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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版八年级科学上册月考试卷346考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、北半球大陆上一年中的最高气温和最低气温分别出现在()A.7月和1月B.7月和2月C.8月和1月D.8月和2月2、关于安全用电,下列说法不正确的是()A.不能在高压线附近放风筝B.发现有人触电,应迅速采用正确的方法使被触电的人脱离电源C.使用测电笔辨别火线时,手不能接触笔尾金属体D.使用有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地3、“忽闻一夜春风来,千树万树梨花开”指的是()A.天气B.气候C.温度D.季节4、天刚亮时树林里的二氧化碳浓度较高,这主要与植物的哪项生理作用有关?()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用5、越来越多的人们喜欢在家里放上几盆植物,除了看上去赏心悦目之外,还能净化室内空气.但丽丽建议妈妈睡前把卧室的花卉搬出来.理由是植物放在卧室里过夜,卧室里的空气中将会()A.二氧化碳含量增多B.氧气含量增多C.氧气和二氧化碳含量不变D.有毒气体增多评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质;请将该物质写在题后。
小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有____;
石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质,说明空气中含有____;
夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有____;
空气是制造氮肥的重要原料,说明空气中含有____。7、在膨化小食品的包装袋中往往充入一种气体;这种气体应具有的性质有:
____(至少答两点)。8、如图所示的条形磁铁固定于小车上,小车静止在光滑的水平面上.电磁铁与条形磁铁在同一水平面上,电磁铁左端固定并保持水平,闭合电键后,小车将向____运动,当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向上移动时,电磁铁的磁性____(选填“变强”.“变弱”或“不变”).
9、气候是一个地区多年的天气____状况,一个地区的气候具有一定的特征,一般变化____。10、铁的密度是7.9×103kg/m3,物理意义是____。现有一块质量为5kg的铁块,若从该铁块上切割1/4的体积,则被切下的铁的密度为____。11、使缝衣针的一端在磁铁的某一极上接触一下,它就有磁性了,这个过程中缝衣针被____了.利用两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块硬纸板来制作一个小指南针.他们用硬纸板和大头针制作指南针的底座,用前面的方法让缝衣针获得磁性后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制作成了一个如图所示的小指南针.该指南针静止后,针尖指北,则针尖是小指南针的____(选填“N”或“S”)极.两个磁铁靠近时,同名磁极相互____.
评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)12、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共8分)18、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共2题,共6分)19、画出氢和锂的原子结构示意图.(氢原子核内有1个质子,锂原子核内有3个质子)20、请根据图中通电螺旋管的N极;标出磁感线的方向和小磁针的N极,并在括号内标出电源的“+”;“﹣”极。
参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】世界气温年变化中;月平均气温最高值北半球大陆上出现在7月,海洋上出现在8月,南半球大陆上出现在1月,海洋上出现在2月;月平均气温最低值北半球大陆上出现在1月,海洋上出现在2月,南半球大陆上出现在7月,海洋上出现在8月.本题主要考查世界气温年变化规律,属于基础题.
【解答】解:世界气温年变化规律为:月平均气温最高值北半球大陆上出现在7月;月平均气温最低值北半球大陆上出现在1月.
故选:A.2、C【分析】【解答】解:A;因为高压线上是高压;在下面放风筝时可能会发生高压电弧触电或跨步电压触电,故A正确;
B;发现有人触电时;千万不能用手将触电人拉开,会使救人者触电,应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开,使接触者尽快脱离电源,故B正确;
C;使用测电笔辨别火线和零线时;用手接触笔尾金属体,笔尖接触电线,氖管发光,表明检测的是火线,故C错;
D;将家用电器的金属外壳接地;当用电器漏电时,电流就通过地线,流入大地,防止触电事故的发生,故D正确.
故选C.
