2024年沪教版一年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版一年级语文上册月考试卷963考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下面的字音，由声母t和韵母u拼读而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、下面音节中，声调符号的位置正确的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、一个皮球掉进树洞里去了；想一想，下面哪个是最好的办法（）。

​A.爬到树洞里去拿。B.把树连根拔掉。C.用树枝伸进洞里挑。D.向树洞里灌水4、下面书写笔顺不正确的是（）。A.B.C.D.5、下面声母中按顺序横线上应填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e6、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④7、已知∠A＝70°，则∠A的补角为（）A.110°B.70°C.30°D.20°评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、我会填。

波浪滚滚的____大大小小的____鲜花盛开的____

又平又稳的____各种各样的鱼____9、我会填。

告：共____画，是____结构。

旗：共____笔，第六画是____。10、看拼音，写汉字；。hànzìmáobǐxiūxī____________11、多音字组词。

系________

________12、些的笔画顺序是：____13、我会填。

①灿：共____画第二笔是____

②喷：共____笔，是____结构。14、写反义词。

近——____多——____大——____15、拼一拼。

“曰”+“生”就是____字。评卷人得分三、书写(共7题，共14分)16、抄句子；体味情感。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。17、按课文；抄写句子。

每次写字，邓小平爷爷都能按能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。。18、照样子；写一写。

āáǎàōóǒòēéěè

19、抄句子；体味情感。

我最喜欢夏天满地的鲜花。20、抄句子；体味情感。

四海无闲田；农夫犹饿死。

21、描红。

姐河借呢呀哪。22、我给生字换新衣（描红）

醒雷澡枝软梳梢耍。评卷人得分四、默写(共2题，共14分)23、按课文《王二小》内容填空。

①王二小是儿童团员，也是个____。

②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。24、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟，____。四海无闲田，____。评卷人得分五、连词成句(共1题，共6分)25、给下列词语排排队评卷人得分六、问答题(共3题，共24分)26、读一读；横线上的话说明了什么？

公园里的菊花好看极了。黄的，白的，淡绿的，紫红的，一朵朵，一丛丛，一片片，____。27、请写出街上的任意五种建筑物形式，如书店。28、课外阅读。

过了几天；白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。

找出写小白兔做了什么的句子。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则：有a在；给a戴，a要不在，oe戴，iu一起的时候，谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。3、D【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。一个皮球掉进树洞里去了；可以向树洞里灌水把它浮出来。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据常识进行回答。4、B【分析】【分析】字母a的写法是先写左半圆；然后写竖弯，故选B。

【点评】本题考查三个单韵母的正确写法。5、C【分析】【分析】以学声母按顺序排列是bpmfdtnl；故选C。

【点评】本题考查声母的熟练掌握。6、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

7、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的补角为110°；

故选：A．二、填空题(共8题，共16分)8、大河船只原野桥鱼【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”应在横线上名词；比如：波浪滚滚的大河；大大小小的船、只鲜花盛开的原野、又平又稳的桥、各种各样的鱼。

【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应多多积累好的词语，增加词汇量。9、7上下14横【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。告共7画，是上下结构。旗共14画，第六画是横。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会写笔顺。10、汉字毛笔休息【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。汉字；读作hànzì；毛笔，是一种源于中国的传统书写工具。休息，在一定时间内相对地减少活动，使人从生理上和心理上得到松弛，消除或减轻疲劳，恢复精力的过程。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度，学生要学会书写汉字。11、xì关系jì系鞋带【分析】【分析】主要考查学生对多音字的掌握。系是多音字。读作xì；关系。读作jì，是一个动词，系鞋带。

【点评】学生应重点掌握多音字的读写。12、竖、横、竖、提、撇、竖弯钩、横、横【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。些的笔画顺序是：竖；横、竖、提、撇、竖弯钩、横、横。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。13、7撇12左右【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。灿共7画，第二画是撇。喷共12画，是左右结构。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会写笔顺和结构。14、远少小【分析】【分析】近指的是距离近的含义；远则指的是距离远的概念，两者构成反义；多指的是数量多的含义，而与之相反的则是数量少的含义，即多与少构成反义；大指的是尺寸大的含义，小则指的是尺寸的含义，二者构成反义。

【点评】通过此题进一步考察对课文相关内容的理解，在此理解的基础上，提升学生对词性及词义的判断感知能力。15、星【分析】【分析】本题考查学生的识字能力；学生要掌握。“曰”+“生”就是星字。

【点评】学生要学会识字，这类题目经常考查。三、书写(共7题，共14分)16、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味今天的幸福生活来之不易，要珍惜今天的幸福美好生活。

【点评】通过对句子的抄写，体味农民伯伯的不易，爱惜粮食。17、每次写字，邓小平爷爷都能按能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。【分析】【分析】通过抄写这句话；既考察同学们对字形的掌握，更要使同学们应该明确地知晓，在学习中要按照老师的要求进行学习，只有这样才能取得好成绩。

【点评】在对字形把握的基础上，要牢固掌握汉字的字形，并对文中表述主旨观点的句子进行体会，明确文书表达的主旨意思。18、āáǎàōóǒòēéěè【分析】【分析】āáǎà；ōóǒò，ēéěè。

【点评】本题考查aoe的音调写法。19、我最喜欢夏天满地的鲜花。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现小作者对于满地鲜花的喜爱之情，更深一步的表现出小作者对于大自然的喜爱之情。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的小作者学习，喜爱大自然、喜爱大自然的花花草草。20、四海无闲田，农夫犹饿死。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味四海之内虽然都种植庄稼，但是农夫仍然会存在饿死的状态，进一步体味到地主对农民的剥削。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，进一步体味农夫生活的不容易。21、姐河借呢呀哪【分析】【分析】从字的结构上分划分；“姐；河、借、呢、呀”是左右结构；“哪”是左中右结构。书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。22、醒雷澡枝软梳梢耍【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、默写(共2题，共14分)23、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员；也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。24、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟；秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地，但是由于地主的剥削，秋天仍然收获不到一颗粮食，进一步表达出地主对农民的盘剥。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味地主阶级对农民的盘剥。五、连词成句(共1题，共6分)25、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。

【点评】主要测试学生的连词成句能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。六、问答题(共3题，共24分)26、菊花不怕冷，不畏严寒。【分析】【分析】“它们正迎着深秋的寒风开放呢”这句话说明了菊花不怕冷；不畏严寒。

【点评