2024年沪科版高一生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版高一生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】下列生物的全部核酸中碱基组成是：嘌呤碱基占总数的58%，嘧啶碱基占总数的42%，下列生物中不可能的是（）A.T2噬菌体B.HIV病毒C.细菌D.酵母菌2、【题文】下列关于动物机体酶、递质和激素的叙述，正确的是A.酶、递质和激素发挥作用后均失去活性B.有的神经细胞可以产生酶、递质和激素C.三者都要运输到相关细胞处才能发挥作用D.都是具有调节作用的物质3、从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y，已知细胞中x的含量多于y的，用胃液处理，x被分解而y不变。x含有化学元素N，有的还含有S，y含有化学元素N和P，它们遇碘都没有颜色反应，细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述，错误的是()A.x可能是蛋白质B.y的基本组成单位可能是核苷酸C.细胞膜上的x可能是载体D.y只存在于细胞核中4、用丙酮从小肠上皮细胞中提取脂质，在空气--水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S，设细胞膜表面积为R，则S与R之间的关系最恰当的是（）A.S=2RB.S＞2RC.S＜2RD.R＜S＜2R5、下列关于基因与染色体关系的叙述，正确的是（）A.细胞内的基因全部在染色体上B.一条染色体上只有一个基因C.基因在染色体上呈线性排列D.非等位基因位于两条染色体上6、一位只患白病的女性患者（致病因为a）的父为正常，亲患色盲（基为b）．则这白化病人正常情况下次级母细胞后期可能的基因型（）A.aXB或aYB.aXB或aXbC.aaXBXB或aaYYD.aaXBXB或aaXbXb7、父亲将其染色体，通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条（）A.23条B.46条C.0～23条D.0～22条8、【题文】图表示根细胞液中三种物质随氧分压变化的曲线；下列说法正确的是（）

A.都是通过主动运输从土壤中吸收来的B.浓度变化不会影响到细胞吸水C.糖的降低与N、P的增加没有关系D.细胞膜上运输K比运输N的载体多9、在兔子的体细胞核中，DNA重量为4×10-12g，那么在有丝分裂前期时其骨髓细胞核中DNA重量为（）A.4×10-12gB.8×10-12gC.1.6×10-11gD.3.2×10-11g评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、回答下列有关“观察植物细胞质壁分离及复原实验”中的相关实验：

（1）洋葱表皮细胞的原生质层包括____，实验中选取的是紫色洋葱鳞片叶的____（填“外”或“内”）表皮细胞，理由是____

（2）表皮细胞临时装片制作完成之后，如何操作才能将表皮细胞浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中？____

（3）有时视野中可以观察到有些细胞发生了质壁分离，有些没有发生质壁分离，或质壁分离不明显，原因是____

（4）实验过程中是否要使用高倍物镜进行观察？____（填“是”或“否”）．11、下图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程．请据图回答下面的问题．

（1）细胞②不能无限长大的原因有：____和____。（2）c过程是____，其实质是。（3）若白细胞发生了癌变，根本原因是细胞中的发生了突变。12、观察下列蛋白质合成示意图；回答问题：

（1）图中①是______；②是______，③是______．

（2）丙氨酸的密码子是______．

（3）若图中④含60个组成单位；则③中至少含______个碱基．

（4）该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的______过程．

13、如图是某高等动物细胞亚显微结构示意图；请据图回答下列问题．

（1）研究表明，结构②的功能越复杂，其上的____种类和数量就越多．K+在进入细胞时，要消耗细胞质基质以及[____]____（填序号和名称）提供的能量．

（2）细胞中与分泌蛋白的加工和运输有关的细胞器是内质网、[____]____和[____]____（填序号和名称）．

（3）已知红细胞以协助扩散的方式吸收葡萄糖；而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定．

①实验步骤：

第一步：取甲；乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞；放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中．

