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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁人版高一数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、函数的最小正周期为A.B.C.D.2、【题文】圆x2+2x+y2+4y-3=0上到直线x+y+1=0的距离等于的点共有A.1个B.2个C.3个D.4个3、【题文】设集合则集合的子集个数为()A.2B.3C.4D.84、下列四组中的f(x),g(x),表示同一个函数的是()A.f(x)=1,g(x)=x0B.f(x)=x-1,g(x)=-1C.f(x)=x2,g(x)=()4D.f(x)=|x|,g(x)=5、若角α的终边经过点P(1,-2),则sinα=()A.B.-C.-2D.-6、若O
为鈻�ABC
所在平面内任一点,且满足(OB鈫�鈭�OC鈫�)?(OB鈫�+OC鈫�鈭�2OA鈫�)=0
则鈻�ABC
的形状为(
)
A.等腰三角形B.直角三角形C.正三角形D.等腰直角三角形评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、已知0<2a<1,若A=1+a2,B=则A与B的大小关系是____.8、在中,则____.9、【题文】在下列图的几何体中,有________个是柱体.10、已知定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=x2+x-1,那么当x=0时,f(x)=______;当x<0时,f(x)=______.11、函数y=cos2(x+)+sin2(x-)的单调递增区间是______.12、已知向量与的夹角为120°,若向量=+且⊥则=______.评卷人得分三、计算题(共6题,共12分)13、AB是⊙O的直径,BC切⊙O于B,AC交⊙O于D,且AD=DC,那么sin∠ACO=____.14、如图,D是BC上一点,E是AB上一点,AD、CE交于点P,且AE:EB=3:2,CP:CE=5:6,那么DB:CD=____.15、(2000•台州)如图,已知AB是⊙O的直径,BC是和⊙O相切于点B的切线,⊙O的弦AD平行于OC,若OA=2,且AD+OC=6,则CD=____.16、直线y=2x-1与x轴的交点坐标是____,与y轴的交点坐标是____.17、(1)计算:|-|-+(π-4)0-sin30°;
(2)化简:.18、已知B=(﹣∞,a),若A∩B=A,求实数a的取值范围.评卷人得分四、解答题(共1题,共2分)19、已知集合集合若满足求实数a的取值范围.评卷人得分五、证明题(共1题,共3分)20、已知G是△ABC的重心,过A、G的圆与BG切于G,CG的延长线交圆于D,求证:AG2=GC•GD.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【解析】【答案】B2、C【分析】【解析】圆方程配方得圆心为(-1,-2),半径为圆心的直线的距离为故选C【解析】【答案】C3、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D4、D【分析】解:对于A,f(x)=1,定义域为R,g(x)=x0=1;定义域是{x|x≠0},定义域不同,不是同一函数;
对于B,f(x)=x-1,定义域是R,g(x)=-1;定义域为{x|x≠0},定义域不同,不是同一函数;
对于C,f(x)=x2,定义域为R,g(x)==x2;定义域是[0,+∞),定义域不同,不是同一函数;
对于A,f(x)=|x|,定义域是R,g(x)==|x|;定义域是R,定义域相同,对应关系也相同,是同一函数.
故选:D.
根据两个函数的定义域相同;对应关系也相同,即可判断两个函数是同一函数.
本题考查了判断两个函数是否为同一函数的应用问题,是基础题目.【解析】【答案】D5、B【分析】解:∵点P(1;-2);
∴x=1,y=-2,|OP|==
因此,sinα===-.
故选:B.
由角α的终边经过点P(1;-2),利用任意角的三角函数定义求出sinα即可.
此题考查了同角三角函数间的基本关系,以及任意角的三角函数定义,熟练掌握三角函数的定义是解本题的关键.【解析】【答案】B6、A【分析】【分析】根据平面向量的线性表示与数量积运算,结合题意可得出鈻�ABC
是等腰三角形.
本题考查了平面向量的线性表示与数量积运算问题,是综合性题目.【解答】解:因为(OB鈫�鈭�OC鈫�)?(OB鈫�+OC鈫�鈭�2OA鈫�)=0
即CB鈫�?(AB鈫�+AC鈫�)=0
又因为AB鈫�鈭�AC鈫�=CB鈫�
所以(AB鈫�鈭�AC鈫�)?(AB鈫�+AC鈫�)=0
即|AB鈫�|=|AC鈫�|
所以鈻�ABC
是等腰三角形.
故选A.【解析】A
二、填空题(共6题,共12分)7、略
【分析】
A-B=1+a2-===.
∵0<2a<1,∴-a<0,1-a>0,a2-a+1=(a-)2+>0.
∴A-B<0;即A<B
故答案为:A<B.
【解析】【答案】可以利用作差法;将A-B的差式化简变形,判断出差的正负,断定大小关系.
8、略
【分析】据余弦定理:得7【解析】【答案】79、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】410、略
【分析】解:∵f(x)是定义在R上的奇函数;
∴f(-x)=-f(x);
∴f(-0)=-f(0);
即f(0)=0;
当x<0时;-x>0;
f(-x)=(-x)2+(-x)-1=x2-x-1;
又∵f(-x)=-f(x);
∴-f(x)=x2-x-1;
∴f(x)=-x2+x+1.
故答案为:0,-x2+x+1.
