2024年沪教版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版七年级历史上册月考试卷264考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、“成由俭，败由奢”，大到国家，小到家庭莫不如此。大力提倡节俭，成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是（）A.汉武帝B.唐太宗C.唐玄宗D.康熙帝2、1956年初，毛泽东对秘书田家英说：“我很高兴，1949年全国解放时都没有这么高兴．”这是因为，1956年（）A.三大改造即将完成，我国正逐步确立社会主义基本制度B.“一五”计划超额完成，我国开始向社会主义工业化迈进C.土地改革完成，新民主主义革命彻底完成D.大庆油田建成，我国实现了原油和石油产品全部自给3、中国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治，给后世留下了深刻的教训。这次农民战争是指（）A.陈胜、吴广起义B.楚汉战争C.黄巾起义D.城濮之战4、下列说法中错误的一项是（）A.我国是由56个民族组成的统一的多民族国家B.西藏是我国五大牧区之一C.少数民族自治区不受中央人民政府领导D.党的民族政策是各民族共同发展5、面对断壁残垣、江山破碎的社会状况，刘秀勤于国政，改革开拓，使东汉王朝在一片焦土和废墟中恢复和发展，呈现出较为安定繁荣的景象。史称（）A.文景之治B.光武中兴C.百家争鸣D.休养生息评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)6、对半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正确的是（）A.半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域B.半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构C.半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻D.半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶7、为了保证王室、贵族统治权力的顺序继承，西周实行了（）A.王位世袭制B.分封制C.嫡长子继承制D.禅让制8、下列相关内容搭配恰当的是（）A.祖冲之——圆周率B.造纸术发明——西汉C.西行天竺——鉴真D.发明曲辕犁——唐朝9、“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”，黄河是中华文明的摇篮，是我们的母亲河。相传距今约四五千年前，黄河流域最强大的部落是（）A.炎帝部落B.黄帝部落C.女娲部落D.蚩尤10、清朝前期农业生产发展的表现A.耕地面积不断扩大B.兴修水利，对黄河、淮河、大运河的治理C.粮食产量大幅度提高D.经济作物面积不断扩大11、三国鼎立局面最终形成时间和标志是（）A.220年曹丕建立魏国B.221年刘备建立蜀国C.222年孙权称王D.229年孙权建立吴国12、你如果是秦始皇统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？（）A.书同文，车同轨B.张骞出使西域C.商鞅变法D.修筑长城13、下列国家中属于战国七雄的有（）A.齐B.晋C.楚D.赵14、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.庄子评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、请写出下图房屋建筑的名称：____

16、______年，唐朝建立；______年，元朝建立。17、根据提示信息列举相关人物。

（1）灭陈统一全国；结束分裂局面的隋朝统治者--______

（2）统一契丹各部；建立辽政权的契丹族首领--______

（3）在郾城大败金军主力的南宋抗金名将--______

（4）统一蒙古草原；建立蒙古政权的人物--______

（5）统一女真各部；建立后金政权的女真族首领--______

（6）平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军的清朝统治者--______。18、我国经济重心南移完成于______，经济重心南移的根本原因是______。19、列举与春秋时期历史典故有关的二个成语______。20、【题文】唐太宗知人善任，重用敢于直言的魏征。他开创的“开元盛世”为后世称颂。21、【题文】（判断题；正确的填写A，错误的填写B）

秦始皇于公元前221年灭六国，完成统一。这个年代用世纪纪年法表示是公元前3世纪晚期。22、北宋史学家司马光主持编写的______是我国第一部编年体通史巨著。北宋毕昇发明的______是我国四大发明之一。23、23、中国古代有许多领先世界的科技成就，请写出以下相对应的内容：古代世界上最长的运河：____世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品：____世界上现存最古老的石拱桥：____评卷人得分四、判断题(共4题，共12分)24、“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”指的是腊八节。25、远古原始半坡居民，会建造有利于通风防潮的干栏式房屋。26、战国时期的战争与春秋时期比，规模不大，参战兵力少，持续时间短。27、启凭借强大的势力继承了禹的王位，世袭制代替了禅让制。______（判断对错）评卷人得分五、材料题(共4题，共40分)28、阅读下列材料：（14分）材料一：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，莲蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”——董仲舒《天人三策》材料三：汉代讲学图（见下图）请回答：（1）材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象？当时为什么能出现这种现象？（3分）（2）材料一中“致命打击”指的是哪一事件？（1分）（3）材料二反映汉武帝在思想上采取了什么措施？（1分）（4）秦始皇和汉武帝对儒家学说采取的政策有何不同？各产生了什么影响？（5分）（5）两位皇帝采取的措施虽然不同，但其相同的目的是什么？（2分）（6）儒家思想作为中国社会的传统思想，仍然在影响着我们。你认为我们应该怎样对待儒家思想？（2分）29、阅读下列材料；回答问题。

