2025年高中语文人教版必修3练习：6　琵琶行并序

PAGE人教版语文必修36琵琶行并序题岳阳楼白居易岳阳城下水漫漫，独上危楼凭曲阑。春岸绿时连梦泽，夕波红处近长安。猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡亦难。此地唯堪画图障，华堂张与贵人看。鉴赏：这是元和十四年(819)春，白居易自江州赴忠州任刺史，经过岳阳时留下的作品。诗人几经贬谪，不堪流离漂泊之苦，所以在他描写湖光山色的风景诗中，也透露出淡淡的哀怨和对京城的眷恋之情。作品的前四句中有三句描绘了洞庭湖的宏伟阔大。首联中“漫漫”一词富于形象性，给人造成一种水势浩瀚、无边无际的印象。颔联对洞庭湖的广阔浩瀚作了进一步的具体描绘。云梦泽是古代楚地七大泽之一，方圆八、九百里。洞庭春涨，既远连云梦，傍晚夕阳返照水面之处，又距长安不远，如此夸张洞庭湖壮阔的晚景，同时这句话又暗用晋明帝“日远长安近”的典故，使读者对洞庭湖之宏大有了具体可感的认识。所以这句诗表层意思是运用夸张手法，描绘洞庭晚景的壮阔，深层却寄寓着作者对京城的眷恋之情。颈联用“猿啼”“雁渡”抒发天涯沦落之感，与上文“近长安”相照应。试思水阔天长，大雁且飞渡不过，不得不频频落水休息，人又何以轻易跨越？诗的第二句“独上危楼凭曲阑”，“独”既是实写，说他一个人登楼远眺，同时也虚写他常年贬官在外，远离京城，饱尝孤独之感。这几句都是见景生情，情寓景中，前后照应，既描绘了洞庭的阔大不凡，又抒发了诗人漂泊天涯、眷念京城的痛苦。尾联说洞庭风景壮阔、优美，可以画成图，张挂在豪奢的大厅里，让那些贵人们赏玩，或许可以使他们稍稍懂得猿啼雁飞、流民逐客的行旅风波之苦。从而含蓄地抒发诗人的羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤。(限时15分钟)1．下列词语中加点的字的读音，正确的一项是()A．湓浦口(pǔ)荻花(dí)幽咽(yān)敛容(liǎn)B．铮铮然(zhēng)贾人(jiǎ)迁谪(zhé)憔悴(qiáo)C．虾蟆陵(há)嘈杂(cáo)钿头(diàn)迸发(bèng)D．江浸月(jīn)呕哑(yā)嘲哳(zhā)琴弦(xuán)解析：A项，咽yè。B项，贾gǔ。D项，浸jìn，弦xián。答案：C2．下列句子中没有错别字的一项是()A．转轴拔弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。B．银瓶炸破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。C．五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银蓖击节碎，血色罗裙翻酒污。D．春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。解析：A项，拔—拨；B项，炸—乍；C项，蓖—篦。答案：D3．下列句子中加点的词解释，正确的一项是()A．使快弹数曲快：赶快B．歌以赠之歌：歌唱C．凡六百一十六言言：句D．座中泣下谁最多泣：眼泪解析：A项，快：畅快；B项，歌：作歌；C项，言：字。答案：D4．下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是()A．铁骑突出刀枪鸣B．门前冷落鞍马稀C．整顿衣裳起敛容D．凄凄不似向前声解析：A项，“突出”，古义：突然出现；今义：超出一般，冲出。C项，“整顿”，古义：整理，理一理；今义：使紊乱的变为整齐。D项，“向前”，古义：原来的，先前的；今义：是介词和方位名词构成的一个词，向前方。答案：B5．“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句的环境描写在文中的作用是()A．以景色的宁静，衬托音乐演奏的昂扬。B．以听众的专注，反衬音乐演奏的成功。C．以景色的静寂寥廓，烘托听众完全沉浸在音乐声中的情景。D．渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。解析：A项，“衬托音乐前奏昂扬”说法不当。B项，“反衬音乐前奏成功”说法不当。D项，“衬托听众感情的凄凉”说法不当。答案：C6．下面是对《琵琶行》一诗的分析，正确的一项是()A．全文以两次演奏为主线，第一次演奏是诗人邀请琵琶女弹奏琵琶曲，第二次是琵琶女感我之言，“却坐促弦”。B．“浔阳江头夜送客”交待了时间、地点、人物；再用“枫叶荻花秋瑟瑟”渲染出一种悲凉的气氛，为全诗奠定了基调。C．课文第二段描写琵琶女的演奏过程是全诗最具特色之处，作者运用了大量拟声词和恰切的比喻，生动地摹画出琵琶女高超的演奏技巧和她弹奏的音乐震撼人心的力量。D．琵琶女的身世，激起了诗人自我悲伤的情怀，江城的僻远，环境的凄凉，娱乐的绝无，独处的寂寞，凡此种种，一一涌上心头。解析：A项，应该是“三次演奏”，第一次演奏是诗人送客闻琴；B项，还交待了“事件”；D项，“娱乐的绝无”应为“娱乐的鲜少”。