2024年浙教新版七年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年浙教新版七年级语文下册阶段测试试卷824考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）A.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是____，便确是经过锤炼的语言的精华．B.我打开窗子，石榴的树叶和火红的花朵扑面而来，柔韧修长的树枝毫不掩饰它____的欲望．C.原来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路____，像拓宽了几尺．D.我看见石榴树整理着它的枝条和叶子，____，树的表情提醒我那不是一次伤害，而是一次意外．2、下列句子中，没有语病的一项是（）A.前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了B.在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的C.笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的D.成熟的荔枝大多数都是深红色或紫色3、下列对课文内容理解有误的一项是()A.《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天的感情。B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。C.《天净沙.秋思》是我国明朝散曲家马致远的作品，其中《天净沙》是词牌名，《秋思》是题目。D.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，是鲁迅的散文，表现了作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求。4、下面句子中的标点符号；使用不正确的一项是（）

A.3月23日晚8点半到9点半，南京有400多幢楼宇参与了“地球一小时”活动。B.在莫斯科发表演讲的习近平主席，给俄罗斯学生留下了平静、睿智、大气的印象。C.丁肇中教授认为：“科学就是多数服从少数，科学的进展是推翻现有的知识”。D.我们经常会从媒体上看到一个外交词汇——无可奉告，这个词语一度流行。5、从上下文连贯的要求看；下面句子的横线上应填入的一项是（）

我快乐；是因为我喜欢幻想，所有的石头都开满花朵，________。幻想如此丰富，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？

A.荒芜处都长满了无数的植物.B.所有的荒芜处都长满了植物.C.植物都长满在所有的荒芜处.D.无数的植物都长满在荒芜处.6、下列解释不正确的一项是（）A.“三人行，必有我师焉”中“三人”指三个人。B.“匹夫不可夺志也”中“匹夫”是指平民百姓。C.“择其善者而从之”中“择”是“选择”之义。D.“择其善者而从之”中“从”是“跟从”之义。7、下列句子标点符号正确的一项是（）（3分）A.豆蔻年华是指女孩子十三、四岁，不能用于十五、六岁的小伙子。B.虚心使人进步；骄傲使人落后。C.到底是他错了？还是我错了？D.每年端午节，人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。8、下面的表述无误的一项是（）

A.我国唐代.宋代.元代文学的高峰分别是诗.词.曲，如马致远的《天净沙·秋思》就是宋词的代表作.B.《论语》是道家经典之一，共20篇，作者是春秋时期的教育家.思想家孔子.C.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，代表作品有短篇小说《骆驼祥子》，长篇小说《茶馆》等.D.冰心，原名谢婉莹，其诗集《繁星》《春水》体现了母爱.童真.自然三大主题.9、下列加点的成语运用不正确的一项是（）A.陈阳同学沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩B.吐鲁番的大戈壁是一片荒漠，实在是人迹罕至C.春天来了，桃花开了，果园里飘来阵阵清香，实在让人心旷神怡D.贵州茅台历史悠久，酒香浓郁，驰名中外评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、按照要求填空。

____，朝露待日晞。（汉乐府《长歌行》）11、《皇帝的新装》的体裁是____，作者____，是____人，著名的____作家。12、给加线字注音或根据拼音写汉字。

____布________立________罩________溅____酒________

忍俊不________仙露qióng____浆盘qiú____卧龙13、解释下面的词语。

①蹒跚：____

②怪诞不经：____

③大相径庭：____

④神采奕奕：____14、填一填，然后看一看这可恶的魔鬼什么样。牙齿像____鼻孔像____眼睛像____15、根据提示填原句。

白居易《钱塘湖春行》中描写莺燕报春的句子是____，____。16、用课文《走一步；再走一步》中词语填空。

那座悬崖就____在空地的另一边。它是____垂直的____，壁面有许多凸出来的____、____和____的灌木。17、文学常识填空。

鲁迅，原名____，浙江绍兴人，中国现代伟大的____家、____家、____家。其作品有小说集《呐喊》《彷徨》等，散文诗集《____》，散文集《____》，代表作为《____》，第一篇白话小说为《____》。18、结合语境，根据拼音写词语，或者给加线的字注音。（1）碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么fēngráo____。（2）而我将用我的泪水，洗去她一切的wūhuì____和耻辱。（3）目前的艰难境界，哪能zǔyì____我们民族生命的前进。（4）qídǎo____的钟声也响了。（5）啊！黄河！你是中华民族的yáolán____。（6）这里有爸爸yánlì____的责罚，也有绵绵的爱意。____（7）qīngjié____的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。（8）他处处挨啄，被排挤，被shànxiào____。评卷人得分三、问答题(共6题，共12分)19、扩句。

