2025年粤教版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版七年级生物上册阶段测试试卷218考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、某人因病做了胃肠道切除手术，常采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的成分不能含有（）A.蛋白质B.葡萄糖C.无机盐和维生素D.氨基酸2、下列动物中不属于类人猿的是（）A.长臂猿B.森林古猿C.猩猩D.黑猩猩3、下列各种生活现象中，不能表明植物进行呼吸作用的是（）A.家里存放的苹果变质腐烂后散发出一股淡淡的酒香味B.将手伸进堆积了一晚上的未晒干的玉米种子堆感觉热乎乎的C.储存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多D.进入储存水果的仓库，发现点燃的蜡烛燃烧不旺4、观察衣藻、海带、紫菜等植物时，发现它们在结构上的共同特点是（）A.有进行光合作用的器官B.没有根、茎、叶的分化C.能固着在海底生活D.能供人类食用5、如图是耳的各部分结构示意图，则声波的传递至形成听觉的过程是（）A.2收集声波→3→4→1→8→7→大脑皮层B.3收集声波→4→1→5→9→7→大脑皮层C.2收集声波→3→4→1→5→6→8D.3收集声波→4→9→1→5→6→86、既不参与构成人体细胞，又不为人体生命活动提供能量的营养物质是（）A.糖类B.蛋白质C.水分D.维生素7、寒冷的南极地区和北极地区生物种类较少，是因为下列哪种条件不能满足大多数生物的生存所需则A.水B.空气C.温度D.生存空间8、如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”，在透明纸上写的字母是（）A.bB.dC.pD.q评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、下列结构所属组织的字母序号填入表中相应空格中：。结构洋葱表皮洋葱根尖分生区番茄果肉导管和筛管组织A.输导组织B.营养组织C.保护组织D.分生组织10、【题文】从表中选出与图中类别关系相符的选项（）

。选项。

①

②

③

A

绿色植物。

绿色开花植物。

桃树。

B

染色体。

DNA

基因。

C

血液。

血细胞。

白细胞。

D

脊椎动物。

鱼类。

鱿鱼。

A.AB.BC.CD.D11、进入青春期以后，男孩和女孩的区别越来越明显．男孩开始长胡须，喉结突出，声音变粗；女孩开始了乳房的发育，骨盆变得宽大，声音尖细等．上述这些差别的出现与青春时期____的分泌量增多有关．（）A.雄性激素B.雌性激素C.生长激素D.甲状腺激素12、近年来，东南亚成为中国居民出国旅游的热点地区，下列关于东南亚说法正确的是（）A.东南亚位于太平洋与大西洋之间B.东南亚流经国家最多的河流是湄南河C.东南亚以热带季风气候和热带雨林气候为主D.中南半岛地形山河相间，纵列分布13、2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”。“绿色”的含义包括“绿色城市，绿色生活，绿色消费，人与自然和谐发展”等内容。“绿色奥运”从我做起，从身边的小事做起。下列说法中，不符合“绿色”理念的是A.废旧电池随意乱扔B.人走不忘关灯，洗手不忘关水龙头C.同学问候发电子贺卡代替纸质贺卡D.使用一次性木筷、餐巾纸14、人体缺乏维生素D会患（）A.骨质疏松症B.坏血病C.贫血症D.佝偻病15、艾滋病传播的途径包括（）A.血液传播B.性接触传播C.母婴传播D.饮食传播16、下列各植物结构中；属于器官的是（）属于组织的是（）

A.

B.

C.

D.