第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，____；其他条件相同且适宜．

第三步：____．

②预测实验结果并分析：

a．若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，说明____．

b．____．

14、小蚌兰叶片正面呈绿色；背面呈紫红色，常用作盆栽观赏．某兴趣小组为探究细胞液浓度大小进行了如下实验：

①配制不同浓度的蔗糖溶液；

②制作小蚌兰叶片下表皮临时装片；

③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度；

④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液；

⑤观察并记录实验结果．结果如表（“﹣”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越多表示程度越大），分析回答：。蔗糖浓度/g•mL﹣10.200.250.300.350.400.450.500.55质壁分离程度﹣﹣﹣﹣+++++++++（1）选用小蚌兰下表皮作实验材料的优点是____，植物细胞原生质层的选择透过性取决于____（结构）．

（2）实验步骤④的正确操作方法是____．

（3）换用高倍物镜观察时，应转动____进行调焦．

（4）小蚌兰叶片下表皮细胞液浓度与在____之间的蔗糖溶液浓度相当．

（5）通过实验发现，细胞质壁分离程度越大，气孔张开程度越小甚至关闭．请据此拟定一个相关的研究课题：____评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、无子番茄和无子西瓜的培养原理是一样的。16、控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的．____17、协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白．18、糖蛋白分布于细胞膜的内外两侧。（）19、生物膜系统指生物体内的所有膜结构．（）评卷人得分四、实验题(共2题，共8分)20、“婴儿奶粉的安全问题”引起了全民的关注。根据我国现行的食品质量标准，0～6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%～18%。现有一种待测婴儿奶粉，请你尝试完成鉴定实验。初步判断待测婴儿奶粉是否合格。（1）实验目的：鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。（2）实验原理：_________________________________________________。（3）材料用具：相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、试管和滴管等。（4）实验步骤：①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液（编号甲）和2mL的待测婴儿奶粉溶液（编号乙）。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起___________作用。②分别向两支试管中加人2mL的______________溶液，振荡，摇匀。③再分别向两支试管中加人3～4滴__________溶液，振荡，摇匀，比较颜色的变化。（5）结果预期①_________________,则说明待测奶粉蛋白质含量符合质量标准。②________________，则说明待测奶粉蛋白质含量不符合质量标准。21、有人提出植物体除种子外；其他部位如根类细胞是否也有脂肪．有同学对此开展课题研究，假设你是其中的一员，请根据课题研究要求，回答以下问题：

（1）探究课题：洋葱根尖细胞中是否含有脂肪．

（2）实验假设：______．

（3）材料用具：新鲜洋葱根尖；显微镜、体积分数为50%的酒精溶液、蒸馏水、______、刀片、培养皿、镊子、滴管等．

（4）方法步骤：

①选取新鲜的洋葱根尖并做徒手切片；选取2～3片最薄切片放置在载玻片的中央．

②用滴管吸取______对根尖切片进行染色______．

③用吸水纸吸取染液；滴加______，洗去______．

④用吸水纸吸取根尖切片周围的酒精溶液；______，在显微镜下观察．

（5）预期结果与相应结论：

①______．

②______．评卷人得分五、解答题(共2题，共14分)22、现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别是多少？23、在制作真核细胞模型时；需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构，请用直线将下列材料与最可能模拟的细胞结构恰当地连接起来。

评卷人得分六、识图作答题(共3题，共6分)24、如图甲表示光合作用过程的图解；图乙为大棚中栽培的某种蔬菜在水肥充足；温度适宜的条件下，光合作用强度受环境因素影响的变化曲线图．请据图分析并回答下列问题：

（1）参与光合作用的色素分布在叶绿体的______________上。（2）光合作用的过程可以分为A；B两个阶段；B阶段反应场所是________________________，A阶段为B阶段反应提供______________________。

（3）由图乙可知；影响光合作用的外界因素是__________和光照强度。

（4）写出光合作用的总反应式：_______________________________________________。25、Ⅰ.为了研究细胞核是否为活细胞所必需，一位生物学家做了这样的实验。他研究了100个细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的条件下培养。他得到下面实验数据：请回答下列问题：

