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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教版八年级生物上册月考试卷187考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、学完有关人体血液循环的知识后;你认为下列说法正确的是()

A.与心室相接的血管都是动脉;与心房相接的血管都是静脉。

B.所有静脉中的血液都含有大量的二氧化碳;所有动脉中的血液都含有大量的氧。

C.左;右心室收缩;可将血液送入动脉;左、右心房收缩,可将血液送入静脉。

D.所有回心的血液都含有大量的二氧化碳;所有离心的血液都有大量的氧。

2、【题文】下列有关动物运动的叙述,错误的是A.关节软骨可增加关节的牢固性B.骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分C.关节在运动中起支点的作用D.神经系统参与运动的控制和调节3、近年来,在世界许多水域中都发现了畸形蛙、鱼类等水生动物,你认为造成这类现象的原因主要是什么?()A.生物物种的自然衰退B.生物间的近亲交配C.水源污染日趋严重D.病毒.病菌的感染4、植物生长过程中需要多种无机盐,其中需要量最大的是()A.钙、磷、钾B.氮、磷、碘C.氮、磷、钾D.碳、氢、氧5、蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活;是因为()

①胸部有三对足;两对翅,扩大了活动范围;

②有外骨骼;防止水分蒸发;

③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象;

④用气门呼吸,能适应干旱的环境.A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③6、孩子是母亲生的,因此生男生女取决于母亲(____)A.正确B.错误7、下列关于染色体、基因和性状的叙述中不正确的是()A.生物性状是由基因控制的B.体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上C.在人的细胞内染色体都是成对存在的D.控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因8、【题文】下列哪项叙述的是非特异性免疫()A.新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体B.胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌C.种过牛痘的儿童能抵抗天花D.患过麻疹病的人,对麻疹病毒有抵抗力评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状,一对夫妇中男子基因型为Aa,那么,产生精子的基因可能是()A.A型B.Aa型C.a型D.aa型10、生物多样性是人类赖以生存和发展的基石;下列有利于生物多样性保护的是()

A.严格执行海洋伏季休渔制度。

B.大量收集珍稀动物物种做标本。

C.随意引进外来物种。

D.立法保护自然保护区旅游资源。

11、我国的计划生育政策是();我国的人口政策是()

A.晚婚晚育;少生优生。

B.早婚早育;多生优生。

C.控制人口数量;提高人口素质。

D.只要控制人口数量。

12、关于图中A,B,C,D四点的地形说法正确的是()A.A是山脊B.B是鞍部C.C是山脊D.D是山谷13、以下哪些是被北回归线穿过的省级行政单位,除了广东、广西之外还包括:A.云南B.福建C.江苏D.台湾14、下列省与省会搭配不正确的是()A.江西省—南昌B.江苏省—南京C.青海省—南宁D.河北省—郑州15、下列关于基因、DNA和染色体的叙述,错误的是()A.细胞核是生物的主要遗传物质B.染色体主要由DNA和蛋白质组成。C.基因主要位于染色体上D.基因是DNA分子上的任意片段16、下列关于植物的生长正确的选项是()A.植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷的和含钾的无机盐B.伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞分化的结果C.植物的芽都能发育成枝条D.根尖、芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有分生组织17、鸟类比鱼类、两栖类、复杂而高等,在繁殖上表现为()A.体外受精B.卵生C.体内受精D.具有筑巢、孵卵、育雏行为评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)18、20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾;世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。

(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、____;腹三部分构成。

(2)壁虎和老鼠这两种生物中,____属于恒温动物。

(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀:____

(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持____中起重要作用。

(5)20世纪60年代,美国生物学家卡尔逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并写了一本名为《____》的书,她向美国总统及国民提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难,连雀鸟也被毒害,鸟的歌声也听不到,春天变得寂静。19、根据细菌的不同形态,可以把它们分为_____、杆菌、螺旋菌三种类型.20、印度曾经有过“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼;疯狂闯入一户主人不在在的农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭,于是母狼循着哭声便跃窗进入屋内闻讯赶回的主人,正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林.十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体;不懂人言、只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行,并用牙撕咬生肉为食的“狼孩”.

