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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、(2009•闵行区二模)学习化学时可用右图表示某些从属关系;下列选项正确的是()
。ABCDX乳浊液石油游离态复分解反应Y悬浊液化石燃料化合态中和反应
A.AB.BC.CD.D2、rm{2012}年开始眉山市全面开展“创卫”工作,其中一项措施就是提倡保护我们身边的环境,营造一个舒适的生活空间rm{.}下列叙述不正确的是rm{(}rm{)}A.尽量减少使用一次性塑料制品、一次性木筷等B.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式C.将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧D.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费3、下列化学方程式书写错误的是:()A.rm{2H_{2}O_{2}}rm{begin{matrix}Mn{O}_{2}=end{matrix}}rm{begin{matrix}Mn{O}_{2}
=end{matrix}}B.rm{2KMnO_{4}begin{matrix}?=end{matrix}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}}rm{2H_{2}O+O_{2}隆眉}C.rm{2KClO_{3}begin{matrix}Mn{O}_{2}=?end{matrix}2KCl+3O_{2}隆眉}D.rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}begin{matrix}?
=end{matrix}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}}4、下列事故的处理方法正确的是()A.家庭厨房发现有煤气泄漏,立即打开灯查找泄漏点B.电器着火时,立即用泡沫灭火器灭火C.发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治D.室内失火时,立即打开所有门窗5、在化合物XY2和YZ2中,Y的质量分数分别为40%和50%,则X2YZ3中Y的质量分数是()A.20%B.25%C.30%D.35%评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、酸溶液中都含有____,碱溶液中都含有____.所以,酸和碱分别都有相似的化学性质.7、薯条在油炸过程中极易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物质,其化学式为CXH5ON.据此请你计算:
(1)已知丙烯酰胺的相对分子质量为71,则X=____.
(2)142g丙烯酰胺中含氮元素____g.8、溶解度曲线能使我们直观的了解物质的溶解度随温度的变化情况;同时,我们还能在曲线图中找到许多“共同点”,请根据右图回答问题:
(1)氯化钠和硫酸锂在0℃的溶解度均为____;
(2)它们的溶解度受温度变化的影响都____(选填“很大”或“不大”)
(3)分别从它们的溶液中获得大量晶体,都可以采用____的方法结晶.9、(1)选择正确序号填空:①干冰②葡萄糖③生石灰。
可用作食品干燥剂的是____;可用作制冷剂的是____;为人体活动提供能量的是____.
(2)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是____.
(3)化肥可提供农作物生长需要的营养素,磷酸二氢铵(化学式为NH4H2PO4)属于____肥。
(4)硫酸铵溶液中的阳离子是____(用化学符号表示);氦气____(用化学符号表示),它是由____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的.10、(1)水是生命之源;爱护水资源是每个公民应尽的责任。回答下列有关问题。
①在水的净化过程中;加入明矾的作用是______。
②爱护水资源一方面要______;另一面要______。
(2)如图是进行电解水实验的装置图;据此回答:
①图中A端为电源的______(填“正”或“负”极);
②甲试管中收集到的气体是______;这个实验证明了水由______组成;
③从微观的角度分析:下列说法正确的是______(填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的。
B.水是由氢原子和氧原子构成的。
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的11、经调整已经平衡的天平两端,分别放盛有等质量、等质量的稀硫酸的烧杯,天平平衡.再在天平左、右两端烧杯中分别放入镁粉、铝粉,充分反应后,天平仍平衡,则加入的镁粉、铝粉的质量比关系是____或____.12、化学源于生活;“柴;米、油、盐”中蕴含着许多化学知识.请你填空:
(1)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池.沼气的主要成分是____.
(2)大米的主要成分是淀粉.淀粉属于六大营养素中的____.
(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是:____.
