12.《总也倒不了的老屋》课件

统编版三年级语文上册第四单元12总也倒不了的老屋课文引入

你想象的老屋是什么样子的？破旧的？摇摇欲坠的？下面我们来看看这座老屋和你见过的老屋是一样的吗？总也倒不了的老屋

辨析：

偶尔有时

“偶尔”和“有时”都有次数少的意思。区别在于:偶尔：除了表示动作、行为发生的次数少之外，还表示

事件、行为、动作的突发性、偶然性；

星期天，我偶尔会到公园里去玩。有时：只表示发生的次数少。

放学后，我有时写作业，有时看课外书。词语拓展字词乐园

课文讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候，小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现，请求老屋不要倒下以帮助他们，老屋一一答应了他们的请求，一直没有倒下。阅读过与魔法相关的神话、童话情节得出的依据（阅读经验）。预测的依据故事里的内容生活经验和生活常识总也倒不了的老屋读过的魔法书里有类似的情节预测的内容老屋总也倒不了，是被施了魔法了吗？思考交流这些旁批，是别的同学读到这个题目时做出的预测，你认为它们预测的依据是什么？老屋总也倒不了，是被施了魔法了吗？题目旁批字词乐园安心放心

担心

偶尔有时

经常近反义词飞快缓慢迅速

注意留意

忽略文中老屋准备倒下几次？三次倒下在文中找出“三次倒下”的句子，并在旁边批注老屋没有倒下的原因。思考交流我会读凑喵暴孵偶窗户是黑窟窿，门板破了洞，这是一座已经有一百多岁的老屋，这样一座破旧的老屋，你是不是也很奇怪为什么总也倒不了呢？让我们一起走进课文去寻找答案吧。课文引入课堂集中营朗读课文，想一想这篇文章讲的是什么故事？学习思考：这篇文章讲了一座已经很老了的老屋，它到了倒下的时候了，可是小猫希望可以在老屋躲避暴风雨，老母鸡希望在老屋孵卵，蜘蛛想要在老屋里织网抓虫，所以老屋总也倒不了的故事。字词园地准备---预备安心---放心飞快---快速偶尔---有时近义词课堂集中营

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。描写老屋现状，指出老屋准备倒下的原因。我会读变成准备暴风雨安心墙壁注意根本漂亮因此课堂集中营根据课题，预测一下，老屋为什么一直没倒呢？阅读思考：

房子老了就该修了，所以我预测有人修理了老屋。

我读过的魔法书里有类似情节，所以我预测老屋是被施了魔法。通过读课文，我们知道，老屋没有倒下是因为它一直坚持站立，帮助别人。字词园地安心---放心飞快---慢速漂亮---丑陋反义词课堂集中营课文内容生活经验和生活常识预测内容实际小猫请求老屋过一个晚上再倒下课文中配图的老屋看起来很慈祥，应该是很乐于助人的我想老屋应该会答应小猫再站一个晚上的说一说，填一填2.老屋已经活了

岁了，正准备倒下去的时候，

分别听到

、

和

的恳求，于

是它

了它们的请求，最后因为

的故

事没讲完，所以老屋到现在还

的事。1.老屋活了多少年了？为什么它总也倒不了？

老母鸡想找一个安心的地方孵小鸡，老屋答应它在站二十一天，所以没有倒。

老屋对老母鸡的请求没有不厌其烦，再次说明老屋特别善良。课堂集中营“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”老屋年龄大了，听力不好第一次要倒下

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”老屋为了小猫有个安稳的地方睡觉，就答应小猫再站一个晚上。说明老屋的善良。我们可以根据预测梳理成表格！预测的依据故事里的内容生活经验和生活常识总也倒不了的老屋预测的内容请你预测一下，老屋可能发生了什么，说说你预测的依据。表格预测

“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”老屋答应小蜘蛛结网捕虫的请求，决定再站一会儿。

关注插图、故事的情节发展、细节表述和结局等处的旁批，得出预测的依据。交流总结

预测的内容都是有依据的，不能盲目预测！3.回顾本课的故事内容，用几句话简要概括。预测是阅读的一种方法，我们平时阅读时也要有预测的意识。我的收获1.“我”预测的内容和实际内容一致吗？2.“我”知道可以根据___________预测。一、选出加点字读音错误的一项，并将选项填在括号里。1.A.孵化（fū）B.暴风雨（pù）C.偶尔（ǒu）2.A.防晒（sài）B.漂浮（piāo）C.蜘蛛（zhī）3.A.准备（zhǔn）B.冲撞（zhuàng）C.往前凑（chòu）（）（）（