根据这一报道分析:

(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得的途径来看属于____行为,从哺育婴儿的现象为看是____行为.母狼的这一行为的产生是受它体内的____所控制的.

(2)“狼孩”虽然是人类的孩子,其表现与一个正常人的表现截然不同,却很像狼的行为.这说明了正常人的行为是在成长的过程中通过学习和____逐渐建立起来的____行为.

(3)越是高等的动物,其生活过程中____(先天性或后天性)行为越多,越____(简单或复杂),解决问题的能力越____(强、弱),适应各种环境的能力也就越____(强;弱).

(4)动物的这些行为产生的生理基础是主要受____的调节控制,同时有一些还要受激素的控制,以及感觉器官和运动器官共同产生.21、请结合图中的有关动物回答问题.

(1)①是一种农业害虫,体表有____;能防止体内水分散失.

(2)②适用于水中生活的呼吸器官是____.④与⑤都用肺呼吸,④的身体内有独特的____与肺相通,可以帮助呼吸.⑤与④相比,⑤在生殖发育方面的特征是____.

(3)____属于两栖动物;主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”.

(4)⑤的牙齿分化为____和____与食植物性食物的生活习性相适应.

(5)⑥在潮湿的土壤中穴居,依靠能分泌黏液、始终保持湿润的____进行呼吸.

(6)上述类群属于恒温动物的有____,属于无脊椎动物的有____

(7)将图中①-⑤按由简单到复杂的顺序进行排列,正确的是____

A、.①②③④⑤B、⑤④③②①C、③④⑤①②D、②③④⑤①22、恒定的体温比变化的体温更有利于维持正常的新陈代谢.____.23、【题文】相对性状有显性性状和隐性性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状,叫做____。24、下图是某生态系统的食物网图解;请据图回答下列问题。

(1)在此图中,一种生态系统的生物组成成分不包括的是____者;在这个生态系统中,草属于____者。

(2)该生态系统中有____条食物链,写出最长的一条食物链:____。

(3)图中蛇与鼠是捕食关系,而狐与鹰之间是____关系。

(4)如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累,则体内积累农药最多的生物是____。

(5)在该生态系统中,如果人类大量地捕杀鹰、狐和蛇,则鼠和____的数量会。

增加,造成植被减少,结果导致生态系统被破坏。因此动物在维持____中起着重要作用。评卷人得分四、判断题(共4题,共40分)25、人体完成反射活动的结构基础是反射弧。26、化石是为研究生物的进化提供了唯一的证据.______.(判断对错)27、没有疾病就是健康。28、当你遇到好朋友的误解时,你应该与他大吵后分手.评卷人得分五、解答题(共2题,共10分)29、如图所示表示某生态系统中的食物链和食物网,请据图回答问题:

(1)图中的食物网由______条食物链组成。(2)食物链和食物网是通过各种生物之间的____关系形成的。(3)该食物网中的生产者是__,动物是该食物网中的___。(4)若图中猫头鹰和蛇的数量大量减少,在短时间内草的数量会___(填“增加”“减少”),从而影响生态平衡。30、根据关节结构模式图回答下列问题:

(1)标号4指的是______________。(2)运动时能减少两骨之间的摩擦,缓冲两骨之间的撞击的是[]_____________。(3)图中标号[]_____________内有少量滑液,对关节起润滑作用。(4)请写出你身体上任一关节的名称:____。评卷人得分六、综合题(共4题,共24分)31、下图是肌肉协作示意图,请回答下列问题:(1)[①]和[②]的名称分别为:和;两者主要是由[③]和[④]两部分组成。(2)当上肢处于屈肘时,收缩,舒张;当上肢处于伸肘时,收缩,舒张。(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如系统的调节。32、下图是地球上的生态系统分布示意图,请据图回答下列问题。(1)填写图中字母所指的生态系统。A.B.C.D.E.F.(2)随着人口的剧增,图中的〔〕和〔〕所占的比例一直在不断扩大,这样人类为了维持生存不得不以牺牲其他的自然生态系统作为代价,由于〔〕和〔〕内野生生物种类十分单一,而面积又不断扩大,这就必然造成的减少,使得生物的多样性和的多样性逐步丧失。再加上和排污以及农业生产中的使用,情况更加恶化。(3)所以要保护生物种类的多样性,就必须保护生物的,保护的多样性。33、【题文】下图表示人的生殖过程示意图(图中A;B、C分别代表不同的细胞)。据图回答有关问题。