(4)活性炭作为家用冰箱除味剂,是因为它具有____作用.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、量取5mL的液体应用100mL量程的量筒.____(判断对错)14、相对原子质量是原子质量的全称____.(判断对错)15、需要加热才能发生的变化一定是化学变化.____.(判断对错)16、“PP”虽然具有不易燃和抗腐蚀等特性,但用其制成的薄膜袋不能存放含有油脂的食物,也不宜放进微波炉中加热.____.(判断对错)17、石油是动植物尸体在地底下经过复杂的化学变化后形成的.因此,只要把死去的动植物收集起来,埋藏到足够深的地底下,通过一段时间的化学变化,就可源源不断地产生石油.由此可见,只要人们能够移风易俗,不怕麻烦,石油就有可能成为一种用之不竭的“再生性能源”.____.(判断对错)18、所有碳原子的质量都相同____.(判断对错)19、加热液体时,试管口朝着无人的方向.____.20、判断正误:100毫升质量数为98%的硫酸(密度为1.84g/cm3)中含硫酸184克.____.评卷人得分四、科普阅读题(共3题,共18分)21、我国青藏高原有许多盐碱湖,湖水中溶解有大量的氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐.试说明理由:____.22、将物质进行科学的分类给我们学习带来了很大的方便.利用你具备的知识将下列物质用两种方法进行简单分类,写出所分物质的类别及对应的物质:H2O、CuO、CH4、HNO3、Ca(OH)2、ZnSO4、CH3COOH
方法一:____
方法二:____.23、(2005•徐州)小强设计了一个有趣的实验(如图所示);经过很长一段时间后,他观察到小试管内有晶体析出.
(1)下面是小强对这种现象解释的部分内容,请你帮他把其余的解释内容续写完整:浓硫酸具有吸水性,____.
(2)若实验前后温度不变,则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数____(填“大于”、“等于”或“小于”)原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数.评卷人得分五、探究题(共2题,共4分)24、木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜;氧化铜、木炭粉;某化学实验小组设计回收铜的方案如图:
rm{(1)}过滤操作中必须用到的玻璃容器有______;其中玻璃棒的作用是______。
rm{(2)}反应rm{垄脵}的化学方程式为______。
rm{(3)}滤液rm{II}中的溶质为______。
rm{(4)}试剂rm{A}最好选用下列______溶液rm{(}填序号rm{)}
rm{垄脵H_{2}SO_{4}垄脷MgSO_{4}}rm{垄脹CuSO_{4}}
rm{(5)}反应rm{垄脷}中加入过量铁粉的目的______。25、一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4;NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成.为探究其组成;进行如。
下实验:
(1)取少量白色粉末;向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液.则原白色粉末中一定不含有______.
(2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体.则原白色粉末中一定含有______.根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有______种可能.为进一步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入CO2,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有______.评卷人得分六、推断题(共4题,共28分)26、某实验室的废液中;可能含有氯化铁;硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种.初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验:
(1)取废液观察;为无色溶液;
(2)取废液;向其中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,继续加入稀硝酸,无明显现象;
(3)另取废液,向其中加入铁粉后,产生大量气泡.根据以上实验现象可推断,废液中肯定含有____,肯定不含有____,不能确定是否含有____.27、如图中A;B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质;通常情况下B、E是无色气体,F是一种含有铜元素的固体物质,D与F不含相同元素,A在工业上可用来制造玻璃。(图中用“一”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件己略去,图中部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题:(1)分别写出下列物质的化学式:
B______;C______;D______;E______。
(2)F与足量的D反应可观察到的现象______。
(3)写出A转化为C的化学方程式______。28、有A;B、C、D、E、F六种化合物和甲、乙两种单质;其中A是红色固体,C是盐类化合物,它们在一定条件下有如下的转化关系:
甲+A乙+BD+A→C+BC+E→F(红褐色)↓+NaCl
确定A、D两种物质(写化学式):A____,D____.
