广东省韶关市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

广东省韶关市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.班主任要给同学们写毕业寄语，请将下面赠言中的名言警句补充完整：

对待赞美你的人，要把它藏在心里；珍惜那些能指出你错误和缺点的人，“良药苦口利于病，____________”，谦虚地接受它，然后正确地认识到自己的缺点。

同学们回赠：“好雨知时节，______。______，______。”老师您就像春雨，哺育着我们成长。我们今后唯有发愤学习，以更优异的成绩来回报您的恩情！2）.根据你所积累的知识填空。

（1）_____，浪沟风簸自天涯。（刘禹锡《浪淘沙（其一）》）

（2）明月别枝惊鹊，_____。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）

（3）_____，三军过后尽开颜。（毛泽东《七律•长征》）

（4）_____，霎时间洒满了银光。（《月光曲》）

（5）希望之路是走出来，是实践出来的，正如鲁迅所说：“_____，_____，也便成了路。”3）.填空

（1）古诗中有美丽的风景：《寒食》中的诗句“_____，寒食东风御柳斜。”描写了长安城暮春时节处处柳絮飞舞的美好春景；《马诗》中的“大漠沙如雪，__。”巧用比喻描绘出雄浑的沙漠景色。韩愈在描绘早春景色：“______，草色遥看近却无。”中表达情谊；王维把“劝君更尽一杯酒，_______。”的诗句送给友人言明志向。春已归去，从黄庭坚《清平乐•春归何处》一词中“百啭无人能解，_______。”感受到深深的惜春之情。

（2）习近平主席强调：改革创新是推动人类社会向前发展的根本动力，我们的改革正在进行，不能停步，要“__________。”——《礼记》

（3）百善孝为先，不要等到“________，子欲养而亲不待”时再后悔。有国才有家，我们要牢记司马迁说过的“人固有一死，或_____，或_____。”要让生命更有价值。

（4）在《两小儿辩日》中，面对同一个太阳，其中一个孩子说：“我以_______，而________。因为“______”。

（5）毛泽东在《为人民服务》中说：“_______我们是为人民服务的，_______，我们_______有缺点，_____不怕别人批评指出。_______是什么人，谁向我们指出_____行。_______你说得对，我们_____改正。你说的办法对人民有好处，我们_____照你的办。”这段话强调了正确对待_______问题。4）.根据语境，看拼音写词语。

春节，本该biānpào(

)齐鸣、万象更新。但2022年杭州的春节却由于“新冠病毒”的qīnxí(

)而显得不同寻常。面对yánjùn(

)的疫情，医务工作者顾不上与家人团聚，日夜坚守，就怕dānge(

)了病人的治疗。他们用自己的血肉之躯筑起了阻击病毒的fángyù(

)墙。5）.组词。

蹄(

)

澄(

)

健(

)

冠(

)

啼(

)

橙(

)

键(

)

寇(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中没有语病的一项是（）A．春天的江南，是人们旅游观光的好时节。B．社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。C．我们一定要继承和发扬中华民族的优良文化传统。D．他是诚实的一个同学。2）.下列有关课文的表述正确的一项是（

）A．《夏天里的成长》是围绕“夏天是万物生长的季节”这句话写的。B．《七律·长征》的尾联用夸张手法赞扬了红军大无畏的革命乐观主义精神。C．《过故人庄》是苏轼写的一首田园风光诗，他和辛弃疾并称“苏辛”。D．《好的故事》这篇散文诗通过对梦境里“好的故事”的描绘，表达了作者对美好生活的向往之情。3）.以“弟弟变了”为题写作文，下面材料中不能表达中心意思的一项是（

）A．弟弟以前一回家就直奔客厅，打开电视机，现在回到家先进房间写作业。B．弟弟一直爱看书，连上厕所都要夹着一本书。C．弟弟过去不讲卫生，洗脸、刷牙都要妈妈催，现在每天睡觉前都要洗澡。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.品读句子，完成练习。

（1）“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。”这是一个双重否定句。请把它改为陈述句，并体会改后和原句的表达效果有什么不同。