(1)图中父母的体细胞中染色体数目均为____________对。

(2)A;B分别代表父母产生的生殖细胞;则A细胞的名称叫________________________,该细胞内含有的染色体数目有____________条,该细胞内含有的性染色体是____________染色体。

(3)A和B结合形成的C叫做____________。34、【题文】小明饲养了一对白色家兔(甲为雌性;乙为雄性)。他每天喂养时:①把它们的动作;习性以及各种特点都一一记下来,以便以后进行分析比较;②在他的精心饲喂下,甲、乙两只家兔健康成长,并生下4只可爱的兔宝宝,其中1只黑色,3只白色。据此回答问题:

(1)据①中描述可知小明所采用的探究方法是____。

(2)家兔的呼吸器官是____,鲤鱼的呼吸器官是____,家鸽的主要呼吸器官是____,上述生物呼吸器官的不同体现了生物对环境的____。

(3)和人一样,家兔的性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的,那么,甲兔膈肌细胞中含有的性染色体为____。

(4)若用A和a分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因,则甲、乙两兔控制毛色的基因组成为____,黑色小兔控制毛色的基因组成为____。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】

动脉;静脉是根据输送血液的方向来划分的;动脉血和静脉血是根据血液的性质来区分的.

A;与左心室相连的血管是主动脉;与右心室相连的血管是肺动脉;与左心房相连的血管是肺静脉,与右心房相连的血管是上、下腔静脉.该项符合题意.

B;在体循环中;静脉中输送的是含氧较少、二氧化碳较多的静脉血,动脉中输送的是含氧较多、二氧化碳较少的动脉血;在肺循环中,静脉中输送的是含氧较多、二氧化碳较少的动脉血,动脉中输送的是含氧较少、二氧化碳较多的静脉血.该项不符合题意.

C;左心室收缩将血液射入主动脉;右心室收缩,将血液射入肺动脉;左心房收缩,将血液送入左心室;右心房收缩,将血液送入右心室.该项不符合题意.

D;肺静脉中输送的血液流入左心房;含氧丰富、二氧化碳较少;肺动脉中的血液含氧较少、二氧化碳较多,该项不符合题意.

故选:A.

【解析】【答案】动脉与心室相连;将血液由心脏输送到全身各处;静脉与心房相连,将全身各处的血液输送回心脏.动脉血与静脉血是根据血液中含氧量的多少来区分的,与所在的血管无关.

2、A【分析】【解析】

试题分析:A;关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨;和关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。故A错误。

考点:本题考查关节的结构功能,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】A3、C【分析】【解答】近年来;在世界许多水域中都发现了畸形蛙;鱼类等水生动物,造成的主要原因是水源污染日趋严重.水域的污染使水中含有大量的化学物质,鱼类等水生动物的胚胎生长发育过程中胚细胞的分裂受一些物理或化学的刺激而产生不正常分裂,有可能导致成体畸形.

故选:C

【分析】本题考查水域环境遭到破坏引起的后果,和水域环境保护的重要性.4、C【分析】解:无机盐对植物的生长发育起着重要的作用;这些无机盐包括含氮;磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.

故选:C.

植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐;并通过根;茎、叶的导管运输到植物体的各个部分.植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾.

明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握.【解析】C5、C【分析】解:①胸部有三对足;后足发达,适于跳跃,另外蝗虫还有两对翅,前翅革质;狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行,扩大了活动范,①正确;

②有外骨骼;可防止体内水分散失,②正确;

③蝗虫生长发育过程中外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而长大;所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮,这与适应陆地生活的特点无关,③错误;

④蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门;是气体进入蝗虫体内的门户,和蝗虫体内的气管相通,在气管处进行气体交换,④正确.