答案：C一、基础知识1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A．缱绻(quǎn)神祗(qí)编纂(zuǎn)拾级而上(shè)B．龃龉(jǔ)剽窃(piáo)箴言(zhēn)酩酊大醉(mǐng)C．售罄(qìng)绯闻(fěi)烘焙(péi)棋高一着(zhāo)D．绦虫(tāo)戏谑(nuè)下载(zài)饕餮大餐(tiè)解析：B项，剽piāo；C项，绯fēi、焙bèi；D项，谑xuè。答案：A2．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是()A．星巴克公司的扩张速度让《财富》《福布斯》等顶级刊物津津乐道。该公司仅仅用十多年时间，就从小作坊变成在全球拥有五百多家连锁店的大企业。B．在一次追捕贩毒分子的行动中，公安干警暴虎冯河与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网尽。C．沂蒙山脉龙飞凤舞，大部分位于鲁中南的临沂境内，形成了以蒙山为主峰的沂蒙山群峰，景色壮美秀丽。D．中国已开始在空中旅行上与美国分庭抗礼，终有一天它会与这一全球最大飞机制造商展开竞争，这是不可避免的趋势。解析：A项，津津乐道：形容很有兴趣地说个不停。用于人而不用于物。B项，暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险蛮干。望文生义，感情色彩不当。C项，龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。D项，分庭抗礼：原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。答案：C3．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是()A．以能力为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合体，它不仅是学生学好其他课程的工具，而且还是学生全面发展的基础。B．随着信息技术的日益普及，电脑已经成为人们学习和工作中须臾不可缺少的工具是不争的事实。C．电动自行车数量大，速度快，引发的治安案件多，因此对电动自行车实行登记制度将会得到许多城市市民的理解。D．国家统计局最新统计数字表明，春节以来，我国城市居民用于文化教育和外出旅游的消费开支，已成明显上升趋势。解析：A项，搭配不当，“素养”不能和“工具”搭配。B项，句式杂糅，去掉“已经”或“是不争的事实”。C项，“许多城市的市民”表意不明。答案：D4．依次填入下面语段横线处的句子，排序最恰当的一项是()科学研究表明，__________，__________。________________________________________________________________________，__________，__________。__________，强身且做不到，又何谈强国？①在一些大城市，人们不得不压抑户外健身的热情②整个民族的身体健康状况出现下滑③人们不呼吸新鲜空气几分钟都难以存活④中小学甚至开始削减长跑等户外体育运动课程和考试项目⑤由于空气质量的恶化⑥人们不吃饭可以活7到20天，不喝水可以活3到7天A．④①②⑤⑥③B．⑤①⑥③④②C．⑥③⑤①④②D．③②⑤①④⑥解析：“科学研究表明”后应接⑥③，④中有表递进关系的词语“甚至”，因此应该在①之后，而⑤是人们减少锻炼的直接原因，因此这三句的顺序是⑤①④，“强身且做不到”前是一个逗号，只有②能和这句话连接。因此正确顺序是⑥③⑤①④②。答案：C5．依次填入下面语段横线处的句子，衔接最恰当的一项是()俗语也叫俗话、常言等，是汉语语汇中广泛流传于大众中的一种定型语句。____________，而且使用范围十分广泛，在汉语语汇中占有重要的地位。俗语具有鲜明的特点，它生动形象、言简意赅、风趣幽默，常常会带来一语惊四座的效果，____________，因此深受大众的喜爱，在各类文艺作品中也十分常见。____________，可以丰富自身的语汇并从中汲取有益的养分；____________，可以增强语言的表现力，从而使文章或谈吐更为丰富和生动。①学习和掌握俗语②它具有很强的通俗性和口语性③准确恰当地运用俗语④具有很强的感染力和说服力A．②③④①B．②④①③C．③②④①D．③④①②解析：因其“通俗性与口语性”，所以“使用范围广泛”；“感染力和说服力”强，所以大众喜爱；“学习和掌握俗语”，与丰富……和汲取……相关；“运用”带来的结果，是“可以增强语言的表现力”答案：B二、阅读鉴赏(一)课内诗歌鉴赏。阅读下面的诗句，完成6～10题。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。6．对下列诗句的解说，不恰当的一项是()A．“轻拢”一句描写琵琶女弹奏的动作特点，同时也表现了她高超的演奏技巧。