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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版八年级科学下册阶段测试试卷874考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、下列关于电流、电压和电阻的说法中,正确的是()A.自由电荷的移动形成了电流B.规定自由电子定向移动的方向为电流方向C.电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流D.电阻是导体对电流的阻碍作用.没有电流通过导体时,导体的电阻为零2、在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.下图是他主要实验步骤,其中操作有误的是()A.B.C.D.3、下列有关燃烧或灭火的说法中,正确的是()A.可燃物一定是固体或气体B.用水灭火,是使可燃物的温度降低到着火点以下C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧4、下列用品中,一般情况下属于导体的是()A.钢尺B.玻璃瓶C.纸杯D.橡皮擦5、下列有关化学科学认识正确的是()A.一定条件下可用石墨制得金刚石B.“绿色食品”就是绿颜色的食品C.氮气不与任何物质反应D.纯牛奶中不含任何化学物质6、水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙,内盛有密度不同的盐水,将同一鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个烧杯中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示.若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p甲和p乙,鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙;则()
A.p甲=p乙m甲=m乙B.p甲<p乙m甲>m乙C.p甲<p乙m甲=m乙D.p甲>p乙m甲>m乙7、以下各元件中,不属于用电器的是()A.电风扇B.开关C.空调D.电视机8、水平的传输带将工件匀速地从一端传输到另一端的过程中(不计空气阻力)()A.工件受到与运动方向相同的静摩擦力作用B.工件受到与运动方向相同的滑动摩擦力作用C.工件受到与运动方向相反的滑动摩擦力作用D.工件不受摩擦力作用9、如图所示的四幅实验装置图中,能反映发电机工作原理的是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、下列物质中属于混合物的是____(填序号,下同),属于化合物的是____,属于单质的是____。
①空气②金刚石③高锰酸钾④水银11、下列事故处理的方法,正确的是____A.家用电器着火时;立即用水扑灭。
B.发现煤气泄漏时;立即打开排气扇电源开关。
C.浓硫酸不小心溅在衣服上时;先用大量水冲洗,再涂上3~5%的碳酸氢钠溶液。
D.炒菜时油锅着火,____12、世界各地降水量的多少,通常用____表示。13、磁悬浮地球仪是使用磁悬浮技术的地球仪,它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中,给人以奇特新颖的感觉和精神享受。磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁,环形底座内有一金属线圈,通电后相当于电磁铁。金属线圈与球体中的磁铁相互____(吸引/排斥),使球体受力平衡,从而悬浮于空中。磁悬浮地球仪是利用丹麦科学家奥斯特发现的电流的____效应工作的。当磁悬浮地球仪停止工作时,在“拿开球体”和“切断电源”之间应先选择____。
14、如图所示,闭合开关,电灯不亮,用试电笔(也称测电笔)接触D点时氖管发光,接触E点时不发光,说明D、E间____。若电灯不亮,但试电笔接触A至F各点都发光,说明____。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共10分)21、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。22、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、C【分析】【解答】A;电流的形成是由于电荷的定向移动;强调定向,故A错误.B、在物理学中,正电荷定向移动的方向规定为电流方向,而电子带负电,故B错误.C、电压的作用是产生电流;即电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流;故C正确.D、电阻是导体的一种属性,它只与本身的材料、长度、横截面积等因素有关;故D错误.故选C.
【分析】A、根据电流形成的原因来分析即可;B、根据电流方向的规定来分析即可;C、根据电压是形成电流的原因来分析即可;D、根据电阻是导体本身的属性,与电流、电压的大小无关.2、D【分析】【解答】A;取用液体时试剂瓶瓶口要紧挨试管口;标签向着手心;瓶塞倒放桌面上,操作正确,故A正确;B、收集气体时,导气管伸入集气瓶底部,操作正确,故B正确;C、检查装置气密性的操作正确,故C正确;D、气体验满时,燃着的木条一定要放在瓶口,而不能放在集气瓶内部,故D错误.故选D.
【分析】取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;收集气体时:导气管伸入集气瓶底部,有利于排净原有空气;用手握试管的方法检查装置气密性的操作,注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏;二氧化碳验满时,燃着的木条一定要放在瓶口.3、B【分析】【解答】A;根据生活中常见的可燃物酒精、汽油是液体;故A说法错误;B、根据用水灭火;水受热蒸发带走热量使温度降低到着火点以下,故B说法正确;C、氢气中不含有碳元素,也能燃烧;故C说法错误;D、根据白磷能自燃,所以只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧,说法错误;故D说法错误。故选B
【分析】学会通过举实例的方法来证实结论的错误,即通过举出反例的方法来验证观点是否正确4、A【分析】【解答】常见的导体有:金属;人体、地表、石墨和电解质溶液;常见的绝缘体有:玻璃、橡胶、塑料和陶瓷等。
故选A
【分析】常见的导体有:金属、人体、地表、石墨和电解质溶液;常见的绝缘体有:玻璃、橡胶、塑料和陶瓷等。5、A【分析】【解答】A;用石墨可制得金刚石.正确;
B;“绿色食品”不是指绿颜色的食品;是指无污染的食品.错误;
C;氮气在一定条件下也能和其它物质发生化学反应.错误;
D;牛奶中含有水、蛋白质等物质.错误;
故选A.