故选:C.

蝗虫的身体分为头;胸、腹三部分;蝗虫的胸部生有足三对,分别为前足、中足和后足,足分节,后足发达,适于跳跃,另外蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行;在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门,是气体进入蝗虫体内的门户,和蝗虫体内的气管相通,在气管处进行气体交换,据此答题.

关键知道蝗虫的身体分部和运动器官有足和翅等.【解析】C6、B【分析】【分析】本题考查人的性别决定的相关知识。解题的关键是要掌握生殖细胞中X染色体和Y染色体的相关知识。【解答】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1:1。故本题说法错误。故选B。【解析】B7、C【分析】本题考查染色体、DNA和基因的关系。A.DNA上决定生物性状的最小单位,叫基因,基因决定生物的性状。A正确,不合题意;B.体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。B正确,不合题意;C.正常情况下染色体、基因在体细胞中成对,在生殖细胞中成单存在。C错误,符合题意;D.生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状发育的基因;隐性基因是控制隐性性状的基因。因此,控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因。D正确,不合题意。故选C。

【解析】C8、B【分析】【解析】

试题分析:非特异性免疫是生来就有的;人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一;二道防线.特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的,这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用.如患过天花的人,不再患天花病.胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌是第二道防线体液中的杀菌物质,对多种病原体有杀菌作用,因此是非特异性免疫.抗体、种过牛痘的儿童能抵抗天花、患过麻疹病的人,对麻疹病毒有抵抗力是只对特定的病原体有防御作用.因此属于特异性免疫。故选B.

考点:此题考查的知识点是非特异性免疫.解答时可以从非特异性免疫的概念、特点方面来切入。【解析】【答案】B二、多选题(共9题,共18分)9、AC【分析】试题分析:基因在减数分裂产生配子过程中,等位基因分离,分别进入两个生殖细胞,所以Aa产生精子的基因可能是A或a。故选:AC考点:本题考查基因分离和生殖细胞的形成等考点的理解。【解析】【答案】AC10、AD【分析】

A、为保护、合理的开发和利用鱼类资源,我们采取了一定的措施,如控制捕鱼网眼的大小、在产卵期禁止捕鱼等,严格执行海洋伏季休渔制度可以很好的保护鱼类资源.符合题意.

B、一种生物就是一个基因库,一个物种一旦消失,它所携带的基因库将随之消失,永不再生,因此我们要保护每一个物种,尤其是珍惜物种.据此可知,大量收集珍稀物种做标本,会破坏珍惜物种,影响生物的多样性.不符合题意.

C、引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性.不符合题意.

D、破坏栖息地会影响栖息地内生物的生存,保护生态系统、保护生物的栖息环境是保护生物多样性的基本措施,立法保护自然保护区旅游资源,保护生物的多样性.符合题意.

故选:A;D

【解析】【答案】此题考查的是保护生物多样性知识的选择题;据此答题.

11、CC【分析】

我国的计划生育政策是控制人口数量;提高人口素质,具体要求是晚婚晚育,少生优生;我国的人口政策是控制人口数量,提高人口素质.

故选C;C;

【解析】【答案】此题考查的是我国的计划生育政策;人口政策;据此解答.

12、CD【分析】本题主要考查等高线地形图的判读。由图示可知,此等高线地形图的等高距为200米,A山的海拔在800米以上,1000米以下;由B点的位置可知,B点的海拔为600米。结合选项和题意,AB错,CD对。故选CD。