B．“大弦”“小弦”两句写出了两种旋律的交错出现。“如急雨”“如私语”使两种旋律形象可感。C．“大珠”一句化视觉形象为听觉形象，给人以眼花缭乱，耳接不暇的感觉。D．“间关”一句继续写了旋律的变化，用“莺语花底”这一美的视觉形象，强化了听觉形象的优美。解析：C项，并不是“化视觉形象为听觉形象”，而是用大小珠子落玉盘的声音写琵琶弹奏的声音的清脆悦耳。答案：C7．对以下诗句的分析，不正确的一项是()A．“冰泉”“凝绝”两句写出了音乐的又一境界。幽咽之声，悲抑哽塞，好像“泉流冰下”，用视觉形象的冷涩强化了听觉形象。B．“别有”“此时”两句写出了音乐结束后的余音袅袅，回味无穷的艺术境界，“无声胜有声”给听者留下了广阔的想象空间。C．“银瓶”“铁骑”两句表现了“声暂歇”后力量的大爆发，同时，这两句也将音乐的魅力推向了高潮。D．“曲终”“四弦”两句写出了音乐进入到高潮时戛然而止，乐曲虽终，但由音乐而产生的惊心动魄、回肠荡气的艺术魅力并没有因此而消失。解析：B项，“广阔的想象空间”应为“悠然不尽的无穷韵味”。答案：B8．这一部分生动地描写了琵琶女弹奏的全过程，作者善于通过一连串形象的比喻，展现乐曲旋律的变化。仔细体会这些比喻的含意，用几个词语概括乐曲旋律的变化。(不超过16个字)eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()→eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()→eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()→eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()→戛然而止示例：流畅婉转低沉冷涩间歇停顿激越雄壮9．这段文字，通过对琵琶女弹奏的描绘，显示了琵琶女________________________，可谓声情并茂。结尾两句是________描写，有____________________________________________的作用。答案：高超精湛的演奏技巧和丰富的情感侧面烘托出乐曲余音绕梁，曲终犹在的动人魅力10．像这样的音乐弹奏描写，在文中共有三次。请说说它在文章结构和塑造人物形象方面的作用？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：音乐描写起到贯穿全诗的作用，这些描写既是琵琶女弦上所表现的情思，也是写诗人自己内心的感受，二者的共鸣和交流，让读者感受到人物内心感情的跌宕起伏，留下无穷韵味。(二)课外诗歌鉴赏。11．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。寒闺怨白居易eq\a\vs4\al(寒月沉沉洞房①静，真珠帘外梧桐影。,秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。)注：①洞房，犹言深屋，在很多间房屋的后部。(1)结合诗句分析此诗是怎样表现“寒”的。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)简要说明诗题中“怨”的内在含意。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)诗人选取典型意象突出秋意之寒，如写月着一“寒”字，而“梧桐”本身即是寂寞冷清的象征，寒月照射下梧桐的阴影，更显寒意。诗人还借助人的触觉来写“寒”，帘内的女子正手拿剪刀，给远方的丈夫裁制冬衣，秋霜未下，玉手先知，感到手里的剪子都是冷的，寒意直达心底。(2)①闺中妻子因自身的孤寂而生哀怨；②埋怨离人长久不归。12．阅读下面这首诗，完成(1)～(2)题。望驿台①白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。两处春光同日尽，居人思客客思家②。注：①元和四年(809)三月，元稹以监察御史身份出使东川按狱，往来鞍马间，写下《使东川》一组绝句。白居易曾写了十二首相各，《望驿台》便是其中一首。②元稹夫人韦丛住长安靖安里。(1)刘熙载《艺概·词曲概》说：“极炼如不炼，出色而本色”，就是针对诗歌的炼字而言。请以“两处春光同日尽”为例加以简析。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)本诗采用了哪些表现手法？请列举两条作简要分析。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)“两处春光同日尽”中“尽”字，如“抽刀断水”，效果强烈。它既含有“人在天涯，春光尽矣”的感伤，又暗指美好时光流逝、夫妻欢聚希望落空，巧妙传达了宦游人与思妇心中的惆怅之情。(2)①以虚写实，闺妇看“当窗柳”遥思宦游人，宦游人见“扑地花”远想闺妇，两个思念的伤感皆是诗人想象描写，却真切动人，收“实”之功效。