2024年北师大新版选择性必修1历史上册阶段测试试卷含答案

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。时间。

事件。

1980年。

参加联合国裁军工作会议；

恢复在世界银行及货币基金组织的席位。

1988年。

为联合国维和行动特别委员会成员。

1996年。

签署《全面禁止核试验条约》

2000年。

参加联合国千年首脑会议。

A.积极开展以联合国为中心的多边外交B.坚持奉行独立自主的方针C.积极参与多种区域性合作组织的活动D.坚持实施结伴不结盟政策4、《漫长的20世纪》中写道：30年代大危机爆发，人们放弃了相对稳定的货币追求，世界资本主义退到了民族国家经济及相关帝国的避难所里。为了避免这种历史重演，二战后资本主义国家A.加大公共事业领域开支B.推动科学技术的新发展C.适当减少政府干预经济D.重建国际金融货币体系5、秦朝法律严格规定了官吏行政的行为规范，对于“善、失”赏罚分明；汉代对官吏实行“考选合一”，强调孝悌廉公之行。这说明秦汉时期A.官吏的选任以德为先B.官员考核机制发展成熟C.重视吏治的制度建设D.实行外儒内法治国方式6、《孝经》是阐发儒家伦理的著作，以“孝”为“百行之本”，进而阐述如何以忠孝、孝悌的原则处理君臣、父子、兄弟等各种社会伦理关系，以及立身、处事、齐家、睦邻、治国、事君等各种社会政治事务。汉魏以来，《孝经》成为儒学教养的主要文本。至唐代，《孝经》获得“经典”地位，升格为与“五经”并列的儒家“经书”之一。《孝经》地位的演变反映了A.儒学成为官方哲学B.儒学地位得到强化C.统治思想趋向保守D.道德教化受到重视7、古巴导弹危机之后，美苏等国于1963年签订《部分核禁试条约》，禁止在大气层进行核试验，于1968年签署了《核不扩散条约》,禁止向无核国家转移核武器。苏美双方的举措A.推动世界的和平与发展B.遏制世界多极化趋势C.利于缓和国际紧张局势D.顺应经济全球化潮流8、《梦溪笔谈》记载：皇祐(宋仁宗年号)二年，吴中大饥，殍瑾枕路。是时范文正(范仲淹)领浙西，发粟及募民存饷(粮食)，为术甚备⋯⋯又召诸佛寺主首，谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。于是诸寺工作鼎兴。”范仲淹救灾措施的主要特点是（）A.直接救济与“以工代赈”相结合B.宣传佛教，要求百姓忍耐C.鼓励百姓生产，实行自救D.寺院提供饮食，救济百姓9、1963年，雅加达举办第一届新兴力量运动会，中国派出了规模空前的体育代表团参赛。通过此次运动会，中国加强了同亚非拉国家的团结协作。据此可知，当时我国A.打破欧美孤立封锁B.睦邻友好关系加强，C.外部环境和平稳定D.外交方式灵活多元评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、阅读材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年：

（1）_________（制度名称）；

东汉：州；郡、县。

汉初（2）_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州；县。

隋废郡；由州直辖县。

唐。

发展完善。

道；州、县。

州的行政权力萎缩；

监察区“道”（4）________________。

11、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）

12、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面13、民族交融往往通过战争；和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类；与下列事件对应，填写在答题纸上（填写序号和文字）。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

14、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”；汉高祖实行十五税一的税率，汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收宋朝征收两税，但________繁杂多变，往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“________”明朝后期，张居正在全国推行________明朝后期，张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、开创郡县制度和行省制度的朝代是秦朝与元朝，行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变化，是中国省制的开端。A.正确B.错误16、布雷顿森林体系一定程度上稳定了世界金融货币秩序。A.正确B.错误17、中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立，中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用。A.正确B.错误18、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误19、《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府在广西设立了广西壮族自治区。A.正确B.错误20、从租调制到租庸调制，保证了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。A.正确B.错误21、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构，最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误22、梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分别是开创雅典民主政治先河、雅典民主政治确立和雅典民主政治发展到顶峰的标志。A.正确B.错误23、地理环境并非雅典民主制度形成的决定性因素。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共2题，共14分)24、阅读材料；回答问题。

材料一罗斯福“新政”是资本主义国家职能发展历程中的关键环节。国家对经济的广泛干预；大大加强了国家的经济职能；制定《社会保障法》和《公平劳动标准法》等社会立法，标志着国家的社会职能从边缘提升到了中心。资本主义国家职能完成了从近代到现代的转型，进入大规模发展阶段。

