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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年新科版八年级生物上册月考试卷351考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、【题文】右图为屈肘示意图;其中①和②分别表示肱二头肌和肱三头肌,此图所示的肌肉状态是。
A.①和②均收缩B.①收缩②舒张C.①和②均舒张D.①舒张②收缩2、下列哪一项不是酵母菌和青霉菌的共同特征()A.都具有真正的细胞核B.只能利用现成的有机物生活C.细胞内含有色素,身体有颜色D.不含有叶绿素3、2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明()A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B.生物具有遗传和变异的特性C.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的D.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系4、珠江三角洲区域的核心城市是A.广州和深圳B.东莞和珠海C.香港和澳门D.中山与江门5、塔里木盆地的绿洲主要分布在:A.盆地中心地区B.高山山腰附近C.山前平原和山腰附近D.盆地边缘的山前平原和部分沿河地区6、下列不属于共生现象的是()A.人与体内的蛔虫B.地衣中的真菌与藻类C.根瘤菌与豆科植物D.羊的肠道内分解纤维素的细菌7、如图为心脏结构示意图;如果取一完整的猪心,往血管里注水,则注水和出水血管一致的是()
。选项注水血管出水血管A①④B②③C③②D④②A.AB.BC.CD.D8、小明同学在家经常用电脑播放《江南style》,还跟着屏幕学跳舞.后来只要音乐响起,家里养的小狗也会活蹦乱跳.狗的这种行为属于()A.先天性行为B.繁殖行为C.学习行为D.防御性为9、在“模拟保护色形成过程”活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张,放在一块黄布上,实验者先背对黄布,然后转身快速拿取。经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应该是()A.红色的B.绿色的C.蓝色的D.黄色的评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)10、艾滋病是一种免疫缺陷病,是一种严重威胁人类健康的传染病.它的病原体是人类免疫缺陷病毒(简称HIV).以下行为不会传播艾滋病的是()A.与艾滋病病人共同进餐B.输入艾滋病病人的血液制品C.与艾滋病病人共用针头D.与艾滋病病人握手、拥抱11、有些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措取得了良好的效益.下列关于家蚕的生殖和发育过程的叙述,正确的是()A.有性生殖B.无性生殖C.完全变态D.不完全变态12、下列各项中属于非特异性免疫的是()A.体液的杀菌作用B.皮肤的屏障作用C.抗蛇毒血清的治疗作用D.淋巴细胞产生抗体,吞噬病原体13、读图,关于四大地区自然资源的描述,正确的是()
A.①区域煤、铁、石油资源丰富B.②区域水能、有色金属资源贫乏C.③区域稀土、太阳能资源丰富D.④区域煤炭、石油资源丰富14、下列关于鸟类生殖与发育过程的叙述中正确的是()A.在我国生活的鸟类都是晚成鸟B.鸟类的受精方式为体内受精C.晚成鸟刚孵化出来时就已经充分发育D.不是所有的鸟都有孵卵育雏的行为15、关于神经元结构的描述错误的是()A.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。B.神经元是一类很特殊的细胞,它在神经组织中大量存在。C.神经元包括细胞体和突起两部分,其轴突或长的树突组成神经纤维。D.神经元接受刺激后能产生兴奋,并能把兴奋通过神经元的细胞体传导到其他神经元。评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)16、福州内河承载着悠久的历史;曾经水质清澈,成群的鱼虾畅游其中但随着城市的发展,内河一度成为污水排放地,脏臭袭身,生态平衡遭到严重破坏,为还“绿水绕人家”的美景,市政府已开始全面整治内河.专家介绍,投放合适的鱼类是净化水质的重要一环,如投放以藻类为主要食物的鲢鱼.
(1)内河属于____(湿地/河流)生态系统.
(2)“鱼儿离不开水”说明了____是鱼虾等水生生物生存的必需条件之一.
(3)过渡排放污水,使内河的生态平衡遭到严重破坏,这说明生态系统的自动调节能力是____的.17、花的主要结构是_____和____,它们是植物进行____生殖的条件.18、现存的无脊椎动物包括环节动物门、____门、____门等主要类群.蝴蝶属于其中的____门.19、染色体是遗传物质的载体,DNA是主要的遗传物质.____.20、与不完全变态的昆虫比起来,家蚕生活史多了____时期.21、动物的运动方式是与它们的生活环境相适应的.____.22、观察心脏结构;回答问题:
(1)心脏四个腔的名称:一是____,二是____,三是____,四是____.
