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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版八年级化学上册月考试卷766考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、在a、b两支干燥试管中加入体积相同的同种生铁块.在a中加入水;塞上橡皮塞,如图.U型玻璃管内为植物油(开始时两端液面等高).放置一段时间后,下列叙述有关错误是的()

A.生铁块中的主要成分是铁,也含有少量的碳B.植物油柱两边的液面变为左低右高C.两试管中只有a中生铁被锈蚀D.生铁是一种铁的合金2、下列有关空气各成分的说法正确的是()A.按质量计算,空气中含氧气21%,氮气78%B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物3、下列生产中属于化学工艺的是()

①发明指南针②造纸技术③烧制陶瓷④火药的发明⑤青铜器的制造.A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.③④⑤4、下列不能作反应容器的是()A.B.C.D.5、下列化学式不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{Al_{2}O_{3}}B.rm{NaO}C.rm{Cu(NO_{3})_{2}}D.rm{AgCl}6、某学生在加热氯酸钾制氧气的实验中,错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中,其结果是A.反应速率快,生成氧气的量增多B.反应速率快,生成氧气的量减少【】C.反应速率不变,生成氧气的量增多D.反应速率不变,生成氧气的量不变7、118号元素为其部分信息如图,有关的说法正确的是()

A.元素符号为OgB.相对原子质量为118C.原子的质子数为179D.原子的核外电子数为2978、下列曲线表示不同温度条件下测得的光合作用效率与光照强度的关系曲线所给出的信息正确的是()

A.当温度一定时;光合速率随光照强度的增加而增加。

B.当光照强度一定时;光合速率随温度升高而增加。

C.当光照强度大于Q时;温度是限制光合作用效率的因素。

D.当光照强度小于P时;温度是限制光合作用效率的因素。

9、若用O、表示不同的原子,这些相同或不相同的原子的组合可以构成不同分子,当用图示表示某个化学反应时;下列选项与该示意图相符合的反应是()

A.2H2+O22H2O

B.2C2H2+5O24CO2+2H2O

C.CH3OH+2O2CO2+2H2O

D.CH4+2O2CO2+2H2O

评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、某同学观察了如图所示的实验后;得出以下结论,你认为其中不合理的是()

A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的。

B.氯化氢和氨气混合产生白烟是物理变化。

C.氯化氢和氨气反应后有新的气体生成。

D.两瓶无色气体混合后瓶内压强减小。

11、正确的化学实验操作是实验成功和安全的重要保证,下列实验操作正确的是()A.

塞紧橡皮塞B.

加热液体C.

取用液体D.

读出液体的体积12、关于相对原子质量的说法正确的是()A.相对原子质量是一个比值,没有单位B.相对原子质量不是原子实际质量,相对原子质量是原子的相对质量C.相对原子质量是碳原子质量的作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的值D.以上说法都对13、下列能量转化的例子中不是由化学变化引起的是rm{(}rm{)}A.风力发电B.太阳能热水器加热水C.绿色植物将太阳能转化为化学能D.煤燃烧发电14、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图rm{.}下列说法中不正确的是rm{(}rm{)}

A.rm{A}该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.参加反应的乙、丁质量比为rm{3}rm{2}D.丁相对分子质量是甲的rm{2}倍15、下列实验设计不能达到目的是()。选项rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}实验设计实验目的证明二氧化碳能与水反应证明二氧化碳密度大于空气证明通入的气体是二氧化碳证明大理石能与盐酸反应放出rm{CO_{2}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}16、两种微粒的核外电子数相同,核电荷数相同,则它们可能是rm{(}rm{)}A.两种不同的原子B.两种不同的离子C.同一种元素的原子或离子D.不同种元素的原子或离子17、用I2O5可以测定空气受CO污染的程度;发生反应的化学方程式如下:

I2O5+5COI2+5CO2,根据生成CO2的多少;可以判定CO的含量,关于这个反应,下列说法正确的是()

A.参加反应的I2O5,的质量等于生成I2的质量。

B.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数。

C.参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比。

D.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同。

评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)18、用数值和元素符号表示:

汞元素____;两个铁原子____;镁离子____;氧分子____;3个钙原子____;锌元素____;水____;氦气____;3个氢氧根离子____;空气中含量最多的元素是____;细胞中含量最多的元素是____;地壳中含量最多的金属元素是____.19、根据下列化合物与单质相互转化的关系(如图);回答:

(1)若化合物乙的溶液呈溶液蓝色,单质y是银白色固体,则该反应的化学方程式为是____;

(2)在常温下若y是气体单质,则化合物甲的化学式可能是____;

(3)若常温下化合物甲是黑色固体,化合物乙是无色液体,则该反应的化学方程式为____.

