有景。韩愈的“天街小雨润如酥，_________________，”的早春是清新的，叶绍翁笔下的“____________，一枝红杏出墙来”的春却是热烈的。

（4）诗中有情。王建用“_________________，不知秋思落谁家”表达他望月怀人的思想感情；“_______________，西出阳关无故人”是王维对友人的依依不舍和关怀之情。2）.先把词语补充完整，再按要求填空。

①如释重(

)

②不可思(

)

③精兵(

)政

④司空见(

)

在学《守株待兔》时，我知道“释”有“放下”的意思，所以词语①的意思可能是____________。3）.我会看拼音，写词语。

六年的小学时光，如轻烟，被wēifēng(

)吹散了；如薄雾，被初阳zhēngróng(

)了。回首往昔，是朋友的陪伴，让mǐngǎn(

)的我，不再jìmò(

)；是老师的kuānwèi(

)，让胆小的我，不再jīnghuáng(

)。这一段美好的时光将永远珍藏在我的心中。4）.根据课文内容填空。

（1）《七律·长征》一诗的作者是________，本诗写于________年________月。诗中对举世闻名的________作了________。

（2）诗中________和________是“千山”的代表，________和________是“万水”的代表。5）.根据提示填空。

（1）跟着诗词去旅行。跟随杜牧，去江南欣赏“________，水村山郭酒旗风”；跟随刘禹锡，来到黄河边，欣赏“________，浪淘风簸自天涯”；跟随王安石，看湖阴先生“茅檐长扫净无苔，______”；跟随朱熹，在“等闲识得东风面，______”中看无边春景。

（2）跟着先贤学品格。守护祖国疆土，人人有责，我们应该铭记李纲“祖宗疆土，__________,不可以尺寸与人”的告诫；即便人微言轻，我们也要像陆游一样，“位卑未敢_____________”。

（3）跟着诗词领悟文人情感。读孟浩然“移舟泊烟渚，________”，我们感悟到诗人的羁旅之愁；读辛弃疾“__________，听取蛙声一片”，我们品读出词人对美好生活的向往。

（4）阿廖沙格里高利、“小茨冈”都是苏联作家________（作者）的小说《________》中的人物。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面诗句中赋予了人的品格和志向的是（

）A．咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（《竹石》清•郑燮）B．百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》汉乐府）C．问渠那得清如许？为有源头活水来（《观书有感》宋•朱熹）2）.下列句子中加点词语使用正确的一项是：（

）A．翘首西望，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。B．我们逛博物馆一定要仔细“看”，认真“听”，避免走马观花。C．太阳慢慢偏西，他发现，光那样站着等待是无所事事的。D．小语同学坚持己见的发言赢得了大家热烈的掌声。3）.【字形辨析】研学时，同学们还进行了“汉字啄木鸟”活动，下列词语书写全部正确的一项是（

）A．灵宵殿唯恐浪漫挪移五湖四海B．超然台空虚严竣寄托见微知著C．金泉寺拨弄恐惧耽搁不可思议D．十笏园明媚书藉倾覆重见天日评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.为了不滑下去，他必须用两只手紧紧抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请将名著与相关的人物、事件或其它相关的内容用线连一连。

《骑鹅旅行记》

作者是位数学家

《鲁滨逊漂流记》

表现怀乡之情

《爱丽丝漫游奇境》

对自由的向往和对社会的讽刺

《汤姆·索亚历险记》

绝忘岛、黑人岛2）.根据内容连线。

粉身碎骨浑不怕

濯清涟而不妖

采得百花成蜜后

蜡炬成灰泪始干

出淤泥而不染

要留清白在人间

春蚕到死丝方尽

为谁辛苦为谁甜评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

()他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。”

()管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。”

()那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”

()话刚说完，马克思果然跨进门来。

()一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走了过来。2）.给下列句子排序。

(

)我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

(

)昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。

(

)鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。

(

)原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！

(

)这是从什么地方吹来的呀？

(

)今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.请人支持自己的时候，要先说想法，再把具体的理由说清楚。不能依仗和人关系好，就强迫人家支持你。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.材料一。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，

，听取蛙声一片。七八个星外，

，路转溪桥忽见。1．在上面的横线上，把这首词补写完整。

2．这是一首词，作者是______代著名爱国词人__________，吟咏的是_________风光。词中“____________，____________”这两句和“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。

3．这首词的题目是___________，词牌名是___________。除了本首词的词牌名，我们知道的词牌名还有：_________、________、_________等。

4．读词，判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

A．“明月别枝惊鹊”中的“别枝”指的是横斜的树枝。

(

)

B．词中“惊”字写出了词人在夏夜中的恐惧。

C．后两句中，词人把关注点转移到了田野，由稻花香联想到即将到来的丰收，表达出词人心头的喜悦。(

)

D．这首词语言质朴，构思巧妙，是宋词中写农村生活的经典佳作。

(

)

E．作者在这首词中，从视觉嗅觉听觉三方面，描写了自己看到的景色。(

)

F．这首词虽然选取的是常见景物，但组合精巧，所以经典。

(

)评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：我被感动了

提示：生活中是否有一些瞬间让你心动？可能是你亲身经历的，也可能是你看到、听到的事；可能是自然变化带来的震撼，也可能是动物、植物给予你的启发；或者是一本书、一部影视作品带给你的感动…请写出这个瞬间带给你的心灵触动。要求写出自己内心的真实感受，450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读卢沟桥烽火①1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国官兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当即严词拒绝。②日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。“咯咯咯……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。③第二天凌晨，日军向宛平城发动进攻。早有防备的中国守军同仇敌气，奋起还击，打得日本子人仰马翻。日寇吃了亏，便拉来大炮。随着震耳欲聋的炮声，宛平县城的东门和西门被炸开了。日本鬼子端着上了刺刀的步枪，“哇哇”吼叫着，疯狂地向具城扑来。英勇的中国守军举起明晃晃的大刀，冒着敌人的炮火，在杀声中冲出了具城。大刀向鬼子们的头上砍去，顷刻间刀光闪闪，鲜血四测溅。在硝烟和火光本中，日寇被杀得哭爹喊娘，狼狈而逃。④当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“小鬼子，看刀！”日寇粹不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨，侵占桥头的军全部被歼，卢沟桥重又回到了中国军队的手中。1．简要概括本文的主要内容_____。

2．本文既关注了日寇的群体，也写了其中一个日本军官的表现。请结合故事的写作特色，分析这样写有什么好处_____。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.中国古代思想家用“金、木、水、火、土”，解释世界万物的起源，形成(

)学说。中医借鉴这样的学说，认为不同颜色的食物有益身体健康，倡导大家合理食用(

)食物。

A．五方

B．五行

C．五音

D．五彩2）.选字填空，组成词语。

[寇冠](

)军敌(