2024年甘肃省陇南市文县尚德镇招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年甘肃省陇南市文县尚德镇招聘社区工作者考前自

测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者，女儿出现厌食症已有

半年，明显消瘦，无法上学。面谈过程中，社会工作者发现，大力因

婚外情一年前开始与妻子闹离婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣，

就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析，认为女儿的

厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理，社会工作

者对该家庭干预的主要目标应是（）。

A.改善夫妻关系，帮助夫妻妥善处理婚姻问题

B.改善亲子关系，减少母亲情绪对女儿的负面影响

C.重构家庭界限，引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统

1）.调整家庭结构，协助父母齐心协力帮助女儿走出困境

【答案】：D

2、社区社会工作的逻辑起点和基本立足点是：

A.对街道党工委工作思路的了解

B.对社区民情尤其是社区需要的了解

C.对社区各类社会民间组织活动的了解

D.对社区经济状况的了解

【答案】：B

3、结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话

题，表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。

服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为（）。

A.否认

B.倒退

C.愤怒

D.抱怨

【答案】：A

4、企业社会工作者在对刚人职的职工进行职业生涯规划的指导过程中,

由于每个人反映的情况各不相同，为此设计了小组辅导，在开展小组

工作时第一步需要做（）。

A.确定目标

B.招募组员

C.需求评估

D.制订小组计划

【答案】：C

5、社会工作者需要能够辨别与老年人自杀有关的风险因素。在下列与

老年人自杀相关的线索中，风险最高的是（）。

A.超剂量购买并藏匿安眠药

B.对人说“有时我真想结束一切”

C.整理行装，准备拜访故旧

I）.和老伴讲“我死了你会好过些”

【答案】：B

6、社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作

中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就

业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中的

上述安排，其目的是（）。

A.促进服务对象的社会融入

B.提升服务对象的就业技能

C.发挥服务对象的正面影响

I).提高服务对象的自决能力

【答案】：C

7、社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说

自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去

医院送饭，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通，小王与

李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难，小王所做的是社会工作者

通用过程中()阶段的工作。

A.接案

B.签订协议

C.预估

D.制定方案

【答案】：A

8、某社会工作者小李对服务对象说：“如果按照现在会选择的目标去

做，你觉得对你会有什么影响？有哪些因素能够帮助你实现这个目标？

有没有什么障碍？”则小李在进行的

A.向服务对象解释设定目标的目的

B.确定目标并决定目标妁先后次序

C.共同选择适当的目标

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

【答案】：D

9、医务社会工作是以人的尊严和价值为核心的专业助人工作，因此

医务社会工作需要特别注重工作中的相关特殊议题，下列()属于医

务社会工作者需要隐私保护的范畴。

A.疾病咨询

B.病友关系

C.治疗方案

I).治疗所用药物

【答案】：A

10、(2016年真题)某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工

作，但面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理

念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，推动

居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的OO

A.共同行动

B.协商

C.社区居民自治

D.告知

【答案】：B

1k青少年的身体逐渐发育成熟，融合着生理、心理、社会的变化特

征，表现出多变和不稳定的特点，这是青少年研究的()视角。

A.发展性

B.预防性

C.治疗性

D.教育性

【答案】：A

12、_______是终身教育的重要形式之一，是创建学习型社区的基本

模式，是在一定区域内利用各类教育资源开展旨在提高社区全体成员

素质和生活质量，服务经济建设、社会发展的一体化的教育活动与过

程。

A.社区宣传教育

B.增加社区投入

C.培训社区志愿者

D.居民活动组织

【答案】：A

13、某乡村被列入当地改造计划，当地政府将该村改造计划讨论稿在

村中公示，向村民及驻村单位咨询意见，以便修订改造计划。这种做

法属于居民社区参与形式中的（）。

A.协商

B.咨询

C.共同行动

D.社区自治

【答案】：B

14、某社区拟开展一系列表彰活动，以推动幸福家庭建设，营造和谐

社区氛围。为了打破传统定型的性别观念，社区社会工作者应开展的

活动是评选表彰（）。

A.“贤内助”

B.“新好男人”

C.孝敬公婆的“好媳妇”

D.尊老敬老的“好孝子”