(1)如果你是这位生物学家，你怎样解释表1中的数据？________________________(2)表2数据说明了________________________________________________________(3)由表1、表2得出的结论是______________________________________________Ⅱ.为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗。一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较，结果如图所示。则下列叙述正确的是_______________

①番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v(Si4＋)＞v(水)＞v(Mg2＋)②同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子吸收速度不同，这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关③不同植物对矿质离子的吸收具有选择性④植物吸收矿质离子是一个主动转运的过程，与吸收水分毫无关系⑤植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程⑥水稻和番茄从培养液中吸收Mg2＋和Si4＋需要叶绿体直接供能26、如图为细胞核结构模式图，请回答：

（1）图中对核内物质起屏障作用的是［］_________，它是由_________层膜构成的，细胞质合成的某些蛋白质是通过其上的［］_________进入细胞核的。（2）细胞核行使遗传功能的重要结构是［］_________，遗传信息存在于其组分的_________上。结构［②］的功能是________________________________________。（3）在细胞分裂时，________解体，图中［］_______发生由丝状到杆状的变化。（4）下列细胞中，不含细胞核的有________。A．鸡血细胞B．高等植物成熟的筛管细胞C．大肠杆菌D．哺乳动物成熟的红细胞参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【解析】

试题分析：根据碱基互补配对原则；双链核酸中的嘌呤数与嘧啶数应相等，但题干中嘌呤数不等于嘧啶数，由此可推测该生物的核酸中可能既有双链，也有单链或只有单链。噬菌体由DNA和蛋白质构成，DNA为双链，嘌呤数等于嘧啶数；酵母菌和细菌中既有DNA，也有RNA，且RNA为单链，因此嘌呤数可能不等于嘧啶数；HIV病毒由RNA和蛋白质构成，RNA为单链，嘌呤数一般不等于嘧啶数。故选A

考点：本题考查碱基互补配对原则及各类生物含有DNA和RNA的情况。

点评：本题意在考查考生的识记能力和理解应用能力，属于容易题。【解析】【答案】A2、B【分析】【解析】

试题分析：酶可以持续使用；下丘脑中的神经分泌细胞既可以合成生命活动所需要的酶；又能释放神经递质，同时能产生TRH；抗利尿激素等激素；酶不一定需要在细胞内才能发挥作用。故答案为B。

考点：本题考查动物体内的酶；递质和激素。

点评：下丘脑是内分泌调节的中枢所在，既能通过神经系统发出信号，又能分泌激素来传递信号。【解析】【答案】B3、D【分析】【分析】因题干可知；x能被胃液(含胃蛋白酶)分解，含有化学元素N和S，且可存在于细胞膜上，说明x为蛋白质；y不能被胃液分解，含化学元素N；P，遇碘不发生颜色反应，不存在于细胞膜上且为大分子有机物，说明y为核酸。核酸的基本组成单位为核苷酸，有DNA和RNA两大类，DNA主要存在于细胞核中，少量DNA分布于细胞质的线粒体和叶绿体(高等绿色植物绿色部分)中，RNA主要存在于细胞质中，也有少量分布于细胞核中，根据以上分析，不难发现只有D项表述是错误的。

【点评】本题综合考查了蛋白质、核酸的有关知识以及阅读理解、分析判断推理能力。具有一定的难度，是一道好题。4、B【分析】解：磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，因此将细胞膜的磷脂分子铺成单层的面积恰好是细胞膜表面积的2倍，但由于口腔上皮细胞中除了细胞膜外，还有一些细胞器也具有膜结构，因此上皮细胞中的脂质铺成单程的面积大于细胞膜面积的2倍，故S1＞2R．

故选：B．

细胞膜的主要由磷脂双分子层和蛋白质分子组成；还有少量的糖类．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．

本题考查了细胞膜制备的有关知识，要求考生能够识记小肠上皮细胞的结构特点，识记细胞膜的基本骨架为磷脂双分子层，再结合所学知识准确判断．【解析】【答案】B5、C【分析】解：A；细胞内的基因主要在染色体上；A错误；