17、【题文】卵巢的功能是（）A.胚胎发育的场所B.输送卵细胞，受精卵形成的场所C.产生卵细胞D.分泌雌性激素评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、人体的呼吸道能对外界的空气进行处理，使到达肺部的空气变的____、____、____．19、叶肉细胞内含______，呈______色．靠近上表皮的叶肉细胞排列______，靠近下表皮的叶肉细胞排列______，叶肉细胞的主要功能是进行______，完成该过程的场所是______．20、因昼夜温差大，西藏高原的白菜与萝卜比生长在我省的要大．______（判断对错）21、食物的营养成分包括水、无机盐、维生素、糖类、蛋白质和脂肪，其中能为人体生命活动提供能量的有____、____、____．22、营养物质中，大分子有机物只有经消化后才能被吸收利用.在营养物质中，口腔就开始消化的是___________，胃内开始消化的是___________，全部在小肠内消化的是___________.23、生物只有适应环境才能生存下来，如果不适应环境就会被____，生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面，还表现在____等各个方面。24、除病毒外，生物都是由____构成的，它是生物体结构和功能的基本单位。25、我国将____定为全国“植树节”，在这一天，大家要积极参加植树造林活动．评卷人得分四、解答题(共3题，共24分)26、图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的过程；字母表示组成消化道顺序的各个器官，试根据图回答：

(1)图一中,能够分泌胆汁的是［］__________,胆汁有助于图二中曲线__________(填“甲”“乙”或“丙”)的消化。(2)图二中曲线甲表示的营养物质最终被分解为___________，被人体吸收。(3)图二中的D部位在图一中所对应的器官是［］____________,(4)图二中的E部位在图一中对应的器官［］__________，是消化和吸收的主要器官。27、阅读下面的文章后；回答问题．

“我国西辽河冲积平原上的科尔沁沙地；以前曾盛长森林和草原．20世纪以来，人们大面积毁林；垦草，是植被遭到了严重破坏：土质瘠薄，经过干旱风沙活动，草原急速退化成沙漠．有人把科尔沁沙地称为‘人造沙漠’沙漠是丧失了生产能力的土地，一旦形成，不仅恶化了环境，而且破坏了许多动物栖息的场所，更为严重的是任其发展，是难以自行恢复为森林、草原生态系统．”

（1）科尔沁草原远在内蒙古；它的荒漠化会影响到我们的生活吗？

（2）生态环境的破坏将严重影响人类的生活．你认为作为一名中学生；应从哪些方面做起，来保护我们赖以生存的环境．

28、20世纪80年代；美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地“生物圈Ⅱ号”．

（1）你对“生物圈Ⅱ号”有何了解？

（2）科学家在“生物圈Ⅱ号”中进行的探索虽然没有完成预定的计划，但是它用事实告诉了人们一个道理．这个道理是什么？评卷人得分五、综合题(共1题，共9分)29、【题文】如图是人体部分血液循环与肾单位模式图；图中数字表示人体的某些器官或结构。请据图回答：

（1）图中[6]内的血液达到心脏时，首先流入心脏的哪个腔？____。

（2）图中[5]内的液体与[4]内的液体相比较，没有大分子物质的存在，这与____作用有关；血管[3]内的血液和血管[2]内的血液相比较，其血液成分中明显减少的物质有____等。

（3）气体在结构[1]中，必须通过____作用才能完成气体交换，在此过程中血液成分发生的显著变化是____，通过____运输回心脏。

（4）氧气进入血液后与____结合，通过血液循环运送到全身各处的____参与分解有机物，为其生命活动提供能量。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】试题分析：因为小肠吸收严重不良的病人，需要通过静脉输入完全营养液的方法补充营养，输入的营养物质应当是营养物质的可吸收的形式，水、无机盐、维生素，不需要消化就可被人体直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收，需要被消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸，只有人体可以直接利用的物质才可作为营养从静脉输入人体。故选：A考点：此题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。【解析】【答案】A2、B【分析】【解答】解：人和类人猿是近亲；有共同的原始祖先，是森林古猿．类人猿没有尾巴；颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿．故森林古猿不属于类人猿．

故选：B．

【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支进化为现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，人和类人猿是近亲．分析解答．3、A【分析】解：A；酵母菌是一种分布极其广泛的菌类；在广袤的大自然原野中，尤其在一些含糖分较高的水果中，这种酵母菌更容易繁衍滋长，我们的日常生活中，在腐烂的水果摊床附近，都能常常嗅到由于水果腐烂而散发出来的阵阵酒味儿，不能表明植物进行呼吸作用，A符合题意；

B；粮食堆放久了会发热是由于种子细胞能够进行呼吸作用的缘故；呼吸作用在氧的参与下分解细胞线粒体内的有机物储存的能量，产生二氧化碳，同时一部分能量以热的形式散失出来，B不符合题意；