材料一：三国鼎立形势图。

材料二：自董卓以来；豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

--《三国志•诸葛亮传》

（1）请根据材料一填写三国的名称。

A______；B______；C______。

（2）材料二中提到“操遂能克绍”；这是指哪次战役？

（3）面对曹操“拥百万之众”之势，诸葛亮在材料二中提出了什么策略？这个策略在此后有何成功的实践？产生了什么影响？30、阅读下列材料，回答问题。材料一顺治十八年（公元1661年），清政府颁布“迁海令”（“禁海令”），将北起山东南至广东的沿海居民内迁三四十里，并且将所有沿海船只悉行烧毁，寸板不许下海。材料二夷货非衣食所需，可谓中国不缺耶。绝之，则内外隔而构之衅无由生矣。夷虽欲窥伺我也，何可得哉！——《海防篡要》卷七（1）上述材料表明清朝逐步实行了什么政策？

（2）依据材料二，说明清朝采取上述政策是出于什么考虑。

（3）你如何评价清朝这一政策？

（4）材料中的“夷”主要是指哪个国家？是什么性质的国家？该国家位于哪个洲31、依据材料二并结合所学知识西域物产传入中原的路线是什么？对于中原地区的发展产生了什么影响？评卷人得分六、辨析题(共3题，共18分)32、西晋分裂为东魏、西魏，后又分别为北齐、北周取代，统称北朝。33、老子具有朴素的辩证法思想，是中国古代最有影响的思想家之一，他所创立的道家学派影响深远，在中国历史上，这一学派的思想长期居于主导地位。这种说法对吗，请说明理由。34、小江在编写的历史小故事中写道“高僧鉴真历经艰险，终于携带大量佛经回到长安。他专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》。”你觉得小江的历史故事符合历史事吗？请说明理由。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】题干中有明确的提示词：成就“贞观之治”盛世局面的皇帝。唐太宗的年号贞观；他在位时政治比较清明，经济发展快速，国力逐步强盛，历史上称其统治为“贞观之治”。

故选：B。

本题考查的知识点是贞观之治的相关史实．

本题主要考察学生对课本相关知识的识记能力．【解析】B2、A【分析】1956年；国家通过建立农业合作社；手工业合作社和公私合营等方式，完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段．1956年初，三大改造即将完成，我国正逐步确立社会主义基本制度．

故选A．

本题主要考查三大改造．

本题主要考查学生对我国初步建立起社会主义的基本制度的有关知识的掌握，重点识记内容及影响．【解析】A3、A【分析】公元前209年；陈胜；吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广高呼“王侯将相，宁有种乎”，斩木为兵、揭竿而起，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权．陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治，给后世留下了深刻的教训．

故选A．

本题主要考查陈胜；吴广起义．陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记秦的暴政和秦末农民战争的相关史实．【解析】【答案】A4、C【分析】A我国是由56个民族组成的统一的多民族国家；B西藏是我国五大牧区之一和D党的民族政策是各民族共同发展说法正确；新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度．少数民族自治区是中华人民共和国的一部分，仍受中央人民政府领导，C说法错误，但符合题意．

故选C．

本题主要考查我国的民族政策和少数民族地区的发展．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握我国的民族政策和少数民族地区的发展．【解析】【答案】C5、B【分析】略。

【解析】B二、多选题(共9题，共18分)6、AD【分析】依据所学；半坡聚落位于陕西西安，属黄河流域，半坡聚落会制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，属长江流域，河姆渡聚落会制作黑陶．故AD表述不正确．

故选AD．

本题考查半坡和河姆渡原始居民．

本题以半坡和河姆渡原始居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】【答案】AD7、BC【分析】为了巩固奴隶主统治；西周实行分封制，周天子把土地和人民分封给王族；功臣和先代的贵族，让他们到各地去做诸侯，建立诸侯国；被封诸侯的义务是：要服从国王的命令，要向周王贡献财物，要派兵随从周王作战．