【答案】：B

15、社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作。小王发现，建

档立卡的贫困人口中，有一部分是妇女，她们大多50岁左右，文化程

度低，也没有一技之长，小王计划就接资源帮助这些妇女脱贫，为达

此目的，应采取的措施是（）。

A.协助妇女姐妹树立脱贫信心

B.与妇女姐妹一道分析贫困原因

C.让妇女姐妹利用空闲时间学习技能

D.邀请农技专家为妇女姐妹提供培训

【答案】：D

16、企业社会工作的主要服务对象是0。

A.职工

B.职工家属

C.职工以及职工家属

D.企业

【答案】：C

17、社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组

工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣，更好地认识

外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的

小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

I）.职业的分类和内容

【答案】：D

18、张某曾是一家私营企业的总经理，因犯诈骗罪被判处有期徒刑10

年，剥夺政治权利3年。在监狱服刑7年后，张某被判减刑出狱，作

为被剥夺政治权利的人员，要在社区接受3年矫正。张某对剥夺权利

期问的社区监管认识不足、配合不力，被人认为是个抗拒监管的“刺

头”。社区矫正社会工作者小刘接手张某的矫正任务后，在第一次与

其见面时，跟张某主动握手，并且对张某说“首先谢谢你能够安排时

间来和我见面”，这使得张某觉得备受尊重。这反映了社区矫正社会

工作者（）。

A.有重点、分步骤进行矫正工作

B.重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

C.着眼于矫正对象潜能的挖掘

D.妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系

【答案】：B

19、社会工作者在为老年人提供服务时，既要关注老年人的衰老问题,

也要关注老年人的优势。例如，老年人通过语言、文字的提炼和经验

积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是（）。

A.结晶智力

B.空间关系能力

C.液态智力

D.形象思维能力

【答案】：A

20、社会工作者小李通过一节课的观察，记录了君君27次干扰同学、

不听讲的行为，经过一个月的行为干预，再次观察记录，君君只有5

次干扰同学的行为。这里小李运用了（）的评估方法。

A.服务对象满意度测量

B.目标核对

C.任务完成测量

D.基线测量

【答案】：D

21、（）是指运用系统记录实际行为表现的强度、频率和时间的

方式让受助家庭成员准确了解自己行为带来的结果和面临的问题，从

而帮助受助家庭成员随时调整自己的行为，增强行为的有效性。

A.观察

B.聚焦

C.再标签

D.例子使用

【答案】：A

22、在某城乡结合部工作的社会工作者小李接触到一个11岁的儿童。

他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱全

部交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李在初步确

认事实后首先采取的是0。

A.向当地公安部门报告

B.帮助该儿童寻找家人

C.带他到医院检查身体

D.向当地的救助管理中心求助

【答案】：A

23、老陈在省城做木工，每天早出晚归，非常劳累。为了让孩子有一

个良好的教育环境考上大学，老陈将儿子从农村中学转到省会读书。

但孩子却理解不了父亲的良苦用心，一时也无法适应新环境，课堂上

扰乱上课秩序，与同学打架，课后也不按时完成作业，老师无可奈何

请来了老陈并进行了批评。针对老陈家庭的情况，社会工作者小董应

开展O服务。

A.家庭支持

B.家庭行为学习

C.家庭心理辅导

D.家庭情绪管理

【答案】：B

24、（2020年真题）社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展

以“守望阳光”为主题的小组工作，旨在引导涉罪青少年改变非理性

信念，促进司法系统与社会工作专业的合作，共同为青少年提供服务。

小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实

施等环节中，使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要

合作伙伴。小文开展上述工作的依据是（）。

A.社会工作方法运用的整合性要求

B.社会价值体系

C.对社会工作者宏观专业能力要求

D.社会连接理论

【答案】：A

25、张大爷丧偶多年，几年前因脑溢血导致半身不遂。张大爷的女儿

长期独自照顾他，近来感到力不从心。社会工作得知后，拟从“家庭

思维”的视角出发，为该家庭提供服务，其适宜的做法是OO

A.组织社区志愿者定期采访张大爷

B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组

C.联系专业康复人员定期上门提供服务

D.动员张大爷入住养老机构，让女儿去探访

【答案】：B

26、社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问的方式来

收集资料。下列属于直接询问的方式是（）。

A.问卷

B.观察

C.咨询

D.角色扮演

【答案】：A

27、（2019年）学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊

重他人，不善团结合作,遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为

改变这种状况，小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列

做法中，有助于提升学生社交技巧的是（）。

A.探讨诚信守法

B.提升自尊自信的方法

C.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏

D.用不同的思维方式处理日常生活中的问题

【答案】：C

28、个人责任理论的前提隐含了（）的对立，在司等生活状态下，大

多数人是正常的，而少数人致残，其责任只能在个人或家庭，一个人

患有残疾只能是个人和家庭的不幸或悲剧。

A.“健全人”和“残疾人”