B；一条染色体上有许多个基因；B错误；

C；基因在染色体上呈线性排列；C正确；

D；非等位基因可以位于一条染色体上；也可以位于两条染色体上，D错误．

故选：C．

1；染色体的主要成分是DNA和蛋白质；染色体是DNA的主要载体；

2；基因是有遗传效应的DNA片段；是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．

3；基因在染色体上；且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．

本题考查基因与染色体的关系，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．【解析】【答案】C6、D【分析】解：根据化病者的基因型为aaXBb可知：在减数第一分裂期，染色体分离即与X染色体分离．由在间D分子复制，基已加，且在正常情况下，以该白化病患者正情况下产次级卵母细胞的基组成可能aaXBXBaXXb．

故选：

据题意析可由于父亲正常，母患色盲，所只白病女性基因为aXBXb；在减数分裂程中，染色体复制基因加倍，经减第一裂，同源染色体分离，非源染色体由组合．梳理相关知识点，根问题提示结基础知识进回．

本题考查减数分裂的相关识意考查学生的记力和断能力，运用所学知识综合析问和解决问题能．【解析】D7、D【分析】解：父亲传给儿子的染色体为22+Y；儿子传给孙女的常染色体条数为22条，其中来自父亲的常染色体数目可能是0～22条（减数分裂过程中，同源染色体随机移向两极），而Y染色体不传给孙女，所以男性体内的全套染色体中有0～22条通过儿子传给孙女．

故选：D．

人类的体细胞中含有46条染色体；其中女性的染色体组成为44+XX，而男性的染色体组成为44+XY，而且遗传时，男性的Y染色体只能传给儿子．据此答题．

本题考查配子形成过程中染色体组合的多样性，要求考生识记减数分裂过程，特别是减数第一次分裂后期的染色体行为，还要求考生识记人类的染色体组成及伴性遗传的相关知识，能根据题干要求选出正确的选项，属于考纲理解层次的考查．【解析】D8、D【分析】【解析】

试题分析：离子的跨膜运输有协助扩散和主动运输两种；A错误；离子的浓度高低会改变细胞的渗透压，进而影响水分的吸收，B错误；N；K的增加，实际上是细胞主动吸收的结果，需要消耗能量，C错误；由图可知，在供能一样的情况下，K的浓度高于N，说明膜上运输K的载体比运输N的载体多，D正确。

考点：本题考查物质运输的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【解析】【答案】D9、B【分析】【分析】有丝分裂间期DNA复制导致DNA含量加倍，所以有丝分裂前期细胞核中DNA含量是体细胞中DNA含量的2倍，即为8×10-12g。

【点评】有丝分裂间期，DNA复制导致DNA含量加倍，所以有丝分裂前期、中期、后期、末期，细胞中DNA含量均是体细胞中DNA含量的两倍。二、填空题(共5题，共10分)10、细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质外外表皮细胞具有紫色的大液泡，易于观察从盖玻片的一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，然后重复几次洋葱表皮细胞的细胞液浓度不完全相同否【分析】【解答】解：（1）洋葱表皮细胞的原生质层包括细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质；紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞具有紫色的大液泡，易于观察，故观察植物细胞的质壁分离实验，选取的是紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞．

（2）表皮细胞临时装片制作完成之后；从盖玻片的一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，然后重复几次才能将表皮细胞浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中．

（3）洋葱表皮细胞的细胞液浓度不完全相同；故有时视野中可以观察到有些细胞发生了质壁分离，有些没有发生质壁分离，或质壁分离不明显．

（4）该实验过程中只用低倍显微镜观察即可．

故答案为：

（1）细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质外外表皮细胞具有紫色的大液泡；易于观察。

（2）从盖玻片的一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液；在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，然后重复几次。