故选B．

本题考查西周的分封制．

知道西周通过分封制，加强了统治，成为一个强盛的国家．【解析】【答案】BC8、ABD【分析】略【解析】ABD9、AB【分析】距今约四五千年；我国黄河流域的部落主要有黄帝部落；炎帝部落和蚩尤部落，其中最强大的是黄帝部落和炎帝部落．

故选AB．

本题考查炎帝和黄帝；知道距今约四五千年，我国黄河流域最强大的是黄帝部落和炎帝部落．

本题考查炎帝和黄帝，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】AB10、ABCD【分析】略【解析】ABCD11、CD【分析】220年曹丕称帝；国号魏，221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀，222年孙权称王，国号吴，标志着三国鼎立局面的形成．

故选C．

本题考查三国鼎立；知道222年孙权称王标志着三国鼎立的形成．

本题考查三国鼎立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】CD12、AD【分析】根据所学史实可以知道：A秦始皇时期；统一文字，统一车轨．D项为了抵御北方游牧民族匈奴的威胁，秦始皇派大将蒙恬带人修筑了西起临洮；东到辽东的城防．这有利于边境地区的安宁．B项是汉武帝时期的史实，故排除．C项是战国时期秦国的史实，故排除．

故选AD．

本题考查学生对秦朝巩固统一的认识．

本题注意扎实掌握秦朝巩固统一的主要措施．【解析】AD13、ACD【分析】战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩；战国初年，晋国卿大夫中的韩；赵、魏三家瓜分晋国，战国时期不会有晋国．

故选ACD．

本题考查了战国七雄．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记战国七雄的相关政权．【解析】ACD14、BD【分析】依据所学可知；老子是道家学派的创始人，庄子是战国时期道家学派的代表人物．

故选BD．

本题考查道家学派．

本题以道家学派为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】BD三、填空题(共9题，共18分)15、干栏式建筑（木结构的房子）【分析】【分析】通过观察图片；我们发现这所房屋下面是干栏，因此我们可判断出这是干栏式的房屋，通过学习，我们知道在河姆渡原始居民和半坡原始居民时期，出现房屋，人们开始过着定居生活，所以答案是干栏式建筑（木结构的房子）。

【点评】本题考查的是我国原始农耕居民的相关知识，中华文明的起源·原始的农耕生活16、略

【分析】618年；在太原起兵反隋的贵族李渊，进入长安，建立唐朝，李渊就是唐高祖．1271年忽必烈改国号为元，建立元朝．

故答案为：

618；1271．

本题考查了唐朝和元朝；需要识记两个王朝的建立时间与人物．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记唐朝和元朝的建立时间．【解析】618；127117、略

【分析】（1）据所学知；灭陈统一全国，结束分裂局面的隋朝统治者是隋文帝杨坚．

（2）据所学知；统一契丹各部；建立辽政权的契丹族首领阿保机．

（3）在郾城大败金军主力的南宋抗金名将是岳飞．

（4）统一蒙古草原；建立蒙古政权的人物成吉思汗．

（5）统一女真各部；建立后金政权的女真族首领阿骨打．

（6）平定大小和卓叛乱；设置伊犁将军的清朝统治者是乾隆帝．清朝乾隆时期，平定了大小和卓的叛乱，并设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区．加强对西北地区的管辖，维护了国家的统一．

故答案为：

（1）杨坚．

（2）阿保机．

（3）岳飞．

（4）成吉思汗．

（5）阿骨打．

（6）乾隆帝．

本题以填空题的形式；考查重要历史人物的相关事迹．

注意对基础知识的掌握，识记历史人物的相关事迹．【解析】杨坚；阿保机；岳飞；成吉思汗；阿骨打；乾隆帝18、略

【分析】两宋时期；南方战乱较少，北方人南迁，为南方经济的发展带去先进的科学技术和劳动力，在加上南方政府的支持，南宋时经济重心已完全移到南方．

故答案为：

南宋时期；北方人口大量南迁．

本题主要考查我国古代经济重心的南移．

本题主要考查学生对历史知识的运用能力．注意掌握我国古代经济重心的南移的原因及最后完成的表现．【解析】南宋时期；北方人口大量南迁19、略

【分析】依据所学可知；退避三舍发生于春秋时期的晋楚争霸的城濮之战中．卧薪尝胆发生于春秋时期的吴越争霸中．

故答案为：退避三舍；卧薪尝胆．

本题考查的是春秋时期的历史典故．

本题以历史典故为依托，考查的是学生对春秋时期的有关知识的记忆、理解能力．【解析】退避三舍、卧薪尝胆20、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生对唐太宗的准确识记。依据已学知识可知唐太宗；采取一系列措施巩固自己的统治，那时候，政治比较清明，经济发展较快，历史生称为“贞观之治”。