B.“个人”和“家庭”

C.“少数人”和“多数人”

D.“好人”和“坏人”

【答案】：A

29、（2019年真题）56岁的乔阿姨一直没有工作，主要依靠丈夫的收

入生活。两个月前，乔阿姨的丈夫突发心脏病入院治疗，花光了家里

所有的积蓄。乔阿姨家的生活难以为继，丈夫的后续治疗也无法维持,

乔阿姨为此感到十分焦虑，向社会工作者小魏求助。为帮助乔阿姨的

丈夫获得稳定的后续治疗，小魏首先应该（）。

A.帮助乔阿姨稳定情绪

B.为乔阿姨的丈夫提供个案辅导

C.帮乔阿姨向有关部门提出低保申请

D.评估乔阿姨家适合申请哪类社会救助项目

【答案】：D

30、倾听是社会工作者与服务对象面谈过程中需要用到的一项非常重

要的技巧，倾听最重要的是要Oo

A.通过语言和非语言向对方传达一个信息，“我正在很有兴趣地听着

你的叙述，尝试理解你”

B.通过肢体语言传达对服务对象的专注，以及从态度上传达内心的专

注

C.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对

方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法

D.不仅要“听”，还要“参与”，与服务对象互动，对服务对象

的叙述给予适当的回应

【答案】：C

31、为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力，养成良好

的行为习惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。下列

表述中，适宜作为该小组工作具体目标的是（）。

A.协助服务对象掌握沟通技巧

B.协助服务对象学会自我约定

C.协助服务对象了解自己的兴趣

D.协助服务对象增强自我表达能力

【答案】：B

32、小刘退伍后总觉得自己什么都干不了，针对这种情况，社会工作

者应以（）方法介入。

A.肯定赞许

B.关注接纳

C.化解不满

1）.加强沟通

【答案】：A

33、社区影响学生学习成绩的主要因素是社区环境和学生的社交关系

网络。学校社会工作者可以通过“社区行”发现问题、评估问题，与

社区工作者沟通合作，联合推出社区营造的服务方案，（）。

A.发展社会网络

B.促进能力建设

C.改善社区环境

D.社区行动模式

【答案】：C

34、李伟所在的社会服务机构主要是为受暴妇女提供社会工作专业服

务。针对妇女暴力的干预原则，下列说法错误的是（）。

A.接纳受害妇女描述的问题而不是责怪她们

B.关注受害妇女的安全

C.让受害妇女明白暴力行为是“私事”，劝其能忍则忍

D.施暴者对其行为负责并终止暴力行为

【答案】：C

35、小敏由于父母离婚，家庭贫困，经常被同龄孩子嘲笑，性格较为

内向、孤僻，不愿与人沟通交往，学习和生活都面临困境。小敏的妈

妈求助于社会工作者，社会工作者联系学校，帮助小敏和同学们一起

学习、互动；联系小敏所在社区的青少年活动中心，让其积极参与社

区活动。这种介入属于（）。

A.整体介入

B.间接介入

C.综合介入

D.直接介入

【答案】：B

36、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成

“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报

名，大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜

采用的方法是：

A.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生。

B.让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名考生

C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由

D.采取随机筛选的抽签选取12名组员。

【答案】：A

37、（2016年）某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作，但

面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请

受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，推动居民参

与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的（）O

A.共同行动

B.协商

C.社区居民自治

D.告知

【答案】：B

38、（2020年真题）企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境

适应支持小组，以协助他们应对入职压力，提高他们对环境的适应能

力。根据此小组工作目标，下列做法正确的是（）。

A.培训小组成员的办公软件操作技能

B.矫正小组成员入职初期的行为偏差