(2)心脏四个腔中壁最厚的是____,和它相连的血管是____.
(3)在心脏的____之间、____之间都有防止血液倒流的瓣膜.
(4)在连接心房的血管中,血液里含氧较少,含营养物质较多的血管是[____]____.
(5)当人体发生煤气中毒时,血液中的一氧化碳首先通过图中[____]____进入心脏.
(6)如果对心脏进行灌注实验,若向[7]内注水,则水将从[____]____流出.
(7)某人患感冒,若静脉注射药物,则该药物经过心脏各腔的先后顺序是____.(填数码)
评卷人得分四、简答题(共1题,共9分)23、生物的分类单位共有______个等级,其中最基本的分类单位是______,生物的分类单位越大,它们之间的共同特征就越______,分类单位越小,它们之间的共同特征就越______.评卷人得分五、实验探究题(共3题,共9分)24、蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:____________,结论是:____________。(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有____行为的动物。(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表有坚韧的外骨骼,____都分节。(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是()A.生物适应环境B.生物影响环境C.生物与环境相互影响25、下图是张扬同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请据图回答下列问题:
(1)图中①;②相当于运动系统中的_______;③、④相当于运动系统中的________。
(2)根据图中虚线箭头判断,此时④应处于________状态,③应处于________状态。如果⑤表示肘关节,则此过程表示________动作(填“屈肘/伸肘”)。26、某小组同学在探究“霉菌生长所需的环境条件”时;准备了下列实验材料和用具:甲;乙两等份高温烘干后的面包片、两个相同的洁净培养皿、蒸馏水、标签等。并按下表所步骤进行处理(其他条件都相同)
。组别BB实验步骤①将甲面包片放在培养皿中,均匀喷洒适量的蒸馏水将乙面包片放在另一个培养皿中,均匀洒适量的蒸馏水②在同一环境的空气中暴露10分钟后,盖上培养皿在同一环境的空气中暴露10分钟后,盖上培养皿③在25℃环境中培养在4℃环境中培养在4℃环境中培养(1)该小组同学探究的问题是______。
(2)实验步骤②中“在同一环境的空气中暴露10分钟”相当于细菌;真菌一般培养方法中的哪个步骤?______。
(3)根据所学知识推测:一段时间后;______(甲/乙)面包片上的霉菌数量较多。因此面包可采用的保鲜方法是______。
(4)霉菌生长还需要哪些环境条件?请再提出一个探究问题;可利用该小组的实验材料,用文字或表格等方式设计实验方案。
①探究问题:______
②实验方案:______
(5)科学研究表明;霉菌在面包中的繁殖方式是______。
A.出芽繁殖B.种子繁殖C.孢子繁殖D.分裂繁殖参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【解析】屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。【解析】【答案】B2、C【分析】【分析】酵母菌和青霉都属于真菌;真菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的,真菌的细胞不含叶绿体,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,是典型异养生物,它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物,以及断枝、落叶和土壤腐殖质中来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养,真菌的异养方式有寄生和腐生,孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体,大多数真菌用孢子繁殖后代,C符合题意。
【点评】此题是基础题,考查的知识点是真菌的特征,解答时可以从真菌的结构、营养方式、生殖方式的特点方面来切入。3、D【分析】解:A;黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上;只能表明人类和黑猩猩的较近的亲缘关系,不能表明共同祖先是森林古猿.A错误.
B;黑猩猩与人类非同类生物;不能表明生物具有遗传和变异的特性.B错误.
C;人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的;人类不是由黑猩猩进化而来的.C错误.
D;黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系;有共同的祖先.D正确.
故选;D.
亲缘关系越近;遗传物质的相似程度越高.