由奇函数的定义得出f(0)=0;由x>0时;f(x)的解析式,结合函数的奇偶性,求出x<0时的解析式.
本题考查了求函数解析式的问题以及函数奇偶性的应用问题,解题时应灵活应用函数的奇偶性进行解答,是基础题.【解析】0;-x2+x+111、略
【分析】解:y=cos2(x+)+sin2(x-)=sin2(x-)+sin2(x-)
=2sin2(x-)-1+1
=1-cos(2x-)
=1-sin2x.
由2k≤2xk∈Z;
可得x∈.
函数的单调增区间为:.
故答案为:.
利用诱导公式以及二倍角的余弦函数;化简函数的解析式,然后求解函数的单调增区间.
本题考查二倍角公式的应用,三角函数的单调性的应用,考查计算能力.【解析】12、略
【分析】解:由题意知•=||||cos120°=-||||.
又∵⊥
∴(+)•=0;
∴2+•=0;
即||2=-•=||||;
∴=.
故答案为:
从问题来看,应是数量积运算,所以应从⊥入手,再将量=+代入,即转化为只与向量有关;再用其夹角条件得解.
本题主要考查向量的数量积运算,涉及到向量的夹角,向量的模,还考查了转化问题,构造模型的能力.【解析】三、计算题(共6题,共12分)13、略
【分析】【分析】连接BD,作OE⊥AD.在Rt△OEC中运用三角函数的定义求解.【解析】【解答】解:连接BD;作OE⊥AD.
AB是直径;则BD⊥AC.
∵AD=CD;
∴△BCD≌△BDA;BC=AB.
BC是切线;点B是切点;
∴∠ABC=90°,即△ABC是等腰直角三角形,∠A=45°,OE=AO.
由勾股定理得,CO=OB=AO;
所以sin∠ACO==.
故答案为.14、略
【分析】【分析】过E点作EF∥BC,交AD于F.根据平行线分线段成比例得出EF:BD=3:(3+2)=3:5,EF:CD=(6-5):5=1:5=3:15,从而得解.【解析】【解答】解:过E点作EF∥BC;交AD于F.
∵AE:EB=3:2;CP:CE=5:6;
∴EF:BD=3:(3+2)=3:5;EF:CD=(6-5):5=1:5=3:15;
∴DB:CD=5:15=1:3.
故答案为:1:3.15、略
【分析】【分析】连接BD;根据AD∥OC,易证得OC⊥BD,根据垂径定理知:OC垂直平分BD,可得CD=CB,因此只需求出CB的长即可;
延长AD,交BC的延长线于E,则OC是△ABC的中位线;设未知数,表示出OC、AD、AE的长,然后在Rt△ABE中,表示出BE的长;最后根据切割线定理即可求出未知数的值,进而可在Rt△CBO中求出CB的长,即CD的长.【解析】【解答】解:连接BD;则∠ADB=90°;
∵AD∥OC;
∴OC⊥BD;
根据垂径定理;得OC是BD的垂直平分线,即CD=BC;
延长AD交BC的延长线于E;
∵O是AB的中点;且AD∥OC;
∴OC是△ABE的中位线;
设OC=x;则AD=6-x,AE=2x,DE=3x-6;
Rt△ABE中,根据勾股定理,得:BE2=4x2-16;
由切割线定理,得BE2=ED•AE=2x(3x-6);
∴4x2-16=2x(3x-6);解得x=2,x=4;
当x=2时;OC=OB=2,由于OC是Rt△OBC的斜边,显然x=2不合题意,舍去;
当x=4时;OC=4,OB=2;
在Rt△OBC中,CB==2.
∴CD=CB=2.16、略
【分析】【分析】根据函数与y轴的交点的横坐标为0,函数与x轴的交点的纵坐标为0.【解析】【解答】解:当y=0时;x=0.5;
当x=0时;y=-1.
∴直线y=2x-1与x轴的交点坐标是(0.5,0),与y轴的交点坐标是(0,-1).17、略
【分析】【分析】(1)中,负数的绝对值是它的相反数;即9的算术平方根3;任何不等于0的数的0次幂都等于1;熟悉特殊角的锐角三角函数值:sin30°=;
(2)中,通过观察括号内的两个分式正好是同分母,可以先算括号内的,再约分计算.【解析】【解答】解:(1)原式==-2;
(2)原式=
=
=.18、解:由题意得:A={x|1≤x<4}∵A∩B=A∴A⊆B,a≥4∴实数a的取值范围是[4,+∞)【分析】【分析】先求出函数f(x)的定义域,从而求出集合A,根据A⊆B建立关系,求出a的范围即可.四、解答题(共1题,共2分)19、略
【分析】试题分析:首先,对集合A进行讨论,分为空集和不是空集两种情形,然后,借助于条件A⊆B,确定a的取值范围试题解析:因为集合集合当满足当时,需满足解得综上考点:集合的包含关系判断及应用【解析】【答案】五、证明题(共1题,共3分)20、略
【分析】【分析】构造以重心G为顶点的平行四边形GBFC,并巧用A、D、F、C四点共圆巧证乘积.延长GP至F,使PF=PG,连接FB、FC、AD.因G是重心,故AG=2GP.因GBFC是平行四边形,故GF=2GP.从而AG=GF.又∠1=∠2=∠3=∠D,故A、D、F、C四点共圆,从而GA、GF=GC•
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