C.教授小组成员插花技能以陶冶性情

D.请小组成员分享入职体验相互鼓励

【答案】：I）

39、目前的社会是个快速变化的社会，家庭结构转变、人口迁移、就

业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击，所以社会工作中

要遵循（）原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

C.区别对待每一个青少年

D.注重青少年的个别需求

【答案】：B

40、某市政府成立了性别平等评估咨询委员会，要求市法制办在所有

规范性政策出台前必须交由该委员会，先行评估该政策是否体现了性

别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角度来看，这项要

求满足了妇女对（）的需要。

A.保障生命权

B.生殖健康

C.保障发展权

D.性别公正环境

【答案】：D

41、前几年因意外瘫痪在床的张阿姨，一直卧病在床由女儿小张照顾。

张阿姨一直责怪女儿对自己不关心，对此小张表示非常困扰且不解，

于是找到社会工作者小董求助。社会工作者安慰小张，与她一同分析

老年人的心理特点，使她更好地理解了自己的母亲。此案例中，社会

工作者的工作属于老年社会工作中的（）服务。

A.身体健康

B.处理认知与情绪问题

C.处理精神问题

1）.维护社会支持网络

【答案】：B

42、（2019年真题）小陈随丈夫从小城镇移到了大城市，丈夫常常出

差，没有时间陪她，小陈在陌生的环境里没有朋友，非常孤单，几次

应聘工作失败，感到很沮丧，为此，小陈找到社会工作者大李寻求相

助，大李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标，并

一一进行了讨论，确定了优先顺序。大李此举的目的是为了（）。

A.解释服务目标

B.选择服务方案

C.筛选服务目标

D.执行服务方案

【答案】：C

43、儿童社会工作中以家庭为中心方法的主要实务内容不包括

（）O

A.以家庭为单位，在社区开展家庭监护评估，筛选风险家庭

B.评估结果分析

C.组建家庭工作团队

D.对家庭关系进行调节

【答案】：D

44、下列关于“自我概念”的表述错误的是（）。

A.“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看

法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观

B.“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符

C.“自我概念”是可以学来的，适应生活良好的人往往知道如何适当

地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要

D.处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健

康的自我概念，才不致迷失方向

【答案】：B

45、社区矫正工作者负责为被判处刑罚的矫正对象提供个案服务，社

会工作者在工作的过程中发现其中部分成员有相司的问题和需要，他

们都缺乏与他人沟通交流的机会，缺乏就业技能和机会，缺乏社会支

持。这时，社会工作者最可能运用的工作方泣是（）。

A.小组工作方法

B.社区工作方法

C.社会工作行政

D.间接工作方法

【答案】：A

46、（2015年）社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知，

小明一到教室就莫名地紧张，常找各种理由不来上学。小马请小明写

出他认为到教室上课有可能发生的三种危险情况，协助他分析这些想

法是否符合事实，分析这些危险发生的概率，并以此为依据，帮助小

明克服焦虑情绪，建立理性想法。小马采取的上述干预方法是

（）O

A.辨识情绪

B.舒缓压力

C.转换想法

I）.分辨是非

【答案】：C

47、32岁的丽英有一个5岁的女儿，平时性格温和的丈夫近期脾气暴

躁，因夫妻拌嘴而动手打了丽英。丽英来找社会工作者寻求帮助，社

会工作者经过评估发现，丽英丈夫近期工作压力很大，情绪不太稳定。

据此，社会工作者适宜的做法是（）。

A.在带丽英去医院疗伤的同时，将身处风险的女儿带离家庭

B.给丽英做心理治疗，并让其接受人格测试

C.立即报警，安排丽英和女儿住进家庭暴力庇护圻

D.为丽英丈夫提供心理辅导，帮助其学习控制情绪

【答案】：D

48、社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现，小琴不时抱怨丈夫

像个长不大的孩子，对家里的事不管不问；小琴丈夫则说妻子像个怨

妇，满腹牢骚，不体谅自己工作的辛苦。根据家庭社会工作中帮助家

庭成员增能的原则，老李的下列提问中，正确的是0。

A.“你们的争吵是什么时候开始的？”

B.“你们自己认为问题出在哪里？”

C.“你们希望什么方面有所改善？”

D.“你们之前发生争吵是怎样解决的？”