要从BaCl2和NaOH混合固体中获得纯净的BaCl2;设计方案如下:
(1)方案一:将混合物溶于足量的水,过滤、蒸干.该方案不合理,原因是____
(2)方案二,将混合物溶于足量的水,再加入适量的CuCl2溶液,充分反应后过滤、蒸干.该方案不合理的原因是____
(3)合理的方案是:将混合物溶于足量的水,先用适量试剂①把BaCl2转化为含钡不溶物,过滤;再用足量试剂②将不溶物转化为BaCl2溶液,蒸干.所用试剂①和试剂②依次是____.29、在氯酸钾受热分解的反应里,二氧化锰的催化问题,到目前还没有肯定的解释.鉴于制得的氧气中有氯气(Cl2)的气味;生成的氯化钾又略显紫红色,有人认为反应过程如下(已配平):
①2KClO3+2Mn022A+B↑十C↑
②2AD+Mn02+C↑
③3B+D2KCl+Mn02+C↑
(1)由此推断A;B、C、D的化学式.
(2)写出③的化学方程式.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】
A;不溶性液体分散到液体中形成的是乳浊液;不溶性固体分散到液体中形成的是悬浊液,乳浊液与悬浊液应是并列关系;所以错误.
B;化石燃料主要有三种:煤、石油、天然气;应是X从属于Y,所以错误.
C;物质在自然界有两种存在状态:游离态和化合态;应是并列关系;所以错误.
D;中和反应属于复分解反应;二者是包含关系,所以正确.
故选D
【解析】【答案】A;根据乳浊液、悬浊液的定义和相互关系判断.
B;根据化石燃料的分类判断.
C;根据游离态、化合态的定义和相互关系判断.
D;根据复分解反应与中和反应的定义及相互关系判断。
2、C【分析】解:rm{A}减少使用一次性塑料制品、一次性木筷;节约能源,有利于保护环境,故A正确;
B;提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式;节约能源,有利于保护环境,故B正确;
C;将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧;会产生大量的有害气体和粉尘,对环境造成污染,故C错误;
D;分类回收、利用垃圾;可以减少资源浪费,有利于保护环境,故D正确。
故选:rm{C}
A;根据减少使用一次性塑料制品、一次性木筷;节约能源,有利于保护环境进行解答;
B;根据提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式;节约能源,有利于保护环境进行解答;
C;根据将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧;会产生大量的有害气体和粉尘,对环境造成污染进行解答;
D;根据分类回收、利用垃圾;可以减少资源浪费,有利于保护环境进行解答.
本题联系生活考查了环境污染和资源综合利用方面的知识,同学们需要在平常生活中提高“节能、环保”的意识.【解析】rm{C}3、D【分析】略。
【解析】rm{D}4、C【分析】【分析】A;根据易燃气体遇到明火会发生爆炸进行分析.
B;根据电器着火的灭火方法进行分析判断.
C;根据发生一氧化碳中毒;要立即转移到通风的地方救治,进行解答.
D、根据灭火的方法考虑.【解析】【解答】解:A;开灯时会产生电火花;会将煤气引爆,故做法错误.
B;电器着火时;应先应当切断电源,防止触电,再用干粉灭火器灭火,隔绝空气,故该做法错误.
C;发生一氧化碳中毒;要立即转移到通风的地方救治,故做法正确.
D;室内失火时;立即打开所有门窗,会给火提供足量的空气,越烧越旺,故做法错误.
故选C.5、B【分析】【分析】设X、Y、Z的相对原子质量分别为a、b、c,由化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答.【解析】【解答】解:设X、Y、Z的相对原子质量分别为a、b;c;
由题可得×100%=40%,则a=0.75b.
×100%=50%,则c=0.5b.
在X2YZ3中Y的质量分数为×100%=×100%=25%.
故选:B.二、填空题(共7题,共14分)6、略
【分析】【分析】根据酸、碱溶液的定义填空.【解析】【解答】解:酸具有相似的化学性质;是因为在水中都会电离出氢离子;碱具有相似的化学性质,是因为在水中都会电离出氢氧根离子.
故答案是:氢离子;氢氧根离子.7、略
【分析】【分析】(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;进行分析解答.