考点：人教新课标七年级下册·贞观之治·贞观之治的措施【解析】【答案】错误：“开元盛世”；订正：“贞观之治”21、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查的是公元纪年的方法。这一年是三位数即在100~999年之间；那么把这一年的第一位数加上1，就可得到这一年所在的世纪。例如公元618年,第一位数为6，6+1=7，所以这一年是在公元7世纪里。公历的一个世纪中，又分为早期(初期)，中期，晚期(未期)，或前半期后半期等。早期（初期），一般是一个世纪的前30年；中期，指一个世纪的中间50年。晚期（未期），指一个世纪的后20年；前半期和后半期是指一个世纪的前50年和后50年。所以公元前221年，用世纪纪年法表示是公元前3世纪晚期。

考点：北师大版七年级上册·大一统的秦汉帝国·秦帝国的兴亡·秦朝的建立【解析】【答案】A22、略

【分析】北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著．这部书按年代顺序；叙述了从战国到五代的历史，将近三百卷．全书取材广泛，叙事明晰，文笔生动，对研究古代历史有重要参考价值．北宋毕昇发明活字印刷术，节省印刷费用，大大提高了印刷效率，活字印刷术是我国四大发明之一．

故答案为：《资治通鉴》；活字印刷术．

本题以北宋史学家司马光；北宋毕昇为切入点；主要考查《资治通鉴》和活字印刷术．

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力．理解并识记司马光的《资治通鉴》和北宋的活字印刷术的相关史实．【解析】《资治通鉴》；活字印刷术23、略

【分析】本题主要考查我国古代领先世界的科技成就，考查学生的识记能力。联系所学知识可知，隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多千米，是古代世界上最长的运河。印刷术是我国古代四大发明之一，最早的印刷术是雕版印刷。隋唐时期，已发明雕版印刷术，用以印刷佛经、日历和诗集等。唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的，标有确切日期的雕版印刷品。赵州桥原名安济桥，位于今河北省赵县。由隋朝李春设计并主持建造，是世界上现存最古老的一座石拱桥。誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。七百多年后，欧洲人才建成类似的桥。所以第一空应填隋朝大运河，第二空应填《金刚经》，第三空应填赵州桥。【解析】隋朝大运河；《金刚经》；赵州桥四、判断题(共4题，共12分)24、×【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”指的是元旦（后来叫春节）。【点评】考查宋代的节日。25、×【分析】本题主要考查远古原始居民房屋。依据所学知识可知距今约6000多年的半坡聚落位于陕西西安半坡村，居住于半地穴式房屋，河姆渡居民会建造有利于通风防潮的干栏式房屋。故：错误。【解析】F26、×【分析】本题考查春秋战国的战争。战国时期，强大的诸侯已经不再打着“尊王攘夷”的旗号，而且各自为政，扩充军队，力图拓展疆域。七国都拥有强大的军队，相互之间展开战争。当时的战争规模很大，参与兵力多，交战区域广，持续长。本题是错误的，故选F。【解析】F27、√【分析】约公元前2070年；禹建立我国历史上第一个国家--夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。禹死后，启继承父位，“公天下”变成了“家天下”。从此，王位世袭制代替禅让制。

故答案为：

√。

本题以启凭借强大的势力继承了禹的王位为切入点；考查的是禅让制和世袭制的有关内容。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握禅让制和世袭制的相关知识点。【解析】√五、材料题(共4题，共40分)28、略

【分析】（1）本题考查：百家争鸣的相关知识。根据已学知识可知，材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”是指“百家争鸣”。春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了”百家争鸣“的学术繁荣局面。（2）本题考查：秦朝巩固统一的措施。根据材料一中的有效信息“书籍被烧残”可以判断出材料一中“致命的打击”指的是秦始皇为了加强思想控制，实行的“焚书坑儒”。“焚书坑儒”禁锢了思想，摧残了文化。（3）本题考查：学生对“罢黜百家、独尊儒术”的认识。材料二中引文主要强调把儒家思想作为封建正统思想，排斥其余各家思想，在此基础上，汉武帝实行了“罢黜百家、独尊儒术”。（4）本题考查：学生的分析能力。秦始皇主推法家学说，反对儒家的民贵君轻的思想，以致以后的“焚书坑儒”。这是在削弱儒家。秦始皇的“焚书坑儒”残酷血腥，禁锢了思想，摧残了文化。汉武帝，则是看重了儒家学说中贵贱有序的思想。西汉时期，汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，比较温和。“罢黜百家，独尊儒术”把儒家思想作为我国封建统治的正统思想，实现了思想上的大一统。（5）本题考查：学生的分析能力。秦朝的“焚书坑儒”和汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”，虽然是确立的思想不同，但都是为了加强思想控制，巩固统治。（6）本题考查：学生对儒家思想的认识。儒家思想作为中国社会的传统思想，仍然在影响着我们。对于儒家思想，我们应批判地继承，取其精华，去其糟粕​。【解析】（1）百家争鸣。春秋战国时期；社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的局面。

