2024年沪科版高一生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版高一生物上册月考试卷691考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、【题文】下列关于“低温诱导染色体数目变化”实验的叙述，不正确的是（）A.实验材料一般选用染色体数目较少的洋葱、蒜B.用卡诺氏液处理根尖的目的是固定细胞的形态C.实验步骤是低温处理→材料处理→制作装片→显微镜观察D.在高倍镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程2、图示显微镜下观察到的根尖分生区处于细胞分裂不同时期的细胞图象示意图，在显微镜视野内看到最多的细胞与图示中哪一细胞所处的时期相同（）A.B.C.D.3、减数分裂过程中染色体数目减半的原因是（）A.染色体复制一次，细胞分裂一次B.染色体复制一次，细胞分裂两次C.染色体复制两次，细胞分裂一次D.染色体复制两次，细胞分裂4、人的下列细胞内没有同源染色体的是（）A.体细胞B.精原细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞5、【题文】以下关于细胞的叙述；不正确的是（）

①细胞核；核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对。

②精细胞；神经细胞没有细胞周期；但化学成分都不断更新。

③细胞质中的遗传物质分别是RNA

④硝化细菌中因为有叶绿体，所以能够进行光合作用A.①②B.②③④C.③④D.①③④评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、下列关于细胞共性的描述正确的是（）A.都具有DNA和RNAB.都具有选择透过性的膜结构C.都具有核糖体D.都具有膜结构的细胞器7、人体剧烈运动时，肌肉细胞呼吸作用的产物有（）A.CO2B.乳酸C.酒精D.H2O8、下列关于生物学实验的描述正确的是（）A.观察DNA和RNA分布的实验中，盐酸的作用可以改变细胞膜的通透性，同时使染色体的DNA和蛋白质分离便于DNA染色B.鉴定脂肪时，必须用显微镜观察，必须用苏丹Ⅲ染色C.观察洋葱鳞片叶表皮细胞,在盖玻片一侧滴入蒸馏水,细胞吸水膨胀但不会破裂D.取人口腔上皮细胞，只用甲基绿染色并制成临时装片，在高倍镜下可观察到细胞核的区域成绿色9、基因工程操作过程中，下列属于工具酶的是（）A.解旋酶B.限制性核酸内切酶C.质粒D.DNA连接酶10、下列有关说法错误的是（）A.能进行光合作用的生物一定有叶绿体B.细菌一定没有核膜C.每种氨基酸一定含有一个氨基和一个羧基D.C是构成细胞的最基本元素11、人体细胞中含有同源染色体的是（）A.初级精母细胞B.次级卵母细胞C.口腔上皮细胞D.极体12、果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传；显性性状为红眼。下列哪组杂交子代中，不可以通过眼色判断果蝇的性别。

（）A.白♀×白♂B.杂合红♀×红♂C.白♀×红♂D.杂合红♀×白♂评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、一种生物同一性状的不同表现类型，叫____性状．

14、生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用．图1～3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程．请回答下列问题：

（1）生物膜系统的基本支架是____，图1～3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是____．

（2）图1中产生的水中的氢来源于____．细胞内有机物的能量释放特点是____

（3）图2中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，信号分子能与其受体蛋白结合后，使靶细胞____发生改变．

（4）图3中吸收的光能的用途是____．

（5）分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最常用、最简便的方法是____，而分离动物细胞常用的方法是____．

（6）图1、3两种生物膜的共同点是____，从而有利于酶、色素的附着以提高代谢效率．15、如图为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株（纯种）的一个A基因和乙植株（纯种）的一个B基因发生突变的过程（已知A基因和B基因是独立遗传的）；请分析该过程，回答下列问题：

（1）图中两个基因发生突变都是在DNA复制过程中____引起的．

（2）发生基因突变的甲植株基因型和表现型分别是____．发生基因突变的乙植株基因型和表现型分别是____．

（3）已知a基因和b基因分别控制两种优良性状．现要利用甲；乙两植株为材料进行杂交实验；培育出同时具有两种优良性状的植株，请完成如下实验过程．

①甲；乙植株开花后分别自交；

②分别种下甲、乙两植株的自交后代，从长出的甲植株自交后代中选出性状为____的植株，从长出的乙植株自交后代中选出性状为____的植株；将选出的甲植株后代和乙植株后代进行杂交．