②情景交融，以物衬情。闺妇见“柳”丝柔长、柳色萋萋，思念宦游人；宦游人见“花”飞遍地、满目凋残，遥想妻子空闺独守、盼夫归来。写尽花柳伤春意，烘托两地相思苦、惆怅情。③对仗与比喻。一二句巧用对仗，使诗文形式整齐、音节顿挫。“柳”喻“留”，隐指闺妇情愫如柳丝不绝；“花”喻“妇”，隐指妻子韶华流逝如落花随春而去。④从“双方”同时写起，即“居人思客客思家”，则更感人至深。(答出两条即可)13．阅读下面一首唐诗，完成(1)～(2)题。白云泉白居易天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。(1)请分析第二句中两个“自”的作用。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)后两句的含意是什么？作者要表达怎样的情感？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)白云舒展自如，泉水从容自得；两个“自”字，特别强调了云水的自由自在；这里景中寓情，表现了诗人自得其乐、逍遥闲适的感情。(2)问清清的泉水，何必向山下奔腾飞泻而去，给纷扰多事的人间推波助澜。表达了诗人钟情闲适恬淡(或清静闲雅)、不愿看到社会波浪烦扰(或随遇而安，出世归隐)的思想情感。三、语言运用14．根据下面材料，概括出人类无法征服梅里雪山的原因，包括标点符号，不超过50字。梅里雪山至今还是人类无法征服的圣地。攀登者需要从海拔2300米的澜沧江边开始，攀爬至高度为4400米的主峰卡瓦格博峰。这个距离对攀山者的体能是一个极难突破的极限。在这个路程中，平均每隔1公里，地势就上升400米，从而形成一道道几近垂直的坡面。山坡上冰川、冰暴区、冰裂缝处处可见，险象环生。在梅里雪山上，刚刚还阳光普照，瞬间便是彤云密布，狂风大作，飞雪覆盖，冰崖崩塌。据记载，卡瓦格博峰曾一日发生上百次雪崩。梅里雪山方圆上千公里，登山者一旦迷路，没有外部救援很难生还。因此梅里雪山至今未被尘世沾染，是真正意义上的“圣山”。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：攀登距离超出人类体能极限；地形复杂，攀登艰险；气候多变，雪崩频发；雪山宽广，迷路难以自救。15．认真阅读以下材料，然后在横线上填写两句话，使这则新闻变得完整。据新华社北京2月24日电中国社会科学院24日在京发布《法治蓝皮书》表明，________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。示例：我国政府信息公开力度加大，但主动公开仍不理想(或：我国政府信息公开工作取得了不少成绩，但也存在不少问题)。蓝皮书公布了《中国政府透明度指数报告》。报告指出，根据2013年对55个国务院部门、31个省级政府、49个较大的市政府实施政府信息公开工作的评估。政府信息公开在如下方面值得关注：一是目录建设更加规范；二是众多领域的主动公开成效斐然；三是不少政府网站更加重视群众获取信息的便捷性。报告还指出，《政府信息公开条例》及相关法律法规对政府机关应当主动公开的信息范围早已有明确的要求。实践证明，主动公开工作还远远没有达到法律法规的要求，未能满足公众获取信息的基本需求。16．仿照下面画横线的句子，填写两个恰当的语句。高中语文教材中的许多人物形象都具有独特的人格魅力：夔州山上，长吟“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的顽强诗人杜甫；________________________________________________________________________；_______________；_，____________________________________________；每一个艺术形象都绽放着人性的光辉，闪耀着夺目的光彩，成为我们心目中的偶像。示例：浔阳江头感慨“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的孤独司马白居易橘子洲头“问苍茫大地，谁主沉浮”的热血青年毛泽东白居易的长归吴光辉皈依龙门是一代清官官场失意之后的人生选择，是一代诗人仕途绝望之后的人生归宿。唐文宗大和三年，一个秋天的傍晚，长安古道之上，中国文学史上的顶级大师——白居易默默地坐在一匹老马牵拉的破车里，一路颠簸朝洛阳的龙门而来，古道两旁的老树缓缓地向后退去，几只乌鸦在头顶盘旋，发出凄厉的长鸣。这就是公元826年白居易从反腐败的战场上败下阵来，从此归隐田园、沉湎山水的人生转折。当看到白居易的这副满脸沮丧、穷困潦倒的模样，谁会想到他曾在庙堂之上和腐败势力舌战斗法的英雄模样？那个29岁就进士及第，34岁成为翰林学士，35岁担任左拾遗，38岁升为户曹参军，仕途上可谓春风得意的白居易哪里去了？那个连续上书提出广开言路、惩贪倡廉、举贤任能等十大改革主张的斗志昂扬的白居易哪里去了？那个用诗歌作为“补察时政”“泄导人情”的武器，倡导“新乐府运动”