双眼闪着泪花。20、谭嗣同临刑前说“吾有一言！”，根据本文内容想一想，谭嗣同要说的话可能与哪一句内容相关？21、贼易之'的原因是什么(用原文句子回答)22、如何理解《共工怒触不周山》中结尾的两句话？23、读《咏雪（《世说新语》）》，对两个人的回答的优劣做评定，你觉得哪种好，好在哪？谢太傅只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。24、阅读两首诗词；回答问题。

春日〔宋〕晃冲之早春呈水部张十八员外〔唐〕韩愈。

阴阴①溪曲绿交加；小雨翻萍上浅沙。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

鹅鸭不知春去尽；争随流水趁②桃花。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【注】①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。

这两首诗都是写春景，但它们所写时段有何不同？评卷人得分四、翻译(共1题，共3分)25、翻译下列句子(1)、心之所向，则或千或百，果然鹤也。(2)、昂首观之，项为之强。评卷人得分五、写作题(共2题，共10分)26、书法欣赏（5分）1.这幅书法作品明显是学习唐代大书法家的，请结合这幅字的结构、笔画、章法写出你判断的理由(从字的角度谈一点即可）。（3分）2.有人称赞这位大书法家的作品如“金刚怒目，壮士挥拳”，请用正楷字将这八个字抄在田字格中（2分）27、【题文】从下面两题中任选一题作文。

（1）题目：我最好的朋友。

（提示：没有一颗心生来就喜欢孤独；所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书；外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”？

（2）____真好。

（提示：生活是丰富多彩的；幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”。“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。）

要求：1、任选一题写作，若选第（2）题，请先把题目补充完整。2、除诗歌外，文体不限。3、以记叙为主，要有描写，并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名、地名、校名。字数不少于600字。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】A．使用正确；妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到．也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作．

B．使用有误；登堂入室：登上厅堂，进入内室．比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平．句中指的是树枝而非人，所以该成语使用有误．

C．使用正确；豁然开朗：豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮．从黑暗狭窄变得宽敞明亮．比喻突然领悟了一个道理．

D．使用正确；无所事事：事事：前一“事”为动词，做；后一“事”为名词，事情．闲着什么事都不干．

故选：B．

本题考查成语的使用；学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否．成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致．

做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用．【解析】B2、C【分析】A．前后矛盾；去掉“高耸”；

B．缺少成份；在“生活的”后加“情况”；

C．正确；

D．语序不当；应该为“大多数成熟的荔枝”。

故选：C。

本题考病句的辨析；常见的病句类型有成分残缺；搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。【解析】C3、C【分析】本题考查学生文学常识的积累。要想做好此类试题，平时就要多读书，对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。本题中ABD正确；C项中《天净沙.秋思》是元代的作品不是明代，《天净沙》是曲牌名不是词牌名，故选C。【解析】C4、C【分析】句号应放在后引号内。【解析】C5、B【分析】此题考查学生语言表达语运用的能力。要求学生紧密结合语言环境把握，考虑前句“所有的石头都开满了花朵”的隐性提示，后句是书写感慨，所以B句在结构、内容上最为相近、恰当。故选B。【解析】B6、A【分析】本题主要考查学生对文言实词的理解能力。在平时的学习中一定要做好积累，对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。【解析】A项，有误，句意：多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。三人：泛指多个人；BCD项，正确。故选：A。7、D【分析】A中“十三、四”之间不能用顿号；B中“虚心使人进步；骄傲使人落后”中间应用逗号；C中第一个问号应用逗号。【解析】【答案】D8、D【分析】本题考查学生对文学常识的识记能力。平时要加强积累。A项，马致远的《天净沙·秋思》就是元曲的代表作；B项，《论语》是儒家经典之一；C项，《骆驼祥子》是长篇小说，《茶馆》是话剧。故选D。【解析】【答案】D9、A【分析】A．有误；丰：多，大．意思：对社会作出突出贡献，创造过巨大业绩大业绩．用在这里是搭配不当．

B．正确．

C．正确．

D．正确．

故选A．

本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力．要结合积累的成语来分析；在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义；词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳．成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等．

成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型．解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当．要做好该类题，平时的积累是离不开的．在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意．【解析】A二、填空题(共9题，共18分)10、青青园中葵【分析】【分析】本题要注意“葵”的写法。这道题目的字迹一定要工整清楚；严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的；易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。

【点评】要注意平时的积累与归类，诗词各种考查题型不可偏颇。总体上看，这道题的难度不大。古诗文名句的默写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。11、童话安徒生丹麦儿童文学【分析】【分析】安徒生（1805-1875）；丹麦19世纪著名的童话作家，既是世界文学童话的代表人物之一，也是个虔诚的基督教徒，被誉为“世界儿童文学的太阳”。

