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文档简介
学校安全工作应急预案
为了贯彻落实《创建“平安校园”的实施意见》,以实
际行动保障全校师生员工健康有序地研究、工作、生活,促
进学校各项工作顺利开展,有效降低和控制安全事故的发生,
确保校园稳定,依照上级有关要求及有关法律法规,结合我
校实际情况,特制定本预案。
一、指导思想
为贯彻落实关于建立健全各种预警和应急机制,提高政
府应对突发事件和风险的能力和上级有关部门的指示精神,
确保师生生命和学校财产安全。认真落实各项安全措施,教
育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自
护能力,积极做好学校安全工作。
二、处置原则
对学校突发事件要力争做到及时发现,及时控制,消灭
在萌芽中,解决在校园内。突发事件一旦发生,要果断处理,
尽快平息。
(一)预防为主原则。进一步加强思想政治工作,建立领
导与师生员工联系制度。学校的领导、党政干部、骨干教师、
辅导员要经常深入到学生和教职工中去,掌握思想动态,及
时发现和解决可能引发事端的各种矛盾和问题,避免因工作
疏忽或失误引发突发事件。门卫要加强情报信息工作,发现
-1-
可能发生突发事件的苗头,要立即报告校领导和公安,力争
将突发事件消灭在萌芽状态。一旦有发生突发事件的苗头,
学校领导应采取坚决果断措施,并迅速派出得力人手,深入
有关单位,协助处置,决不能让事态扩大和蔓延,将其制止
在萌芽状态。
(二)区分性质原则。正确区分两类不同性质的矛盾。突
发事件发生后,首先要正确判断事件的性质,区分两类不同
性质的矛盾,采取相应的方式妥善处理。对一时难以分清性
质的,不要急于定性,防止因定性不准,处置不当使矛盾激
化。对参加人数较多的突发事件,要坚持教育,争取多数的
原则,严密控制和重点打击少数策划煽动闹事的首要分子,
幕后指挥者,打砸抢分子和其他各类严重犯菲分子。
(三)说服教育的原则。组织党员干部和教师做好学生的
说服教育工作,做到动之以情,晓之以理,以情感人,以理
服人,通过教育化解矛盾,解决问题。
三、关键词界定
突发事件是指发生突然,在人们的预料之外,影响较大
的事件。
制定目的:为确保突发事件发生后指挥有序,能够迅速、
有效地控制局面平息事端,把所造成的影响和损失降低到最
低限度。
四、安全事故组织机构
-2-
安全工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
领导小组下设办公室:安全办、学区综合科
办公室主任:安全办主任(安全办主)兼任
办公室成员:XX(高二综合科主任XX)XX(高三综合科
主任XX)XX高一综合科主任XX)
安全办联系电话:XX
抢险救灾队伍:
组长:XX
成员:XX
五、安全事故报告及处理程序
1、安全事故报告实行学校校长负责制。
2、本着先控制,后处置,救人第一,减少损失的原则,
果断处置积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学
校贵重物品,维护现场秩序,做好现场保护工作。
3、学校发生或突发安全事故后,一般情况下,总指挥
必须在5-10分钟之内向上级机关汇报。并及时向公安、交
警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。
4、不得缓报,瞒报,迟报。
六、安全事故抢险救灾应急预案
-3-
(一)重大突发事件应急预案
1、报警程序:
(1)当事人所在学校负责人电话:XX
(2派出所电话:
(3)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,报警
电话:110、119、122、120
2、处置措施:
(1)接报后,校长、值日教师和有关人员必须迅速赶到
现场控制局面。
(2)组织人员按照程序打电话向领导或相关部门报告。
(3)组织领导视事态严重程度,边处置边向到场领导汇
报。
(4)如有人员受伤,立即就近送医疗机构进行救治。
(5)如果是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,
应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散。
(6)如果是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者
送往医务室或医院抢救。
3、注意事项:
(1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。
(2)处理群体性事件要坚持:迅速平息、减轻伤亡、保
护学生、控制事态的原则。
(3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园,防止事态
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扩大。
4、疏散人员:
(1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应该在统一
安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免
更大的伤亡事故。
(2)确保教师特别是学生的人生安全。
(二)火灾事故应急预案
1、处置火灾事故的组织:学校安全领导小组成员,值
日教师,消防安全员。
2、报警程序:
(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防
中心(电话119),报告内容为:“龙口第一中学发生火灾,
请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。
(3)在向学校、、政府领导汇报的同时,派出人员到主
要路口等待引导救援人员。
3、组织实施:
(1)消防安全领导小组迅速组织全体师生疏散逃生。班
主任负责组织本班学生疏散逃生。
(2)具体疏散安排:
见疏散演练计划中各学区疏散线路
(3)参加人员:在消防车到来之前,以校区内以消防安
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全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均参加扑救。
(4)消防车到来之后,校内人员配合专业人员扑救或做
好辅助工作。
(5)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁揪、水浸的棉
被等。
(6)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是
“先救人,后救物”。
(7)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便
于消防车辆驶入。
4、扑救方法:
(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可以使
用各类灭火器具。
(2)扑救液体物品火灾,如汽油,柴油,食用油等,只
