2024年新科版必修1物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年新科版必修1物理上册月考试卷518考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、质量分别为m1和m2的两个物体，从同一高度同时由静止开始匀加速下落，下落过程中受到的空气阻力分别为F1和F2，如果质量为m1的物体先落地，是因为（）A.m1>m2B.F1>F2C.D.m1g－F1>m2g－F22、下列情况中，运动员可被视为质点的是（）A.观察跳水运动员在空中翻转的动作B.欣赏花样滑冰运动员旋转时的姿态C.记录马拉松运动员跑完全程的时间D.研究举重运动员抓举杠铃过程的动作3、如图所示，质量为1kg的物体A静止放在倾角为37°的斜面上，A与斜面间的动摩擦因数为0.8，用一细绳将小桶B通过定滑轮与物体A相连，在不断向小桶B中加沙子的过程中，A、B与斜面始终处于静止状态。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力；忽略滑轮与绳间的摩擦，则下列说法正确的是（）

A.斜面对物体A的摩擦力不断减小B.斜面对物体A的作用力不断减小C.地面对斜面的支持力不断减小D.当小桶B和沙子的总质量达到1kg时，地面对斜面的摩擦力大小为4N4、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上；其右端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态。如图所示是这个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直地缓慢向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止。在此过程中，下列说法中正确的是（）

A.Q受到MN的弹力逐渐减小B.Q受到P的弹力逐渐减小C.Q受到MN和P的弹力之和保持不变D.P受到地面的支持力和摩擦力均保持不变5、在忽略空气阻力的情况下，让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，则关于两块石块的运动情况，下列说法正确的是（）A.重的石块落得快，先着地B.轻的石块落得快，先着地C.在着地前的任一时刻，两块石块具有不同的加速度D.两块石块在下落时间段内的平均速度相等6、质量不同a、b两球依次从同一高度相隔1.0s自由落下，速度图像如图所示，在b球下落后，a球落地前；下列说法不正确的是。

A.两球速度差始终不变B.两球距离始终不变C.两球速度图像是两条平行线D.a、b两球的距离在1s末、2s末、3s末之比为1：3：57、如图所示，一轻杆两端分别固定着质量为和的两个小球A和B（可视为质点）。将其放在一个直角形光滑槽中，已知轻杆与槽右壁成α角，槽右壁与水平地面成θ角时，两球刚好能平衡，且α≠θ，则A、B两小球质量之比为（）

A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其v-t图像如图所示；下列判断正确的是（）

A.在ta时刻两物体速度大小相等，方向相反B.在ta时刻两物体加速度大小相等，方向相反C.在ta时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间的距离越来越大D.在ta时刻之前，甲物体在乙物体前，并且两物体间的距离越来越大9、月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度的一个质量为600kg的飞行器到达月球后（）A.在月球上的质量仍为600kgB.在月球表面上的重力为980NC.在月球表面上方的高空中重力大于980ND.在月球上的质量将小于600kg10、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的（）A.加速度的大小为6m/s2，方向与初速度的方向相同B.加速度的大小为6m/s2，方向与初速度的方向相反C.加速度的大小为14m/s2，方向与初速度的方向相同D.加速度的大小为14m/s2，方向与初速度的方向相反11、质量为2m的物体A和质量为m的物体B相互接触放在水平面上，如图所示。若对A施加水平推力F；使两物体沿水平方向做匀加速直线运动，下列说法正确的是（）

A.若水平面光滑，物体A的加速度为B.若水平面光滑，物体A对B的作用力为C.若物体A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为则物体A对B的作用力大小为D.若物体A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为则物体B的加速度为12、至2019年底；中国高速铁路营业总里程达到3.5万千米，居世界第一。如图所示，高速行驶中的甲；乙两列高铁迎面交会的过程中，下列说法正确的是（）

A.以甲车为参考系，乙车是静止的B.以乙车为参考系，铁轨是静止的C.以乙车为参考系，铁轨是运动的D.以乙车上坐着的乘客为参考系，乙车是静止的13、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v－t图中(如图所示)，直线a、b分别描述了甲；乙两车在0～20s内的运动情况．关于两车之间的位置关系；下列说法正确的是（）

