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2020年江西省中考生物模拟试卷(六)姓名:班级:一、单项选择题(每小题1分,共15分)1.在草原中,羊吃草、狼吃羊……形成了复杂的食物关系,下列有关说法正确的是()A.要构成一个完整的生态系统,除生产者和消费者外,还必须有非生物部分和分解者B.狼的数量增减只与羊的多少有关,与草的数量无关C.草原生态系统中的一条食物链可写成:阳光→草→兔→狼D.在各种各样的生态系统中,草原生态系统的自动调节能力最强2.下面是郝研同学对4种生物的观察记录:甲有孢子无叶绿体;乙有种子无果实;丙有根、茎、叶,无种子;丁有叶绿体,无根、茎、叶。据此,可以推测甲、乙、丙、丁四种生物最可能分别属于哪类生物()A.真菌、蕨类植物、裸子植物、苔藓植物B.真菌、裸子植物、蕨类植物、藻类植物C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、裸子植物D.被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物3.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是()A.①②③⑤组成的是大豆种子的胚B.只要外界条件适宜种子就能萌发C.大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位D.⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的4.科学家利用放射性同位素标记碳检测无机物运输的部位及方向,标记一段时间后,先后在茎的树干和叶的脉络中发现含此标记碳。此实验证明运输无机物的部位及方向是()A.韧皮部的导管、由上向下B.韧皮部的筛管、由上向下C.木质部的导管、由下向上D.木质部的筛管、由下向上5.如图是种植蔬菜的现代化温室中一昼夜(24小时)内二氧化碳含量的变化曲线。由图看出,从0时到6时,从18时到24时,温室内二氧化碳含量都在升高,对这一变化解释正确的是()A.这两个时间段的植物蒸腾作用旺盛B.这两个时间段的植物光合作用比呼吸作用强烈C.这两个时间段正是植物制造有机物的好时机D.这两个时间段的植物基本上在进行呼吸作用6.下列生产生活中的做法与目的不相符的是()A.农作物合理密植——提高光照利用率,提高种植效益B.白天塑料大棚通风——降低呼吸作用,减少有机物消耗C.剪去移栽树木的枝叶——降低蒸腾作用,提高移栽成活率D.晚上搬走卧室内的花草——避免室内因植物呼吸作用而缺氧7.如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房8.生长激素是一种蛋白质,某同学为探究生长激素的作用,做了如下实验,请根据表格分析,以下说法错误的是()组别A组B组C组实验步骤①选取同样大小且健康的3只小白鼠,分成A、B、C三组②定期注射适量生长激素定期饲喂与A等量的生长激素不做处理③每天按时饲喂等量的食物,一段时间后,定期测定体重增重情况实验结果增重40%增重25%增重25%A.该实验的不足之处是小白鼠太少,实验结果可能具有偶然性,不能令人信服B.改正后,若他想探究生长激素能否促进小白鼠的生长,应选择B组与C组对照C.B组与C组实验结果相同的原因是B组饲喂的生长激素被幼鼠消化失去作用D.根据实验结果,对生长缓慢的小鼠可采取的措施是定期注射适量的生长激素9.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。人体注射麻疹疫苗后,体内抗原、抗体的含量变化情况是()10.下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是()A.病毒寄生在活细胞内,靠细胞内遗传物质中的遗传信息,制造出新病毒B.细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用C.培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境D.酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核11.动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是()A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用B.家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发D.家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力12.珍妮·古多尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓取白蚁吃。从动物行为的获得途径上分析,下列实例与上述行为类型相同的是()A.春蚕吐丝结茧 B.猕猴向游客讨要食物C.大熊猫幼崽吸吮乳汁 D.机器人学下棋13.白化病是由隐性基因a控制的一种遗传病。健康的父亲和白化病母亲的后代的性状和基因组成()A.不可能为白化病(aa)B.可能全部为正常(AA)C.可能为白化病(aa)或正常(Aa)D.可能为白化病(aa)或正常(AA)14.养牛场饲养员用杀虫剂消灭苍蝇,第一次使用时效果显著,随着使用次数增加,药效逐渐下降。按照达尔文的自然选择学说,下列解释正确的是()A.杀虫剂对苍蝇进行了选择B.杀虫剂增强了苍蝇的繁殖能力C.杀虫剂增强了苍蝇的免疫力D.杀虫剂使苍蝇产生了抗药性变异15.2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝,别称“叶牡丹”,整个植株形如牡丹,色彩丰富,为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了()A.基因的多样性 B.物种的多样性C.生态系统的多样性 D.数量的多样性二、非选择题(每空1分,共15分16.图甲是叶片结构示意图,图乙中A、B表示植物两种不同的生理活动,a、b表示两种不同的物质,图丙为探究果树枝某种生理活动的实验,请据下图回答:(1)图甲中的结构2是,含有较多的叶绿体,它是图乙生理活动(填字母)进行的场所。
(2)图甲中的结构4含有导管与筛管,其中能运输光合作用所需的水分。
(3)把一段带有较多叶片的新鲜果树枝按图丙所示方式处理,光照6小时后,发现其重量明显减轻,其主要原因是果树枝进行了作用。
(4)为了提高果树移栽的成活率,可以采取哪些措施?(任写一项)。
17.下图是植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题。(1)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的一样多。
(2)b过程叫细胞,所形成的图丙所示的四种结构在结构层次上叫。
(3)图丁所示的植物叶在结构层次上叫。
18.“清丽的沱江如碧萝带一般从远山飘摆而来……”这是很多人读沈从文的《边城》后对沱江的印象,而今沱江的有些河段却因为污染导致水质下降不再“清丽”,这些河段的水生生物也在逐渐减少。水污染对生物将产生怎样的影响呢?某校学生选取洗衣粉溶液模拟洗涤污水,水蚤为水污染指示生物,以水蚤心率为观察对象进行实验探究,步骤如下:①取5个相同大小的烧杯,分别加入等量的浓度为0、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液;②在每个烧杯中放入生长状况一致的健康水蚤10只;③将烧杯置于相同且适宜的条件下培养一段时间,测定并记录水蚤心率(水蚤心率的测定方法不做要求);④计算每个烧杯中水蚤心率的平均值,得到下图实验结果。请根据以上信息回答下列问题:(1)本实验的变量是。
(2)本实验每个烧杯中放
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