解答此类题目的关键是提高学生分析处理信息的能力.【解析】【答案】D4、A【分析】本题考查珠江三角洲区域的核心城市。珠江三角洲区域是以广州和深圳为核心的城市群,广州和深圳是本区域的核心城市,经济发展水平最高,对区域经济的发展起到辐射带动作用。故选A。【解析】A5、D【分析】本题考查塔里木盆地绿洲的分布。我国西北地区深居亚欧大陆内陆,离海较远,降水稀少,河流多为内流河.农业生产必须依靠灌溉,塔里木盆地和准噶尔盆地边缘有灌溉水源的地带,分布着众多的绿洲,绿洲是新疆的主要农业区。故D正确,ABC错误。故选D。
【解析】D6、A【分析】略【解析】A7、D【分析】解:心脏内有保证血液按一定方向流动的瓣膜;在心房与心室之间有房室瓣,只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室;在心室与动脉之间有动脉瓣,动脉瓣只能朝向动脉开放,保证血液只能从心室流向动脉;从上腔静脉里向心脏内注水,水流动的路线是:上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉,因此水会从肺动脉流出;将清水注入心脏的主动脉,水流出的血管是主动脉;肺动脉与右心室之间有动脉瓣,若用不带针头的注射器从心脏的肺动脉向心脏中注水,动脉瓣只朝向动脉开,不会倒流,故水不能注入心脏,将从肺动脉流出;将水从肺静脉灌入,水在心脏内的流动路线是:水→肺静脉→左心房→左心室→主动脉;因此水从主动脉流出.
故选:D
图中各结构名称为:①上腔静脉;②主动脉、③肺动脉、④肺静脉.
解题的关键是掌握心脏的结构以及心脏内瓣膜的作用.【解析】D8、C【分析】解:先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过生活经验的积累和学习获得的行为.小狗跳舞的行为通过生活经验的积累和学习获得的行为应属于学习行为.
故选:C
动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动.动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动;都是动物行为.不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势;体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等.根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为.
正确区分学习行为和先天性行为是解题的关键.【解析】C9、D【分析】【解析】试题分析:本实验中,黄色的纸片与背景颜色黄布一致,在模拟的取食过程中,与背景颜色不一致的红色、绿色、蓝色等纸片首先被取食,而与背景颜色一致的黄色的纸片不易被“捕食者”发现,这样,经过几代选择后,剩余个体的体色就与环境颜色一致了,即剩下的小纸片的颜色绝大部分是黄色,该实验说明,动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果。考点:本题考查的是生物对环境的适应。【解析】【答案】D二、多选题(共6题,共12分)10、AD【分析】解:AD;与艾滋病病人共同进餐、与艾滋病病人握手、拥抱;都不会传播艾滋病.
BC;输入艾滋病病人的血液制品、与艾滋病病人共用针头;都有能感染艾滋病.
因此不会传播艾滋病的是与艾滋病病人共同进餐;与艾滋病病人握手、拥抱.
故选:A;D
艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征;是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病.HIV主要存在于感染者和病人的血液;精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV
解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径.【解析】【答案】AD11、AC【分析】解:家蚕的发育过程经过受精卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期;因此家蚕的发育是完全变态发育;家蚕生长发育的起点是受精卵,因此家蚕的生殖方式是有性生殖.所以“关于家蚕生长发育的叙述”,正确的是有性生殖,完全变态.
故选:A.
(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合;是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接;扦插、压条、克隆、组织培养等.
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵;再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
(3)完全变态发育经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同;差异很大.如家蚕、菜粉蝶等.
(4)不完全变态发育经过卵;若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似;但各方面未发育成熟,如蟋蟀、蝗虫等.
解答此类题目的关键是理解掌握家蚕生长发育的过程和特点.【解析】AC12、AB【分析】解:A;体液的杀菌作用;属于第二道防线,是非特异性免疫;
B;皮肤的屏障作用和黏液;属于第一道防线,是非特异性免疫;
C;抗蛇毒血清的治疗作用;是人体的第三道防线,是特异性免疫;
D;淋巴细胞产生抗体;消灭病原体,是人体的第三道防线,属于特异性免疫.
故选:AB
第一道防线是由皮肤和黏膜构成的;它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸;脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞(如白细胞),具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体.免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用.其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫.