20、如图是实验室常用仪器;请按要求完成下列题目:

(1)写出仪器名称:

A:______,B:______,C:______,D:______,E:______,G:______,H:______.

(2)填写仪器对应字母:

①收集或储存少量气体,需要用______;

②量取一定量体积的液体时,需要用______;读数时视线应与液体保持相平.

③给物质加热时,需要用______;

④能加热的仪器是;其中能直接加热的仪器是______.

⑤用于夹持试管的仪器是______;

⑥取用粉末状药品时一般选用______;

⑦用于吸取和滴加少量液体的是______.

⑧用来固定和支持仪器的是______.21、海洋是巨大的资源宝库,蕴藏着丰富的______,______,______,______,矿物资源中以______的含量最多,人们在海底发现了一种被誉为”未来能源的矿物资源.,它是由天然气和______在______条件下形成的冰状物,其燃烧的化学方程式是______,它作为燃料有什么优点______,______.22、蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收,丙氨酸rm{(}化学式为rm{C_{3}H_{7}O_{2}N)}就是其中的一种。请回答下列问题:

rm{(1)}丙氨酸分子中各元素的质量比rm{C}rm{H}rm{O}rm{N=}______。

rm{(2)}丙氨酸的相对分子质量是______,其中氮元素的质量分数为______rm{(}计算结果精确到rm{1%)}

rm{(3)}合格奶粉每rm{100g}中含蛋白质约rm{18g}蛋白质中氮元素的平均质量分数为rm{16%}则每rm{100g}合格奶粉中,氮元素质量为______rm{g}现测定某奶粉每rm{100g}中含有氮元素的质量为rm{2g}则这种奶粉属于______rm{(}填“合格”或“不合格”rm{)}奶粉。23、(3分)人体缺乏维生素C(简写“VC”)就会患坏血病,哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡。右图所示为某种“维生素C”说明书的一部分。请你回答:(1)“VC”中含有____________种元素,相对分子质量为___________。(2)若正常成人每天对“VC”的最低需要量为60mg。当“VC”完全来自右图的“维生素C”药片,则每天至少服用____次;评卷人得分四、推断题(共2题,共16分)24、元素周期律和首期表是学习化学的重要工具;下表是元素周期表的部分信息请认真分析表中信息,回答下列问题:

rm{(1)}空气中含量最多的元素名称是______;该元素原子的最外层电子数为______.

rm{(2)}如图所表示的粒子符号为______;它的质子数为______,该元素原子形成的阴离子符号是:______.

rm{(3)}由原子序数为rm{8}和rm{13}的两种元素组成的化合物是______rm{(}写化学式rm{)}.

rm{(4)}由rm{N}和rm{O}两种元素组成化合物,其中rm{N}元素和rm{O}元素的质量比为rm{7}rm{12}则该化合物的化学式为:______.

rm{(5)}元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右______.25、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化学常见的物质。rm{A}rm{D}常温下都是无色液体,rm{B}rm{G}为黑色固体,rm{C}rm{F}是无色无味的气体,rm{E}为银白色固体rm{.}它们有下图所示关系:

rm{(1)}试推断下列物质的化学式:rm{A}____________,rm{D}____________,rm{F}____________,rm{G}____________。rm{(2)}写出rm{C}和rm{E}点燃时反应的符号表达式____________________________________。评卷人得分五、计算题(共1题,共4分)26、(1)小丽准备制氢气;实验室只有98%的浓硫酸,她用100mL的量筒量了5mL浓硫酸,就准备在量筒里加水稀释.小梅看见忙说:“快停下,这样做很危险!”上述已完成的和未完成的实验操作中有哪些错误?请写出来:①______;②______;③______.

(2)小丽设计了下列制备氢气的发生装置。

你认为上述装置中不能制备氯气的是______;制备氢气的最佳装置是______;检查B装置气密性的方法是______.