——摘编自徐蓝《世界近现代史1500—2007》材料二第二次世界大战后；尽管西方国家之间依旧存在竞争与争夺，但是也加强了协调合作，形成了国际协调与国际干预的机制。特别是在经济方面的国际协调在战后获得了重大的实质性的拓展，一大批相关的国际组织应运而生，发展出多种有效的协调方式。国际经济协调机制的一个重要途径，是在没有根本触动国家主权的前提下，部分国家主权不同程度地向超国家的国际组织“转移”，以适应国际垄断资本的发展和经济全球化的需要。

——摘编自徐蓝《世界近现代史1500—2007》（1）阅读材料一；指出罗斯福“新政”期间国家职能的变化并结合“新政”措施加以说明。

（2）阅读材料二并结合所学知识，指出二战后西方国家是如何开展“国际经济协调”的？并简要分析其影响。25、阅读材料；完成下列要求。

材料一“和”是中国传统文化的重要特征；在维系中国社会稳定；推动社会发展进步的历史进程中，发挥了不可替代的重要作用。阴阳和顺、刚柔相济，被视为至真的宇宙规律。人伦和谐，天人协调，被视为至善的社会关系。“和”的精神，是承认、尊重、圆融。“和”的途径，是以对话求理解，以合作求共赢，和睦相处，共生共长。“和”的思想，既是理想境界，又是处理问题的手段和方法。“和”的基础与核心是“和而不同”。“和而不同”，是在承认多元性、多样性及矛盾性的前提下，找出统一性和共同点，找出事物之间和谐有益的相互关系，进而求同存异，争取实现问题的解决。“和而不同”思想，是贯穿中国外交理论和实践的思想脉络，成为中国外交理论的重要源泉和宝贵财富。

——摘编自李杰《中国传统文化与中国外交理论建设》材料二在欧洲一体化建设进程中；欧盟各国在经济；政治上逐步趋同。欧盟委员会也一直把制定统一的欧盟文化政策视作欧洲一体化政策的重要组成部分，统一的文化政策可以在欧盟范围内为各成员国构建一种统一的文化身份，有助于推进欧洲一体化这一终极目标。从这个意义而言，欧盟的文化政策是欧盟经济、政治战略不可或缺的辅助手段。但在欧盟制定文化政策的同时，由于各国历史文化的不同发展轨迹，造就了欧盟各成员国的文化特点，如何保护文化多样性一直是欧盟的重要议题。欧盟历来强调尊重各成员国丰富的文化多样性，并致力于保护这种多样性，尊重文化多样性是《欧盟宪法条约》的重要内容，如其中第22条的重点就是尊重文化、宗教和语言的多样性。

——摘编自曹德明《欧盟文化政策的核心：多样性中的统一性》（1）根据材料一并结合所学知识；指出中国传统文化贵“和”的意义，及“和而不同”思想在现代中国外交战略上的体现。

（2）根据材料二，概括欧洲一体化进程中文化政策的特点，并结合所学知识分析形成这些特点的原因评卷人得分五、简答题(共2题，共4分)26、二战后；随着新中国的成立，中国的外交事业迅速崛起，成为世界政治格局多极化趋势的表现之一。

（1）新中国成立初期；我国对资本主义国家；社会主义国家、邻近周边国家分别实行什么外交方针？

（2）70年代；中国恢复了在联合国的合法席位有利条件有哪些？

（3）为什么也是在70年代；中美关系恢复了正常化？

（4）举两个例子，表现我国在进入21世纪后更加积极地参与国际政治与经济等事务？27、阅读教材P45“史料阅读”，思考：法家和儒家的治国理念有什么不同？你认为谁的更适合当时社会形势？为什么？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】

【详解】

材料反映出西周末期的礼乐文化走向衰颓，“宴饮已不再是合好友睦、用观威仪的方式，而是满足感官享受、纵情逸乐的方式”“呼唤亲情友谊，向往宗族和睦”也从侧面反映出周代社会伦理关系走向瓦解，人心开始动摇的现实状况，故选A项；宴饮方式的这种变化是周代礼乐文化衰颓的表现，而非宗族关系被破坏的原因，故排除B项；材料信息不能表明西周末期诗歌教化功能得到加强，故排除C项；D项虽然表述正确，但与材料主旨无关，排除D项。故选A项。2、C【分析】【详解】

“按能力任命文官”遭到本党成员的攻击，说明当时是政党分肥制，C项正确；1834年英国文官制度还没形成，故A项错误；英国资产阶级革命于1688年完成，故B项错误；材料体现不出曲折前进，排除D项。3、A【分析】【详解】

