五年级 下册 数学 人教版《真分数和假分数例3习题》课件_第1页
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文档简介

课

题：

真分数和假分数例3习题版

本：

人教版学

科：

数

学年

级：

五年级上／下册：

下

册

学习目标：1.通过练习，会把假分数化成整数或带分数。2.进一步理解真分数、假分数和带分数的意义。复习引入()()()复习引入怎样把假分数化成整数或带分数？÷84==58整数部分8÷5=1……3153商余数分子（1）真分数一定小于带分数。（）巩固练习1巩固练习1探究新知题组1

√

下面的说法对吗？为什么？（小于1）（大于1）（1）真分数一定小于带分数。（）（2）=11÷5=2……1，所以=。()巩固练习1巩固练习1探究新知√

115115152整数部分分子×115=251题组1

下面的说法对吗？为什么？（1）真分数一定小于带分数。（）（2）=11÷5=2……1，所以=。()（3）=（）巩固练习1巩固练习1探究新知5……2√

115115152×17÷3=173532√

5……2题组1

下面的说法对吗？为什么？（1）真分数一定小于带分数。（）（2）=11÷5=2……1，所以=。()（3）=（）（4）=（）√

115115152×173532√

310234×假分数31033110÷3==3……1题组1

下面的说法对吗？为什么？由整数和真分数合成的数叫做带分数。把下面的假分数化成整数或带分数。巩固练习1巩固练习1探究新知=

6÷3634812=2=4=

48÷1263

2

4题组2

2……3巩固练习1巩固练习1探究新知114572011÷4=243=把下面的假分数化成整数或带分数。题组2

2323

2……3巩固练习1巩固练习1探究新知11411÷4=243=把下面的假分数化成整数或带分数。题组2

23232……17572057÷20=

2

2017=

217

17个120＜3912=39÷12=33124

3

3912

3+1

3+312题组练习题组3

(1)3

6321=63÷21=3＞3

1216321题组练习题组3

(1)157=15÷7=217

1577272=7÷2=312＜题组练习题组3

(1)23巩固练习1巩固练习1探究新知题组练习723

33123

＞1216321＜3912157217312＜题组练习题组3

(1)(2)把下面各分数填在□里。巩固练习1巩固练习1探究新知219154720153293=343=321=21915472233题组练习题组练习

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