C；贮存在地窖里的大量蔬菜由于进行呼吸作用释放出热量而会发出热气；C不符合题意；

D；由于贮存在仓库中的水果进行呼吸作用消耗氧；使仓库中氧气的浓度下降，故蜡烛因缺少氧气而烛火变小，D不符合题意．

故选：A．

（1）生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水；并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用；

（2）发酵技术在食品制作中的应用很广；制酒要用到酵母菌在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳．

解答此类题目的关键是知道植物呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放出能量．【解析】【答案】A4、B【分析】【分析】本题考查的是藻类植物。解答此题的关键是熟记藻类植物的共同特征。【解答】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化，藻类植物用孢子繁殖后代，衣藻、紫菜、海带都属于藻类植物，它们的共同点是没有根、茎、叶的分化。故B符合题意。故选B。

【解析】B5、A【分析】解：如图所示结构名称为：1听小骨；2耳廓，3外耳道，4鼓膜，5半规管，6前庭，7听神经，8耳蜗，9咽鼓管．听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

故选：A

耳的结构包括外耳；中耳和内耳．

（1）外耳包括耳廓和外耳道；耳廓有收集声波的作用，外耳道将声波传至鼓膜．

（2）中耳包括鼓膜；鼓室和听小骨；鼓膜把声波振动转为机械振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；

（3）内耳包括半规管；前庭和耳蜗；半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船．耳蜗中有听觉感受器，感受振动的刺激，产生神经冲动．

解答此类题目的关键是熟记形成视觉和听觉的部位．【解析】A6、D【分析】解：A；糖类是最主要的供能物质；人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．不符合题意；

B；蛋白质能为生命活动提供一部分能量；但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．不符合题意；

C；水既是人体重要的构成成分；也是人体各项生命活动进行的载体．不符合题意；

D；维生素属于有机物；但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用．符合题意；

故选：D．

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

解答此题的关键熟练掌握人体需要的营养物质及其作用．【解析】D7、C【分析】【解析】试题分析：生物圈为生物的生存提供的基本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间，寒冷的南极地区和北极地区，温度很低不适于生物的生活、生长、繁殖，只有一些保温能力强，耐低温的种类如北极熊、企鹅等，因此生物种类较少。考点：本题考查的是生物生存的基本条件。【解析】【答案】C8、D【分析】【解答】解：显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“b”旋转180度后得到的是“q”．

故选：D．

【分析】此题考查的知识点是显微镜的成像特点．解答时可以从显微镜成倒立的像方面来切入，简便方法写纸上倒过来看．二、多选题(共9题，共18分)9、CDBA【分析】试题分析：：植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织和机械组织五大类，洋葱表皮主要是由保护组织构成，可以对果实起着保护作用，形成分生组织的细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，洋葱根尖分生区主要由分生组织；番茄果肉主要是由营养组织组成，导管和帅管属于输导组织。考点：本题考查植物的组织,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】C、D、B、A10、ABC【分析】【解析】

试题分析：图中由1到3表示的是从大到小的关系．

A；绿色植物包括绿色开花植物；桃树属于绿色开花植物；

B；遗传信息位于细胞核中；细胞核中有储存遗传信息的物质﹣﹣DNA，DNA上决定生物性状的最小片段是基因．细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体由DNA和蛋白质两部分组成．因此染色体＞DNA＞基因，即基因在DNA上，DNA在染色体上．用图表述为。

C；血液包括血浆和血细胞；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板；

D；鱿鱼属于软体动物；而不属于鱼类．

考点：植物的分类；血液的成分和主要功能；染色体、DNA和基因的关系．【解析】【答案】A、B、C11、AB【分析】解：进入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛；腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征，主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．