【答案】：D

49、D项，妇女的生殖健康涉及其整个生命周期的完好和安全状态，而

不是狭隘地集中在怀孕期、哺乳期等。

A.制定

B.修改

C.落实

D.完善

【答案】：C

50、倡导指的是为了确保社会公正，站在服务对象或者受助团体的立

场上，直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过

程。下列选项中，对倡导的说法有误的是（）。

A.前提可能是妇女个人存在着困难

B.前提可能是政策和法律完善

C,前提可能是社会保障制度的缺乏

D.目的是改变政策、法律和制度

【答案】：B

51、我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三

级别的是0。

A.开展新生儿计划免疫工作

B.宣讲安全规划，维护

C.及早发现伤病，及时治疗

I）.使用辅助器具，开展康复

【答案】：D

52、某社区根据政府“居家养老”政策的要求，策划“老人饭桌”项

目，为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期，社会工作者

应做的工作是（）。

A.了解服务对象需求

B.征求社区居民的意见

C.评估工作人员的素质和能力

D.设计服务项目的评估方法

【答案】：C

53、（2016年）小芳曾经吸毒，戒毒后偶又复吸，一次，小芳在与社会

工作者小林会谈中提到，为防止被抓，有时会带着儿子去买毒品，以

作掩护。针对此情况，遵循儿童社会工作原则，小林应（）。

A.申请剥夺小芳对儿子的监护权

B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家

C.评估小芳行为对儿子潜在的风险，尽量避免母子分离

D.关注小芳积极改变的一面，相信她不会伤害自己的孩子

【答案】：C

54、老张夫妇退休前忙于工作，事业有成；退休后，热心社区公益活

动，生活悠然而充实。最近喜添外孙，夫妻俩忙着在家带孩子，不再

像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老

年人（）的变化。

A.生理

B.心理

C.年龄

D.社会角色

【答案】：D

55、()是社会工作的一个专业方法，主要强调综合运用实践

模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等)，通过科学的工作过程,

采用系列专业技巧，处理社区问题，推进社区发展。

A.社会救助社会工作

B.家庭社会工作

C.学校社会工作

D.社区社会工作

【答案】：D

56、小明被诊断出患有艾滋病，不知如何让家人和伴侣知晓此事，因

而感到很苦恼，为此，小明来求助社会工作者小张。此时，小张应采

取的介入措施是()

A.协助小明正确认识艾滋病

B.与小明一起探索告知的方法

C.与小明家人沟通，提供支持

D.鼓励小明接受自己生病的现实

【答案】：B

57、许大爷在养老院住了6年，近期被诊断为晚期肺癌，原来乐呵呵

的许大爷变得情绪低落，整天唉声叹气，对社会工作者小关说自己活

不了多久，治疗也没用了，想放弃治疗。此时，为了帮助许大爷，小

关适当的做法是()