本题考查等高线地形图的判读。山顶:等高线闭合,内高外低;山脊:等高线弯曲,向低处凸出;山谷:等高线弯曲,向高处凸出;鞍部:两个山峰之间马鞍形部位;陡崖:等高线重叠在一起。结合图示、题意和选项,CD正确,AB错误。故选CD。【解析】。【小题1】CD【小题2】CD13、AD【分析】本题考查北回归线穿过的我国省区。结合中国地图可知,北回归线自东向西穿过的省区依次是:台湾省、广东省、广西壮族自治区、云南省。AD符合题意,BC不合题意。故选AD。【解析】AD14、CD【分析】本题考查我国的行政区划。江西省的省会是南昌,A正确;江苏省省会是南京,B正确;青海省省会是西宁,广西壮族自治区省会是南宁,C错误;河北省省会是石家庄,河南省省会是郑州,D错误。AB不合题意,CD符合题意。故选CD。【解析】CD15、AD【分析】【分析】本题考查染色体、DNA和基因的关系,解题的关键是理解染色体、DNA和基因之间的关系。【解答】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子,DNA是主要的遗传物质;一条染色体上有一个1个DNA分子;具有遗传效应的DNA片段是基因,基因控制生物的性状。故AD符合题意。故选AD。【解析】AD16、BD【分析】解:A;植物生长需要多种无机盐;需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐,错误.

B;在分生区的上部即伸长区;细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.所以伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞分化的结果,正确.

C;不同部位的芽发育结果不同;如:花芽将发育成花,叶芽发育成叶,有的芽发育成侧枝,顶芽发育成主干,混合芽发育成枝和叶或叶和花,错误.

D;分生组织的细胞小;细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞形成其它组织.根尖、芽尖和茎的形成层之所以具有分裂能力,是因为它们都具有分生组织,正确.

故选:BD

无机盐对植物的生长发育起着重要的作用;这些无机盐包括含氮;磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐.

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠;分生区、伸长区、成熟区.

解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能.【解析】BD17、CD【分析】解:鸟类的生殖和发育过程的6个阶段;必须有的阶段是:求偶;交配、产卵、鸟类经过求偶交配成功后,在体内受精并产下大型的具有坚硬外壳的卵。同时鸟类具有筑巢、孵卵和育雏的行为,而鱼类、两栖类动物都是体外受精,不具有筑巢、孵卵等行为,可见CD正确。

故选:CD。

鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶;交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段;每个阶段都伴随者复杂的繁殖行为,据此答题.

关于鸟类的生殖和发育过程的题目,较为简单,只要认真就不会出错.【解析】CD三、填空题(共7题,共14分)18、胸老鼠不能生态平衡寂静的春天【分析】【解答】1)蚊子属于昆虫;昆虫的主要特征是:身体分为头;胸、腹三部分;胸部有三对足,一般有两对翅。

(2)体温不随环境温度的变化而变化的动物叫做恒温动物;体温随环境温度的变化而改变的动物叫做变温动物,在所有的动物中,只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物,壁虎和老鼠这两种生物,老鼠是哺乳动物,属于恒温动物。

(3)不能;因为在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。

(4)生态系统中生物与环境之间;生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系就是生态平衡,生态系统中的任一环节若出了问题,就会影响到整个生态系统,即使对人类有害的蚊子,若将其捕杀,那么与蚊子相关的食物链就会遭到破坏,进而影响整个生态系统,可见,动物对维持生态平衡也有重要的作用。

(5)20世纪60年代;美国生物学家卡逊女士向美国总统及国民提出警告:长期使用农药,会使生态平衡遭到破坏,未来的春天人类将听不到鸟叫声,为此她写了一本书:《寂静的春天》,以此警告人类。

【分析】此题是道综合题,考查的内容广,难度中等,能够掌握相关的基础知识,结合材料,灵活解题。19、球菌【分析】【分析】本题考查细菌的种类,明确细菌的类型是解答的关键。【解答】根据细菌的不同形态,细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,如图所示:

【解析】球菌20、略

【分析】

动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,则是一种学习行为.

(1)动物对后代的哺乳属于先天性行为,是一种繁殖行为,是生来就有的行为,由体内的遗传物质决定的.

(2)“狼孩”的种种表现表明:后天性行为是指动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响;由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动.

(3)学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动;而动物越高等,学习能力越强,越能适应复杂环境,同样环境越复杂,要学习的行为越多.