评卷人得分六、探究题(共3题,共30分)27、1860年;英国化学家法拉第在为少年儿童所作的化学讲座中做了一个有趣的“母子火焰”实验.回答下列问题:

(1)蜡烛能产生母子火焰这一现象是由组成蜡烛的物质的重要物理性质决定的,该物理性质是______.

(2)该实验成功的关键是导气管不宜太长,且导气管的起端必须插在蜡烛母火焰的中心部位,原因是:______.28、我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,通过学习,同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来。rm{(1)}小明查阅了大量的资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验,他的理由是________rm{(2)}同学们按如图装置进行实验,当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时,______rm{(}填写“可以”或者“不能”rm{)}确定氧化铜和炭粉已经开始反应.rm{(3)}为了使氧化铜中的铜完全被还原,对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例,你建议选择______rm{(}填写字母rm{)}简要说明你的理由_______.A.rm{36}rm{3B.40}rm{3C.48}rm{3}29、实验室常用下列装置来制取、收集气体。仪器rm{b}是分液漏斗,可通过旋转活塞分次滴加液体。请回答以下问题。

rm{(1)}仪器rm{a}rm{c}的名称是rm{a}________,rm{c}________。rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置和收集装置的组合为_______rm{(}填字母序号rm{)}该发生装置的不足之处是______________________,该反应的符号表达式为________________________。收集装置的选择是由气体的性质决定的。既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有________rm{(}填数字序号rm{)}rm{垄脵}易溶于水rm{垄脷}难溶于水rm{垄脹}不与水反应rm{垄脺}密度与空气接近rm{垄脻}可与空气中某成分反应rm{垄脼}有毒,是一种大气污染物rm{(3)}实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择______rm{(}填序号rm{)}甲烷气体一般采用装置rm{H}进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图所示,据此可推断甲烷具备的物理性质是:________________________。

参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】解:A;生铁块中的主要成分是铁;也含有少量的碳.正确;

B;植物油柱两边的液面变为左高右低;因为a中的生铁容易生锈,消耗了容器中的氧气,导致压强减小,所以液体会左高右低,而非左低右高.错误;

C、两试管中只有a中生铁被锈蚀,因为b中缺少水;不容易生锈.正确;

D;生铁是一种铁的合金.正确.

故选B.

【分析】铁与水和氧气充分接触时容易生锈;生铁和钢是铁的两种主要的合金,含有碳等物质的铁属于铁的合金.2、B【分析】【解答】A;按体积计算;空气中含氧气21%,氮气78%.故A错误;

B;氮气的化学性质不活泼;可用于食品防腐.故B正确;

C;空气质量报告中所列的空气质量级别越大;空气质量越差.故C错误;

D;二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应;但二氧化碳不属于空气污染物.故D错误.

故选B.

【分析】本题的难度不大,明确空气中的成分及各成分的性质及用途是解答本题关健.3、B【分析】【解答】解:①指南针的应用原理:指南针在地球的磁场中受磁场力的作用;所以会一端指南一端指北,不属于化学工艺.

②造纸;其中应用了将打碎的纤维浆漂白这一环节,有新物质生成,属于化学工艺.

③烧制陶瓷的原理:瓷器是以粘土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼;成型和煅烧制得的材料以及各种制品;有新物质生成,属于化学工艺.

④火药的主要成分有硫磺;木炭、硝酸钾等物质;其中的木炭是由木材隔绝空气加热制成,有新物质生成,属于化学工艺.

⑤青铜器的制造;属于研究;制取的新物质,属于化学工艺.

故②③④⑤属于化学工艺.

故选B.

【分析】属于化学工艺的,在变化过程中都有其他物质生成;本题的实质是对物理变化和化学变化的判断,在熟知物理变化和化学变化的概念的基础上,关键是知道其中的制作原理.4、C【分析】解:A;试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器.故A选项不可选;

B;集气瓶①用于收集或贮存少量的气体②也可用于进行某些物质和气体的反应.故B选项不可选;

C;量筒常用于一定液体的量取;为保持量取的准确性,不可做反应容器.故C选项不可选;

D;烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液;以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应.故D选项可选.

故选C

A;试管可以作为少量试剂的反应容器;

B;集气瓶可用于收集和储少量气体;也可进行燃烧实验或用作除杂装置;

C;为保证量取结果的正确性;量筒不可作为反应容器使用,只能用来量度液体的体积;

D;烧杯可用于溶解固体物质、配制溶液等使用;可用作较大量试剂的反应容器.