（2）焚书坑儒。

（3）罢黜百家；独尊儒术。

（4）不同：秦始皇残酷血腥；汉武帝比较温和。影响：焚书坑儒，禁锢了思想，摧残了文化；罢黜百家，独尊儒术，使儒学成为封建文化的正统思想。（5）加强思想控制；巩固统治。

（6）批判地继承（或：取其精华，去其糟粕）。29、略

【分析】（1）220年；曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀，222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。魏蜀吴分别在北方C，西南A，东南B。

（2）结合所学可知；材料三中提到的“操遂能克绍”是指公元200年曹操在官渡之战中打败了袁绍，此后，曹操消灭袁绍的残余势力，基本上统一了北方。

（3）由材料二“今（曹）操已拥百万之众；挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋”“孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也”，由此可知，诸葛亮提出“联合东吴，抵抗曹操”的策略。此后，在208年的赤壁之战中，孙刘联军以少胜多，大败曹操，取得胜利。此后曹操不再南下，孙刘乘机扩大势力范围，奠定了三国鼎立的基础。

故答案为：

（1）A蜀；B吴；C魏。

（2）官渡之战。

（3）联合东吴；抵抗曹操；实践：进行了赤壁大战；影响：此后曹操不再南下，孙刘乘机扩大势力范围，奠定了三国鼎立的基础。

本题考查官渡之战；赤壁之战的影响。掌握三国的建立时间、建立者和都城。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记官渡之战、赤壁之战的影响和三国鼎立相关政权的名称与位置。【解析】蜀；吴；魏30、略

【分析】（1）本题考查清朝实行闭关锁国政策的相关知识。清朝对外实行闭关锁国政策，严厉限制海外贸易和对外交往，“禁海令”“并且将所有沿海船只悉行烧毁，寸板不许下海”“绝之”是清朝闭关锁国政策的表现。（2）本题考查实行闭关锁国政策的原因。从“夷货非衣食所需，可谓中国不缺耶”，可知原因有：清朝统治者认为“天朝”物产丰盈，无所不有，不需要与外国进行经济交流；从“绝之，则内外隔而构之衅无由生矣。夷虽欲窥伺我也，何可得哉”，可知原因有：当时西方殖民者正向东方扩张势力，清朝统治者当心国家的领土主权受到外国侵犯，又害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。（3）本题考查对闭关锁国政策的评价。这种政策对西方殖民者的侵略活动，起到一定的自卫作用。但是，这种闭关锁国政策使中国与世界隔绝，使得中国人变得封闭保守和盲目自大，既看不到世界形势变化（此时欧洲正在进行资产阶级革命和工业革命，发展迅速），也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，阻碍了中国资本主义的发展，使中国在世界上逐渐落伍了。（4）本题考查材料分析理解能力。当时欧洲的英国是已经进行了资产阶级革命和工业革命，成为资本主义强国，积极向外开拓市场，掠夺原料，清朝成为英国开拓的目标。如英国商船曾几次到达宁波贸易，并企图在那里建立长期的商业据点。清廷深感疑虑，最终关闭了宁波等港口，只开放广州一处作为对外通商口岸。所以材料中的“夷”主要是指位于欧洲的资本主义国家英国。【解析】（1）闭关锁国政策。（2）当时西方殖民者正向东方扩张势力，清朝统治者当心国家的领土主权受到外国侵犯，又害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。（3）对西方殖民者的侵略活动，起到一定的自卫作用。但是，这种闭关锁国政策使中国与世界隔绝，既看不到世界形势变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，妨碍了中国资本主义的发展，是中国在世界上逐渐落伍了。（4）英国；资本主义国家；欧洲。31、（1）为联合大月氏共同抗