19 灯泡亮了（说课稿）2023-2024学年四年级下册科学 青岛版

19灯泡亮了（说课稿）2023-2024学年四年级下册科学青岛版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本节课《19灯泡亮了》旨在通过四年级学生的认知水平和兴趣点，结合青岛版四年级下册科学教材内容，引导学生探索电路的基本组成和原理，激发学生对科学实验的热爱。通过动手实践，让学生理解灯泡亮起的原因，培养他们观察、思考、实验和总结的能力，为后续的电学知识学习打下坚实基础。核心素养目标分析本节课核心素养目标聚焦于培养学生的实践创新意识、科学思维能力和科学态度。通过探究灯泡亮起的条件，学生将发展观察现象、分析问题、设计实验方案的能力，以及进行实验操作、记录数据、得出结论的科学思维。同时，鼓励学生积极思考，勇于尝试，培养合作交流的习惯，提升科学探究的素养，形成对科学现象的好奇心和探索精神。教学难点与重点1.教学重点

①理解电路的基本组成，包括电源、导线、开关和灯泡等元件的作用。

②掌握电路的连接方法，能够正确搭建一个简单的电路，使灯泡亮起。

2.教学难点

①区分串联电路和并联电路的不同，理解它们的工作原理和特点。

②分析电路故障的原因，如灯泡不亮时，能够检查电路的连接是否正确，找出问题所在并解决问题。教学资源1.硬件资源：电路实验套件（含电池、导线、开关、灯泡等）、投影仪、实验桌椅。

2.软件资源：科学教学课件、电路模拟软件。

3.课程平台：校园网络教学平台。

4.信息化资源：教学视频、电子教材、科学实验操作指南。

5.教学手段：小组合作学习、实验演示、学生动手操作、讨论交流。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-通过展示一个简单的电路实验（预先搭建好的电路，灯泡亮起），吸引学生的注意力。

-提问：“同学们，你们知道这个灯泡为什么会亮吗？”

-引导学生思考并回答，进而引入本节课的主题《19灯泡亮了》。

2.讲授新知（20分钟）

-简要介绍电路的基本组成，包括电源、导线、开关和灯泡等元件。

-通过实物展示和课件演示，讲解电路的工作原理和连接方法。

-进行示范实验，展示如何正确搭建一个电路，并解释每个步骤的重要性。

-引导学生观察实验结果，并提问：“灯泡亮起需要哪些条件？”

-分组讨论，让学生尝试回答，并给出正确答案。

-介绍串联电路和并联电路的概念，通过课件或实物模型展示它们的不同之处。

-进行串联和并联电路的实验演示，让学生观察并记录结果。

-引导学生分析两种电路的特点和优缺点。

-讲解电路故障的常见原因，如接触不良、短路等，并演示如何检查和排除故障。

3.巩固练习（10分钟）

-分发电路实验套件，让学生分组进行实验，搭建一个简单的电路。

-指导学生按照实验步骤操作，并鼓励他们尝试不同的连接方式。

-观察学生的实验过程，提供必要的指导和帮助。

-实验结束后，让学生分享他们的实验成果和遇到的问题。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的主要内容，包括电路的基本组成、工作原理、串联和并联电路的特点，以及电路故障的排除方法。

-提问：“同学们，你们今天学到了什么？有哪些收获？”

-鼓励学生提出问题，并对他们的提问给予解答。

5.作业布置（5分钟）

-布置回家作业：设计一个简单的电路图，包括电源、导线、开关和灯泡等元件，并解释其工作原理。

-提醒学生下周的课程内容，并鼓励他们预习相关章节。

-强调作业的重要性，并提醒学生按时完成。学生学习效果学生学习效果，主要体现在以下几个方面：

1.掌握了电路的基本组成和工作原理，能够正确识别和利用电源、导线、开关和灯泡等元件搭建简单电路。

2.通过动手实验，理解了串联电路和并联电路的区别，能够根据不同的电路需求选择合适的连接方式。

3.培养了观察能力和问题解决能力，当电路出现故障时，能够运用所学知识检查电路连接，找出问题并加以解决。

4.在实验过程中，学会了记录数据和结果，能够根据实验现象进行分析和总结，提高了科学思维能力。

5.通过小组合作学习，增强了团队合作意识和交流沟通能力，学会了分享实验成果和经验。

6.养成了良好的实验习惯，如实验前准备、实验后整理，以及遵守实验安全规范。

7.激发了对科学实验的兴趣，培养了探究精神，为后续的电学知识学习打下了坚实基础。

8.在完成作业过程中，提高了设计电路图的能力，能够将理论知识应用于实际操作中。

9.通过课堂讨论和提问，增强了自信心和表达能力，敢于在课堂上发表自己的观点。

10.在整个学习过程中，培养了积极的学习态度和良好的学习习惯，为今后的学习奠定了基础。内容逻辑关系①理解电路基本组成

-重点知识点：电源、导线、开关、灯泡的作用和功能。

-重点词语：电路元件、连接、闭合、断开。

-重点句子：电路由电源、导线、开关和灯泡组成，它们共同工作使灯泡发光。

②掌握电路连接方法

-重点知识点：串联电路和并联电路的连接方式及其工作原理。

-重点词语：串联、并联、电流路径、分支。

-重点句子：串联电路中电流只有一条路径，并联电路中电流有多条路径。