A.在0～10s内两车逐渐远离B.在10s～20s内两车逐渐远离C.在5s～15s内两车的位移相等D.在t＝20s时两车在公路上相遇14、下列关于力的说法正确的是（）A.只有直接接触的物体间才有力的作用B.物体的重心一定在物体的几何中心上C.相互接触的物体之间才能产生弹力D.只有施力物体却没有受力物体的力是不存在的15、如图所示，水平传送带以速度向右匀速运动，小物体P、Q质量均为由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，时刻P在传送带左端具有向右的速度P与定滑轮间的绳水平，不计定滑轮质量和摩擦。小物体P与传送带之间动摩擦因数传送带长度绳足够长，．关于小物体P的描述正确的是（）

A.小物体P离开传送带时速度大小为B.小物体P离开传送带时速度大小为C.小物体P在传送带上划过的痕迹长度约为D.小物体P在传送带上划过的痕迹长度约为评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、如图所示，有一本“光芒四射”的物理课本放在桌子上，请同学们画出课桌所受的压力示意图，___________，同时解释一下该力的产生原因：___________________。17、一个做匀加速直线运动的物体，初速度v0=2.0m/s，在第1s内通过的位移是3m，则它的加速度为_____m/s2，在最初的3s内位移为_____m．18、“一对相互平衡的力”和“一对作用力和反作用力”的区别。

（1）一对相互平衡的力作用在___________物体上，一对作用力和反作用力作用在___________物体上。（均选填“一个”或“两个”）

（2）一对作用力和反作用力___________是同一种类的力，而一对相互平衡的力___________是同一种类的力。（均选填“一定”或“不一定”）19、在伽利略羊皮纸手稿中发现的斜面实验数据如右表所示，人们推测第二、三列数据可能分别表示时间和长度．伽利略时代的1个长度单位相当于现在的mm，假设1个时间单位相当于现在的0.5s．由此可以推测实验时光滑斜面的长度至少为____m，斜面的倾角约为_____度．（g取10m/s2）

20、一个小球从某一高度自由落下，在1秒钟之后，又有另一个小球从该处自由下落，在第一个小球落地之前，两个小球之间的距离将_______（选填“保持不变”、“逐渐增大”、“逐渐减小”）21、小明用螺旋测微器测量一根导体棒的直径，刻度如图甲所示，读数为_________mm；用精度为0.05mm的游标卡尺测量某个圆筒的深度，部分刻度如图乙所示，读数为_______cm。

22、物体作匀减速运动3m停下，它通过前1m、前2m、前3m所需时间之比为________，前1m、前2m、前3m内平均速度之比为________，通过第1m、第2m、第3m所需时间之比为________。23、地球自西向东转，当我们竖直向上跳起以后，我们应落在起跳位置的___________（选填“东边”、“西边”、“原处”）。评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)24、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

25、在图中画出物体A所受弹力的示意图．

26、如图所示；B物体处于静止状态，画出它的的受力示意图。

27、画出图中物体所受的弹力示意图．

评卷人得分五、实验题(共4题，共28分)28、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）如果没有操作失误，图乙中的F,与F两力中，方向一定沿AO方向的是______。

（2）实验时；主要的步骤是：

A.在桌上放一块方木板；在方木板上铺一张白纸；用图钉把白纸钉在方木板上；

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点；在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记录下O点的位置；读出两个弹簧测力计的示数；

D.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

E.只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力的图示；

F.比较和F的大小和方向；看它们是否相同，得出结论。

上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是______和______29、在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示；小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。

（1）在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板，将不带定滑轮的一端适当垫起的目的是___________。

（2）当M与m的大小关系满足___________时；才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。

（3）如图2为甲同学根据测量数据作出的a﹣F图线，说明实验存在的问题是___________。30、某物理兴趣小组为研究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系；在老师的指导下设计了如下实验方案，具体操作过程如下：