根据表格内容可知，表中事件体现了新时期中国重大外交事件均是以联合国为中心展开的，故选A项；表中题干材料没有体现中国奉行独立自主的外交方针，故排除B项；C、D两项均与表格信息不符，排除CD两项。4、D【分析】【详解】

根据所学，经济危机时期，主要资本主义国家发起了货币战，导致世界经济衰退，因此战后资本主义国家通过一系列协商，重建了国际金融货币体系，D项正确；AB项与材料中强调货币的内容不符合，排除；C项不符合二战后的史实，排除C。5、C【分析】【详解】

秦朝注重官吏行政的行为规范管理，汉代注重品德的考量，说明秦汉时期都重视吏治的制度建设，C项正确；秦朝时期官吏的选任不是以德为先，A项错误；秦汉管理官吏的措施并不能说明官员考核机制发展成熟，B项错误；外儒内法是汉代的治国方式，不符合秦朝治国的理念，D项错误。6、D【分析】【详解】

根据材料可知；《孝经》从汉魏以来的儒学教养文本到唐代成为与五经并列的经书之一，说明以孝道为代表的儒家伦理道德受到统治者的重视，D选项符合题意。董仲舒改造的新儒学，使儒学成为官方哲学，A选项排除。儒学地位的强化是为封建统治服务，体现的是统治者对道德教化的重视，B选项排除。《孝经》地位的提升，不能反映统治思想趋向保守，C选项排除。

【点睛】

从汉朝开始，儒学就成为统治全国的指导思想，时代愈是往前发展，统治者对他的依赖程度也愈大。为了统治帝国，维系王朝的需要，历代君主无不尊崇儒学，以儒学治天下。7、C【分析】【分析】

【详解】

根据“禁止在大气层进行核试验”“禁止向无核国家转移核武器”可知，古巴导弹危机后，苏美双方以条约的形式禁止使用核武器，避免用武力解决争端，避免进一步激化双方的矛盾，这有利于缓和两极对峙格局下的国际紧张局势，故C项正确；结合所学知识可知，这时期苏美两极对峙，世界处于冷战之中，苏联的举措意在避免双方矛盾升级，而并非要推动世界和平与发展，故A项错误；这一时期世界格局开始出现多极化势，但多极化格局并末形成，更谈不上遏制，故B项错误；苏美的举措意在控制双方的政治矛盾，与经济全球化无关，故D项错误。8、A【分析】【详解】

依据材料“是时范文正(范仲淹)领浙西，发粟及募民存饷(粮食)，为术甚备饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。于是诸寺工作鼎兴。”，可以看出范仲淹采取直接救济和“以工代赈”相结合的措施，来进行救灾，A项正确；材料涉及的是促进就业，并不是在要求百姓忍耐，排除B项；材料涉及的是政府的直接救济，不是在鼓励百姓生产，排除C项；材料涉及的是通过大兴土木之役来拉动就业，未涉及寺院提供饮食，排除D项。故选A项。9、D【分析】【详解】

结合所学知识可知，1960年代，中国通过参加运动会等方式，加强同亚非拉众多国家的团结、协作，反映出当时我国外交方式的灵活多元，D项正确；早在建国初期，我国通过一边倒等方针，同社会主义国家发展友好关系，就已打破了欧美孤立封锁，A项错误；亚非拉国家并非都是中国的邻国，B项错误；1960年代，中苏关系恶化，中美继续对抗，中国外部环境并不和平稳定，C项错误。二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制；推行郡国并行制，使中央集权受到威胁，最终引发了七国之乱；后汉武帝颁布“推恩令”，强化了中央集权；唐朝时期州的行政权力萎缩，监察区“道”逐渐演变为行政区，权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制，使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区，权力扩大。11、略

【分析】【详解】

（1）一；贵族政治指的是先秦时期的政治体制；以血缘关系为纽带，夏商周的制度都具有“家国一体”特点，所以1）应填E；二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知，这里强调的是中央集权，所以二出应填C；且2）处应填A；三、标题是选官制度的演变，而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变，且不断制度化，所以1）处应填B；四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任，随着历史发展，后来设立专门机构进行监察，所以1）处应填D。

（2）根据材料可知，“秦代行政图“，反映的是秦代郡县制加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故B项正确；“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故C项正确；都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构，有利于加强专制主义中央集权，故E项正确；“清民间匾额”反映的是科举制的发展，与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关，故A项错误；西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史，当时还未产生专制主义中央集权制度，故D项错误。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E12、略

【分析】【详解】

①结合所学可知；西周至春秋实行官位世袭的制度，贵族世代垄断高官；

②结合所学可知；春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制，即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职；