解答此类题目的关键是会区分非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线.【解析】AB13、AC【分析】本题考查我国不同地理区域的自然资源,比较记忆即可。读图可知,①是北方地区,②是南方地区,③是西北地区,④是青藏地区。①北方地区煤、铁、石油资源丰富,故A正确;②南方地区水能、有色金属资源丰富,故B错误;③西北地区稀土、太阳能资源丰富,故C错误;④青藏地区有丰富的太阳能、地热、水能等,故D错误。故选AC。【解析】AC14、BD【分析】解:A;在我国生活的鸟类既有早成鸟;也有晚成鸟,像鸡、鸭、鹅、雁等大多数地栖鸟类和游禽类属于早成鸟,晚成鸟有家鸽、燕子、麻雀、老鹰等,A错误;
B;受精的鸟卵在雌鸟的体内时;精子和卵细胞、结合成受精卵,因此,受精方式为体内受精,B正确;
C;晚成鸟的雏鸟从卵壳里出来时;发育还不充分,眼睛还没有睁开,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养,像这样的鸟就叫做晚成鸟,C错误;
D;不同鸟类的生殖和发育过程有所不同;如有些鸟类杜鹃鸟就不筑巢、孵卵、育雏,但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为,D正确。
故选:BD。
鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢;求偶、交配、产卵、孵化、育雏。鸟类根据孵化后是否由亲鸟继续育雏可分为早成鸟(早成雏)和晚成鸟(晚成雏)。
理解孵化后是否由亲鸟继续育雏是早成鸟(早成雏)和晚成鸟(晚成雏)分类的主要特点。【解析】BD15、CD【分析】试题分析:神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。考点:本题考查的是神经元的结构和功能,解题需熟记神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【解析】【答案】CD三、填空题(共7题,共14分)16、河流水有限【分析】【解答】(1)福州内河是由河流水体和水内的所有生物组成的河流生态系统;因此内河属于河流(湿地/河流)生态系统.
(2)“鱼儿离不开水”说明了水是鱼虾等水生生物生存的必需条件之一.
(3)“过渡排放污水;使内河的生态平衡遭到严重破坏”,这说明生态系统的自动调节能力是有限的.
故答案为:(1)河流;
(2)水;
(3)有限.
【分析】(1)湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统;以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有蓄水调洪;调节气候、保持水土、净化水质、保护生物多样性等重要功能.
(2)河流生态系统指河流水体的生态系统;属流水生态系统的一种,是陆地与海洋联系的纽带,在生物圈的物质循环中起着主要作用.河流生态系统水的持续流动性,使其中溶解氧比较充足,层次分化不明显.
(3)生物的生存需要营养物质;阳光、空气和水;还有适宜的温度和一定的生存空间.
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.17、略
【分析】
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导的作用.花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面.在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用.雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉.雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有胚珠,经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子.雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构,是植物进行有性生殖的条件.
故答案为:雄蕊;雌蕊;有性。
【解析】【答案】本题考查的是花的结构;首先明确花有哪些结构.
18、略
【分析】
无脊椎动物是体内没有脊椎的动物;包括原物动物门(身体微小,结构简单,单细胞,多水生);腔肠动物门(体壁二胚层,有口无肛,辐射对称)、扁形动物(三胚层,有口无肛,两侧对称,多雌雄同体)、线形动物(有口有肛;身体线形或圆筒状,不分节,体表有角质层,多雌雄异体);软体动物(身体柔软,有外套膜、体表有贝壳或退化);环节动物门(身体有许多体节构成,有真体腔,有口有肛门)、节肢动物(体表有外骨骼、身体分节、足和触角分节)等主要类.棘皮动物(无贝壳,幼体两侧对称,成体多辐射对称,体表有棘状突起,皮鳃呼吸,管足运动和捕食,多有石灰质内骨骼),蝴蝶的身体有外骨骼、身体分节、足和触角分节,因此属于节肢动物.
故答案为:软体动物;节肢动物;节肢动物.
【解析】【答案】此题考查的知识点是动物的分类依据.解答时可以从动物分类方面来切入.
19、略
【分析】
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNN是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段.故此题说法正确.
故答案为:√.
【解析】【答案】此题考查的是细胞核;染色体、DNA的关系.细胞核中有染色体;染色体中有DNA,DNN上有遗传信息,它的结构像一个螺旋形的梯子.
20、略
【分析】
昆虫的发育分为完全变态和不完全变态;完全变态的过程经过受精卵;幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的过程分为受精卵、幼虫、成虫三个阶段.家蚕属于完全变态的昆虫,所以与不完全变态的昆虫比起来,家蚕生活史多了蛹时期.
故答案为:蛹.