量筒作为一种计量类仪器,只能用于量取一定量体积的液体,不可用作任何反应的容器.【解析】【答案】C5、B【分析】解:rm{A}rm{Al_{2}O_{3}}中铝元素显rm{+3}价,氧元素显rm{-2}价,其化学式为rm{Al_{2}O_{3}}故选项化学式书写正确。

B、氧化钠中钠元素显rm{+1}价,氧元素显rm{-2}价,其化学式为rm{Na_{2}O}故选项化学式书写错误。

C、rm{Cu(NO_{3})_{2}}中铜元素显rm{+2}价,硝酸根显rm{-1}价,其化学式为rm{Cu(NO_{3})_{2}}故选项化学式书写正确。

D、rm{AgCl}中银元素显rm{+1}价,氯元素显rm{-1}价,其化学式为rm{AgCl}故选项化学式书写正确。

故选:rm{B}

化合物化学式的书写一般规律:金属在前;非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.

本题难度不大,掌握化合物化学式的书写一般规律rm{(}金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零rm{)}是正确解答此类题的关键.【解析】rm{B}6、A【分析】【分析】本题考查高锰酸钾加热分解的产物分析,催化剂的理解。【解答】高锰酸钾能分解生成二氧化锰和氧气,生成的氧气增加了氧气的量,生成的二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂,使反应的速率加快,所以反应速率快,生成氧气的量增多。

故选A。【解析】rm{A}7、A【分析】解:A;元素符号为Og;A正确;

B;相对原子质量为297;B错误;

C;原子的质子数为118;C错误;

D;原子的核外电子数为118;D错误;

故选:A。

在原子中;质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,在元素周期表的一格中,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,最下面是相对原子质量,据此分析。

本题考查的难度不大,只要熟悉元素周期表每一小格的含义就能解答。【解析】A8、C【分析】

A;当温度一定时;光合速率随光照强度的增加而增加,当到一定程度是,不再变化,故A错误;

B;在一定的温度范围内;当光照强度一定时,光合速率随温度升高而增加,有温度限制,故B错误;

C;据图示可知;当光照强度大于Q时,温度是限制光合作用效率的因素,故C正确;

D;当光照强度小于P时;温度对光合作用效率的影响不大,故D错误.

故选C.

【解析】【答案】由图示可知;当温度一定时,光合作用效率在一定范围内随光照强度增加而增大,温度越高光合作用的效率越高.

9、D【分析】

A;该反应只有三种物质参与;与图示的反应不符;故A不正确;

B;该反应中四种物质的化学计量数与图示反应不同;故B不正确;

C;该反应中四种物质中各类原子的个数不相等;其化学计量数之比应该是:2:3:2:4;因此化学计量数及分子的结构与图示反应不同,故C不正确;

D;该反应中四种物质的化学计量数与图示反应一致;且各物质的分子中原子个数也与图中分子构成一致;故D正确;

故选D.

【解析】【答案】根据反应的微观示意图;该反应由一种化合物的1个分子与一种单质的2个分子发生反应,生成1个化合物的分子和2个另一种化合物的分子,则该反应的化学方程式中,四种物质的化学计量数分别为1;2、1、2.

二、多选题(共8题,共16分)10、BC【分析】

A;氯化氢分子和氨分子在空中相遇能发生反应产生白烟;说明了氯化氢分子和氨分子是不断运动的,故选项说法正确.

B;抽去玻璃片后产生白烟;而白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的,说明氯化氢和氨气发生了化学反应生成了固体,故选项说法错误.

C;白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的;抽去玻璃片后产生白烟,说明氯化氢和氨气反应后有固体生成,不能确定是否有气体生成,故选项说法错误.

D;两瓶无色气体混合后;生成氯化铵固体,反应后瓶内气体体积减少,压强减小,故选项说法正确.

故选BC.

【解析】【答案】根据氯化氢气体和氨气两种气体接触产生白烟的事实;结合分子的基本性质(分子是在不断运动的等);烟的形成原理等进行分析判断即可.

11、BD【分析】解:A;塞紧橡胶塞时不应把试管抵在桌面上;图中所示操作不正确;

B;试管内液体的体积最好不要超过试管体积的三分之一;加热时;应使试管倾斜并与桌面成45°左右,并不时地移动试管;使用酒精灯的外焰加热,图中操作正确;

C;取用液体药品后的胶头滴管不能平放更不能倒放;图中所示操作不正确;

D;量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;图中所示操作正确.

