九年级历史上册第二单元古代欧洲文明第5课罗马城邦和罗马帝国同步练习新人教版

PAGEPAGE3其次单元古代欧洲文明第5课罗马城邦和罗马帝国测试时间：20分钟一、选择题1.（2024福建三明建宁县城关中学第一次月考）公元前509年,罗马建立了共和国。以下关于这一时辰表述正确的是（）A.属于公元前5世纪初B.属于公元前5世纪末C.属于公元前6世纪初D.属于公元前6世纪末2.（2024甘肃定西陇西县期中）罗马共和国时期，国家最高权力驾驭在（）A.国王手中B.平民手中C.贵族手中D.奴隶手中3.（2024辽宁辽阳灯塔一中期中）它是罗马的第一部成文法，它产生在罗马共和国早期，它是罗马平民与贵族间激烈斗争的产物，它是（）A.元老院B.保民官C.执政官D.《十二铜表法》4.古罗马在对外扩张时，与哪个国家为争夺西地中海霸权先后进行了三次斗争（）A.迦太基B.雅典C.斯巴达D.埃及5.《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或供应担保以满意出卖人的要求后，其全部权并不移转。”该规定反映了（）A.罗马法对贵族利益的维护B.罗马法对私有财产的爱护C.古罗马商品经济高度发达D.古罗马严格限制商品交换6.公元前27年，图中人物首创“元首制”这一政治形式，驾驭了最高统治实权。罗马共和国演化为罗马帝国。此人是（）A.伯里克利B.亚历山大C.凯撒D.屋大维7.地中海成为罗马帝国的“内湖”是在（）A.1世纪B.2世纪C.3世纪D.4世纪8.（2024吉林长春德惠三中月考）理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事务均与古代罗马有关，它们发生的先后依次是（）①建立共和国②凯撒夺政权③称霸地中海地区④建立大帝国⑤折服意大利半岛A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.①⑤③②④D.③①⑤②④9.“假如没有发动斗争而带来的滚滚财源，唯恐就没有'条条大路通罗马’之说了。”这强调了罗马的对外斗争（）A.促进了疆域的扩大B.加强了与周边民族的交往C.维护了奴隶主的统治D.为国家建设积累了财宝二、非选择题10.（2024辽宁抚顺县期中改编）阅读下列材料，回答问题。材料一材料二A,罗马建立了共和国。国家统治的决策权驾驭在由300珍贵族组成的B手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关……公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为C。材料三公元前49年，曾经担当罗马执政官和地方总督的凯撒,率领军队进攻罗马城，战胜对手,限制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起。公元前31年，屋大维成为最终的成功者。（1）雕塑是一个城市的名片,可以反映一个城市的历史与文化。材料一中的雕塑和一个国家的起源有关，这个国家兴起于哪里？(2)材料二中A、B、C三处应填入的内容分别是什么？(3)公元前27年，屋大维首创哪一政治形式，驾驭了最高统治实权?罗马共和国演化为罗马帝国是在何时？11.(2024湖南益阳赫山区万源中学第一次月考)阅读下列材料：材料一由于执政官任期短，彼此牵制，权力有限，因而驾驭国家实权的是元老院。元老院由有权势的贵族和退任的执政官组成，任职终身，有确定内外政策、审查和批准法案、限制并支配国家财产的权力，有权监督执政官的一切活动。——路振光等主编《世界古代史》材料二鉴于凯撒被刺的教训和罗马人极端憎恨君主制的实际，屋大维坚持为他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的称号，而自称为“元首”，即首席长老和国家第一公民,公元前27年1月13日，屋大维在元老院的隆重会议上演出了最终一幕:宣布废除三头政治时的一切权力，复原共和制，那些为此而感谢涕零的元老贵族，在1月16日迫不及待地授予他“奥古斯都”的称号。因此,后世的史学家通常把屋大维的个人统治，称为奥古斯都的元首政治，或者简称为“元首制”。-《世界通史》请回答:(1)从材料一反映的内容分析，当时是罗马历史上的什么时期?驾驭国家实权的是什么机构？(2)材料二所述预示着什么历史时期的到来？“元首制”的实质是什么？(3)为什么会从“执政官”过渡到“元首”？一、选择题1.答案D依据下面的年头尺：可见,公元前509年属于公元前6世纪末。2.答案C公元前509年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权驾驭在由300珍贵族组成的元老院手里。故选Co3.答案D公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。它是罗马平民与贵族间激烈斗争的产物。故选D。4.答案A公元前3世纪初，罗马折服了意大利半岛。公元前264—前146年,罗马与迦太基为争夺西地中海霸权先后进行了三次斗争。最终，罗马灭掉迦太基，限制了西地中海地区。故选A。5.答案B材料反映的是《十二铜表法》关于物品买卖的规定，反映了罗马法对私有财产的爱护,B项正确。材料没有反映罗马法对贵族利益的维护，故A项不正确。材料只是反映古罗马对物品买卖的规定，不能说明古罗马商品经济高度发达，故C项不正确。材料反映的是《十二铜表法》爱护出卖人的利益,不是限制商品交换,故D项不正确。6.答案D公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，驾驭了最高统治实权。罗马共和国演化为罗马帝国。故选D。7.答案B2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。故选B。8.答案C公元前509年，罗马建立共和国；公元前3世纪初，罗马折服意大利半岛；公元前2世纪，罗马成为整个地中海地区的霸主;公元前49年，凯撒率领军队进攻罗马城，战胜对手，限制了元老院;公元前27年，罗马共和国演化为罗马帝国。故选C。9.答案D“假如没有发动斗争而带来的滚滚财源，唯恐就没有'条条大路通罗马’之说了”，说明斗争后所得为修建道路供应了资金支持，也就是说罗马的对外斗争为国家建设积累了财宝。故选D。二、非选择题10.答案(1)意大利半岛中部的台伯河畔。(2)A:公元前509年;B:元老院;C:《十二铜表法》。(3)“元首制”；公元前27年。解析第(1)问，材料一雕塑反映的是罗马的起源，它兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。第(2)问考查罗马共和国的相关基础学问，回顾所学回答即可。第(3)问，公元前27年,屋大维首创了“元首制”这一政治形式，驾驭了最高统治实权。罗马共和国演化为罗马帝国。11.答案(1)共和国时期;元老院。(2)罗马帝国时期;独裁专制。(3)罗马爆发严峻的社会危机，共和国无力统治,奴隶主贵族想建立专制统治，稳固政权。解析(1)从“驾驭国家实权的是元老院。元老院由有权势的贵族和退任的执政官组成，任职终身，有确定内外政策、审查和批准法案、限制并支配国家财产的权