（1）第一步：将弹簧水平放置并处于自然状态，将标尺的零刻度与弹簧一端对齐，弹簧的另一端所指的标尺刻度如图甲所示，则水平弹簧的原长是___________cm。

（2）第二步：将弹簧竖直悬挂，不挂钩码，发现弹簧下端所指的标尺刻度如图乙所示，弹簧长度发生变化的原因是：___________。

（3）第三步：在弹簧下端悬挂钩码后弹簧所指标尺刻度如图丙所示，弹簧在挂上钩码后，弹簧的伸长量是丁图斜率的倒数表示弹簧的___________。31、为测量一细绳的最大张力；现设计了如下实验:如图所示，将挂有光滑滑轮（滑轮下挂一钩码）细绳A端固定于竖直平面内某点，将B端沿与A端等高的水平线缓慢向右移动至细绳恰好被拉断为止。

（1）为完成实验测出了细绳的总长度细绳恰好被拉断时A、B两点的距离x和滑轮及钩码的总质量m，则最大张力Tm=_________（重力加速度为g）；

（2）因操作失误，B端移动过程中没有保持与A端等高，则（1）中测得最大张力值_________（选填“偏大”偏小”或“准确”）。评卷人得分六、解答题(共1题，共2分)32、一只老鼠从洞口爬出后沿一直线运动，其速度大小与其离开洞穴的距离成反比，当它前进到离洞穴的距离为x1的甲处时速度为v1，若乙处离洞口的距离为x2（x2>x1）试求老鼠从甲处到乙处要用多少时间？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】

考查牛顿第二定律的应用。

【详解】

从同一高度同时由静止开始匀加速下落：

解得下落时间为：

两物体下落高度相同，质量为m1的物体先落地，即时间更短，加速度更大，对质量为m1的物体：

解得

对质量为m2的物体：

解得

由解得：

ABD错误；C正确。

故选C。2、C【分析】【分析】

【详解】

A．观察跳水运动员在空中翻转的动作时；运动员的大小不能忽略，不能看做质点，否则就没动作可言了，选项A错误；

B．欣赏花样滑冰运动员旋转时的姿态时；运动员的大小不能忽略，不能看做质点，否则就没旋转动作可言了，选项B错误；

C．记录马拉松运动员跑完全程的时间时；运动员的大小可以忽略不计，可看做质点，选项C正确；

D．研究举重运动员抓举杠铃过程的动作时；运动员的大小不能忽略，不能看做质点，否则就没动作可言了，选项D错误。

故选C。3、C【分析】【分析】

【详解】

A．当F较小时，摩擦力沿斜面向上，由平衡条件可得

则F增大时，摩擦力逐渐减小，当F较大时，摩擦力沿斜面向下，由平衡条件可得

则F增大时；摩擦力逐渐增大，所以A错误；

B．对A分析，斜面对物体A的作用力大小等于斜面对A的支持力与斜面对A的摩擦力的合力，由于斜面对A的支持力保持不变，但是摩擦力先减小后增大，则斜面对物体A的作用力可能先减小后增大；所以B错误；

C．对B分析，由平衡条件可知，绳子拉力F逐渐增大，把A与斜面看成一个整体，在竖直方向有

则地面对斜面的支持力不断减小；所以C正确；

D．把A与斜面看成一个整体，在水平方向有

则当小桶B和沙子的总质量达到1kg时，地面对斜面的摩擦力大小为

所以D错误；

故选C。4、C【分析】【分析】

【详解】

AB．对圆柱体Q受力分析；受到重力；杆MN的支持力和半球P对Q的支持力，如图。

重力的大小和方向都不变，杆MN的支持力方向不变、大小变，半球P对Q的支持力方向和大小都变，然后根据平衡条件，得到

由于θ不断增大，故N1不断增大，N2也不断增大；故AB错误；

C．Q受到MN和P的弹力的矢量和与重力平衡；保持不变，故C正确；

D．对PQ整体受力分析，受到总重力、MN杆的支持力N1，地面的支持力N3，地面的静摩擦力f；如图。

根据共点力平衡条件，有

由于θ不断增大，故f不断增大，物体Q一直保持静止，有

保持不变；故D错误。

故选C。5、D【分析】【详解】

在忽略空气阻力的情况下；让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，两石块都做自由落体运动，与石块的质量无关，所以任意时刻两块石头的运动情况完全一样，加速度一样，一起落地，所以两块石块在下落时间段内的平均速度相等。