故答案:BD.

A;根据链接试管和橡皮塞的基本操作判断;

B;根据给试管中液体加热的基本操作判断;

C;根据取用液体药品后的胶头滴管不能平放更不能倒放判断;

D;根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】【答案】BD12、BC【分析】解:A;相对原子质量是一个比值;其单位为“1”一般不会写出;

B、相对原子质量不是原子的真实质量,也不是一个质量值,应该是一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值;所以相对原子质量是原子的相对质量;

C、对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准;任何,称为该原子的相对原子质量;

D;以上说法中BC正确;

故选:BC;

据相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准;任何,称为该原子的相对原子质量;相对原子质量是有单位的,其单位为“1”,只不过常省略而已;进行解答.

本题难度不大,掌握相对原子质量的概念、单位等并能灵活运用即可正确解答本题.【解析】【答案】BC13、AB【分析】解:rm{A}风力发电过程中没有新物质生成;属于物理变化.

B;太阳能热水器加热水过程中没有新物质生成;属于物理变化.

C;绿色植物将太阳能转化为化学能过程中有新物质生成;属于化学变化.

D;煤燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成;属于化学变化.

故选AB.

化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.【解析】rm{AB}14、AD【分析】解:根据质量守恒定律,反应后丙的质量为:rm{4g+10g+3g+4g-(6g+4g+8g)=3g}故乙为反应物,甲;丁为生成物,丙可能为催化剂,该反应为分解反应;

A;该反应为分解反应;故错误;

B;丙可能为催化剂;故正确;

C、参加反应的乙、丁质量比为:rm{(10g-4g)}rm{(8g-4g)=3}rm{2}故正确;

D、生成甲、丁的质量比为:rm{(6g-4g)}rm{(8g-4g)=1}rm{2}由于未知反应的化学方程式中的化学计量数,故无法确定甲;丁的相对分子质量比,故选项说法错误;

故选:rm{AD}

根据质量守恒定律;在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,据此分析。

化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。【解析】rm{AD}15、AD【分析】【分析】A.根据二氧化碳溶于水也能与水反应进行分析;B.根据二氧化碳密度比空气大进行分析;C.根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析;D.根据大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳能灭火进行分析。【解答】A.向二氧化碳中加入水,再盖上瓶盖,震荡,塑料瓶变瘪了,不能证明二氧化碳能与水反应,也可能是二氧化碳溶于水造成的,故A不能达到目的,符合题意;B.向高低位置不同的燃着的蜡烛中倒入二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,能证明二氧化碳密度大于空气,故B能达到目的,不符合题意;C.二氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,能证明通入的气体是二氧化碳,故C能达到目的,不符合题意;D.倒入稀盐酸产生大量气泡,蜡烛火焰熄灭,不能证明大理石能与盐酸反应放出rm{CO}rm{CO}rm{2}不能达到目的,符合题意。故选AD。rm{2}【解析】rm{AD}16、BD【分析】解:rm{A}原子中核外电子数rm{=}核电荷数;如果是两种不同的原子,两种微粒的核外电子数相同,则其核电荷数相等,是同一种元素,故错误;

B;两种不同的离子;如钠离子和铵根离子,核外电子数相同,核电荷数也相同,正确;

C;同一元素的原子和离子;其核电荷数相同,核外电子数不同,与题干不符,错误;

D;两种不同元素的原子和离子;其核电荷数一定不相等,但核外电子数可能相等,正确;

故选:rm{BD}.

原子或分子中核外电子数rm{=}核电荷数;而离子中核外电子数与核电荷数不相等;两种微粒的核外电子数相同,核电荷数不同,则两种微粒只能是一种原子或分子,一种是离子,或者是两种离子.

本题考查了原子结构和元素性质,明确不同质子数,相同核外电子数的含义即可解答,难度不大.【解析】rm{BD}17、BD【分析】

A、由质量守恒定律可知,参加反应的I2O5的质量和CO的质量总和等于生成I2的质量和CO2的质量总和;故A错误;

B;由质量守恒定律可知;化学反应前后,氧原子的个数不变,故B正确;

C;由反应的化学方程式可求出反应物和生成物的质量比为:334:140:254:220;反应前后反应物与生成物的质量比不一定相等,故C不正确;

D;反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同;故D正确.