能使用干粉灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝不能用水扑救。
5、注意事项:
(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确
保人员不受伤害的前提下进行。
(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立
即切断电源。
(3)发生火灾时应掌握边救火,边报警原则。
(4)不得组织学生参加灭火。
(5)由平安办负责追查处理火警事故,保卫火警现场,
一6一
协助公安消防部门调查火灾原因。
(三)被盗案件应急预案
1、处置事件的组织:学校安全保卫领导小组成员,、
公安干警。
2、被盗报警程序:
(1)发现案件由发现人及时向学校校办报告。
(2)由学校校办向领导汇报。
(3)经校领导同意后向公安机关报案。
3、被盗处置措施:
(1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导
报告。
(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的
名称和数量,并做好登记。
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关
报案。
(4)由平安办协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供
条件。
4、注意事项:
(1)被盗类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向
外界通报信息情况。
(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。
(3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩
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序和研究秩序。
(四)食物中毒事件应急预案:
1、处置事件的组织:学校安全领导小组成员,、卫生
防疫部门人员。
2、报告程序:
(1)向总务处,校级领导,学校安全工作领导小组报告。
(2)由校办向有关科室报告。
(3)由平安办向区卫生局(疾病控制中心、食品卫生监
督所)报告。
3、处置措施:
(1)发现情况后立即向学校安全办、学校主要领导汇报。
(2)以最快的速度将中毒人员送往就近医院,无交通工
具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求援助。
(3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允
许到操作间或售饭处。
(4)立即组织骨干教师校医组成陪护人员队伍,由学校
领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,
以免影响治疗秩序。
(5)根据规定在最短时间内分别向上级主管部门和区防
疫部门报告。
4、注意事项:
(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩
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散消息,以免引起不必要的混乱。
(2)如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工
作和接待工作。
(3)事故发生以后,要注意维护正常的研究秩序和工作
秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
(4)如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,
未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
(五)交通安全事故应急预案
1、处理组织机构和报告程序同上。
2、重点确立学校组织外出活动的交通安全保障体系。
(1)切实加强对学校安全工作的领导。学校成立交通安
全领导小组,由分管校长具体负责抓落实,认真分析学校交
通安全的现状、隐患原因和对策。
(2)利用学校各种阵地,结合学校实际,经常、广泛地
向师生进行交通安全知识宣传教育,增强广大师生的交通安
全知识,强化安全意识。
(3)根据学生年龄特点和校园周边交通状况,开展多形
式的交通安全防范技能培训活动,提高学生防范能力。
(3)通过召开家长会、发放《告家长书》、设置学生监
督岗等多种形式和手段,加强对学生乘车、骑车及遵章停车
的监督,努力使学生养成良好的遵守交通规则的习惯。
3、注意事项:
-9-
(1)各级领导遇事一定要冷静,措施要果断。
(2)处理群体性事件坚持迅速平息、减轻伤亡、保护学
生、控制事态的原则。
(六)集体活动中突发事件应急预案
1、处置集体活动中突发事故的组织:在现场的学校领
导,班主任等。
2、处置程序:
(1)发生事故后,由现场各级领导、老师、班主任组织
学生有序地疏散到安域并迅速清点人数,维护秩序,防止发
生混乱局面。
(2)组织人员就地抢救。
(3)立即报警,紧急求援,同时派出人员在主要路口等
待,引导救援人员赶到现场救治。
(4)立即向学校、报告。
(5)事故善后处理注意事项:
a.现场保护,防止有关的残骸、物品、文件等被随意挪
动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并作出标志,绘制
现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。
b.做好广大师生的思想政治工作,维护局面,同时要做
好受伤学生及受惊吓学生的心理咨询与心理调节工作,逐步
消解他们的恐惧心理和其他不良心理反应。
c.做好对学生家长,特别是受伤甚至死亡学生家长的解
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释和安抚工作。
出做好事故调查处理工作。
e.事故处理完毕后,要认真做好吸取事故教训的总结教
育工作,防止再发生类似事件。
(七)师生传染性疾病应急处理预案
1、处置传染性疾病组织:学校防疫领导小组成员,值
班老师,各班主任,校医。
2、处置措施:
(1)日检:班主任每天密切关心学生的健康状况,统计
学生的出勤人数。责任人:班主任。
(2)报告:一旦发现师生有传染病症状的疑似病人,有
关人员应立即报告校医和学校领导,学校应按规定报和区疾
控中心。责任人:班主任、校医、校长。
(3)劝说:发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热
学生必须迅速隔离,及时通知其监护人带其去医院看病,并
在家休养。责任人:班主任、校医、防疫办。
(4)记录:校医应及时作好学生的传染病和疾病登记工
作。责任人
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