(4)动物的行为都是长期自然选择的结果;是适应环境的表现.动物行为直接受神经系统的调节作用,动物越高等,神经系统越发达,动物行为越发达;动物行为还受激素的调节作用,如动物的性行为受体内性激素的调节作用.动物的动物行为的产生是神经系统,感觉器官,运动器官和激素的共同协调作用的结果.

故答案为:(1)先天性;繁殖;遗传物质(2)生活经验和学习;后天性;(3)后天性;复杂;强;强;(4)神经系统。

【解析】【答案】动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为;据此答题.

21、略

【分析】

①蝗虫属于节肢动物;②属于鱼类,③青蛙属于两栖动物,④鸟属于鸟类,⑤家兔属于哺乳动物,⑥蚯蚓属于环节动物。

(1)蝗虫的体表具有坚硬的外骨骼;其主要作用是保护和支持内部的柔软器官;防止体内水分的蒸发散失.这是适应陆地生活的特点之一.

(2)鱼类生活在水中;用鳃呼吸,鳃是由鳃丝;鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,内有大量的毛细血管,当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出,水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换.

鸟能够在空中飞行;飞行时需要大量的能量,因此它能够进行双重呼吸.鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸.当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,一部分在肺内进行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换.这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸.可见肺是气体交换的器官,气囊只能贮存气体.

家兔属于哺乳动物;哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿;臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.

(3)③青蛙的幼体生活在水中;用腮呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”.

(4)家兔的牙齿没有锐利的犬齿;只有臼齿和门齿,为草食性动物.与食植物性食物的生活习性相适应.

(5)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里;然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.

(6)鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛;有保温作用,体内具有良好的产热和散热的结构,为恒温动物.故④⑤为恒温动物.

根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.①⑥属于无脊椎动物.

(7)如图生命树

可见;脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类.故图中①-⑤按由简单到复杂的顺序进行排列为①②③④⑤

故答案为:(1)外骨骼(2)鳃气囊胎生哺乳。

(3)③(4)门齿臼齿(5)体壁。

(6)④⑤;①⑥(7)A

【解析】【答案】此题主要考察的是动物的特点以及动物的分类的知识;分析解答.

22、略

【分析】

在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物;体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖;恒温动物代谢快,有完善的体温调节机制,而变温动物的主要缺点就是适应能力差,温度一低就要冬眠,无法适应复杂多变的环境.

故答案为:√

【解析】【答案】变温动物的体温随环境温度的变化而变化;恒温动物的体温不随环境温度的改变而变化.主要是由于恒温动物代谢快,有完善的体温调节机制,所以能维持体温恒定,体温恒定对于维持新陈代谢的正常进行是十分必要的,据此答题.

23、略

【分析】【解析】

试题分析:显性基因是控制显性性状的基因;隐性基因是控制隐性性状的基因.杂合状态下能在性状中得到表现的基因,称为显性基因,通常用一个大写的英文字母来表示;纯合状态时性状能显示出来,但在杂合状态时就不能显示出来的基因,称为隐性基因.在一对相对性状(如豌豆的红花和白花)的纯种亲本杂交过程中,后代所表现出来的性状是显性性状,在后代不能表现的性状是隐性性状.

考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系【解析】【答案】显性性状24、分解生产5草→鼠→蛇→鹰竞争鹰兔生态平衡【分析】【解答】(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成;生物部分包括生产者;消费者、分解者,非生物部分包括阳光、空气和水等,植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者,此图只是生态系统的部分成分,若要表示完整的生态系统,还应加入的成分有非生物部分和分解者,在这个生态系统中,草属于生产者。

(2)生产者和消费者之间;主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链,一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网,计算食物链的条数,从植物开始算有几个分支,每个分支有几条,最后求每个分支的条数的和即食物链的条数,写食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物,食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向,该生态系统中有5条食物链,其中最长的食物链是:草→鼠→蛇→鹰。

(3)生物和生物之间最常见的是捕食关系;竞争关系和合作关系,图中狐与鹰都捕食鼠是竞争关系。

(4)生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的;某些有害物质会通过食物链不断积累,在食物链中,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多,在草→鼠→蛇→鹰中,鹰营养级别最高,如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累,则体内积累农药最多的生物是鹰。