故选D。6、B【分析】【详解】

ABC．两球做自由落体运动，加速度相同，而v-t图像的斜率表示加速度，所以斜率相同，故两图像是两条平行线，设b下落时间为t，则a下落时间为（t+1）；故。

两球速度差不变；两球之间的距离。

距离越来越大；AC正确，不符合题意；B错误，符合题意；

D．根据可得a、b两球的距离在1s末；2s末、3s末之比为1：3：5；D正确，不符合题意．

故选B。7、D【分析】【分析】

先对A球受力分析；受重力；杆的弹力、斜面的支持力，然后根据共点力平衡条件并结合合成法列式，再对B球受力分析，受重力、杆的弹力、斜面的支持力，同样根据共点力平衡条件列式，最后联立求解。

【详解】

对A球受力分析；受重力；杆的弹力、斜面的支持力，如图所示。

根据共点力平衡条件，有

再对B球受力分析；受重力；杆的弹力、斜面的支持力，如图所示。

根据平衡条件，有

联立解得

故D。

【点睛】

本题关键先后对A球、B球受力分析，然后根据共点力平衡条件并结合合成法列式求解，注意杆对两个球的弹力等大、反向、共线。二、多选题(共8题，共16分)8、B:C【分析】【分析】

【详解】

A．由图像可知：在ta时刻两物体速度图像相交于一点且都在时间轴的上方；所以此时刻速度相同，即大小相等，方向相同，A错误；

B．v-t图像中，斜率表示加速度，由图像可知在在ta时刻甲乙两物体的斜率大小相等，甲为正，乙为负，所以在ta时刻两物体加速度大小相等；方向相反，B正确；

CD．在ta时刻之前，乙图像与时间轴围成的面积比甲大，且乙的速度也比甲大，所以在ta时刻之前；乙物体在甲物体前，并且两物体间的距离越来越大，D错误C正确。

故选BC。9、A:B【分析】【分析】

【详解】

AD．飞行器的质量是不变的；在月球上的质量仍为600kg，选项A正确，D错误；

B．在月球表面上的重力为

选项B正确；

C．在月球表面上方的高空中重力小于980N，选项C错误；

故选AB。10、A:D【分析】【详解】

AB．若初、末速度方向相同时a＝＝m/s2＝6m/s2

方向与初速度的方向相同；故A正确，B错误；

CD．若初、末速度方向相反时a＝＝m/s2＝－14m/s2

方向与初速度的方向相反。

故C错误；D正确。

故选AD。11、A:D【分析】【详解】

AB．若水平面光滑，以两物体整体为研究对象，有

解得

以B物体为研究对象，可得物体A对B的作用力为

A正确；B错误；

CD．若物体A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为以两物体整体为研究对象，有

解得

以B物体为研究对象，有

解得

C错误；D正确。

故选AD。12、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．由于甲乙两车相向运动；以甲车为参考系，乙车的速度比相对地面的还要快，A错误；

BC．由于乙车相对铁轨运动；以乙车为参考系，铁轨是运动的，B错误，C正确；

D．乘客相对乙车静止；因此以乘客为参考系，乙车是静止的，D正确。

故选CD。13、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

A．0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标；在0-10s内乙车速度大于甲车的速度，乙车在甲车的前方，所以两车逐渐远离;故A正确．

B．在10-20s内，a车速度大于b车的速度；两车逐渐靠近;故B错误．

C．根据速度图象的“面积”表示位移；由几何知识看出，5-15s内乙车的位移等于甲车位移;故C正确．

D．在t=20秒时两车与时间轴围成的面积相等，两车相遇;故D正确．14、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．相距一定距离的两个磁铁间也有相互作用力；可见不直接接触的物体间也有作用力，故A错误；

