【八年级下册生物北师大版】8.23.2 生态系统概述 同步练习

第8单元生物与环境第23章生态系统及其稳定性第2节生态系统概述基础过关全练知识点1生态系统1.(2022安徽烈山期末)在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等生物.这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同构成了一个()A.生物群落 B.生态系统 C.生物环境 D.生物圈2.(2022辽宁昌图期末)地球上最大的生态系统是()A.太平洋 B.生物圈 C.亚马孙雨林 D.北京知识点2生态系统由生物和非生物环境组成3.(2022江苏东海期中)如图是某同学总结的生态系统组成概念图，其中①、②处应填写的内容分别是()A.环境、动物 B.空气和水、消费者 C.消费者、环境 D.非生物部分、消费者4.2022年5月，湖北省赤壁市砂子岭城市公园内，一片马鞭草竞相绽放，花香满园，沁人心脾，紫色的花海进入最佳观赏期，吸引了不少市民前往赏花、拍照，为赤壁市添了一道亮丽景观.赏花的人、马鞭草在生态系统中分别属于()A.生产者生产者 B.消费者生产者 C.生产者消费者 D.消费者分解者5.大多数蜣螂以动物粪便为食，它们常将粪便制成球状，有“自然界清道夫”的称号.由此分析，蜣螂属于生态系统中的()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物环境6.请阅读资料，然后回答问题.灿烂的阳光照耀着大地.一只雄鹰从树枝上“扑棱”一声飞起，展翅滑翔在点缀着鲜花的田野上空.忽然，它发现了猎物——一只正躲藏在草丛中的田鼠.几秒之内，雄鹰俯冲而下，用利爪紧紧抓住了这只田鼠，然后飞回树上享用去了.与此同时，一只蜘蛛正躲在附近花朵的花瓣里，一只毫无防备的蜜蜂在这朵花上停了下来，想要呷一口里面的花蜜，蜘蛛立即抓住蜜蜂，并将毒液注入蜜蜂的身体，在蜜蜂挣扎着想要用毒针进行反击之前，蜘蛛的毒液已将它毒死了.可是，不一会儿，蜘蛛却成了青蛙的美餐.这一片阳光照耀的田野就是一个生态系统.请你分析这个生态系统的组成成分.(1)非生物环境有：.

(2)生产者有：.

(3)消费者有：.

(4)在这个生态系统中是否有分解者?.

能力提升全练7.(2021浙江温州中考)小明发现学校农场里有青菜、菜青虫、食虫鸟、细菌等生物.其中可能属于分解者的是()A.细菌 B.菜青虫 C.食虫鸟 D.青菜8.(2021山东烟台中考)下列装置可看作是一个生态系统的是()9.(2022广东模拟)下列可以构成一个生态系统的是()A.南昆山上所有的树 B.万绿湖中所有的鱼C.整座丹霞山 D.观音山的阳光、土壤和空气等10.(2022陕西岚皋段考)选一个恰当的生物学术语，表示“天苍苍，野茫茫.风吹草低见牛羊”所描写的自然景观()A.生态系统 B.生物圈 C.非生物因素 D.生物个体素养探究全练11.(2022重庆开州期中)如图是某兴趣小组的同学模拟制作的生态瓶，请据图回答下列问题：(1)这个生态瓶是否可以看作一个生态系统(填“是”或“不是”).

(2)这个生态瓶中，阳光属于.

(3)在这个生态瓶中，金鱼藻属于，虾和螺蛳属于，水、土壤中的腐生细菌属于.

12.(2021重庆永川期中)如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图.据图回答：(1)图中1扮演的成分是.

(2)图中的消费者是(填名称).

(3)图中细菌和真菌构成的成分是.

(4)该图中表现出的非生物环境是.

第8单元生物与环境第23章生态系统及其稳定性第2节生态系统概述答案全解全析基础过关全练1.B在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等生物.这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同构成了一个生态系统.2.B生物圈是地球上最大的生态系统.3.D生态系统包括生物部分和①非生物部分，生物部分包括生产者、②消费者和分解者.4.B人属于动物，在生态系统中属于消费者；马鞭草属于绿色植物，在生态系统中属于生产者.5.C蜣螂是一种腐食性的动物，属于生态系统中的分解者.6.(1)阳光、空气、土壤等(2)草、树等(3)鹰、田鼠、蜘蛛、蜜蜂、青蛙等(4)在这个生态系统中有分解者，如土壤中营腐生生活的细菌、真菌等解析要区分生态系统的组成成分，就必须要知道非生物环境是没有生命的；生产者能自己制造有机物；一般消费者直接或间接地以绿色植物为食；分解者通过分解动植物的遗体等获取能量.能力提升全练7.A营腐生生活的细菌，属于分解者；菜青虫、食虫鸟属于消费者；青菜是绿色植物，属于生产者.8.D装置D具有组成生态系统的生物成分和非生物环境，可看作是一个生态系统，A、B、C的成分都不全.9.CA只包括了部分生产者；B只包括了部分消费者；D只包括了部分非生物因素，A、B、D都不能构成一个生态系统.10.A“天苍苍，野茫茫.风吹草低见牛羊”形象地描绘了草原生态系统.素养探究全练11.(1)是(2)非生物环境(3)生产者消费者分解者解析生态瓶中的绿萍和金鱼藻属于生产者，虾和螺蛳属于消费者，水、土壤中有分解者(腐生细菌和真菌)，阳光和生物生存的其他环境属于非生物环境，所以这个生态瓶可以看作是一个生态系统.12.(1)生产者(2)虫、鸟(3)分解者(4)阳光解析(1)绿色植物能够通过光合作用制造有机物