故选：AB．

进入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如男孩长喉结；胡须；女孩骨盆变大、乳房发育等．

关键点掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表现及其原因．【解析】【答案】AB12、CD【分析】本题考查东南亚的相关知识，理解解答即可。读图可知，东南亚位于太平洋与印度洋之间，故A错误；东南亚流经国家最多的河流是湄公河，故B错误；东南亚以热带雨林气候和热带季风气候为主，故C正确；中南半岛地形山河相间，纵列分布，故D正确。故选CD。【解析】CD13、AD【分析】【分析】本题考查保护生物圈的意识。解题的关键是理解保护生物圈的意识。【解答】A.废旧电池中主要含铁、锌、锰等重金属元素，此外还含有微量的汞，汞是有毒的物质，会对环境造成污染，因此随意乱扔废旧电池是不符合“绿色”理念的，故A符合题意；B.地球上的各种资源是有限的，并且有的资源是不可再生，所以人走及时关灯，洗手后要及时关掉水龙头，有利于节约能源和水资源，符合“绿色”的理念，故B不符合题意；C.同学间发电子贺卡，而不要纸质贺卡，这样节省了纸张，间接的保护了森林资源和造纸业对环境的污染，符合“绿色”消费的理念，故C不符合题意；D.使用一次性木筷、餐巾纸会造成对森林资源的浪费和破坏，不符合“绿色”理念，故D符合题意。故选AD。【解析】AD14、AD【分析】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

可知；人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松症．

故选：AD．

维生素既不参与构成人体细胞；也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

维生素的作用及缺乏症是考试的重点，要注意掌握，可结合上面表格中的内容比较记忆．【解析】AD15、ABC【分析】解：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、阴道分泌物、乳汁中；传播途径主要有性传播：与已感染的伴侣发生无保护的性行为；静脉注射吸毒：与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具；是一种非常重要的HIV传播途径；母婴传播：在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿；血液及血制品传播等，与艾滋病患者一起进食、握手不会被感染．

因此艾滋病的主要传播途径是：

A；血液传播；B、性传播；C、母婴传播．故A、B、C项正确．

D；同吃同饮等日常生活接触不会传播HIV．故错误．

故选：ABC

艾滋病的传播途径有三个：性传播；血液传播、母婴传播．与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒．

掌握艾滋病的传播途径是解决本题的关键．【解析】ABC16、CB【分析】

绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞；由细胞分化形成不同的组织，有保护组织；营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体．

A是一个完整的绿色开花植物体；B是叶的表皮；属于保护组织；C是植物的叶属于营养器官；D是植物细胞．

故选C；B．

【解析】【答案】此题时可以从绿色开花植物体的结构层次和器官以及组织的概念方面来分析解答．

17、CD【分析】【解析】

试题分析：卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；是女性主要的生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。可见D符合题意；故选：CD

考点：此题考查的是人体女性生殖系统的结构和功能。【解析】【答案】CD三、填空题(共8题，共16分)18、清洁温暖湿润【分析】【解答】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．

故答案为：清洁；温暖；湿润。

【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由骨或软骨做支架保证了空气的畅通．据此解答．19、叶绿素；绿；整齐；疏松；光合作用；叶绿体【分析】解：靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形；排列整齐，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，细胞里含叶绿体较少．叶肉细胞含有的叶绿体，进行光合作用，叶绿素呈现绿色，叶片呈绿色的原因就是叶绿体里含有叶绿素的缘故．

故答案为：叶绿素；绿；整齐；疏松；光合作用；叶绿体；

叶片由表皮；叶肉和叶脉组成；表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用；散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口．

叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞里含有叶绿体，叶绿体里具有叶绿素，叶绿素呈绿色．【解析】叶绿素；绿；整齐；疏松；光合作用；叶绿体20、√【分析】解：光合作用越强；制造的有机物就越多；呼吸作用分解有机物，呼吸作用弱，分解的有机物就少．光合作用大于呼吸作用，有机物积累的多，果实就又大又甜．

西藏高原的地区相对于我国其它地方；昼夜温差较大，白天温度高，光照强，光合作用也强，合成的有机物多；夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，因此积累的有机物多，因此西藏高原的白菜与萝卜比我省的要大；

故答案为：√

光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气．

呼吸作用进行的场所为线粒体；表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，据此答题．

植物的三大作用是中考的重点，应注意把握．【解析】√21、略

【分析】

由分析可知；人体需要的营养物质主要有糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等．水、无机盐和维生素是小分子的无机物，不含碳，不能燃烧，不能为人体提供能量．糖类、脂肪和蛋白质是大分子的有机物，含碳，能燃烧，能为人体提供能量．