③种下杂交后代，让其自交，得到种子，再种下，从中选择表现型为圆茎圆叶的植株．16、如图的A；B、C、D是4种不同类型的细胞结构图；请据图回答下列问题。

（1）A～D图中，图____是幽门螺杆菌结构模式图，其区别于酵母菌的最主要的结构特点是____．

（2）A～D图所示细胞中一定能进行光合作用的是____（填代号）．

（3）A细胞中与吸水、失水密切相关的细胞器是[____]____．

（4）B细胞的某种分泌蛋白，在核糖体中合成之后，按照____（用箭头和结构名称表示）的方向运到细胞外．

（5）要研究图B所示分泌蛋白的分泌过程，一般采用的研究方法是____．17、格里菲思推论：加热杀死的S型细菌中，必然含有____能将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌．

18、紫色洋葱是生物学中常用的实验材料．它的叶分为两种：

管状叶伸展于空中；进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质．

请根据所学知识；选择洋葱的不同部位作为实验材料，完善下面的实验设计，并回答相关问题．

（1）若分离叶绿体中的色素，所用的实验材料是____．提取叶绿体中的色素使用的试剂是____．分离叶绿体色素依据的实验原理是____

（2）若观察植物细胞的质壁分离和复原，选用的最佳材料是____．该实验的自变量是____．

（3）若观察DNA、RNA在细胞中的分布，选用的理想材料为____，该材料优于其他部位材料的原因是____．

（4）若观察细胞的有丝分裂，所用的理想材料为____，主要的操作流程是____．

（5）在“观察DNA、RNA在细胞中的分布”和“观察细胞的有丝分裂”两个实验中，都用到了盐酸，它在两个实验中的作用____（相同；不同）．

评卷人得分四、判断题(共2题，共10分)19、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖。（）20、质壁分离实验证明细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性大()评卷人得分五、识图作答题(共1题，共6分)21、某种二倍体野生植物属于XY型性别决定．研究表明，该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因（A、a和B、b）共同控制（如图所示）．研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1全部表现为红花，然后让F1进行自交得到F2．

（1）细胞中花青素存在的场所是______．

（2）亲本中白花植株的基因型为______，F2中白色：紫色：红色：粉红色的比例为______．（3）取F2一株红花与F2白花杂交，子代中一半为红色，一半为紫色，则所取F2红花的基因型为____.

（4）研究人员用两株不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色．则亲代两株植株的花色分别为______．评卷人得分六、实验题(共2题，共16分)22、根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验，回答下列问题：（1）鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是__________，该试剂与细胞内还原糖发生作用，形成________沉淀，常见的还原糖有__________。（至少填三类）（2）鉴定花生子叶中存在脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是___________，用其染色时，要用体积分数为__________________（填浓度及成分）溶液洗去浮色。（3）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，向组织样液中先加双缩脲试剂的A液，造成_______环境，再加入双缩脲试剂B液即____________________（填成分及质量浓度）。23、据药理研究；一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分，某公司将它开发成一种保健饮料．该产品是否适用于糖尿病患者，生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题．请你完成下面的实验鉴定报告．

