2025年粤教沪科版三年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版三年级语文下册阶段测试试卷601考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、以下选项中，字音和字形都没有错误的一项是（）A.或（huò）者______鲫（jì）鱼______玩耍______耳闻目堵B.富饶（ráo）______禁（jìn）令______饮料______层林尽染C.山洼（wā）______鹦（yīng）鹉搭船______五采缤纷D.犹（yiú）豫______玫瑰（gu）______打猎______各种各样2、与成语“提心吊胆”意思相同的词是（）A.心安理得B.心惊胆战C.唉声叹气D.十万火急3、读句子；理解加点的词语，选择正确的答案。

西沙群岛是鸟的天下。（）A.西沙群岛上只有鸟儿居住。B.西沙群岛上的鸟儿特别多。4、下列句子重新排序；正确的是（）

①有一天上美术课时；小男孩捉了一只小鸽子让大家画。

②有一个小男孩每天早晨都到广场去喂鸽子。

③从此；再没有鸽子愿意飞到他的身边。

④鸽子们会毫不顾忌地飞落在小男孩脚下；甚至飞到他的肩膀上和手掌上。

⑤当小男孩将那只鸽子放飞到广场时；那群鸽子都用惊恐的眼神盯着他。

⑥渐渐地，那些鸽子和小男孩熟悉了。A.②④⑥①⑤③B.②⑥①④⑤③C.②①⑤⑥④③D.②⑥④①⑤③5、下列句子朗读正确的是（）A.兔/不可复得。B.因释/其耒而/守株。6、“听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。”对这两句话理解有误的是（）A.“听说”这个词说明消息不一定真实可靠。B.“我”具有不轻信盲从的求实的科学态度。C.“我”是个好奇心重，不严肃对待科学的人。D.“听说”这个词可以用“传闻”替换。7、“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔（）A.“一个人在家，是很没劲”说明宋庆龄觉得一个人在家没意思，有点儿埋怨小珍。B.说明虽然小珍没有来，但宋庆龄不后悔，因为她信守了诺言。C.赞美了宋庆龄守信用的品质，这种品质值得我们学习。评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、看拼音；写词语。wāndòuyídòngfúchǔ

____________着清____9、造句。

①不知所措：____

②惶恐：____10、《春日》的作者是____朝诗人____。诗题的意思是____。11、把下面的词语补充完整。

____有味争____夺____狼____虎____

丰富多____和睦____处目不____睛。

恋恋不____守株____兔12、照样子；填一填。

金________

穴________

竹________13、找出错别字并改正。

连棉起伏____放眼远跳____热闹飞凡____星罗棋步____14、看拼音，写词语。yúnchènshānhúpèihébàoyuàn________________15、写出近义词或反义词。

近义词专心──____随手──____

反义词专心──____严肃──____16、比一比；组词语。

。受_______妙_______击_______鸣_______感_______爱_______秒_______出_______鸡_______喊_______评卷人得分三、连线题(共5题，共10分)17、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山18、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。19、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____20、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看21、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分四、连词成句(共5题，共35分)22、将下列词语连接成完整的句子。23、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手24、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意25、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里26、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分五、改错题(共1题，共3分)27、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分六、写作题(共1题，共9分)28、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】考查了汉字读音的辨析、错别字，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A．有误，耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。“堵”应为“睹”。B．正确。C．有误，五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。“采”应为“彩”。D．有误，犹：读“yóu”，瑰：读“gui”。故选：B。2、B【分析】本题主要考查学生对近义词的掌握情况，要了解给出词语的意思，也要明白与之意思相近的词语。【解析】A.心安理得：指自以为道理上过得去，心里很坦然。B.形容非常害怕。C.唉声叹气：指因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。D.十万火急：形容事情紧急到了极点。提心吊胆：形容十分担心或害怕。根据各词词义，B项中的词语“心惊胆战”意思与“提心吊胆”意思相同，故“提心吊胆”与“心惊胆战”是近义词。故选：B。3、B【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】“鸟的天下”指西沙群岛上的鸟儿特别多。故选：B。4、D【分析】考查了句子的排序。语句排序就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解析】按照事情发展的顺序排列，先是“有一个小男孩每天早晨都到广场去喂鸽子。”接着是“渐渐地，那些鸽子和小男孩熟悉了。”紧接着是“鸽子们会毫不顾忌地飞落在小男孩脚下，甚至飞到他的肩膀上和手掌上。”再是“有一天上美术课时，小男孩捉了一只小鸽子让大家画。”然后是“当小男孩将那只鸽子放飞到广场时，那群鸽子都用惊恐的眼神盯着他。”最后是“从此，再没有鸽子愿意飞到他的身边。”故选：D。5、A【分析】本题考查了朗读，朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。正确处理语言的断和连（停顿），轻和重（重读），扬和抑（语调），不仅使语言生动、形象，还使语言具有表现力和音乐性。【解析】A．正确。B．有误，天天等在树桩旁。故选：A。6、C【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】这个句子出自课文《蜜蜂》，本文是法国著名的昆虫学家法布尔的作品，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。A、B、D正确。C，“我”是个好奇心重。故选：C。7、A【分析】本题考查了学生对于课文中句子的理解，完成本题要注意结合对所学课文内容及主题的理解，然后结合具体的句子内容进行分析完成。【解析】“一个人在家，是很没劲，我并不后悔，从“我并不后悔，这句话说明了虽然小珍没有来，因为她信守了诺言，这种品质值得我们学习，B、C说法正确。故选：A。二、填空题(共9题，共18分)8、豌豆|移动|扶|楚【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调。豌豆，是春播一年生或秋播越年生攀缘性草本植物；移动，改换原来的位置。扶着，帮助、援助、用手按着或把持着、搀，用手支持人或物，使不倒。清楚，指清晰；明白；有条理。【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。9、程仁呆了，这个意外的遇见，使他一时不知所措小男孩惶恐的躲到父亲背后，不肯出来见人。【分析】【分析】不知所措：措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。惶恐：指惊恐，害怕。