B．质量分布均匀的物体的重心一定在物体的几何中心上；故B错误；

C．产生弹力的条件是两物体直接接触并且有弹性形变；故C正确；

D．力具有物质性；是物体间的相互作用，一个物体即是施力物体同时又是受力物体，只有施力物体没有受力物体的力是不存在的，故D正确。

故选CD。15、A:C【分析】【详解】

P相对传送带向右运动时，对PQ，由牛顿第二定律有

解得

P与传送带共速前，P的位移

带入数据解得

即P速度减小到时未从传送带右端滑出，所用的时间

相对位移大小为

在P的速度和传送带速度相等后，因为Q的重力大于P所受的最大静摩擦力，所以摩擦力会突变向右，由牛顿第二定律有

得

则速度减小到0的位移为

带入数据得

则从减速到0的时间

相对位移大小为

由于

故P不会从传送带右端滑出，以后以向左加速，有

求得

传动到传送带最左端的速度

相对位移为

小物体P运动过程中在传送带上划过的痕迹有一部分会重合，留下的痕迹的长度为

故AC正确；BD错误。

故选AC。三、填空题(共8题，共16分)16、略

【分析】【详解】

[1]课桌所受的压力竖直向下；作用在课桌上，如图所示：

[2]课桌所受的压力是由于课本发生了弹性形变，想要恢复形变.【解析】由于课本发生了弹性形变17、略

【分析】【详解】

[1]第1s内通过的位移是3m，根据匀加速直线运动位移时间公式得

带入数据解得

[2]由位移时间公式可得

最初的3s内位移【解析】21518、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1][2]一对相互平衡的力作用在一个物体上；一对作用力和反作用力作用在两个物体上。

（2）[3][4]一对作用力和反作用力一定是同一种类的力，而一对相互平衡的力不一定是同一种类的力。【解析】一个两个一定不一定19、略

【分析】【详解】

由图可知斜面长度至少为：小球在斜面上做初速度为零的匀变速直线运动，有：其中t=8×0.5=4s，解得：a=0.26=gsinα，所以倾角α=1.5°．【解析】2.04，1.520、略

【分析】【详解】

第二个小球下落t时间后，第一个球的位移为

此时第二个小球的位移为

故两个小球的间距为

故两个小球的间距逐渐增大。【解析】逐渐增大21、略

【分析】【详解】

[1]螺旋测微器的读数为

因为最后一位是估读；所以读数在4.222mm~4.226mm，均算正确；

[2]游标卡尺的读数为【解析】4.224（4.222~4.226）2.18522、略

【分析】【详解】

[1][2][3]对于末速度为零的匀减速直线运动，可以逆向看作初速度为零的匀加速直线运动；则对于初速度为零的匀加速直线运动，在相邻相等的位移内所用时间之比为：

因此对于匀减速直线运动，通过第1m，第2m，第3m所用的时间比为

故前1m，前2m，前3m所用时间之比为：

平均速度故前1m、前2m、前3m内平均速度之比【解析】23、略

【分析】【详解】

[1]由于我们具有惯性，所以当我们竖直向上跳起以后，我们应落在起跳位置的原处。【解析】原处四、作图题(共4题，共12分)24、略

【分析】【详解】

杆在重力的作用下，对A、B两处都产生了挤压作用，故A、B两处对杆都产生了弹力的作用；弹力的方向与接触点的平面垂直，如下图所示。

【解析】见解析25、略

【分析】【详解】

用假设法判断．甲图中，若拿走球，球将向右运动，说明间有弹力．乙图中，若拿走球，球将向下运动，说明间有弹力；将容器左壁和底拿走，球则会运动，说明容器左壁和底部对也会有弹力作用；丙图中杆给重物的弹力为支持力，方向沿杆向上；丁图中杆给重物的弹力并不沿着杆的方向，根据假设法判断的方向应竖直；向上．

【解析】答案见解析26、略

【分析】【分析】

【详解】

对B进行受力分析得。

【解析】27、略

【分析】【详解】

A受两个弹力：斜面对A的支持力FN，绳子对A的拉力