（1）实验目的：鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉．

（2）实验原理：还原性糖可用______试剂；淀粉可用______来检测．

（3）实验器材：一种茅草根；所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等．

（4）实验步骤：

①用研钵将一种茅草根磨碎；过滤，取其滤液．

②取A；B两支试管；各加入2mL滤液．

③往A试管中加入______；摇匀，放入盛有50℃～60℃温水的大烧杯中加热约2min．观察试管中的颜色变化．

④往B试管中加入2滴碘液；观察试管中的颜色变化．

（5）可能出现的实验现象及分析。

⑤______

⑥______．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【解析】本题考查低温诱导染色体数目变化实验。在制作装片时，细胞经过解离已经死亡，所以在高倍镜下无法观察到细胞从二倍体变为四倍体的连续过程。故选D【解析】【答案】D2、B【分析】【分析】本题主要考查细胞有丝分裂的相关知识，解答本题的关键是掌握细胞周期的组成、分裂期和分裂间期所占的时间比例以及各时期的细胞分裂图解特点。是分裂后期、【解答】是分裂间期、是分裂末期、据图分析可知：A是分裂后期、B是分裂间期、C是分裂末期、D是分裂中期。细胞周期包分裂间期和分裂期，其中分裂间期历时长，占细胞周期的90%–95%。所以显微镜视野内看到最多的细胞处于分裂间期，综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。是分裂中期。细胞周期包分裂间期和分裂期，其中分裂间期历时长，占细胞周期的A–B。所以显微镜视野内看到最多的细胞处于分裂间期，综上所述，C，D。90%95%。ACD不符合题意B符合题意【解析】B3、B【分析】【分析】本题主要考查减数分裂过程中染色体数目变化，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。理解减数分裂过程中染色体数目变化原因是解题关键。【解答】在减数分裂过程中，染色体复制一次（染色体形态改变，变成有单体的形态，染色体数目不变），细胞连续分裂两次（减数第一次分裂末期同源染色体分到两个子细胞中去，染色体数减半；减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体数加倍，末期染色体平均分到两个子细胞中去，染色体数减半），因此减数分裂完成产生的子细胞中染色体数目是体细胞的一半。综上所述，ACD错误，B正确。故选B。

【解析】B4、D【分析】解：A；人的体细胞中含有同源染色体；A错误；

B；精原细胞是特殊的体细胞；含有同源染色体，B错误；

C；初级精母细胞中含有同源染色体；C错误；

D；减数第一次分裂后期；同源染色体分离，因此次级精母细胞中不含同源染色体，D正确．

故选：D．

同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体；它们形态；大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方．减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体，其他细胞均会同源染色体．据此答题．

本题考查同源染色体、有丝分裂和减数分裂的相关知识，首先要求考生识记同源染色体的概念，明确同一染色体的来源；其次还要求考生掌握减数分裂过程特点，明确减数第一次分裂后期同源染色体分离，导致次级性母细胞和配子中不含同源染色体，再作出判断．【解析】D5、C【分析】【解析】细胞质中的遗传物质是DNA；③错误消化细菌为原核生物，细胞中除了核糖体。

无其它细胞器，但它可以进行化能合成作用，是生态系统中的生产者；④错误。【解析】【答案】C二、多选题(共7题，共14分)6、A|B|C【分析】解：A；细胞都具有DNA和RNA；其中DNA是遗传物质，A正确；

B；所有细胞都具有选择透过性的膜结构--细胞膜；B正确；

C；真核细胞和原核细胞都具有核糖体；C正确；

D；核糖体为无膜结构；所以原核细胞没有膜结构的细胞器，D错误．

故选：ABC．

细胞是生物体的基本单位；具有统一性，即自然界所有细胞都具有细胞质和细胞膜结构，也具有多样性，根据细胞中有无以核膜包被的细胞核，将细胞分为真核细胞和原核细胞，原核细胞没有成形的细胞核，没有核膜；核仁和染色质．

本题考查细胞结构和功能的相关知识，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，明确细胞结构的特殊性，能结合所学的知识准确判断各选项．【解析】【答案】ABC7、ABD【分析】解；人体剧烈运动时，有的肌肉细胞进行有氧呼吸，C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量，产物是二氧化碳，水，能量ATP．有的肌肉细胞进行无氧呼吸，C6H12O62C3H6O3（乳酸）+少量能量；产物是乳酸，能量ATP，故答案ABD符合题意．

故选：ABD．

有氧呼吸是指植物细胞在氧气的参与下，把某些有机物彻底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同时释放出大量能量的过程，总反应式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量．人体剧烈运动时还进行无氧呼吸，总反应式为：C6H12O62C3H6O3（乳酸）+少量能量．

本题重点考查呼吸作用的产物，理解和识记呼吸作用的分类，过程以及发生条件是解决的关键．【解析】ABD8、AC【分析】【分析】本题考查“观察DNA和RNA分布的实验”、“脂肪的鉴定实验”“观察质壁分离和复原实验”等知识，意在考查考生分析实验的能力。【解答】A.观察DNA和RNA分布的实验中，盐酸的作用可以改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合，A正确；B.鉴定脂肪时，必须用显微镜观察才能观察到被染色的脂肪滴，染色时可用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液，B错误；C.洋葱鳞片叶表皮细胞具有细胞壁，对细胞有支持和保护作用，可使细胞处于蒸馏水中时，不至于因细胞吸水膨胀而破裂，C正确；D.取人口腔上皮细胞，需用盐酸水解才能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，并将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合，只用甲基绿染色不一定能进入细胞给细胞核内染色体中的DNA染上色，D错误。​故选AC。【解析】AC9、BD【分析】【分析】本题考查基因工程的工具，意在考查学生的识记能力。【解答】基因工程常用的工具有：限制性核酸内切酶、DNA连接酶、运载体，其中限制性核酸内切酶、DNA连接酶属于工具酶，综上所述，BD正确，AC错误。故选BD。【解析】BD10、AC【分析】解：A；能进行光合作用的生物不一定是绿色植物；如原核生物中的蓝藻，A错误；