【分析】根据安全用电的原则分析判断.3、A【分析】【解答】从题中诗句;我们可以知道,描述的是某一地区短时间里的大气状况,应天气。而气候是多年的天气平均状况。故选A。
【分析】该题主要考查天气与气候的区别与联系,要求学生知道天气的突出特点是短时间,多变;气候的特点是长时间,稳定。4、B【分析】【解答】植物光合作用进行的条件是有光;而呼吸作用随时都能进行。因此,夜晚植物不能进行光合作用,只能进行呼吸作用释放出大量的二氧化碳,所以天刚亮时树林里的二氧化碳浓度较高。
故选:B
【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放出能量的过程。呼吸作用的原料是:有机物(能量)和氧气,产物是:二氧化碳和水同时释放能量。
空气中氧气的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的条件是有光,而呼吸作用随时都能进行,据此答题。5、A【分析】【解答】植物在夜间进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水;使卧室内的氧气减少,二氧化碳增多;人的呼吸作用也要消耗氧气,产生二氧化碳.这样人;花争氧,使卧室内的氧气过少,二氧化碳过多,不利于人体健康。故答案选:A
【分析】由我们所学的知识可以知道:植物在白天能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,但是到了晚上只进行呼吸作用,消耗氧释放出二氧化碳.二、填空题(共6题,共12分)6、氧气二氧化碳水蒸气氮气【分析】【解答】空气是由氮气;氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等多种物质组成的混合物。
【分析】本题考查空气组成,各成分在现实生活中的现象及掌握,将化学知识与生活实际联系起来。7、无毒,性质稳定,成本低等【分析】【解答】因为是食品中填充的气体;所以从无毒;无害,防止食品变质等方面回答。
【分析】本题考查物质的掌握,答案不唯一,首先要明确填充该气体的目的,然后围绕目的给出答案,合理即可。8、右变强【分析】【解答】由安培定则得;电磁铁左端为N极,右端为S极,则与条形磁铁的同名磁极相互排斥,同名磁极相互排斥,闭合电键后,小车远离电磁铁,向右运动;
当滑片逐渐向上移动时;电阻逐渐减小,由欧姆定律可得线圈中电流逐渐变大,磁场逐渐变强.
所以答案为:右;变强.
【分析】根据安培定则可判断电磁铁的极性;由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向;
由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化,则可知磁性强弱的变化.9、平均不大【分析】【解答】气候是一个地区多年的天气平均状况;一般变化不大。
【分析】本题组主要考查对基础知识的掌握。整体比较简单,要求学生对书上的知识多多了解。10、7.9×103千克每立方米7.9×103kg/m3【分析】【分析】解答此题的关键是把握密度的本质.密度是物质的一种特性;对于同一种物质来说,其密度与该物质的形状;质量、体积、位置和运动状态无关.此题主要考查学生对密度定义及其密度特性的理解和掌握.
【解答】解:单位体积的某种物质所含物质的多少叫做这种物质的密度.
由此可知,体积为1m3的铁,其质量为7.9×103kg,读作7.9×103千克每立方米.
密度是物质的一种特性;对于同一种物质来说;
其密度与该物质的形状;质量、体积、位置和运动状态无关.
所以被切下的铁的密度仍为7.9×103kg/m3.
故分别填:7.9×103千克每立方米;7.9×103kg/m3.11、磁化|N|排斥【分析】【分析】一些物质在磁体或者电流的作用下获得磁性的过程叫磁化;
磁体具有指示南北的性质:指南的一端是南极;指北的一端是北极;
同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引.
【解答】解:
一般的缝衣针没有磁性;但与磁铁接触后具有了磁性,叫做被磁化了;
被磁化后的缝衣针就是一个小磁针;可以指示南北,针尖指示的方向是北方,所以针尖是小磁针的N极;
磁极间相互作用:同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引.
故答案为:磁化;N;排斥.三、判断题(共7题,共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共1题,共8分)18、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,如下图所示:
五、其他(共2题,共6分)19、如图:
【分析】【解答】原子由原子核与核外电子组成;核外电子数等于原子核内质子数;
结构示意图如图所示.
故答案为:如图所示.
【分析】根据氢与锂的原子结构分析答题.20、【分析】【解答】螺线管的上端为N极;磁感线从磁体的N极出发,回到S极,所以可以确定螺线管周围磁场的方向是从上向下的.
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