(2)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.【解析】【解答】解:(1)丙烯酰胺的相对分子质量是12x+1×5+16+14=71;x=3.
(2)142g丙烯酰胺中含氮元素的质量为142g×100%=28g.
故答案为:(1)3;(2)28.8、略
【分析】
由(1)氯化钠和硫酸锂在0℃的溶解度均为36g;
(2)它们的溶解度受温度变化的影响都不大;
(3)分别从它们的溶液中获得大量晶体;都可以采用蒸发的方法结晶.
故答为:(1)36g;(2)不大.(3)蒸发.
【解析】【答案】溶解度曲线能使我们直观的了解物质的溶解度随温度的变化情况;由图可知:
(1)氯化钠和硫酸锂在0℃的溶解度;
(2)它们的溶解度受温度变化的影响趋势;
(3)分别从它们的溶液中获得大量晶体;都可以采用蒸发的方法结晶.
9、③①②与可燃物隔离复合He原子【分析】【分析】(1)根据物质性质决定物质的用途;根据物质的主要用途,判断所对应的物质解答;
(2)根据灭火的原理分析解答;
(3)含有氮元素的肥料称为氮肥;含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮;磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
(4)本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义.【解析】【解答】解:
(1)用生石灰作某些食品的干燥剂;利用生石灰能与水反应;干冰用于人工降雨,二氧化碳固体升华吸收周围的热量;葡萄糖在体内分解为二氧化碳和能量,为人体活动提供能量.
(2)森林火灾时;常砍伐出一条隔离带的目的是与可燃物隔离;
(3)磷酸二氢铵(NH4H2P04)中含有氮元素和磷元素;属于复合肥.
(4)硝酸铵中的阳离子是铵根离子,其符号为:;氦气属于稀有气体单质;直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He;它是由原子构成的.
答案:
(1)③;①;②;
(2)与可燃物隔离;
(3)复合;
(4);He;原子.10、使水中的悬浮物沉降节约用水防治水体污染负极氢气氢元素、氧元素C【分析】解:(1)①在水的净化过程中;加入明矾的作用是使水中的悬浮物沉降。
故填:使水中的悬浮物沉降。
②爱护水资源一方面要节约用水;另一面要防治水体污染。
故填:节约用水;防治水体污染。
(2)①图中A端为电源的负极。
故填:负极。
②甲试管中收集到的气体是氢气;
电解水生成氢气和氧气;证明了水由氢元素;氧元素组成。
故填:氢气;氢元素;氧元素。
③A.水是由氢元素和氧元素组成的;该选项说法不正确;
B.水分子是由氢原子和氧原子构成的;该选项说法不正确;
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;该选项说法正确。
故填:C。
电解水时;正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1。
电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,同时说明在化学变化中分子可分,原子不可分。【解析】使水中的悬浮物沉降节约用水防治水体污染负极氢气氢元素、氧元素C11、略
【分析】【分析】该题目将化学反应与托盘天平平衡结合在一起.两盘中酸质量相等,完全反应,天平仍平衡则两盘中增加的质量相等.由增加的质量求出反应的镁和铁的质量进而求出两者的质量比.【解析】【解答】解:设产生氢气的质量为2;需要镁的质量为x,需要铝的质量为y,则有。
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
242
x2
=;则x=24
2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑
546
y2
=;则y=18
故加入的镁粉;铝粉的质量比是24:18=4:3.
若镁粉和铝粉都过量;都分别将硫酸反应完全,天平也平衡,此时两者的质量比是1:1.
故填:4:3;1:1.12、略
【分析】【分析】(1)沼气的主要成分是甲烷.
(2)根据六大营养素的种类进行分析解答.
(3)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物;②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.
(4)活性炭能够吸附色素和异味.【解析】【解答】解:(1)沼气的主要成分是甲烷.
(2)淀粉属于六大营养素中糖类.
(3)炒菜时油锅中的油不慎着火;可用锅盖盖灭,是利用了隔绝氧气的反应灭火原理.