故选BD.

【解析】【答案】根据质量守恒定律和化学方程式的意义进行分析;在化学反应前后原子种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化;化学方程式表示各物质之间的质量关系,即各物质之间的质量比.

三、填空题(共6题,共12分)18、略

【分析】

①元素用元素符号表示;故汞元素的元素符号为:Hg;锌元素,元素符号为Zn;空气中含量最多的气体是氮气,故空气中含量最多的元素是氮元素,元素符号为:N;细胞中含量最多的元素是氧元素,元素符号为:O;地壳中含量最多的金属元素是铝元素,元素符号为:Al.

②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个铁原子,就可表示为2Fe;3个钙原子可表示为3Ca;

③1个镁离子带有2个单位的正电荷,表示离子所带电荷数的数字写在离子符号右上角,是“1”时省略,因此2个镁离子表示为2Mg2+;3个氢氧根离子表示为3OH-;

④1个氧分子由2个氧原子构成,表示分子或原子团中某原子个数的数字写在元素符号的右下角,因此1个氧分子表示为O2;

⑤气态单质是由双原子分子构成的;固态非金属单质和稀有气体、金属等物质直接用元素符号表示化学式;如氦气,化学式为He;由化合物的化学式的书写原则写出即可.水的化学式为H2O.

故答案为:Hg;2Fe;Mg2+;O2;3Ca;Zn;H2O;He;3OH-;N;O;Al.

【解析】【答案】原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个磷原子,就可表示为2P;

分子的表示方法:正确书写物质的化学式;若表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.

离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角;标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.

19、略

【分析】

(1)若化合物乙的溶液呈蓝色,单质y是银白色固体,那么乙是铜的盐溶液,Y是单质银,X是单质铜,甲是硝酸银溶液,铜和硝酸银生成银和硝酸铜,配平即可;故答案为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2

(2)在常温下若y是气体单质,那么Y是氢气,则化合物甲可能是盐酸或硫酸;故答案为:HCl或H2SO4

(3)若常温下化合物甲是黑色固体,化合物乙是无色液体,那么甲是氧化铜,乙是水,X是氢气,Y是铜,氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水.故答案为:H2+CuOCu+H2O

【解析】【答案】根据题目的信息可知:若化合物乙的溶液呈蓝色;单质y是银白色固体,那么乙是铜的盐溶液,Y是单质银,X是单质铜,甲是硝酸银溶液,铜和硝酸银生成银和硝酸铜;在常温下若y是气体单质,那么Y是氢气,则化合物甲可能是盐酸或硫酸;若常温下化合物甲是黑色固体,化合物乙是无色液体,那么甲是氧化铜,乙是水,X是氢气,Y是铜,氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水.

20、略

【分析】解:(1)A锥形瓶;B试管,C集气瓶,D分液漏斗E漏斗G水槽H酒精灯.

(2)①收集或储存少量气体;需要用集气瓶;

②量取一定量体积的液体时;需要用量筒和胶头滴管,读数时视线应与液体保持相平.

③给物质加热时;需要用酒精灯;

④能加热的仪器是锥形瓶;试管;其中能直接加热的仪器是试管.

⑤用于夹持试管的仪器是试管夹;

⑥取用粉末状药品时一般选用药匙;

⑦用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管.

⑧用来固定和支持仪器的是铁架台.

故填:(1)A:锥形瓶B:试管C:集气瓶D:分液漏斗E:漏斗G:水槽H:酒精灯;

(2)①C;②J和I;凹液面.③H④AB;B⑤L⑥K⑦I⑧F.

根据常见仪器的名称;作用和用途来回答本题;要熟记它们的名称.

仪器的名称和用途,以及使用方法和注意事项,是实验考查的基本内容,也是考查热点之一,历年中考,不论分值多少,总有题目出现,所以要引起重视.【解析】锥形瓶;试管;集气瓶;分液漏斗;漏斗;水槽;酒精灯;C;J和I;H;B;L;K;I;F21、略

【分析】解:海洋是巨大的资源宝库,蕴藏着丰富的海洋化学资源、海底矿物资源、海洋生物资源、海洋动力资源,矿物资源中以石油和天然气的含量最多,人们在海底发现了一种被誉为”未来能源的矿物资源,它是由天然气和水在低温高压条件下形成的冰状物,天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式是CH4+2O2CO2+2H2O;它作为燃料有什么优点燃烧时放出热量比同等条件下的煤石油放热多,燃烧几乎不产正任何残渣和废气.