③结合所学可知；秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度，即向官吏学习律令而为官；

④⑤结合所学可知；汉代实行察举制，察举指先考察而后推举；

⑥⑦结合所学可知；察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉；茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等；

⑧⑨结合所学可知；积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充；

⑩⑪⑫结合所学可知；魏晋南北朝时期实行九品中正制，即在各州；郡设置资品、大中正，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官；

⑬结合所学可知，九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权13、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，征伐匈奴属于战争方式；文成公主进藏属于和亲方式；设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式；建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争：①征伐匈奴；和亲：④文成公主进藏；改革与管理：②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院；经济交往：⑤建立榷场。14、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；汉朝的分口赋；算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知；唐朝实行租庸调制，租；调之外的役，用“庸”代替。

根据所学知识可知；780年，唐朝政府改行两税法，按田亩征收地税，按人丁；资产征收户税，分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知；征收两税，但附加税繁杂多变，往往超过正税数倍。

根据所学知识可知；王安石推行募役法。

根据所学知识可知；明初赋税分夏税；秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“金花银”。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共9题，共18分)15、B【分析】【详解】

郡县制在春秋时期就已出现，并非秦朝开创，故该说法错误。16、A【分析】【详解】

布雷顿森林体系是二战后建立的以美元为中心的国际货币体系，一定程度上稳定了世界金融货币秩序。故正确。17、A【分析】【详解】

根据所学知识可知，中共十一届三中全会以后，全党全国的工作重心转移到经济建设上来，开始实行改革开放，这就需要一个和平的国际环境。为此，中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立，中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用，所以材料说法正确。18、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下，遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治；特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分，是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域，故该说法错误。19、A【分析】【详解】

依据所学知识可知，《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府设立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区和西藏自治区等，故正确。20、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，租庸调制下规定输庸代役，保障了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。故题干表述正确。21、B【分析】【分析】

【详解】

中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制，在分封制下，地方诸侯拥有很大的实权，故最高统治集团并未实现权力的高度集中。22、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，梭伦改革为雅典民主政治奠定基础；克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立；伯里克利改革使雅典民主政治进入黄金时期。因此题干表述正确。23、A【分析】【详解】

自然环境对文明的产生有一定的影响，但不是决定性因素。雅典民主制度形成的决定性因素是海外贸易和工商业比较发达，所以该说法正确。四、材料分析题(共2题，共14分)24、略

【分析】【详解】

（1）根据“国家对经济的广泛干预；大大加强了国家的经济职能”可得出国家加强对经济的干预。结合罗斯福新政的具体内容，可从农业；工业、社会保障体系的建立等方面进行概括。

（2）根据“形成了国际协调与国际干预的机制”并结合所学，可从二战后世界经济体系的建立、欧共体（欧盟）等经济区域集团的建立等角度概括。影响：根据“部分国家主权不同程度地向超国家的国际组织“转移”，以适应国际垄断资本的发展和经济全球化的需要。”并结合所学可从重建世界经济秩序、有利于世界经济稳定和发展、促进经济全球化、维护世界和平与安全等角度概括。【解析】（1）国家经济职能加强：国家用行政手段调节农业生产；减少农产品过剩，促进农业复苏；国家干预调节企业关系，将生产各环节置于国家监督之下。

国家社会职能提高：实行以工代赈减少失业；关注劳工权利缓和劳资矛盾、建立社会保障体系稳定社会、（制定《公平劳动标准法》和《公平劳动标准法》等社会立法等也可）。

（2）成立国际货币基金组织；世界银行、关税与贸易总协定（世界贸易组织）等国际经济组织调节世界贸易和金融；成立欧共体（欧盟）等经济区域集团。

影响：重建世界经济秩序；有利于世界经济稳定和发展；促进经济全球化；维护世界和平与安全。25、略

【分析】【详解】

（1）意义：根据材料“‘和’的途径；是以对话求理解，以合作求共赢，和睦相处，共生共长”和所学知识可知，“以和为贵”有利于建立人与人之间和谐相处的社会；结合所学知识可知，“天人合一”有利于人与自然的和谐相处；根据材料“贯穿中国外交理论和实践的思想脉络，成为中国外交理论的重要源泉和宝贵财富”和所学知识可知，“协和万邦”有利于建立共同进步的世界。体现：结合所学知识可知，可从改革开放后政治领域；经济领域、安全领域及文化领域等角度进行分析即可，如在政治领域，强调国与国之间相互尊重，共同协商，如提出并践行和平共处五项原则、求同存异原则；在经济领域，强调相互促进，互利共贏，如加入WTO、提出“一带一路”战略；在安全领域，强调相互信任，互谅互让，如倡议建立上海合作组织；在文化