【分析】A;石墨在一定条件下可以转化成金刚石;
B;“绿色食品”是指无污染的食品;
C;氮气在一定条件下也能和其它物质发生化学反应;
D、牛奶中含有多种物质.6、C【分析】【解答】解:
(1)由图可知;鸡蛋在甲;乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态;
因为物体漂浮或悬浮时;受到的浮力和自身的重力相等;
所以同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等;都等于鸡蛋的重力;
因为F浮=G排=m排g;浮力相同;
所以鸡蛋排开盐水的质量相同.
(2)因为ρ液>ρ物时物体漂浮,ρ液=ρ物时物体悬浮;
所以乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度;
因为p=ρgh;且两杯中液面相平;
所以乙杯底压强大于甲杯底压强.
故选:C.
【分析】根据物体的浮沉条件判断两者所受浮力关系和液体密度关系,再根据p=ρgh判断对杯底的压强关系.7、B【分析】【分析】用电器是消耗电能的装置;据此可对选项中的元件性质做出判断.知道电路是由电源;开关、导线和用电器组成的,知道各元件在电路中的作用.
【解答】解:
电风扇;空调、电视机都需要用电来工作;是消耗电能的,属用电器.
开关只控制电路的通断;不消耗电能,不是用电器.
故选B.8、D【分析】【分析】
物体随传送带一起向右作匀速运动时;物体受到重力和传送带的支持力而平衡,不受摩擦力作用。
【解答】
假设物体受到摩擦力;一定在水平方向,没有其他力与之平衡,而竖直方向重力与支持力平衡,物体的合力不等于零,则破坏了平衡条件,物体不可能做匀速运动.所以物体随传送带一起向右作匀速运动时,物体受到重力和传送带的支持力而平衡,不受摩擦力作用.故D正确,ABC错误.
故选:D.9、C【分析】【分析】(1)发电机的工作原理是电磁感应;即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流;(2)电动机的工作原理是磁场对电流的作用,即通电线圈在磁场中受力转动;(3)奥斯特实验第一个揭示了电和磁之间的联系,说明了电流周围存在磁场。本题中学生容易混淆的是A和C两个图,要从有无电源上区分,有电源的是电动机,无电源的是发电机。
【解答】A;图示的通电导体在磁场中受到力的作用;是电动机的工作原理,故该选项不符合题意;
B;图示的是奥斯特实验;说明了电流周围存在磁场,故该选项不符合题意;
C;图示的是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时;就会产生电流,是电磁感应现象,属于发电机的工作原理,故该选项符合题意;
D;图示的是通电线圈在磁场中受力转动;是电动机的工作原理,故该选项不符合题意。
故选:C二、填空题(共5题,共10分)10、①③②④【分析】【分析】判断纯净物和混合物时;就是判断物质的物质组成;判断是否是单质;化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。
【解答】空气中含有氮气;氧气、二氧化碳、稀有气体等物质;属于混合物。
高锰酸钾是由钾元素;锰元素和氧元素组成的纯净物;属于化合物。
金刚石是由碳元素组成的纯净物;属于单质,水银是汞的俗称,是由汞元素组成的纯净物,属于单质。
故答案为:①③②④11、C|用锅盖盖灭(合理即可)【分析】【分析】A;根据天然水或自来水中因为溶解有多种物质;从而增强了导电能力分析;B、可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸;
C;如果不慎将浓硫酸溅到皮肤或衣服上时;要用大量水冲洗,以洗掉较多的硫酸;
D;隔绝氧气可以达到灭火的目的;
【解答】解:A;如遇到电线着火;不能用水浇灭,因为这样容易造成安全事故.故选项错误;
B;发现实里煤气泄漏时;不能打开排气扇,因为煤气与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸.故选项错误;
C;由于浓硫酸具有较强的腐蚀性;所以沾在皮肤或衣服上时应立即用大量的水清洗,并涂上涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.故选项正确;
故选C.
D、油锅着火,可以用锅盖盖灭,因为这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的.12、等降水量线【分析】【解答】世界各地降水量的多少;通常用等降水量线表示。
【分析】本题组主要是对书本基础知识的考查,较为简单,要求学生多去翻书本,从书本中提炼主要知识。13、排斥磁拿开球体【分析】【分析】①从图可知:球体与底座是相互分离的;故可判断球体与底座是相互排斥的;
②电磁铁是利用电流的电磁效应工作的;
③如果先切断电源;电磁铁失去磁性,地球仪在重力作用下会落下来,没有保护措施会把地球仪摔坏。
【解答】①因为球体与底座是相互分离的;所以球体与底座之间是相互排斥的,即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的;
②磁悬浮地球仪中的电磁铁是利用电流的电磁效应工作的;
③当磁悬浮地球仪停止工作时;应先“拿开球体”再“切断电源”,防止地球仪在重力作用下会落下来而摔坏。
故答案为:排斥磁拿开球体14、断路|进户线零线断路【分析】【分析】在正常情况下;开关闭合后,A;B、C、D与火线相通,用测电笔时,应都亮,E、F与零线相通,用测电笔测时,应都不亮.【解答】解:接触D点时氖管发光,接触E点时不发光,说明火线有电,零线也正常,故是DE之间断路了;点F在正常情况下,测电笔应该不亮,亮了,说明零线断路了.
故本题答案为:断路;进户线零线断路.三、判断题(共8题,共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的
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