【点评】本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来。12、pùzhùlǒngbèngniàngjīn琼虬【分析】【分析】注音时要注意嫩芽的“伫”声母是“zh”；不是“ch”。”笼罩“的“笼”，“酒酿”的“酿”声母是“n”，不是“l”，“盘虬卧龙”的“虬”不要写成“球”。

【点评】考查学生对拼音的掌握。13、腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。离奇古怪，不合常理。形容彼此相差很远。形容精神饱满，容光焕发。【分析】【分析】要求学生结合课文理解词语的意思。①蹒跚：腿脚不灵便；走路缓慢；摇摆的样子。②怪诞不经：离奇古怪，不合常理。③大相径庭：形容彼此相差很远。④神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，根据词语所在具体语境来理解它的含义。14、白石块喇叭灯笼【分析】【分析】考查学生准确用词，根据事物的特点选择准确的答案。结合课文内容来选择合适的词语。【点评】阅读课文，根据课文内容写出答案。15、几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥【分析】【分析】本题要注意“莺”“啄”的写法。这道题目的字迹一定要工整清楚；严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的；易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。

【点评】要注意平时的积累与归类，诗词各种考查题型不可偏颇。总体上看，这道题的难度不大。古诗文名句的默写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。16、耸立一堵峭壁岩石崩土蓬乱【分析】【分析】在文章中找到相应的段落；补充内容。

【点评】此题考查学生对课文基本内容的掌握情况。17、周树人文学思想革命野草朝花夕拾阿Q正传狂人日记【分析】【分析】文学常识的信息点有：作者名（字；号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等；阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。

【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。18、略

【分析】此题考查学生根据拼音写汉字的能力。要做到正确地读写汉字，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。本题拼写时，要注意“饶”“秽”“抑”“篮”“厉”的正确书写。【解析】（8分）（1）丰饶（2）污秽（3）阻抑（4）祈祷（5）摇篮（6）严厉（7）轻捷（8）讪笑三、问答题(共6题，共12分)19、她看着那把伞,双眼闪着泪光。【分析】【分析】扩写句子就是在原句上假如修饰限制性的词语；让句子变得丰富生动形象起来。

【点评】扩写句子在原句上加入枝叶等修饰性词语。20、各国变法；没有不经过流血就成功的，现在中国没听说有因变法而流血牺牲的人；

此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”【分析】【分析】根据文中所叙述的谭嗣同的行为活动；了解其“遗愿”即要将变法进行到底，从这个角度来理解谭嗣同所要说的话，找到与些有关的语句。

【点评】本题不难，首先要从文中了解谭嗣同的临刑前所思所想，体会其内心的活动即要解答。21、寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。【分析】【分析】“贼易之”的意思是贼人轻视区记是个孩子；然后放松了警惕，结合这个意思去找原因。

【点评】解答此题理解句子是关键。22、古代人民不了解自然现象，把各种自然现象归结于神的支配与作为。本文中用神话解释的自然现象是“天倾西北”“地不满东南”。【分析】【分析】结尾两句“天倾西北；故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉”是当时的人们无法解释大自然的奥秘而产生的一种理解，这是一种神话。

【点评】古人无法解释大自然的奥秘时，都认为是神在支配，都是神在主宰。23、“未若柳絮因风起”更好。因为柳絮团状，与雪花相似，漫天飞舞给人以想象和美感，比喻十分传神，而且还给人以春天即将到来的温暖的感觉，有深刻的意蕴。笑：子侄有才/都行乐：兄女更有深意/文才【分析】【分析】“柳絮因风起”较好。因为“柳絮因风起”给人以春天即将到来的感觉；有深刻的意蕴，而“撒盐空中”仅仅形似，仅有物象而无意蕴，所以不够好。谢太傅对兄女的答案满意。因为文章最后一句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”表明了谢道韫的身份，暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。

【点评】考查学生对课文内容的掌握。24、《春日》写的是暮春时节，《早春呈水部张十八员外》写的是早春时节。【分析】【分析】根据“鹅鸭不知春去尽；争随流水趁②桃花。”两句，“春去尽”可知第一首诗描写的是暮春的景象。再根据“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”中“草色遥看近却无”可确定后一首描绘的是早春景色。

【点评】此类题目在做答中要注意，既要理解诗词大意，又要寻找明显的语言标志，如时间、季节、氛围、景物特征等等。四、翻译(共1题，共3分)25、略

【分析】【分析】在理解原文基础上；理解句子。重点的词语必须翻译出来。

【点评】考查了学生对句子的翻译。【解析】1、心里想像的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千，或是上百飞舞着的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了。2、抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。五、写作题(共2题，共10分)26、略