（3）洋葱表皮细胞的细胞液浓度不完全相同。

（4）否。

【分析】1；原生质层指细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质．

2、成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用．质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层．11、（1）细胞核和细胞质的比例限制了细胞的长大细胞的表面积与体积的比例关系限制了细胞的长大（2）细胞分化基因的选择性表达（3）原癌基因和抑癌基因（或遗传物质）【分析】【分析】本题考查了细胞生长、细胞分化和细胞癌变的相关知识。意在考查考生对相关知识的识记和理解，把握知识的内在联系。【解答】（1）细胞不能无限长大的原因：细胞核和细胞质的比例限制了细胞的长大、细胞的表面积与体积的比例关系限制了细胞的长大。（2）据图分析可知，c过程表示细胞分化，实质是基因的选择性表达。（3）细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变。【解析】（1）细胞核和细胞质的比例限制了细胞的长大细胞的表面积与体积的比例关系限制了细胞的长大（2）细胞分化基因的选择性表达（3）原癌基因和抑癌基因（或遗传物质）12、略

【分析】解：（1）由以上分析可知；图中①是核糖体，②是tRNA，③是mRNA．

（2）丙氨酸的反密码子为CGA；则其密码子为GCU．

（3）图中④为肽链；由氨基酸脱水缩合形成，若其含60个组成单位，则③至少含有60×3=180个碱基．

（4）该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的翻译．

故答案为：

（1）核糖体tRNAmRNA

（2）GCU（3）180

（4）翻译。

分析题图：图示是蛋白质合成的翻译过程；其中①为核糖体，是翻译的场所；②为tRNA，能识别密码子，并转运相应的氨基酸；③为mRNA，是翻译的模板；④为肽链，是由氨基酸脱水缩合形成的．

本题结合蛋白质合成的翻译过程图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译过程、条件、场所及产物等，能准确判断图中各物质或结构的名称；掌握碱基互补配对原则，能应用其延伸规律答题．【解析】核糖体；tRNA；mRNA；GCU；180；翻译13、蛋白质⑥线粒体⑦高尔基体⑥线粒体乙组细胞抑制细胞呼吸一段时间后，测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输若乙组细胞吸收速率明显小于甲组吸收速率或者完全不吸收，说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输【分析】【解答】解：（1）研究表明，结构②的功能越复杂，其上的蛋白质种类和数量就越多．K+在进入细胞时；要消耗细胞质基质以及⑥线粒体提供的能量．

（2）分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链；肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外．

（3）小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖；特点是需要载体和能量，则实验的自变量是否提供能量，因变量是吸收速率．

①实验步骤：

第一步（取材编号）：取甲；乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞；放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中．

第二步（分别作不同处理）：甲组细胞给予正常的呼吸条件；乙组细胞抑制细胞呼吸，其他条件都相同．

第三步（观察实验结果）：一段时间后；测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率；．

②预测实验结果并分析：

a．若甲；乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同；运输与能量无关，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输．

b．若乙组细胞吸收速率明显小于甲组吸收速率或者完全不吸收；说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输．

【分析】根据题意和图示分析可知：图示为动物细胞；①表示核糖体，②表示细胞膜，③表示中心体，④表示内质网，⑤表示溶酶体，⑥表示线粒体，⑦表示高尔基体，⑧表示核仁，⑨表示核膜．

自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：。自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度。

高浓度→低浓度顺浓度梯度。

高浓度→低浓度逆浓度梯度。

低浓度→高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2

甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子；

小肠吸收葡萄糖、氨基酸14、其细胞的中央大液泡呈紫红色便于观察细胞膜和液泡膜从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复多次细准焦螺旋0.35～0.40g•mL﹣1探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系【分析】【解答】解：（1）小蚌兰下表皮细胞的中央大液泡呈紫红色便于观察；可以作为质壁分离和复原实验的好材料，植物细胞原生质层具有选择透过性，由细胞膜；液泡膜和两层膜之间的细胞质组成，其中细胞膜和液泡膜都具有选择透过性．

（2）实验步骤④不能直接将清水换成不同浓度的蔗糖溶液；应该从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复多次．