(4)活性炭具有吸附性;能够吸附色素和异味,所以活性炭作为家用冰箱除味剂.
故答案为:(1)甲烷;(2)糖类;(3)隔绝氧气;(4)吸附性.三、判断题(共8题,共16分)13、×【分析】【分析】根据“一次,就近”的原则选取量筒,即选取时要注意:一次量完,所量液体体积与量程越近越好.【解析】【解答】解:用量筒量取5mL液体;应选择略大于5mL的量程.用100mL的量筒量取,会因刻度不精确而有误差.所以应选择10mL的量筒,故错误;
故答案为:×14、×【分析】【分析】根据相对原子质量的规定进行解答,相对原子质量是一个原子的质量与一种碳原子质量的的比值,据此解答.【解析】【解答】解:由所学可知相对原子质量是一个原子的质量与一种碳原子质量的的比值;所以相对原子质量不是原子质量的全称,故题干中的说法错误;
故答案为:×;15、×【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解析】【解答】解:需要加热才能发生的变化不一定是化学变化;例如水加热蒸发就属于物理变化.
故填:×.16、×【分析】【分析】根据PP是聚丙烯的简称,俗称:百折胶,是聚α-烯烃的代表,由丙烯聚合而制得的一种热塑性树脂,其单体是丙烯CH2=CH-CH3,熔化温度:220~275℃,注意不要超过275℃进行解答.【解析】【解答】解:PP是聚丙烯的简称,俗称:百折胶,是聚α-烯烃的代表,由丙烯聚合而制得的一种热塑性树脂,其单体是丙烯CH2=CH-CH3;熔化温度:220~275℃,注意不要超过275℃,所以它能存放含有油脂的食物,但不宜放进微波炉中加热.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】根据石油形成的过程分析,石油是动植物尸体在地底下经过复杂的化学变化后形成的.【解析】【解答】解:在古生代和中生代;大量的植物和动物死亡后,构成其身体的有机物质不断分解,与泥沙或碳酸质石油沉淀物等物质混合组成沉积层.由于沉积物不断地堆积加厚,导致温度和压力上升,随着这种过程的不断进行,有机物变成原油和天然气.所以不可再生,题目说法错.
故答案为:×.18、×【分析】【分析】根据原子的质量大部分集中在原子核上,原子核包括质子和中子进行解答.【解析】【解答】解:碳原子中质子一定相同;但是中子数不一定相同,所以所有的碳原子的质量不一定都相同.
故答案为:×.19、√【分析】【分析】根据给试管中的液体加热的方法、注意事项等进行分析判断即可.【解析】【解答】解:给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的;为防止液体沸腾时喷出伤人;试管口应朝着无人的方向,并能对着自己或别人.
故答案为:√.20、×【分析】【分析】依据浓硫酸的密度求出100毫升浓硫酸的质量,然后利用其溶质质量分数对所含的溶质硫酸进行计算判断即可;【解析】【解答】解:100毫升浓硫酸的质量=100cm3×1.84g/cm3=184g;则含有的硫酸的质量=184g×98%=180.32g,所以上述说法错误;
故答案为:×四、科普阅读题(共3题,共18分)21、略
【分析】【分析】不同季节收获不同的盐,这就需要考虑溶不同物质的解度的变化情况,夏天蒸发量大,收获的是溶解度变化不大的氯化钠,而冬天温差大则收获溶解度随温度变化明显的盐类.【解析】【解答】解:
由于两种情况的影响因素不同;所以导致了不同季节的生产不同.夏天由于蒸发量较大,水分损失多,所以导致溶解度受温度影响不大的氯化钠析出.而冬天时,由于大温差的存在,导致了溶解度受温度影响较大的碳酸钠结晶析出.