【解析】【答案】根据昆虫的发育过程分完全变态和不完全变态;据此答题.
21、略
【分析】
动物的生活环境不同;其运动器官和运动方式也不同,这是长期适应环境的结果.如:鱼的生活在水中,用鳍游泳,鸟类有翼,翼是飞行器官,运动方式是飞行,动物通过运动可以改变自身的空间位置,有利于寻找食物和配偶;逃避敌害等,即有利于种族的繁衍和个体生存.
故答案为:√
【解析】【答案】本题考查的是动物的运动方式;动物的运动方式包括:奔跑;爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等.
22、略
【分析】
从图示可以看出:一左心房;二左心室、三右心房、四右心室、①主动脉、②肺动脉、③肺静脉、④动脉瓣、⑤房室瓣、⑥下腔静脉、⑦上腔静脉.
(1)心脏有四个腔组成.分别为:一左心房;二左心室、三右心房、四右心室.
(2)由于心房只是把血液从心房压入心室;而心室需要把血液压入到全身,所以,心室壁比新房壁厚;左心室是体循环的开始,路线比较长,需要较大的压力,而右心室是肺循环的开始,路线比较短,压力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚.所以,在心脏的四个腔中,做心室壁最厚,与它相连的血管是主动脉.
(3)在心脏的心房和心室之间有防止血液倒流的房室瓣;使血液只能从心房流向心室,而不能倒流;在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉,而不能倒流.
(4)在血液循环中;血液从左心室到达主动脉,流经全身动脉,在进入全身组织处毛细血管,在组织处毛细血管内进行气体和物质交换,由含氧丰富,颜色鲜红的动脉血变为含养料丰富;含氧少、颜色暗红的静脉血,由于此处要经过全身的毛细血管,所以含养料最丰富.
(5)当人体发生煤气中毒时;血液中的一氧化碳与血红蛋白结合,从而使氧气失去和血红蛋白结合的机会.一氧化碳会从外界进入肺泡,在肺泡周围的毛细血管内进行气体交换后,进入肺静脉,然后进入左心房.
(6)根据血液循环的路线;如果对心脏进行灌注实验,若从上腔静脉内灌水,水就会进入右心房,再进入右心室,然后从肺动脉里出来.
(7)根据血液循环的路线;如果某人感冒,采用静脉注射药物,药物的路线为:上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室.
故答案为:(1)左心房;左心室;右心房;右心室。
(2)左心室;主动脉。
(3)心房和心室;心室和动脉。
(4)⑥下腔静脉。
(5)③肺静脉。
(6)②肺动脉。
(7)三→四→一→二。
【解析】【答案】本题考查的是心脏的结构以及血液循环.首先必须明确心脏有哪几个腔组成.
四、简答题(共1题,共9分)23、7种少多【分析】解:生物分类单位由大到小是界;门、纲、目、科、属、种.共7个;界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
故答案为:7;种;少;多。
此题考查的知识点是分类的基本单位.可以从生物的分类单位大小方面来解答.
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.明确种是最基本的单位.【解析】7种少多五、实验探究题(共3题,共9分)24、(1)蚂蚁是靠气味(动作、声音等都可)传递信息蚂蚁是靠气味传递信息(2)社会(3)身体和附肢(4)B【分析】【分析】此题考查了探究蚂蚁通讯实验、动物的社会行为、节肢动物的主要特征、生物与环境之间的关系等有关知识。明确实验原理、培养学生分析问题的能力是解决此题的关键。【解答】(1)据材料做出的假设是:蚂蚁靠气味传递信息;根据实验结果;小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛,得出结论:蚂蚁是靠气味传递信息的。蚂蚁在BC桥上留有气味物质,因为没有其它具体记号。
(2)社会行为是群体内形成了一定的组织;成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,因此属于社会行为,是具有社会行为的动物。
(3)节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,附肢也分节;并且分部,体表有外骨骼;足和触角也分节;另外在节肢动物的头部有的有单眼和复眼,有的只有复眼,一对触角和口器等特点,所以节肢动物对环境的适应能力很强,蚂蚁属于节肢动物,身体和附肢均分节。(4)生物能够适应环境;也能影响环境。“千里之堤,溃于蚁穴”说的是岸堤因蚂蚁的巢穴而溃败,体现了生物对环境的影响。故选B。
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