B；细菌属于原核生物；原核细胞一定没有核膜，B正确；

C；每种氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基；R基中也可能含有氨基和羧基，C错误；

D；C是构成细胞的最基本元素；D正确．

故选：AC．

原核细胞与真核细胞相比；最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜；核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．

本题考查了氨基酸的结构特点、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记动植物细胞结构的异同；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．【解析】AC11、AC【分析】解：A；初级精母细胞中含有同源染色体；A正确；

B；次级精母细胞是精原细胞减数第一次分裂后产生的；细胞内没有同源染色体，B错误；

C；口腔上皮细胞属于体细胞；而人体体细胞都含有同源染色体，C正确；

D；减数第一次分裂后期；同源染色体分离，所以第一极体和第二极体都不会同源染色体，D错误。

故选：AC。

1；同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体；它们形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。

2；减数第一次分裂后期；同源染色体分离，所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体，其他细胞均会同源染色体。

本题考查同源染色体、有丝分裂和减数分裂的相关知识，首先要求考生识记同源染色体的概念，明确同一染色体的来源；其次还要求考生掌握减数分裂过程特点，明确减数第一次分裂后期同源染色体分离，导致次级性母细胞和配子中不含同源染色体，再作出判断。【解析】AC12、ABD【分析】解：A、XaXa（白雌）×XaY（白雄）→XaXa（白雌）、XaY（白雄）；所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别，A错误；

B、XAXa（红雌）×XAY（红雄）→XAXA（红雌）、XAXa（红雌）、XAY（红雄）、XaY（白雄）；所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别，B错误；

C、XaXa（白雌）×XAY（红雄）→XAXa（红雌）、XaY（白雄）；所以可以通过颜色判断子代果蝇的性别，C正确；

D、XAXa（杂合红雌）×XaY（白雄）→XAXa（红雌）、XaXa（白雌）、XAY（红雄）、XaY（白雄）；因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，D错误。

故选：ABD。

根据题意分析可知，果蝇眼色的遗传为伴X遗传，红眼对白眼为显性，设受A和a这对等位基因控制，则雌果蝇有：XAXA（红）、XAXa（红）、XaXa（白）；雄果蝇有：XAY（红）、XaY（白）。

本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生能够熟练运用基因的分离定律以及伴性遗传的遗传特点进行解题，难度适中。由于伴性遗传具有交叉遗传的特点，要求雌雄果蝇的表现型不同，则雌果蝇必须是纯合子，由此进行判断即可。【解析】ABD三、填空题(共6题，共12分)13、相对【分析】【解答】一种生物同一性状的不同表现类型；叫相对性状，如人的单眼皮和双眼皮．

故答案为：相对。

【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”．14、磷脂双分子层含有的蛋白质不同葡萄糖和水温和条件下逐步释放原有的生理活动参与水光解和转化成化学能贮存在ATP将细胞放到蒸馏水中，细胞吸水涨破胰蛋白酶处理扩大膜面积【分析】【解答】（1）生物膜主要由脂质和蛋白质构成；脂质中以磷脂为主，其中的磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架，生物膜的功能主要取决于其中蛋白质的种类和数量，图1～3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是含有的蛋白质不同．

（2）图1表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段；产生的水中的氢来源于有氧呼吸的第一和第二阶段，而有氧呼吸的第一阶段产生的氢来自葡萄糖，有氧呼吸的第二阶段产生的氢来自水；与体外有机物的有机物燃烧释放能量不同，细胞内有机物的氧化分解释放能量是在温和条件下逐步释放能量的．

（3）图2所示生物膜为细胞膜；3种信号分子中只有1种能与其受体蛋白结合，说明受体蛋白具有特异性，信号分子也具有特异性，它可以有选择性地作用于靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生改变．