故答案为：糖类；脂肪、蛋白质。

【解析】【答案】人体需要的营养物质主要有糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等；据此作答．

22、略

【分析】淀粉在口腔开始被消化，蛋白质在胃开始被消化，脂肪在小肠内被消化。【解析】【答案】淀粉蛋白质脂肪23、淘汰生理和行为【分析】【解答】达尔文的进化论揭示自然选择的规律是“适者生存；不适者淘汰“．自然选择是进化生物学中最核心的概念，同时也是导致生物进化的关键因素．达尔文指出，生物都有很强的繁殖能力，又由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争，在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程就叫自然选择．因此生物只有适应环境才能生存下来，如果不适应环境就会被淘汰，生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面，还表现在生理和行为方面，如鸟类的迁徙．

【分析】对于此类题目，学生应理解生物必须适应，现存的生物都是与环境相适应的。24、细胞【分析】【解答】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。生物体具有共同的物质基础和结构基础，从化学组成上说，生物体的基本组成物质中都有蛋白质和核酸，其中蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸贮存着遗传信息，从结构上说，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

【分析】此题是基础题，较易，解此题的关键是理解生物的特征。25、3月12日【分析】【解答】1979年全国人大常委会定把3月12日定为我国的植树节．把这一天定为植树节；一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日）．另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的．

故答案为：3月12日。

【分析】“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日．按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节．通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的．四、解答题(共3题，共24分)26、（1）B肝脏乙

（2）氨基酸

（3）④胃

（4）⑤小肠【分析】【分析】本题考查消化系统的组成和功能及食物的消化和吸收。明确消化系统的组成和功能及食物的消化和吸收过程是解答的关键。【解答】图一中：A唾液腺、B肝脏、C胆囊、D胰腺；①口腔、咽食道、食道肝脏、④胃、⑤小肠、⑥大肠、⑦肛门。故图二中：A口腔、B咽、C食道、D胃、E小肠、F大肠。糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收．淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。故图一中,能够分泌胆汁的是D肝脏，胆汁有助于图二中曲线乙的消化。（1）肝脏能分泌胆汁，胆汁与其他消化液的区别是胆汁中不含消化酶，胆汁能把脂肪乳化成脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。故故图一中,能够分泌胆汁的是D肝脏，胆汁有助于图二中曲线乙的消化。（2）（3）蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸。故图二中曲线甲表示的营养物质最终被分解为氨基酸，被人体吸收。图二中的D部位在图一中所对应的器官是④胃。（4）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。故图二中的E部位在图一中对应的器官⑤小肠，是消化和吸收的主要器官。【解析】（1）B肝脏乙（2）氨基酸（3）④胃（4）⑤小肠27、略

【分析】

（1）科尔沁草原远荒漠化会影响到我们的生活；我国沙尘暴多发生在冬春季节的北方和西北地区，强沙尘暴也可影响到南方；沙尘暴沙源主要是中亚和新疆，以及甘肃和内蒙古；蒙古的广大沙漠地区．沙尘在高空气流引导下，可以向四周扩散，影响范围很大，使沙漠化的速度加快，面积加大．

（2）作为中学生；应积极参加植树活动；不毁坏花草树木，爱护动植物，不乱扔垃圾、废物等，以实际行动保护生态环境．

故答案为：（1）会有影响．

（2）积极参加植树活动；不毁坏花草树木；爱护动植物，不乱扔垃圾、废物等．

【解析】【答案】本题通过阅读材料来考查学生对人类与环境之间关系的认识；提高人们的生态环保意识．

28、答:（1）“生物圈Ⅱ号”是一个巨大的封闭的生态系统；模拟自然的生态体系，有土壤；水、空气与动植物，甚至还有森林、湖泊河流和海洋．1991年，8个人被送进“生物圈二号”，本来预期他们与世隔绝两年，可以靠吃自己生产的粮食，呼吸植物释放的氧气，饮用生态系统自然净化的水生存．模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态环境．