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文档简介
湖北省荆门市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读句子,根据拼音写词语。
敌军的飞机马上就要这座城市了,人们一分一秒也不敢,迅速进入防空设施。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).给下面句子加上恰当的标点。
因为自信()在呀呀学语时()我靠着纤嫩的双腿迈出了人生的第一步()因为自信()我一次次将第一名的奖状高高举起()因为自信()我勇敢拼搏在运动场上展现风采。
上面的句子运用了_____修辞方法,好处是:________________________。2).联系课内外积累填空。
(1)鲁迅名言。“__________________,怜子如何不丈夫。”“我们从古以来,就有__________________的人,有拼命硬干的人,有__________________的人,有__________________的人……这就是中国的脊梁。”
(2)诗歌鉴赏。“__________________,浪淘风簸自天涯”写出了黄河奔腾的气势。“千里莺啼绿映红,__________________”表现了江南如画的风光。“__________________,两山排闼送青来”描绘了田园山水的美好。“五岭逶迤__________________,乌蒙磅礴__________________”表现了红军战士_____________________________。
(3)知音故事。锺子期死,伯牙__________________,终身__________鼓琴,以为__________。贝多芬弹奏《月光曲》,盲姑娘静静地听着,仿佛看到了月光照耀下的_____________________________________________________。3).日积月累,综合运用。
(1)语文里藏着诗情画意。语文是一首诗,诗里有“__________,脉脉不得语”的忧思和愁绪;语文是一幅画,画中是“路人借问遥招手,____________”的稚气与童心;语文是一首歌,这歌是“____________,漫卷诗书喜欲狂”的兴奋与狂喜;语文是一段情,这情是“洛阳亲友如相问,____________”的纯洁与正直。
(2)风俗美食蕴含吉祥寓意。过年时,年夜饭少不了美味的鱼,人们取其_________之意,表达美好期许;有的家庭还会摆上一盘年糕,寓意_________,汤圆也是春节期间必备的美食,它象征着_________。
(3)毕业季弥漫惜别情谊。毕业联欢会前,刘大为利用班级相册里的照片,制作了一个“六年级(2)班成长小视频”,我建议他用《___________》作为背景音乐,因为_______。我建议在____________(什么时候)播放这个视频,以烘托气氛。4).回顾学过的课文内容填空。
在中华民族复兴之路上,既有长征路上把困难当作平常事,发出“____________,____________”的毛泽东主席,也有高喊“打倒日本帝国主义”,英勇跳下悬崖的________________。面对洪水来临时的死亡威胁,_____________的一句“党员排在后边”展示了共产党员的无私奉献。我们每个人,虽然平凡,但是应有陆游“____________”那样的胸怀,忧国忧民。正如鲁迅先生所说的“我们从古以来,就有____________的人,有______________的人,有________________的人,有_________________的人……这就是中国的脊梁”。如果这样,又何惧复兴之路上的艰难险阻呢?5).回顾学过的课文内容填空。
(1)本学期很多课文中的人物给我们留下了深刻的印象。革命斗士鲁迅对待敌人和对待人民的态度截然不同,他“__________千夫指,__________孺子牛”。《桥》中的老支书则是一位_____________、______________的优秀共产党员形象。同样,通过学习《伯牙鼓琴》我们知道,伯牙是善于弹琴之人,锺子期是善于听音之人。现在,人们把真正了解自己的人叫作“______________”。与这个典故相关的成语是________________,比喻_________________,也比喻_____________________。
(2)这学期,我们结识了__________的渔夫和他的妻子桑娜;体会到了鲁迅先生“惟有______________,惟有____________,中国才有真进步”的拳拳爱国之心;我们还从诸葛亮的名句“_____________,______________”中体会到了什么是真正的无私奉献。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).8.下列注音字形全部正确的一项是()A.提供(gòng)
单薄(báo)
斗篷(peng)
忘忽所以B.瘦削(xuē)
矗立(zhù)
抽屉(ti)
大步流星C.伽蓝(qié)
狞笑(níng)
妩媚(wǔ)
别出心裁D.劲挺(jìng)
铁锹(qiū)
风靡(mí)
错宗复杂2).下列句子没有运用点面结合的方法进行场面描写的一项是(
)A.游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”B.五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击……马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”C.开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服……接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。D.他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。3).下列句子中的分号使用有错误的一项是(
)A.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。B.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。C.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。D.一过夏天,小学生有的成了中学生;中学生有的成了大学生。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).小兴安岭多么会打扮自己呀!