（4）图3生物膜上表示光合作用的光反应阶段，此过程生物膜吸收的光能有两个用途，一是将H2O光解成H+与O2；二是转化成化学能贮存在ATP中．

（5）细胞内的液体具有一定的浓度；破坏动物细胞膜时可将动物细胞置于蒸馏水中，让细胞吸水涨破；培养动物细胞时，要用胰蛋白酶处理动物组织使细胞分散开，以获得单个细胞．

（6）图1属于线粒体内膜；图3属于叶绿体的类囊体薄膜，线粒体内膜向内折叠形成了嵴扩大了膜的面积，叶绿体的类囊体薄膜堆叠扩大了膜的面积，从而有利于酶；色素的附着以提高代谢效率．

【分析】1；分析题图：

图1表示H+与O2反应生成H2O；该生物膜结构属于线粒体内膜，表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段；

图2表示信号分子能与其糖蛋白结合；该生物膜是细胞膜，表示生物膜具有信息交流的功能；

图3表示生物膜利用吸收的光能把H2O分解成H+与O2；也可以将光能转变为储存在ATP中的化学能，该生物膜属于叶绿体的类囊体薄膜，表示的过程是光合作用的光反应阶段．

2；有氧呼吸的过程：

第一阶段：在细胞质的基质中．

反应式：C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量。

第二阶段：在线粒体基质中进行．

反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量。

第三阶段：在线粒体的内膜上；这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的．

反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量15、一个碱基对的替换（基因结构的改变）AaBB、扁茎缺刻叶AABb、扁茎缺刻叶圆茎缺刻叶扁茎圆叶【分析】【解答】（1）分析图示可知；图中两个基因发生突变都是在DNA复制过程中一个碱基对的替换（基因结构的改变）引起的．

（2）根据题干信息，植株的基因型为AABB，突变的甲株自交后代出现了甜粒，说明甲植株基因型为AaBB，表现为扁茎缺刻叶；乙株自交后代分别出现了矮秆性状，说明乙植株的基因型为AABb；表现为扁茎缺刻叶．

（3）②从长出的甲植株AaBB自交后代中选出性状为圆茎缺刻叶aaBB的植株，从长出的乙植株AABb自交后代中选出性状为扁茎圆叶AAbb的植株，将选出的甲植株后代和乙植株后代进行杂交得到AaBb．③种下杂交后代，让其AaBb自交，得到种子，再种下，从中选择表现型为圆茎圆叶aabb的植株．

【分析】根据题意和图示分析可知：图示为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株（纯种）的一个A基因和乙植株（纯种）的一个B基因发生突变的过程（已知A基因和B基因是独立遗传的）．16、C无核膜包被的细胞核A、D5液泡内质网→高尔基体→细胞膜同位素标记法【分析】【解答】（1）幽门螺杆菌属于原核生物中的细菌；由于原核生物最主要的特点是没有核膜包被的典型的细胞核，因此A～D图中，图C是幽门螺杆菌结构模式图，而酵母菌属于真核生物．

（2）A～D图所示细胞中；A细胞中具有叶绿体；液泡、细胞壁，属于高等植物细胞，一定能进行光合作用；D细胞属于蓝藻，也能进行光合作用．

（3）A细胞为植物细胞；该细胞中与吸水；失水密切相关的细胞器是5液泡．

（4）B细胞的某种分泌蛋白；在核糖体中合成之后，首先需要内质网的加工和运输，然后再经过高尔基体的加工和分泌，最后经过细胞膜的分泌作用运到细胞外．

（5）要研究图B所示分泌蛋白的分泌过程；一般采用的研究方法是（放射性）同位素标记法．

【分析】分析A图：A细胞含有液泡；叶绿体和细胞壁；属于植物细胞，其中结构1﹣﹣9依次为细胞膜、细胞质基质、细胞膜、叶绿体、液泡、线粒体、高尔基体、细胞核、内质网．

分析B图：B细胞不含细胞壁；属于动物细胞．

分析C图：C细胞没有以核膜为界限的细胞核；属于原核细胞（细菌细胞）．

分析D图：D细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）．17、转化因子【分析】【解答】解：在肺炎双球菌的转化实验中；格里菲斯做了四组实验：