故答案为:海洋化学资源;海底矿物资源;海洋生物资源;海洋动力资源;石油和天然气;水;低温高压;CH4+2O2CO2+2H2O;燃烧时放出热量比同等条件下的煤石油放热多;燃烧几乎不产正任何残渣和废气.

根据海洋是巨大的资源宝库;蕴藏着丰富的海洋化学资源;海底矿物资源、海洋生物资源、海洋动力资源以及新型能源可燃冰的形成条件进行解答.

本题主要考查海洋资源等方面的问题,解答时要充分理解海洋资源,属于基础知识的考查.【解析】海洋化学资源;海底矿物资源;海洋生物资源;海洋动力资源;石油和天然气;水;低温高压;CH4+2O2CO2+2H2O;燃烧时放出热量比同等条件下的煤石油放热多;燃烧几乎不产正任何残渣和废气22、36:7:32:14;89;15.7%;2.88;不合格【分析】解:rm{(1)}丙氨酸中rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}元素的质量比是rm{(12隆脕3)}rm{(1隆脕7)}rm{(16隆脕2)}rm{14=36}rm{7}rm{32}rm{14.}故填:rm{36}rm{7}rm{32}rm{14}

rm{(2)}丙氨酸的相对分子质量rm{=12隆脕3+1隆脕7+16隆脕2+14=89}丙氨酸中含有氮元素的质量分数为:rm{dfrac{14}{89}隆脕100%=15.7%}故填:rm{dfrac

{14}{89}隆脕100%=15.7%}rm{89}

rm{15.7%}每rm{(3)}合格奶粉中,氮元素质量rm{100g}因为rm{=18g隆脕16%=2.88g}故这种奶粉属不合格奶粉;故填:rm{2g<2.88g}不合格。

rm{2.88}根据丙氨酸的化学式可知丙氨酸中rm{(1)}rm{C}rm{H}rm{O}各元素的质量比;

rm{N}根据丙氨酸的相对分子质量就是各原子的相对原子质量之和以及丙氨酸中氮元素的质量分数计算方法进行解答;

rm{(2)}根据蛋白质的质量rm{(3)}蛋白质中氮元素的平均质量分数rm{隆脕}奶粉中氮元素的质量计算即可。

本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。rm{=}【解析】rm{36}rm{7}rm{32}rm{14}rm{89}rm{15.7%}rm{2.88}不合格23、略

【分析】【解析】【答案】(3分,每空1分)(1)3;176;(2)3四、推断题(共2题,共16分)24、氮;5;S;16;S2-;Al2O3;N2O3;原子序数(核电荷数)依次增大【分析】解:rm{(1)}空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮元素组成的;从元素周期表看,氮元素原子的最外层电子数为rm{5.}故答案为:氮;rm{5}

rm{(2)}由该元素的原子结构示意图可知,它的质子数为rm{16}这是硫元素的原子结构示意图,最外层弧线上的数字是rm{6}原子最外电子层上有rm{6}个电子,易得rm{2}个电子达到稳定结构;故填:rm{S}rm{16}rm{S^{2-}}.

rm{(3)}原子序数为rm{8}和rm{13}的元素分别是氧元素和铝元素,铝元素显rm{+3}价,氧元素显rm{-2}价,其化学式为rm{Al_{2}O_{3}.}故填:rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(4)}已知rm{N}rm{O}两种元素组成的化合物中,rm{N}和rm{O}元素的质量之比为rm{7}rm{12}则该化合物的分子中氮原子和氧原子的个数比为rm{dfrac{7}{14}拢潞dfrac{12}{16}=2}rm{dfrac{7}{14}拢潞dfrac

{12}{16}=2}故其化学式为rm{3}.

故答案为:rm{N_{2}O_{3}}.

rm{N_{2}O_{3}}元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右:原子序数rm{(5)}核电荷数rm{(}依次增大.

