有理数的乘方教学文稿_第1页
有理数的乘方教学文稿_第2页
有理数的乘方教学文稿_第3页
有理数的乘方教学文稿_第4页
有理数的乘方教学文稿_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

有理数的乘方

国际象棋为一正方形盘，盘面有纵横各8格、深浅两色交错排列的64个方格。1、创设情境探求新知一、教学过程棋盘上的数学

古古时候，在某个王国里有一位聪明的大臣，他发明了国际象棋，献给了国王，国王从此迷上了下棋。为了对聪明的大臣表示感谢，国王答应满足这个大臣的一个要求。大臣说：“陛下，就在这个棋盘上放一些麦子吧！第1格放1颗，第2格放2颗，第3格放4颗，以后每一个格里都比前一个格里的麦粒增加一倍，一直到第64格。”“你真傻！就要这么一点麦子？！”国王哈哈大笑，大臣说：“就怕您的国库里没有这么多麦子！”

第1格:1第2格:

2第3格:

4=2×2第4格:

8第5格:

16……第64格=2×2×2=2×2×2×263个2=2×2×······×2聪明的同学们,你能猜想出第64格的麦子是多少吗=22=23=24=263(1)(2)(3)

解:(1)(3)(2)1)、计算2、即时训练巩固新知2、即时训练巩固新知2)在94中,底数是

，指数是

，读作

,或读作

；3)在(-2)3中，底数是

，指数是

，读作

,或读作

；4)在中，底数是

，指数是

，读作

；5)在5中,底数是

,指数是

；6)02=

，03=

，04=

；7）23=

，24=

，25=

；8）(-3)2=

,(-3)3=

,(-3)4=

,(-3)5=

;负数的偶次幂是正数正数的任何次幂都是正数负数的奇次幂是负数零的任何正整数次幂都零3、探索研究发现规律思考：从上例中，你发现负数的幂的正负有什么规律？当指数是

数时，负数的幂是

数当指数是

数时，负数的幂是

数奇偶负正

2.填空（n为正整数）

（必做题）=___

=_____

（选做题）

(-1)2n=____

(-1)2n-1=____1.（必做题）让每个学生根据底数是正数、零和负数出3题乘方运算题，考一考同桌，然后同桌同学互相批改。看哪个同学做得又快又好！3.(选做题)有一杯可乐，第一次喝去一半，第二次又喝去余下的一半，如此方法喝下去，第四次后剩余的饮料是原来的几分之几？举例说明生活中还有哪些类似的问题？4、讨论辨析深化概念本节课我最大的收获；我表现较好的方面；我学会的知识和数学思想方法；我还有哪些疑惑……5、总结反思感悟收获布置作业：

(1)(必做)P471、P487、8。

(2)(选做）“兰州拉面”在学校门口开了一个连锁店,今天开张，拉面的张师傅站在门口进行广告宣传，当众拉起了拉面。他的精湛的拉面技术赢得了围观顾客的阵阵喝彩，吃面的人是络绎不绝。张师傅先是用一根直径约13厘米的粗面条，把两头捏起来拉长，然后再把两头捏起来拉长，不断地这样，张师傅共拉了10次，在他手里出现了一根根直径约0.1毫米的细面条。算一算：张师傅拉10次共

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论