（3）在低倍镜下观察到物体后；换用高倍物镜观察时，应转动细准焦螺旋进行调焦，千万不能调节粗准焦螺旋．

（4）分析表格可知，小蚌兰叶片下表皮细胞在0.35～0.40g•mL﹣1之间的蔗糖溶液中开始发生质壁分离，说明小蚌兰叶片下表皮细胞的细胞液浓度在0.35～0.40g•mL﹣1之间．

（5）通过实验发现；细胞质壁分离程度越大，气孔张开程度越小甚至关闭．故该实验课题为：探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系．

【分析】据表格分析，随着蔗糖浓度的增加，质壁分离程度越来越大，而气孔张开程度越来越小；且蔗糖浓度为0.40g．mL﹣1时才开始出现质壁分离，蔗糖浓度为0.45g．mL﹣1时气孔不在张开．三、判断题(共5题，共10分)15、B【分析】【解答】无子番茄的产生原理是生长素能促进子房发育成果实；该过程中细胞中遗传物质没有发生改变；而无子西瓜的产生原理是染色体变异，用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成，后代体细胞中含三个染色体组。

【分析】本题通过无子果实的产生考查生物变异的知识，本题难度中等。16、A【分析】【解答】控制细胞器进行物质合成；能量转换等的指令主要是mRNA；mRNA是通过核孔从细胞核到达细胞质的．

故答案为：正确。

【分析】细胞核由核膜、核仁、染色质和核基质组成，染色质的组成成分是蛋白质和DNA，DNA是遗传信息的载体．细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．17、B【分析】【解答】解：细胞膜上的载体具有专一性；决定了细胞的选择透过性．协助扩散和主动运输都需要载体蛋白，但由于运载的物质不同，所以载体蛋白的种类不同．

故答案为：错误。

【分析】物质跨膜运输的方式：。名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等18、B【分析】【解答】细胞膜为细胞的边界，在细胞膜的外侧分布着具有识别作用的糖蛋白，而在细胞膜的内侧没有糖蛋白分布，因此上述说法错误。【分析】本题主要考查学生对细胞膜结构掌握，要求学生能够明确糖蛋白只分布于膜外侧，因此学生也可依据糖蛋白的分布从而判断细胞膜的内外侧。19、B【分析】【解答】生物膜系统包括细胞膜；核膜和细胞器膜；而生物体中的小肠粘膜、腹腔大网膜等膜不属于生物膜，故错误．

故答案为：×

【分析】生物膜相同包括：细胞膜、核膜和细胞器膜．细胞器中核糖体和中心体没有膜结构，因此不属于生物膜系统．四、实验题(共2题，共8分)20、（2）蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应（4）①对照②0.1g/mL的NaOH③0.01g/mL的CuSO4（5）①若盛有待测婴儿奶粉溶液（编号乙）试管出现的紫色与盛有标准婴儿奶粉溶液（编号甲）试管的紫色相近②若盛有待测婴儿奶粉溶液（编号乙）试管出现的紫色比盛有标准婴儿奶粉溶液（编号甲）试管的紫色浅或紫色更深【分析】【分析】本题以奶粉中蛋白质的鉴定为题材，考查考生对“检测生物组织中的蛋白质”实验的理解掌握程度。掌握实验原理及操作步骤是解题的关键。【解答】（2）检测蛋白质需要用双缩脲试剂，会产生紫色反应。（4）①标准婴儿奶粉溶液在本实验中起对照作用。②③双缩脲试剂的使用方法是先加A液，再滴加B液，故分别向两支试管中加人2mL0.1g/mL的NaOH溶液，振荡，摇匀；再分别向两支试管中加人3～4滴CuSO4溶液，振荡，摇匀，比较颜色的变化。（5）若乙试管中的紫色程度与甲试管中的紫色程度基本一致，则表明该待测婴儿奶粉中蛋白质的含量符合质量标准。若盛有待测婴儿奶粉溶液（编号乙）试管出现的紫色比盛有标准婴儿奶粉溶液（编号甲）试管的紫色浅或紫色更深，不符合质量标准。【解析】（2）蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应（4）①对照②0.1g/mL的NaOH③0.01g/mL的CuSO4（5）①若盛有待测婴儿奶粉溶液（编号乙）试管出现的紫色与盛有标准婴儿奶粉溶液（编号甲）试管的紫色相近②若盛有待测婴儿奶粉溶液（编号乙）试管出现的紫色比盛有标准婴儿奶粉溶液（编号甲）试管的紫色浅或紫色更深21、略