故答案为:原子序数rm{)}核电荷数rm{(}依次增大.

rm{)}根据空气的组成来分析;

rm{(1)}原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层rm{(2)}若原子最外层电子数rm{.}在化学反应中易得电子,若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易失去电子;

rm{<4}原子序数为rm{(3)}和rm{8}的元素分别是氧元素和铝元素;写出其化学式即可;

rm{13}根据化合物中各元素质量比rm{(4)}各原子的相对原子质量rm{=}原子个数之比;进行分析解答;

rm{隆脕}从元素周期表可以进行解答.

本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(5)}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{(}原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.rm{)}【解析】氮;rm{5}rm{S}rm{16}rm{S^{2-}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{N_{2}O_{3}}原子序数rm{(}核电荷数rm{)}依次增大25、(1)H2O2H2OH2Fe3O4

(2)【分析】【分析】本题考查了物质的推断,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】A、rm{D}常温下都是无色液体,且rm{A}在rm{B}的作用下反应生成rm{C}和rm{D}故A是过氧化氢,rm{B}是二氧化锰,rm{EF}能与rm{C}反应,故C是氧气,rm{D}是水;rm{B}rm{G}为黑色固体,rm{C}rm{F}是无色无味的气体,rm{E}为银白色固体,故F是氢气,rm{E}是铁,生成的rm{G}是四氧化三铁;带入框图,推断合理。

rm{(1)A}是过氧化氢,rm{D}是水,rm{F}是氢气,rm{G}是四氧化三铁,故填:rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)C}和rm{E}点燃就是铁和氧气点燃生成四氧化三铁,故填:rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}【解析】rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}五、计算题(共1题,共4分)26、略

【分析】

(1)小丽用100mL的量筒量了5mL浓硫酸;准备在量筒里加水稀释;首先量筒选择不正确,应选择量程与所要量取的液体体积接近的量筒,量筒过大会使测量结果不准确;量筒只能量取液体,不能在量筒中配制溶液,稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,不能把水倒入浓硫酸中,防止浓硫酸飞溅发生事故.

故答案为:(1)①量筒体积过大,②不能在量筒内稀释溶液,③不能将水加入浓H2SO4中;

(2)A装置中长颈漏斗伸入试管中的部分太短;会使生成的气体从漏斗中跑掉,故不能用来制取气体;B装置可用来制取气体,但不能控制反应;C装置可以控制反应的发生与停止,是最佳装置.检查B装置气密性的方法是用少量水封住长颈漏斗下端,把导管口插入水中,用手捂住试管,导管口若有气泡产生,说明气密性良好.否则,气密性不好.

故答案为:A;C;用少量水封住长颈漏斗下端,把导管口插入水中,用手捂住试管,导管口若有气泡产生,说明气密性良好.否则,气密性不好.

【解析】【答案】(1)根据量筒的使用方法和稀释浓硫酸的方法解答;

(2)根据装置的特点;从能否制取气体,操作是否简便等方面判断,根据检查装置气密性的方法回答.

六、探究题(共3题,共30分)27、略

【分析】解:(1)蜡烛的主要成分石蜡的沸点较低;由于烛芯的温度较高,石蜡会蒸发变成蜡烛蒸汽,就是我们看到的白烟,这些蜡烛蒸气就是子火焰的可燃物.故答案为:石蜡蒸气;沸点较低,受热易汽化为蒸气;

(2)该实验成功的关键是导气管不能太长;如果导气管太长,由于温度的降低,石蜡蒸气会在导管中冷凝,不能从导气管的末端导出,使实验不成功;再就是导气管的起端必须插在蜡烛母火焰的中心部位,因为母火焰中心部分未与氧气接触燃烧,仍为石蜡蒸气.所以可以燃烧.故答案为:①导气管太长,石蜡蒸气冷凝,不能从导管末端导出②母火焰中心部分未与氧气接触燃烧,仍为石蜡蒸气.

答案:

(1)石蜡蒸气;沸点较低;受热易汽化为蒸气;

(2)①导气管太长;石蜡蒸气冷凝,不能从导管末端导出②母火焰中心部分未与氧气接触燃烧,仍为石蜡蒸气.

(1)蜡烛的主要成分石蜡的沸点较低;受热易汽化为蒸气,如果点燃石蜡蒸气,蒸气会继续燃烧;

(2)考虑导管太长;温度降低,蒸气冷却,就不会燃烧;蜡烛母火焰的中心部位还没有来得及与氧气接触,仍是石蜡蒸气,所以可以燃烧.

通过本题希望同学们了解,蜡烛燃烧时产生的白烟是石蜡固体小

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