仿照修辞写一句话:______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).【知俗语】和夏天有关的俗语很多,照样子,连一连。
夏天的萤火虫
来者不善
三伏天的冰雹
多此一举
撑阳伞,戴凉帽
若明若暗2).把相同意思的词语,连一连。
摘得桂冠
坚持不懈
五湖四海
一叶知秋
锲而不舍
天壤之别
司空见惯
习以为常
截然不同
拔得头筹
见微知著
世界各地评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列一段话按顺序排列。
(
)碑林中的《玄秘塔碑》就是他的代表作。
(
)颜真卿之后,有较大影响的书法家是柳公权。
(
)他初学王羲之,后来遍观唐代名家书法,认为颜真卿、欧阳询的最好,便吸取了颜欧之长,自成一体。
(
)他的字骨力遒劲,结构严谨,有“颜筋柳骨”的说法。2).按一定顺序排列下面的词语。
(1)起跑冲刺准备发令领奖________
(2)盛夏早春初夏寒冬深秋________
(3)挖坑盖土放树苗浇水管理________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)《匆匆》一文是现代著名作家鲁迅的作品。(
)
(2)文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要重点表达的意思决定的。(
)
(3)过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高。(
)
(4)在读文章时,我们应该特别留意描写人物语言、动作、神态的句子,因为从中能看出一个人的性格。(
)
(5)作品梗概就是故事的主要内容,可以不连贯表达。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成习题。马诗【唐】李贺大漠沙如雪,燕山月似钓。__________,快走踏清秋。蝉【唐】虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,__________。1.将两首古诗补充完整。
2.下列对这两首诗的内容理解不正确的一项是(
)A.“沙如雪”既从视觉上写出了沙漠在月下的颜色,又从触觉上写出了夜间寒冷的感觉,让人似乎看到了空旷荒凉的大漠在明亮皎洁的月光下,闪着如雪的寒光。B.《蝉》这首诗前两句写了蝉的外形、食性以及蝉声的传播,暗喻人的品格高尚。C.在阅读《马诗》时,前两句语速可以适当放缓,以读出大漠月夜的荒凉、冷寂之感;后两句语速可相对加快一些,表现诗人的急切和向往之情。D.这两首诗,一个写马,一个写蝉,风马牛不相及也,但是它们的后两句都采用了议论的表达方式,表达了诗人的志向。3.根据上面两首诗,填写下面的表格。古诗表达的志向或品格表达方法上的共同点《马诗》①______③______《蝉》②______4.上面这两首诗都运用了共同的写作手法,运用了这种手法的诗句还有哪些?请你先写事物,再写诗句。______;______。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。
拥抱母亲,我们享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱夏天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……请以“拥抱_____”为题,写一篇作文。
要求:1.中心突出,内容具体,感情真挚;2.语言通顺、生动,详略得当;3.书写正确规范、整洁美观,正确使用标点符号;4.字数450字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读以路为赞①在安徽合肥,有这样一条路,路不长,路牌上仅有三个字一一廷乔路。每当有人轻轻念出这路名,使能掀开历史厚重的幕布,再回到那个革命年代。
②1927年7月4日深夜,铁镣叮当的长巷,阴森幽暗的牢房。一个革命者被押赴刑场。他身着短衣,皮胶黝黑,拖着沉重的脚镣,浑身血污。在此之前,他经历了敌人的严刑拷打,威逼利诱,但他始终以钢铁般的意志严守机密,宁死不肯透露一个字。敌人从他口中得不到任何秘密,便决定将他押赴刑场。③那晚,龙华刑场的月亮异常清冷。面对敌人的屠刀,年轻的面庞满是坚毅。监斩官喝令他跪下,他毅然屹立,毫不理会,目光中透露着藐视。几个刽子手强行把他按下去,但是,刽子手们刚一松手,他就一跃而起,昂然挺立,并高声道:
“革命者光明磊落,视死如归,只有站者死,绝不下跪!”那声音刺破至暗的黑夜,响彻天际。最后刽子手们恼羞成怒,一拥而上,再次将他强按在地,而他,依旧挺直脊梁,高昂头颅,以不屈的姿态面对敌人的屠刀。④他叫陈延年,陈独秀长子。那时,他才29岁。锤炼意志⑤陈延年出生在书香世家,从小聪敏好学。1915年,17岁的陈延年带着弟弟乔年,辞别母亲,离开家乡来到上海求学。一日,上海北风大作,异常寒冷,一个衣者单薄的年轻人在街头徘徊,路过的好心人看着实在于心不忍,请他到自己的窝所穿衣,却被年轻人婉言谢绝了。没人想到,这个年轻人,就是陈独秀的儿子陈延年。原来,兄弟两人来到上海后,不愿像纨绔子弟一样依赖家庭,决意锻炼自己的独立能力。这样的环境下,两人却从没落下学习,双双考入了上海复旦大学。
⑥1924年9月的广州,身在社会底层的车夫们发现,不知什么时候,在万福路、大南路车夫们聚集的地方,多了一个奇怪的人。这人特别喜欢和手车夫们交朋友,拉家常。他总是虚心地请教拉车要领,没多久就像一个老练的黄包车夫。⑦最奇怪的是“人傻钱多”,谁家工人生病或者有事不能出车,他就会主动帮忙,拉车挣的钱全部交给工人。渐渐地,大家都喜欢他,有什么问题都告诉他,而他也经常给工人们“出招”,教车夫们用集体的力量对付黑社会人物的敲诈勒索,学会团结斗争。工友们一定想不到,他就是刚被任命为中央驻粤特派员没多久的陈延年。1.文章围绕“以路为赞”,写了陈延年人生路上的哪三件事?请在导图中用“人物品质”列小标题概括,再回答问题。2.文章②③段中划线的环境描写,说法不恰当的是(
)A.点明了事情发生的时间和地点。B.烘托了陈延年冷静和坚毅的内心。C.渲染了当时阴森可怖的氛围。D.给人带来一种清冷、寂寥的美感。3.同学为这篇文章补充了结尾,你喜欢哪个?说说理由。
A.少年有志,一身正气,让无数人前赴后继。他们用鲜血踏出一条为党为民的道路,值得我们永远铭记!
B.年轻的生命永远停留在那一刻。如今这繁华盛世,多希望你能看到……
我更喜欢结尾________(填序号),因为_________________。
4.为了让更多人了解延乔路,请为这条路写一条宣传语。
_______________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).8.下列每组词语中都有一个错误,选出来并在横线上改正。A.燕(yān)山
匍匐(fú)
白炽(zhí)灯
B.焉知非福
走头无路
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