从这四组实验中；格里菲斯提出了在加热杀死的S型死细菌中，必然存在某种“转化因子”能将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌．

故答案为：转化因子。

【分析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙）；后者有荚膜（菌落表现光滑）．

由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．18、管状叶无水乙醇（丙酮）不同色素在层析液中的溶解度不同，随层析液在滤纸上的扩散速率不同鳞片叶外表皮（或紫色洋葱鳞片叶表皮）不同浓度的外界溶液（或清水和蔗糖溶液）洋葱的鳞片叶内表皮不含色素（或无色）根尖（分生区组织细胞）（取材、）解离、漂洗、染色、制片（、观察）不同【分析】【解答】解：（1）题干中“管状叶伸展于空中；进行光合作用”说明含有叶绿体，则提取和分离绿叶中的色素，所用的实验材料是管状叶，含有色素较多，无水乙醇（丙酮）能溶解色素．离叶绿体色素依据的实验原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，随层析液在滤纸上的扩散速率不同．

（2）观察细胞的质壁分离及复原所用的最佳材料是鳞片叶外表皮；具有紫色液泡，便于观察；该实验的目的是观察质壁分离和复原，则自变量是清水河蔗糖溶液，在蔗糖溶液中细胞失水，发生质壁分离，在清水中，发生质壁分离的复原．

（3）若观察DNA；RNA在细胞中的分布状况；需要用甲基绿和派洛宁染色，使得细胞核成绿色，细胞质成红色，则理想材料为紫色洋葱鳞片叶的内表皮，没有色素．

（4）若观察有丝分裂；所用的理想材料为洋葱根尖分生区细胞，细胞分裂旺盛，成正方形，排列紧密．主要的操作流程是（取材；）解离、漂洗、染色、制片（、观察）．

（5）在“观察DNA；RNA在细胞中的分布状况”和“观察有丝分裂”两个实验中；都用到了盐酸，它在两个实验中的作用分别是：用甲基绿和吡罗红检测DNA和RNA在细胞中的分布实验中，用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；观察细胞有丝分裂中，用酒精和盐酸的混合液进行解离，目的是使组织细胞分散开来，两者的目的不同．

【分析】1；洋葱是比较好的实验材料：

①洋葱根尖分生区细胞观察植物细胞的有丝分裂；

②洋葱鳞片叶外表皮细胞；色素含量较多，用于观察质壁分离和复原；

③洋葱的绿叶做叶绿体中色素的提取和分离实验；叶肉细胞做细胞质流动实验．

④洋葱的内表皮细胞颜色浅；由单层细胞构成；适合观察DNA、RNA在细胞中的分布状况．

2、在“观察DNA、RNA在细胞中的分布状况”和“观察有丝分裂”两个实验中，都用到了盐酸，它在两个实验中的作用分别是：用甲基绿和吡罗红检测DNA和RNA在细胞中的分布实验中，用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；观察细胞有丝分裂中，用酒精和盐酸的混合液进行解离，目的是使组织细胞分散开来．四、判断题(共2题，共10分)19、B【分析】【解答】动物乳汁中的乳糖属于二糖；由葡萄糖和半乳糖构成。纤维素是植物细胞所特有的多糖。故上述说法错误。

【分析】本题主要考查细胞中糖的分类，要求学生明确动植物细胞中特有的糖类，属于识记范围的知识点，容易被学生忽略，应加强相关的训练。20、B【分析】【解答】：植物细胞发生质壁分离的外因是细胞内外存在浓度差，内因是因为原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大，所以通过质壁分离实验可证明原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大，所以上述说法错误。【分析】本题主要考查学生对植物细胞发生质壁分离的原因进行理解，难度不大，但容易出错，属于识记层次的考查。五、识图作答题(共1题，共6分)21、（1）液泡（2）aaBB4:3:6:3（3）AAbb（4）红色、白色【分析】【分析】本题考查了基因自由组合定律以及应用，准确理解相关知识点是解题的关键。【解答】（1）细胞中花青素存在的场所即表现出花瓣颜色的色素位于液泡中。

（2）白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1全部表现为红花，即aa__×A_bb→A_Bb，所以亲本白花的基因型为aaBB，紫花植株为AAbb，F1为AaBb．自交得到的F2中，白色（aaB_+