(5)生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的;这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,在该生态系统中,大量地捕杀狐和蛇,则鼠和兔的数量会增加,造成植被减少,结果导致生态平衡被破坏,由此可知生态系统具有一定自动调节能力。

【分析】此题为基础题,解此题的关键是掌握图形中的结构及各部分结构的功能,搞清楚生态系统中的各种成分之间的关系,如物质流动、能量流动关系等。四、判断题(共4题,共40分)25、√【分析】神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,它是反射过程中神经冲动传导的途径。【解析】【答案】√26、×【分析】解:生物进化的证据有化石证据;比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等;化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾,说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的.因此化石不是研究生物进化的唯一证据.但化石是生物进化的重要证据.化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的;因此化石是生物进化的重要证据,但不是唯一证据.可见题中的叙述是错误的.

故答案为:×

生物进化的证据有化石证据;比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等.

关键点:化石是研究生物进化的重要证据.但不是研究生物进化的唯一证据.【解析】×27、×【分析】【解析】试题分析:传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,正如世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态”,因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等,故题干的叙述是错误的。考点:本题考查的是健康的概念。【解析】【答案】×28、×【分析】【解答】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应;表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张;生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.

方法一:当情绪不好时;有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐;看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.

方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场;把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象;地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.

方法三:当你想得到一件东西;或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,不要服用镇静剂催眠,这样不利于身心健康,当你遭到好朋友的误解时,向他解释清楚,解除误会是最好的办法.

故答案为:×

【分析】调节情绪的方法,即一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰.五、解答题(共2题,共10分)29、(1)3

(2)捕食

(3)草消费者

(4)减少【分析】【分析】本题考查的是食物链的结构特点,生态系统的组成,生态系统的调节,解题的关键是理解食物链和食物网的关系,生态系统的组成及调节。【解答】(1)生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链,写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高层消费者结束;箭头指向捕食者。该生态系统形成的食物链是草→兔→猫头鹰;草→鼠→猫头鹰;草→鼠→蛇→鹰,该生态系统有3条食物链。(2)食物链是生产者和消费者之间吃与被吃(或捕食)的关系,起点是生产者,终点是消费者,多条食物链交织在一起就形成了食物网,所以大都消费者都直接或间接的以生产者为食,食物网内的某一物种的数量不仅只受所处食物链中上一营养级和下一营养级的影响,二者相互依赖、相互制约,使二者的数量都不会有太大的变化。(3)生态系统由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者、消费者、分解者;非生物部分包括阳光、空气和水等。因此,该食物网中的生产者是草,动物是该食物网中的消费者。(4)在生态系统中各种生物的种类,数量和比例总是维持在相对稳定的状态,具有一定自动调节能力,但是这种调节能力是有限的。因此,若图中猫头鹰和蛇的数量大量减少,鼠和兔的数量增加,导致在短时间内草的数量会减少,从而影响生态平衡。

【解析】(1)3(2)捕食(3)草消费者(4)减少30、(1)关节窝(2)5关节软骨。

(3)3关节腔(4)肘关节(等任举一例关即可)【分析】【分析】本题考查的是关节的结构和功能。回答此题的关键是要明确关节的结构和功能。【解答】(1)关节由关节面、3关节腔和2关节囊构成,关节面由图中1关节头,4关节窝组成,5是关节软骨。(2)关节头和关节窝中,覆盖着一层光滑的5关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。(3)2关节囊的内表面能分泌滑液,进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙3关节腔,滑液对关节起润滑作用,使关节的运动灵活自如。(4)人体的关节有肩关节,踝关节,肘关节等。【解析】(1)关节窝(2)5关节软骨。

(3)3关节腔(4)肘关节(等任举一例关即可)六、综合题(共4题,共24分)31、略

【分析】试题分析:(1)由图可知:[①]肱二头肌,[②]肱三头肌,③是肌腱,④是肌腹。(2)屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。(3)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,但是必须在神经系统的支配下才能共同完成的。考点:本题考查的是骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生,骨骼肌在运动中的协作关系。【解析】【答案】(1

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