故答案为:由于Na2CO3的溶解度随温度降低而减小,故冬天盐湖中析出Na2CO3•10H2O晶体,夏天水分的蒸发而析出NaCl晶体.22、略
【分析】【分析】解题的关键点是找到这些物质中的分类规律,可从常规的物质分类考虑,也可另找规律自己分类,总之只要合理即是正确答案.【解析】【解答】解:方法一:发现其中有些物质是有机物,所以可从有机物无机物的知识分类解决,答案为:有机化合物:CH4、CH3COOH;无机化合物CuO、HNO3、Ca(OH)2、ZnSO4
方法二:分析法现有些物质含有氧有些物质不含氧,据此也可分为两组,答案为:含氧化合物:H2O、CuO、HNO3、Ca(OH)2、ZnSO4、CH3COOH;无氧化合物:CH423、略
【分析】【分析】(1)根据浓硫酸的性质再结合饱和溶液的特点分析即可.
(2)根据溶解度的概念分析.【解析】【解答】解:(1)因为浓硫酸有吸水性;它要吸收饱和硝酸钾溶液挥发出来的水,从而使饱和硝酸钾溶液中的溶剂量减少,所以观察到有晶体析出;
故答案为:浓硫酸具有吸水性;可以吸收硝酸钾溶液中挥发出的水分,使饱和溶液中的溶剂减少,溶质析出.
(2)温度不变则溶解度也不变;即实验前后的两种溶液是同温下的饱和溶液,所以溶质质量分数相等;
故答案为:等于五、探究题(共2题,共4分)24、略
【分析】解:
rm{(1)}根据过滤时所用仪器可知;必须用到的玻璃仪器有烧杯;玻璃棒和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流,故填:烧杯、玻璃棒和漏斗;引流;
rm{(2)}氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铜、木炭与硫酸不反应,化学方程式为:rm{H_{2}SO_{4}+CuO篓TCuSO_{4}+H_{2}O}故填:rm{H_{2}SO_{4}+CuO篓TCuSO_{4}+H_{2}O}
rm{(3)}反应rm{垄脵}后,滤液rm{1}中的溶质是硫酸和硫酸铜,过滤后的滤液中加入过量铁粉,硫酸铜和铁粉反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:rm{Fe+CuSO_{4}篓TFeSO_{4}+Cu}rm{H_{2}SO_{4}+Fe篓TFeSO_{4}+H_{2}隆眉}滤液Ⅱ中的溶质为硫酸亚铁;故填:硫酸亚铁;
rm{(4)}滤渣Ⅱ中含有剩余的铁粉,经过rm{垄脹}后得到铜,可知除去过量的铁粉,最好用硫酸铜溶液;故填:rm{垄脹}
rm{(5)}硫酸有剩余;加入过量的铁粉是为了除去硫酸,故填:除去过量的硫酸。
rm{(1)}根据过滤时所用仪器及玻璃棒的作用解答;
rm{(2)}根据反应流程及反应物和生成物写出化学方程式;
rm{(3)}根据反应流程分析解答;
rm{(4)}要除去铜粉中的铁粉;可加入硫酸铜;
rm{(5)}根据硫酸有剩余解答。
对于流程图的题目关健是看明白流程图中各物质的转化关系,注意过量物质的去向,如何除去过量物质。【解析】烧杯、玻璃棒和漏斗;引流;rm{H_{2}SO_{4}+CuO篓TCuSO_{4}+H_{2}O}硫酸亚铁;rm{垄脹}除去过量的硫酸25、CuSO4CaCO35NaOH、BaCl2【分析】解:(1)把白色粉末溶解后得无色溶液;可知一定没有硫酸铜,因为硫酸铜溶于水会使溶液变蓝;
(2)实验(1)中的白色固体可能是碳酸钙,也可能是硫酸钠与氯化钡反应后生成的硫酸钡沉淀,但是硫酸钡不溶于水而且不溶于酸,而题目中的白色沉淀全部溶于稀盐酸中,并产生无色气体,说明这种白色沉淀是碳酸钙;由实验(2)可以分析出硫酸钠和氯化钡只能存在一种,或者都不存在,所以根据(1)和(2)的条件可以得出可能组合为:①CaCO3BaCl2②CaCO3BaCl2NaOH③CaCO3Na2SO4④CaCO3Na2SO4NaOH⑤CaCO3NaOH故有5种可能;
通入二氧化碳后产生了白色沉淀,根据题给条件这种白色沉淀只能是碳酸钡,但是二氧化碳不能与氯化钡反应生成沉淀,从而我们判断还应该有氢氧化钠,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠后,碳酸钠与氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀,故推断原白色粉末中还含有物质的BaCl2和NaOH.
