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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁科五四新版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、把一磁铁悬挂起来,现拿一铁块靠近磁铁,则()A.磁铁一定不动B.磁铁会被吸引过来C.磁铁被排斥开来D.磁铁一定会发生旋转2、下列关于化学反应“X2十3Y2=2Z”的叙述错误的是()A.Z的化学式为XY3B.若mgX2和ngY2恰好完全反应,则生成(m+n)gZC.若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)D.若agX2完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY23、关于安全用电,下列说法不正确的是()A.使用测电笔辨别火线时,手要接触笔尾的金属电极B.插座中的两个线头接触会出现短路现象C.家庭电路中的空气开关跳闸后,直接合上空气开关就可以了D.家庭电路中,控制各个灯的开关都要安装在火线上4、下面四幅图中能说明电动机原理的是()A.B.C.D.5、判断两根钢条甲和乙是否有磁性时,可将它们分别靠近一枚小磁针。当钢条甲靠近时,小磁针自动远离;当钢条乙靠近时,小磁针自动接近,由此可知()A.两根钢条均有磁性B.两根钢条均无磁性C.钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性D.钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性6、人类的生存离不开空气;如图所示为空气成分示意图,下列有关空气的说法中正确的是()
A.X,Y,M均为纯净物B.X约占空气质量的78%C.硫在Y中燃烧发出淡蓝色火焰D.灯泡和食品包装中均可充入X作为保护气7、樟树是金华市的市树.某校门口有一棵古樟树,树心已经朽烂成一个大洞,变成了一棵空心树。可是,这棵古樟树在大家的保护下还是照样枝繁叶茂、开花结果.由此推断,朽烂掉的树心是这棵古樟树的()A.全部韧皮部B.部分韧皮部C.全部木质部D.部分木质部8、在活动课上,同学们以“假如磁体的磁性消失了”为主题开展讨论,以下是四个小组提出的具有代表性的观点,你认为正确的是()A.由于失去了磁性,任何发电机都不可能发电,所以就不会有电流产生了B.由于失去了磁性,世界就再不会有起重机工作C.由于失去了磁性,任何物体都不受重力作用D.由于失去了磁性,指南针将处于任意指向评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、在干燥的秋冬季节,晚上脱毛衣时会发现一些小火花,并伴有“啪啪”的响声,这是由于脱毛衣时因____起电,发生____。10、路灯总是一起亮,一起暗,它们的连接方式是____,原因是____11、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质;请将该物质写在题后。
小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有____;
石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质,说明空气中含有____;
夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有____;
空气是制造氮肥的重要原料,说明空气中含有____。12、做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙,目的是____。
写出下列反应的文字表达式:①铁丝在氧气中燃烧:____;②蜡烛在空气中燃烧:____。13、在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带____(选填“同”或“异”)种电荷的缘故,这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫____.14、化学是一门以实验为基础的科学.请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:
(1)仪器②的名称是____.
(2)用①②③组合可制备CO2,写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式____.
(3)收集CO2应选用装置____(填“④”或“⑤”).
(4)利用如图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2的性质,先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球____(填“变大”、“变小”或“不变”).反应方程式为____;再加入足量盐酸,观察到的现象是气球____(填“变大”、“变小”或“不变”).15、如图所示,电源电压不变,当开关S由断开到闭合时,电压表的示数____,电流表的示数____
16、如图所示,同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,高度比hA:hB=2:1,底面积之比SA:SB=1:2,则它们对地面的压强之比pA:pB=____。
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共24分)22、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡;三孔插座直接接入电路。
23、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。24、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共2题,共20分)25、通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示;请在图中标出螺线管的N;S极和螺线管中的电流方向.