陈述句：_______________________________

表达效果：______________________________

（2）将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。

从词语“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”中，你体会到作者的心情是______。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把相对应的句子连起来。

知人者智

无以知人也

不之言

自知者明

是是，非非谓之知

谓其智之大也

所谓大丈夫者

非是，是非谓之愚2）.诗句连线巧搭配。

不知细叶谁裁出

映日荷花别样红

葡萄美酒夜光杯

春光懒困倚微风

洛阳亲友如相问

二月春风似剪刀

黄师塔前江水东

两山排闼送青来

一水护田将绿绕

一片冰心在玉壶

接天莲叶无穷碧

欲饮琵琶马上催评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。

()走进我们学校的大门，迎面便是美丽的大花台。

()花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。

()这个花台高一米多，有半间教室那么大。

()花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。

()花台最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。2）.句子排序

(

)他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

(

)老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

(

)听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

(

)一天，金銮殿上忽然出现一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没见过老鼠，以为是个妖怪。

(

)这样一来，弄得大家更加惊慌起来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《西江月·夜行黄沙道中》的作者是辛弃疾，“西江月”是题目，全词表达了作者对乡村生活的热爱之情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。竹石咬定青山不放松，

。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。1．将古诗内容补充完整。

2．一个“咬”字，运用_____的修辞手法，充分表现了劲竹_________的性格。

3．根据古诗的内容，试着画出古诗中所描绘的画面。

4．这首诗表现了诗人怎样的品格？

____________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

创作推介文案，是金牌导游的关键能力。要写太原，你就不能只写太原，要写天龙山峰峦叠翠，要写晋阳湖风光旖旎；要写古县城往日的风韵，要写食品街今日的繁华；要写端午节的龙舟，要写元宵节的社火；要写老鼠窟元宵甜，要写宁化府陈醋香……你最想为大家推荐什么呢？请选择太原的一处名胜、一道风景或一种特产、一种风俗，把它推介给外地游客，相信你会抓住重点写出特点，并恰当地表达你的真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读蛇与庄稼①几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。大家都觉得很奇怪。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说来也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。②生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方，看村子喂的猫多还是少，就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉，地里田鼠太多，土蜂的活动就受到影响。村子里喂的猫多，田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少，竟和苜蓿的收获有密切的关系。③天上下雨，地面就湿；太阳出来，东西就容易晒干；火会烧毁东西，水可以灭火。这些事儿都是显而易见的，大家都知道。但是世界上的事物除了这样简单的联系之外，还有不少复杂的联系，不是一下子能看清楚的。一个人不讲卫生，在马路上吐一口痰，也许会使许多人得病，甚至染上肺结核。肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是马路上随便吐痰的人呢？事物之间的相互联系是非常复杂的，咱们必须不怕麻烦，研究它们的规律。这样，才能把事情做好。1．看到题目，你会提出一个怎样的问题？

________________________________________

2．第一自然段中有两个“奇怪”，它们分别指的是什么？

①第一个“奇怪”：________________________________________

②第二个“奇怪”：________________________________________

3．要了解“蛇与庄稼的关系”，我们应该细读第（

）自然段。结合具体内容，用科学课上食物链的知识，我们可以画一个简单的示意图。请你仿照“蛇与庄稼的关系”的示意图，结合文本内容，完成“猫与苜蓿的关系”的示意图。4．第三自然段有一个词语“显而易见”，请试着写出这个词语的意思。

________________________________________

5．读了这篇科普文，你明白了什么样的道理？

________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列事例中，哪些是我们应该说服别人，让他们支持我们去做的？对的打“√”。

①说服妈妈每个月给你零花钱，用来买零食，打游戏。（）

②找家长，让他们同意你每周末和朋友一起踢一个下午的足球。（）

③找爸爸，请爸爸取消你的语数辅导班，让你每天做作业查作业帮。（）

④找校长，请校长同意我们六年级同学在儿童节开展一次义卖活动，把得到的钱捐助给贫困山区的小朋友。（）2）.给加点字选择正确的读音，画“√”。

保佑（yǒu

yòu）