【分析】解：（2）根据实验课题“洋葱的根尖细胞中是否含有脂肪”可作出假设：洋葱根尖细胞中含有脂肪．

（4）②脂肪鉴定实验中；需要用苏丹Ⅲ染液对根尖切片进行染色3min．

③脂肪鉴定实验中；需要用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色．

④用吸水纸吸去花生子叶周围的酒精；滴一滴蒸馏水，盖上盖玻片，制成临时装片．

（5）苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色．

①若在装片中观察到橘黄色的圆形颗粒；则说明洋葱根尖细胞中含有脂肪．

②若在装片中观察不到橘黄色的圆形颗粒；则说明洋葱根尖细胞中不含脂肪．

故答案为：

（2）洋葱根尖细胞中含有脂肪。

（3）苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）

（4）②苏丹Ⅲ染液3min③体积分数为50%的乙醇溶液浮色。

④滴上一滴蒸馏水；盖上盖玻片。

（5）①若在切片中看到被染成橘黄色的颗粒；则说明假说成立（洋葱根尖细胞中含有脂肪）

②若在切片中看不到被染成橘黄色的颗粒；则说明假说不成立（洋葱根尖细胞中不含有脂肪）

脂肪鉴定实验：

（1）原理：脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定；呈橘黄色（或红色）．

（2）采用的试剂：体积分数为50%的酒精；作用是洗去浮色；

（3）采用的仪器：观察子叶切片时需要借助显微镜．

本题考查检测脂肪实验及相关探究实验，要求考生识记脂肪鉴定实验的原理、操作步骤、采用的试剂及试剂的作用，能根据题中的课题提出合理的假设，并能预测实验结果得出实验结论．【解析】洋葱根尖细胞中含有脂肪；苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）；苏丹Ⅲ染液；3min；体积分数为50%的乙醇溶液；浮色；滴上一滴蒸馏水，盖上盖玻片；若在切片中看到被染成橘黄色的颗粒，则说明假说成立（洋葱根尖细胞中含有脂肪）；若在切片中看不到被染成橘黄色的颗粒，则说明假说不成立（洋葱根尖细胞中不含有脂肪）五、解答题(共2题，共14分)22、798个肽键，12个氨基是10个羧基【分析】【解答】根据氨基酸的结构通式可知；每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，800个氨基酸，即有800个氨基和800个羧基连接在碳原子上，题干中氨基总数为810个，羧基总数为808个，由此可知10个氨基和8个羧基位于R基上。800个氨基酸脱水缩合形成两条肽链，则会形成800-2=798个肽键，两条肽链至少含有两个氨基和两个羧基，再加上R基上的氨基和羧基，所以该多肽中有12个氨基和10个羧基。

【分析】本题主要考查学生对氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中的相关计算，从而提高学生理解、应用知识的能力。23、【分析】【解答】解：液泡是有一层膜结构的；内部含有液体，可以用装有水的保鲜袋代表；

细胞核内含有核仁；可用水蜜桃桃核代表；

核糖体体积较小；为圆形，可用小米或绿豆代表；

用小鞋盒代表细胞壁；符合该结构的特征．

6片夹心饼干包在绿色塑料袋里代表叶绿体。

【分析】1；叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中．扁平的椭球形或球形；双层膜结构．基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所．含少量的DNA、RNA．

2；核糖体：无膜的结构；椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质．蛋白质的“装配机器”

3；液泡：单膜囊泡；成熟的植物有大液泡．功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水．

4；细胞核的结构包括：核膜（双层膜；上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方）、核仁和染色质．

5、细胞壁位于植物细胞最外层，有果胶和纤维素组成，对细胞具有支持和保护作用．六、识图作答题(共3题，共6分)24、