2024年北师大版一年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版一年级语文下册月考试卷301考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下面的字音，由声母t和韵母u拼读而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、几号小鱼头上e读的是二声的是（）。A.B.C.D.3、下面的字笔画和其它不同的是（）。A.开B.公C.许D.不4、下面声母中按顺序横线上应填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e5、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù6、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一个根，则常数k的值为（）A.1B.2C.﹣1D.﹣2评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、写出意思相反的词语。

前——____内——____8、选出正确读音。

蝌蚪（dǒuduǒ）____乌龟（wūguīhūguī）____捕（bǔfǔ）____9、写出近义词。

开心—____原因—____

期望—____英勇—____10、写出偏旁是灬的三个字。____、____、____11、我来猜。

耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。

谜底是____。评卷人得分三、书写(共7题，共14分)12、抄句子；体味情感。

小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。。13、我是小书法家。

公也。不放。14、抄句子；体味情感。

我最喜欢夏天满地的鲜花。15、照样子；写一写。

bpmfbōpōmōfō

16、抄句子；体味情感。

四海无闲田；农夫犹饿死。

17、小小书法家。

和树出。面气毛。18、我给生字换新衣（描红）

醒雷澡枝软梳梢耍。评卷人得分四、翻译(共2题，共18分)19、读诗《静夜思》，解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____20、读诗《静夜思》，写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、B【分析】【分析】二声扬；四声降，A和B要区别开。A降B扬，故选B。

【点评】本题考查二声和四声的区别。3、C【分析】【分析】开公不都是4画；许是6画，故选C。

【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握。4、C【分析】【分析】以学声母按顺序排列是bpmfdtnl；故选C。

【点评】本题考查声母的熟练掌握。5、D【分析】【分析】二声扬；四声降，①②和③要与④区别开，故选④。

【点评】本题考查二声和四声的区别。6、B【分析】把x＝2代入已知方程列出关于k的新方程，通过解方程来求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一个根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故选：B．二、填空题(共5题，共10分)7、后外【分析】【分析】前：指空间；人面所向的一面；房屋等正门所向的一面；家具等靠外的一面，与“后”相对。内：里面，与“外”相对。前的反义词是后，内的反义词是外。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而写出意思相反的词语。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。8、dǒuwūguībǔ【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。蝌蚪；青蛙的雏形。乌龟，一种慢行动物。捕，捕食。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会读写。9、快乐理由希望勇敢【分析】【分析】快乐：指欢乐；感到高兴或满意。原因：理由。期望：对人或事物的未来有所等待和希望。勇敢：不怕危险和困难；有胆量，不退缩。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时多积累。10、熊烈热【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。熊；烈、热的部首都是灬。

【点评】此题考查学生对字形的掌握，学生应学会学会掌握部首。11、兔子【分析】【分析】考查学生对谜语的掌握。“耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭”说的是兔子。

【点评】考查学生对谜语的掌握，学生需要理解谜面。三、书写(共7题，共14分)12、小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们从语句中，可以看出：小作者运用了拟人的手法，充分表现出小鸟在放飞后，小鸟的喜悦及小作者的喜悦心情，告诉我们要爱护小动物。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，培养小学生从小就热爱大自然，保护小动物的优秀品质。13、公也不放【分析】【分析】在字格里书写3个生字；注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。14、我最喜欢夏天满地的鲜花。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现小作者对于满地鲜花的喜爱之情，更深一步的表现出小作者对于大自然的喜爱之情。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的小作者学习，喜爱大自然、喜爱大自然的花花草草。15、bpmfbōpōmōfō【分析】【分析】在四线三格里书写b和f时占一二格；书写p时占三四格，书写m是占中格，音调写在第一格。

【点评】本题考查bpmf四个声母和调号在四线三格里的规范书写。16、四海无闲田，农夫犹饿死。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味四海之内虽然都种植庄稼，但是农夫仍然会存在饿死的状态，进一步体味到地主对农民的剥削。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，进一步体味农夫生活的不容易。17、和树出面气毛【分析】【分析】在字格里书写3个生字；注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺田字格里把字写美观。18、醒雷澡枝软梳梢耍【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、翻译(共2题，共18分)19、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低头思故乡，不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握，学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故乡来。

20、地上就像铺了一层白