A.与医生沟通其治疗方案

B.与其社区建立联系

C.鼓励其接受现实保持希望

D.帮助其做出院前的心理准备

【答案】：C

58、（）是残疾人全面康复中的重要环节，是为残疾人获得并保持适当

的职业，使其重新参与社会生活而进行帮助的方式。

A.社区康复

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

【答案】：C

59、（2015年）张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情

绪低落，于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察

到，小花一直低着头不说话，都是张老师在替她回答问题。

A.潜在

B.现有

C.自愿

D.外展

【答案】：A

60、小彭与妻子和儿子生活在C社区。一年前，妻子因为被诊断出先

天性心脏病，辞职在家休养，小彭因为公司倒闭而被辞退在家，儿子

即将进入高中，大笔的学费让小彭和妻子犯了愁。此案例中，社会工

作者需要为小彭夫妇提供（）。

A.就业救助和城市低保

B.医疗救助和教育救助

C.城市低保和医疗救助

D.就业救助和教育救助

【答案】：A

61、（2015年真题）社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作,

与社区工作人员共同制定了一系列评估指标。

A.辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例

B.符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例

C.对辖区内新婚夫妇进行计划生育培训的人次

1）.对辖区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数

【答案】：C

62、2012年2月，国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了

细颗粒物监测指标。社会公众对其具体含义以及有效预防知识知之甚

少，为此医务社会工作者通过展板和单张的形式在社区中开展相关的

教育工作。社会工作者运用了公共卫生社会工作的（）方法。

A.健康宣传

B.慢性病管理

C.健康管理

D.传染病预防

【答案】：A

63、小孙是一名军人，2015年年底复员，希望当地民政部门能安排一

个如意的、保障高的单位就业，民政部门联络上了当地的公交公司。

小孙认为公交公司售票工作很累，没有技术含量、也没有个人发展，

不愿意去。一来二去，终不成功。作为社会工作者，对于复员退伍军

人安置社会工作的介入重点是（）。

A.社会再适应

B.生命回顾与哀伤辅导

C.危机干预

D.认知和情绪问题的处理

【答案】：A

64、在制订老年人工作计划阶段要充分吸收（）参与。

A.老人的家人

B.老人的好朋友

C.老人

D.老人的子女

【答案】：C

65、社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动，要依靠服务对象，与

他们紧密配合，双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行

动的（）原则。

A.考虑经济效益

B.以人为本、服务对象自决

C.个别化

D.与服务对象相互依赖

【答案】：D

66、小光是一名三年级的学生，父母对他要求极其严格，每次考试不

及格或者在班级的排名下降时，爸爸都会惩同他。最近一段时间，小

光的语文老师发现小光上课注意力不集中，而且不愿意跟同学玩耍，

小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。

于是，老师请来了学校社会工作者小李，小李约见了小光的父母，进

行了初次的会谈。这时小李的工作还处于（）阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：A

67、几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。他们的父母得知后

非常着急，

A.社会观护

B.为家长与孩子举办创业方法讲座

C.资源整合

I）.为家长与孩子开办亲子平行小组

【答案】：D

68、社会工作者根据服务对象的需要和问题说明要建立和串联的资源

网络，属于（）的介入行动。

A.物质资助

B.安置服务

C.资源整合

D.经济援助

【答案】：C

69、社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要是（）。

A.感觉性需要

B.表达性需要

C.规范性需要

D.比较性需要

【答案】：B

70、某一天傍晚，在“心理健康热线”工作的社会工作者接到小张的

一个电话，小张在电话里说“大家都嫌弃我，我觉得活在这个世界上

没有任何意思了”，这时，社会工作者应该（）。

A.赶紧着手准备接案

B.提供紧急介入服务

C.对小张的问题进行预估

D.转介服务对象

【答案】：B

71、老杨第一次跟着老乡来到城里的建筑工地打工，由于包工头携款

逃走，老杨没有拿工资并已身无分文，于是来到救助站寻求帮助，此

时，社会工作人员从专业角度提供的合适帮助应是0。

A.帮助他一起分析面临的情况

B.对他进行专业的心理辅导，劝他接受事实

C.自己为他买返乡车票，把他送回家

D.按照他提供的线索，追寻包工头为他讨还工资

【答案】：D

72、通过提高儿童所处环境（通常是指其家庭）的功能，强化照料者

的能力，以促进儿童的发展，这种服务属于（）。

A.支持性服务

B.保护性服务

C.补充性服务

I）.替代性服务

【答案】：A

73、工业园内以中小企业为主，共有企业30余家，职工共计5000余

人。工业园内设有一个社会工作服务中心，有4名常驻社会工作者，

社会工作活动中心形成了完善的中心日常活动体系和管理体系。社会

工作者致力于为工业园内的企业与职工提供服务，促进园区的长期和

谐发展。案例中社会工作者使用（）工作方法更有利于工业园区

的发展。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.行政工作

【答案】：C

74、某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早，许多学生家长因

工作原因无法照看孩子，于是，该机构与社区居委会合作开办了“四

点半课堂”，开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构的上述

工作属于（）儿童福利服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】：C