【点评】从这道题的要求看，是用词语造句，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。比如：惶恐：指惊恐，害怕。造句：小男孩惶恐的躲到父亲背后，不肯出来见人。10、宋朱熹作者春日郊游【分析】【分析】《春日》的作者是宋朝诗人朱熹。诗题的意思是作者春日郊游。“宋代”和“朱熹”很容易知道；“朱熹”的“熹”字要注意观察结构，不能写错了。

【点评】本题考查学生对名篇名著的作家作品记忆的准确性，只要不出现常识性错误就能回答准确。11、津津分秒吞咽彩相转舍待【分析】【分析】津津有味：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。丰富多彩：内容丰富；花色繁多。和睦相处：彼此和好地相处。目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。恋恋不舍：恋恋：爱慕，留恋。原形容极其爱慕，不能丢开。守株待兔：株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

【点评】考查学生对成语的积累。12、窟窟窿篮花篮【分析】【分析】有窟：洞穴：石窟。狡兔三窟。窟窿。;人聚集的地方；多指歹徒聚集之所。窟窿：洞;孔:冰窟ㄧ老鼠窟ㄧ鞋底磨了个大窟。篮：用藤；竹、柳条编成的有提梁的盛物器：网篮。藤篮。竹篮。

【点评】考查学生对字形的掌握。13、棉—绵跳—眺飞—非步—布【分析】【分析】连绵起伏：连绵：连续不断的样子；起伏：高低不平。连续不断而且高低不平。放眼远眺：就是站在高处；向远处望以开阔视野。热闹非凡：形容热闹的场面或景象。星罗棋布：罗：罗列；布：分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。

【点评】主要是培养学生在学习中养成积累成语的好习惯。熟练掌握成语，理解意思，不写错别字。特别应该注意“绵”的书写。14、匀称珊瑚配合抱怨【分析】【分析】（1）根据所给拼音；可拼写出词语为匀称，故答案为匀称。

（2）根据所给拼音；可拼写出词语为珊瑚，故答案为珊瑚。

（3）根据所给拼音；可拼写出词语为配合，故答案为配合。

（4）根据所给拼音；可拼写出词语为抱怨，故答案为抱怨。

【点评】考查拼音及字词书写。15、认真随意分心随和【分析】【分析】专心：用心专一；一心不二。亦指专一之心。随手：.顺手；顺便。严肃：神态；气氛庄重，使人敬畏。

【点评】主要测试学生对近义词与反义词的理解，理解了词义，写出近义词与反义词就容易了。平时注意多多积累。16、略

【分析】考查了辨字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，注意结合词义分析。如：“受”遭受，上下结构，组词“感受”；“爱”喜欢，上下结构，组词“喜爱”。【解析】故答案为：感受______美妙______击打______鸣叫______感动______喜爱______一秒______出去______鸡叫______呼喊三、连线题(共5题，共10分)17、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。18、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。19、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。20、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。21、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。四、连词成句(共5题，共35分)22、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。23、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。24、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。25、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。26、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。五、改错题(共1题，共3分)27、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。六、写作题(共1题，共9分)28、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到