26、如图所示;一通电螺旋线管的右端为北极(N)极,且它的右侧有一小磁针,请你在图中标出小磁针的南极(S)及用箭头标出螺线管中的电流I的方向。
评卷人得分六、解答题(共4题,共24分)27、在200g4.0%的氢氧化钠溶液中加入150g盐酸时溶液pH=7.求:
①所得混合溶液中氯化钠的质量分数;
②若所用盐酸由36.5%(密度为1.2g/cm3)的浓盐酸来配制,需要浓盐酸的体积是多少?28、实验室有一根外形与条形磁铁一样的金属棒,为判断其是否就是条形磁铁,请写出两种方法。29、小强观察到:两个体积相同的正方体A和B,在水中均漂浮,物块A露出水面的体积较大.于是他认为:物块A所受浮力较大.请你借助弹簧测力计及细线,设计一个简单实验,证明小强的观点是错误的.要求:简述实验步骤.实验现象并简要说明.30、夏天,人们喜欢把啤酒放到冰箱里冰镇后再饮用,请问冰箱的插头为什么选用有三个脚的?人们在开启啤酒瓶盖的瞬间瓶口有一股“白烟”出现.请你用所学的物理知识解释此现象.参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】根据小学科学所学知识;磁铁吸引铁块,同时,力的作用是相互的,铁块也对磁铁有吸引作用,因此,磁铁也会被吸引过来,选B。
【分析】本题需排除磁铁只吸引铁块之一表象干扰,牢记力的作用是相互的进行判断。本题考查的是力的作用的相互性。2、C【分析】【解答】A、反应前后原子的个数不变,反应前有2个X原子和6个Y原子,所以Z为XY3正确.B、根据质量守恒定律可知,参加反应的物质的质量总和等于生成物的质量总和,正确.C、若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为1/3(M+3N),不正确.D、若agX2完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY2;正确.故选C
【分析】根据化学方程式可以判断反应前后元素的种类、原子的个数、反应物和生成物的相对分子质量等方面的内容.3、C【分析】【解答】A;使用测电笔辨别火线时;一定要用手触及笔尾的金属部分,不能用手触及测电笔前端的金属探头,否则会造成人身触电事故.故A正确;
B;插座中的两个线头相接触时;一定会出现短路,故B正确;
C;家庭中的空气开关突然跳闸;是由于短路或总功率多大等原因导致电流过大形成的,所以应该先检查电路的故障,排除故障后,在将空气开关复位,故C错误;
D;电灯开关安装在火线上;当开关断开时,灯泡与火线是断开的,人接触灯泡是安全的,故D正确.
故选C.
【分析】(1)使用测电笔辨别火线时;有一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的;使用测电笔时,不能用手触及测电笔前端的金属探头,这样会造成人身触电事故.
(2)电路中不该相连的部分连接在一起;会出现短路现象.
(3)家庭电路中的空气开关跳闸后;在没有排除故障之前,不能将开关复位.
(4)安装电灯的开关,要考虑当开关断开时,人触摸灯泡是安全的.4、D【分析】【解答】解:A;在外力作用下使导体左右移动;切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,不符合题意.
B;是电磁继电器;它是利用通电导体周围存在磁场的原理制成的,不符合题意;
C;是奥斯特实验;小磁针指针偏转说明通电导体周围有磁场,不符合题意;
D;电路中有电流;通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动,符合题意.
故选D.
【分析】电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用.正确分析四个选项各是研究的什么问题,再做回答.5、D【分析】【解答】当钢条甲的一端靠近小磁针的N极时;小磁针自动远离,说明甲钢条的该端的磁极和小磁针的N极是同名的;甲一定具有磁性;当钢条乙的一端靠近靠近小磁针的N极时,小磁针自动接近,有两种可能,一是乙钢条的该端的磁极和小磁针的N极是异名的;二是乙钢条无磁,吸引小磁针的N极.乙有两种可能,一是有磁性,二是无磁性。本题应选D.
【分析】磁体能吸引铁一类物质;同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。6、D【分析】【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%;氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主;氧气约占五分之一,氮气约占五分之四;氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂。本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用。
【解答】A;X表示氮气、Y表示氧气;均为纯净物,M表示其它气体,为混合物,故选项错误;
B;X表示氮气;约占空气体积的78%,不是质量,故选项错误;
C;Y表示氧气;硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,不是淡蓝色火焰,故选项错误;
D;X是氮气;氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂,故选项正确。
故选:D7、D【分析】【分析】植物是通过导管自下而上运输水和无机盐;筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部,没有树心的树只是失去了髓和部分木质部。分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能是解答此类题目的关键。
【解答】植物是通过导管自下而上运输水和无机盐;筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部,没有树心的树只是失去了髓和部分木质部,而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐,同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物,所以没有树心的树,仍然可以获得养料,还能继续活下去。但是一旦树木没有了树皮(或韧皮部),也就割断了向下运输有机物的筛管,时间长了树木的根系无法获取营养而死亡,进而树木会也就死亡。所以又有“树怕伤皮,不怕空心”的说法.因此,朽烂掉的“树心”主要是古树的部分木质部。
故答案为:D8、D【分析】【分析】要对物理知识掌握清楚;根据自己的经验来推理判断,假如磁体的磁性消失了,那么利用磁体的磁性来工作的所有仪器和工具都将不能工作。
【解答】A;发电机是根据闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时;导体中就会产生感应电流来工作的,假如磁体的磁性消失了,发电机将不能工作,但是可以用其它办法得到电流,故A错误;
B;起重机可以分为很多种;它也可以不使用磁体的磁性来工作,所以B错误;
C;重力是指物体由于受到地球的吸引而使物体受到的力;和磁性没有关系,故C错误;
D;指南针受到地磁场的作用而指示南北;如果失去磁性,指南针将处于任意指向,故D正确。
故选D二、填空题(共8题,共16分)9、摩擦放电【分析】【分析】由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同,不同的物体在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电,束缚本领弱的失电子带正电,这就是摩擦起电现象。
【解答】在干燥的天气中脱衣时;外衣与里面的衣服摩擦,使它们带有异种电荷,属于摩擦起电,电荷放电,发出啪啪声。
故答案为:摩擦放电。
10、并联其中一只损坏,其他仍然发光【分析】【解答】马路上的路灯当其中一只损坏;其他仍然发光,因此它们的连接方式是并联,它们一起亮,一起暗的原因是使用了一个干路开关.