故答案为;(1)CuSO4;(2)CaCO3;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;5(3)BaCl2和NaOH
故答案为:(1)CuSO4;
(2)CaCO3,5,NaOH、BaCl2.
根据硫酸铜溶于水得到蓝色溶液;而本题中得到是无色的溶液,所以在混合物中一定不含硫酸铜,同时能形成白色沉淀的为碳酸钙,硫酸钠和氯化钡也可以反应生成白色沉淀,而白色沉淀能全部溶于稀硝酸,硫酸钠和氯化钡反应生成的硫酸钡不溶于稀硝酸,所以该沉淀为碳酸钙,即硫酸钠可以氯化钡最多含有一种进行分析.
在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可.【解析】CuSO4CaCO35NaOH、BaCl2六、推断题(共4题,共28分)26、略
【分析】【分析】(1)取该固体粉末少量;加足量水,搅拌,静置,得到白色沉淀,上层为无色溶液,说明没有有颜色的离子,由于氯化铁溶于水形成的溶液是黄色,所以混合物中不能存在氯化铁;
(2)白色沉淀部分没有溶解说明有不溶于酸的白色沉淀;
(3)向其中加入铁粉后;产生大量气泡,说明溶液呈酸性;
据此进行分析即可.【解析】【解答】解:(1)取该固体粉末少量;加足量水,搅拌,静置,得到白色沉淀,上层为无色溶液,说明没有有颜色的离子,由于氯化铁溶于水形成的溶液是黄色,所以混合物中不能存在氯化铁,且物质中不存在能反应生成沉淀的物质;
(2)向其中滴加氯化钡溶液;有白色沉淀产生,分析可能含有的物质可知碳酸钠;硫酸和硫酸钠均能与氯化钡生成碳酸钡或硫酸钡的白色沉淀,加入稀硝酸,无明显现象,说明白色沉淀不溶于硝酸,所以溶液中一定不含碳酸钠(碳酸钡沉淀溶于硝酸),同时也可证明溶液中一定不存在硝酸钡,因为硝酸钡能与硫酸或硫酸钠均生成硫酸钡的白色沉淀;
(3)向其中加入铁粉后;产生大量气泡,说明溶液呈酸性,所以溶液中一定含有硫酸,则一定不含氢氧化钠;
综合以上分析可知:废液中肯定含有硫酸;肯定不含氯化铁;氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡,可能含有硫酸钠、氯化钠;
故答案为:硫酸;氯化铁氢氧化钠碳酸钠硝酸钡;硫酸钠氯化钠;27、CO2NaOHHClH2黑色固体逐渐消失,溶液由无色变为蓝色Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【分析】解:(1)通常情况下B、E是无色气体,F是一种含有铜元素的固体物质,D与F不含相同元素,A在工业上可用来制造玻璃,因此A是碳酸钠,碳酸钠与二氧化碳、碳酸钠与氢氧化钠都可以相互转化,氢氧化钠溶液与盐酸反应生成氯化钠和水,因此B是二氧化碳,C是氢氧化钠,D是盐酸;铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水,氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,因此E是氢气,F是氧化铜;故答案为:CO2;NaOH;HCl;H2;(合理即可)
(2)F是氧化铜;D是盐酸,它们反应的现象是:黑色固体逐渐消失,溶液由无色变为蓝色;故答案为:黑色固体逐渐消失,溶液由无色变为蓝色;
(3)A是碳酸钠,C是氢氧化钠,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白
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