【分析】1.试题分析：要求学生对书法名家的名帖能够欣赏，识记其一般特点。诸如：王羲之，颜真卿等。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。2.试题分析：要求学生在课下，在平时养成认真书写的习惯，练习硬笔书法。做到书写认真，字体美观大方。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】1.颜真卿点画丰厚饱满/结构阔大端正/内外结构的字外紧内松/给人饱满、宽博的感觉2.（2分）（书写正确、整洁1分、美观1分）27、略

【分析】【解析】

试题分析：第一题；首先要准确把握“朋友”的内涵，细读作文提示语，我们就会发现：“朋友”是我心中崇拜或喜爱的人物或事物的代名词，选材空间十分广阔。其次是要注意文题中有两个限制语：“我”；“最好”，这就要求考生要写自我的生活，并要精心选材，行文的重点要放在“最好”二字上。准确审题之后，还要深入思考：朋友最大的亮点是什么，为何成为“我”最好的朋友，对“我”有何影响或启示，什么才算真正的好朋友通过步步追问，你就会发现“朋友”不仅只是生活上的相互关照，更重要的是心灵的相印，精神的引领。只有这样，你文章的立意才会正确鲜明，高远而深刻。在选材上，首先要选择以何人或何物为友，这就要求考生独具慧眼，一定要把自我最好的朋友选择出来，其写作对象最好能让人耳目一新。其次是一定要精选典型的生活事件，应该写那些记忆犹新的故事，那些有意义的故事，那些至今仍令你备受感动的故事。可以写朋友对我多个方面的关照，让我重新站起；可以写朋友美好的心灵，让我发现了生活的美丽；可以写朋友面对困难与挫折的勇气，激发我向上的热情等等。要写出“人人心中有”，却“人人笔下无”的内容来，让你的文章别具一格。第二题，提示中已经有填写的例子，可以直接用，也可自己选词填空，比如写“有家真好”，写家庭生活，通过一件事或家庭生活的几个片断表现自己家庭生活的快乐幸福，父母之间的体贴，父母对自己的关爱，皆是可写点，感叹“有家真好”，“好”在有生活的依靠，“好”有亲情的温暖，“好”在“家”是生活挫折时的“避风港”，“好”在“家”是人生旅途上的“加油站”。对“家”的作用要加以提升；比如“有朋友真好”，写人，可写一个朋友，可写很多朋友。通过一件事或几件事，写在朋友们在关心、帮助下自己如何克服困难度过难关，如何得到指点解决问题，如何体验到生活的快乐。可引用一些古诗或歌词来诠释“朋友”的含义，生活的帮手，人生的伴侣，情感的寓所；比如“有书真好”，写读书生活，写读书的经历和感受，写书籍对自己的影响，可具体写读几本书的情景，可泛泛写读书生活，关键是要落实在“好”字上，要写读书的结果（影响）及感受写出来。也可以填抽象词语，如“有这样的生活真好”，怎么样的生活？“生活”是个比较大的概括，可以小见大，从不同方法选几个生活片断材料写生活“好”在“快乐”“幸福”。本题不难写，文题意义明确，填写容易，审题不难。对于比较好填写的半命题，也不要随意填写，选择要考虑到适合自己写的材料，根据材料的性质选词填写文题。对于比较好写的文章，要想办法写出新意，在常规写作中突出闪光点，比如本题如何写“有这样的生活真好”，就要在“这样”上花心思选材、挖掘。

考点：按要求写作。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】例文：

我最好的“朋友”

她；犹如一缕轻风，拂去我心头的惆怅；她，犹如一丝春雨，滋润我干涸的心田；她，犹如一束阳光，照亮我心灵的阴霾。

走进她的世界；我会走进一个个先哲智慧的内心，在万千世界中找到心灵的慰藉。我置身于孔子的讲堂，仁者之心会让我变得柔软；我徜徉于鲁镇的小河，水草之气会让我变得安适；我驻足于风雪中的山神庙，勇者之胆会让我变得坚强。我读“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，会感受杜甫心系苍生悲天悯人的胸怀；我读“天生我材必有用，千金散尽还复来”，会领略李白洒脱无畏豪放旷达的傲岸；我读“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，会慨叹苏轼纵横历史时空，一心建功立业的壮志

走进她的世界；我会为朱自清《春》的优美而陶醉。我似乎看到摇曳在风中的朵朵鲜花危争奇斗艳，红的；黄的、蓝的交相辉映，星星点点地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮肤，桃花那红扑扑的面庞，像刚出生的婴儿一样稚嫩。草儿也吐露出新芽，它伸着小巧的脑袋四处张望着，打量着。放眼望去：偌大的地毯，毛茸茸、嫩生生、水灵灵的，我不禁想在草地上打两下滚、翻两个跟头、赛两趟跑。伴着微风中花草的清香，我不禁翩翩起舞，顿时觉得像天