【分析】在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间独立工作,互不影响.11、氧气二氧化碳水蒸气氮气【分析】【解答】空气是由氮气;氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等多种物质组成的混合物。
【分析】本题考查空气组成,各成分在现实生活中的现象及掌握,将化学知识与生活实际联系起来。12、防止溅落的熔化物炸裂集气瓶铁+氧气四氧化三铁石蜡+氧气水+二氧化碳【分析】【解答】做铁丝在氧气中燃烧的实验时;必须瓶底放少量水或细砂,以防生成物溅落炸裂瓶底。
【分析】本题考查铁丝在氧气中燃烧的注意事项;考查氧气和蜡烛、铁等的反应文字表达式。13、异摩擦起电【分析】【解答】头发和梳子摩擦;头发和梳子带异种电荷,根据异种电荷互相吸引,所以头发会随着梳子飘起来;利用摩擦的方法使梳子和头发带电的这种现象叫做摩擦起电.
故答案为:异;摩擦起电.
【分析】(1)不同物质组成的物体相互摩擦时;原子核束缚电子的本领不同,原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电,原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电;电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.
(2)摩擦起电现象生活中很常见,晚上衣服上有闪电,衣服上易沾有灰尘,梳子梳头发,头发随梳子飘起来.14、锥形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑④变大2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O变小【分析】【解答】(1)仪器的名称:②锥形瓶;
(2)用①②③组合可制备CO2,属于固液不需加热型,在实验室中常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)收集CO2应选用装置④;
(4)氢氧化钠能够和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,使集气瓶内的气压变小,气球变大;然后滴加盐酸能够和碳酸钠反应产生二氧化碳,气压恢复到原来大小,气球的变化是先胀大后变小至恢复原状.装置中二氧化钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故答案为:(1)锥形瓶;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)④;
(4)变大;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;变小.
【分析】(1)根据仪器名称解答;
(2)根据实验室取二氧化碳的反应原理;写出反应的方程式;
(3)根据二氧化碳能溶于水;密度比空气大确定收集方法和收集装置;
(4)根据氢氧化钠能够和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,使集气瓶内的气压变小,然后盐酸能够和碳酸钠反应把氢氧化钠吸收的二氧化碳释放出来,气压恢复原状分析.15、不变变大【分析】【解答】由电路图可知,开关S断开时,电路为R1的简单电路,电压表测电源的电压,电流表A测通过R1的电流;
开关S闭合时;两电阻并联,电压表仍测电源的电压,电流表A测干路电流;
因为电源的电压不变;
所以电压表V的示数不变;
又因为并联电路各支路独立工作;互不影响;
所以当开关S由断开到闭合时,电路中的总电阻减小,由可知;电路中的总电流增大,故A表示数变大.
故答案为:不变;变大.
【分析】由电路图可知,开关S断开时,电路为R1的简单电路,电压表测量电源的电压,电流表A测R1支路的电流;
开关S闭合时;两电阻并联,电压表仍测电源的电压,电流表A测干路电流;
根据电源的电压不变可知电压表的示数不变;
根据并联电阻小与支路电阻,利用欧姆定律,进一步可知电流表A示数的变化.16、2:1【分析】【分析】对于粗细均匀的固体,其产生的压强.清题目中的关键条件(同种材料;圆柱体);灵活运用压强的公式,再利用数学的运算可解答.
【解答】解:同种材料制成的两个实心圆柱体其密度相同都为ρ;
pA=ρghA,pB=ρghB;
∴
故答案为:2:1.三、判断题(共5题,共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共3题,共24分)22、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
【解答】(1)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全。(2)安装安全用电原则:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
故答案如下图所示:
23、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;
小车还受到了地面施加的摩擦阻力.
故答图如下:
24、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.
灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;
安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:
五、其他(共2题,共20分)25、【分析】【解答】根据小磁针静止时N极的指向与磁场方向一致;可判断出通电螺线管左端为N极,右端为S极,利用安培定则。
可以确定螺线管中的电流方向是从右端流入左端流出.
答案如下图所示:
【分析】根据小磁针的NS极,可判断出通电螺线管的NS极,利用安培定则可以确定螺线管中电流方向.26、解:
【分析】【解答】解:根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为S极;右端为N极.根据安培定则,伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N极(右端),则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的右端流入的.如图:
【分析】根据图中断螺线管的两个磁极,根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极.最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向六、解答题(共4题,共24分)27、解答:设生成氯化钠的质量为x;
150g盐酸中溶质的质量为y.
NaOH+HCl=NaCl+H2O
4036.558.5
200g×4.0%yx
40:(200g×4.0%)=58.5:x=36.5:y
x=11.7gy=7.3g
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