75、（2015年真题）2014年，非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小

区部分居民的恐慌，扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联

系了某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座，解除了大家的

恐慌情绪，稳定了社区秩序。在这一过程中，老顾的工作起到了

（）的作用。

A.宣传教育

B.资源连接

C.组织动员

D.防疫管理

【答案】：A

76、老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想

通过就业改变生活状况，社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份

工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。针对老

李的情况，社会工作者首先要做的是（）。

A.调整其自我认知

B.提升其自信心

C.为其寻找其他就业信息

D.协助其参加技能培训

【答案】：A

77、老年人的问题常常错综复杂，需要提供多种服务才能满足其需求，

因而，社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角

色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这

项方法的是（）。

A.跟不同的部门和人员打交道，作出统筹安排

B.直接给老人提供服务

C.为老人做资源链接工作、多学科工作人员的协调配合工作

D.其儿女不在时，帮助寻找老人的代言人

【答案】：I）

78、家庭生命周期理论最早由汉森和0提出。

A.米尔斯

B.帕森斯

C.希尔

D.汉密尔顿

【答案】：C

79、社会工作者小秦正在为社区儿童开展“健康成长”系列主题讲座。

在完成了志愿者招募和宣传推广等筹备工作后，培训主题讲座按期举

办，根据社区服务方案执行阶段的要求，小秦除了要注重服务的品质

和时间进度管理外，还应关注（）。

A.人力安排

B.场地安排

C.预算管理

D.经费筹集

【答案】：C

80、王奶奶患有重度痴呆症。她的子女因忙于工作无暇照顾老人，将

王奶奶送到护理院照顾，根据王奶奶的情况，护理院的社会工作者在

为王奶奶提供服务时应注意。。

A.控制和缓解王奶奶身体疼痛，提升其生命质量

B.关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待

C.组织王奶奶看电视，提高其生活质量

D.鼓励王奶奶参与社区活动，促进其身心健康

【答案】：B

81、()是以改善肿瘤或慢性病患者及其家庭的生理、心理、

社会功能的适应不良为目的。

A.精神治疗

B.舒缓疗护

C.放松训练

I).行为治疗

【答案】：B

82、社会工作者小林发现，他所服务的某村留守妇女希望学习子女教

育方面的知识。为满足她们的需求，小林开设了“亲子关系”主题课

程。从社区教育的基本目标看，小林的做法属于()社区教育。

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.预防式

【答案】：(1

83、家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面

临的困难，发挥家庭的社会功能，以满足所有家庭成员发展和情感需

要的专业服务活动。家庭社会工作的目的主要是帮助有需要的家庭发

挥其（）功能。

A.家庭

B.社会

C.社区

D.个体

【答案】：B

84、改善夫妻关系的服务活动焦点集中在（）。

A.父母亲和子女关系的改善

B.有智障的子女

C.子女之间关系的改善

D.家庭夫妻关系的改善

【答案】：D

85、残疾人需求评估的特殊性体现在理解残疾人及其家庭的内心感知

和（）。

A.残疾人能够平等地参与社会生活

B.专业关系就是信任关系

C.专业关系的建立是一个过程

D.消除社会上对残疾人的错误理解

【答案】：D

86、下列选项中，不属于妇女社会工作的最终目标的是（）。

A.重新构建权力关系

B.建立妇女网络与网络之间的连接

C.倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度

D.缓解压力和宣泄情绪

【答案】：D

87、某社会福利机构收养了50名儿童，采用“大孩子帮助小孩子”的

管理方式，但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会

工作者计划采取小组丁作方法对此问题进行干预。下列说法中，最合

适的是（）。

A.鼓励大孩子给小孩子补习功课

B.将大孩子和小孩子分开组织活动

C.鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映

D.结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动

【答案】：D

88、社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育

活动，以增进居民对医疗改革政策的了解，合理使用医疗资源。从社

区教育服务功能的角度看，上述服务属于社区教育中的（）。

A.公民教育

B.成人教育

C.健康教育

D.公德教育

【答案】：C

89、老张因保外就医成为社区矫正对象，社会工作者去老张家进行家

访时，通知他本周三到社区矫正中心参加法制讲座，上述情况中，老

张属于（）的服务对象。

A.主动求助

B.机构转介

C.外展发现

D.非自愿型

【答案】：D

90、老刘服刑满10年后回到家庭，但是却遭到父母、妻子以及孩子的

冷眼相待，心情十分低落，于是向社区矫正社会工作者求助，社会工

作者与其一同制定了一些方案和改变策略，老刘最终收获了家人的关

爱。本案例中，社会工作者设计的服务方案满足了老刘的（）需要。

A.基本生存杈

B.正常家庭生活

C.再社会化

D.自我实现

【答案】：B

91、（2016年）李老伯入住福利院不久，记忆力退化明显，有时连食堂

都找不到，对此害怕不已，怀疑自己患了老年痴呆症。下列说法中，

能够说明李老伯记忆力变化的原因是（）。

A.老年人的结晶智力比年轻人多

B.老年人处理形成记忆的信息的能力有改变

C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知功能

D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤

【答案】：B

92、在制定目的和目标时，社会工作者要与服务对象分享对目的与目

标的期望。当社会工作者与服务对象双方的目标与目的不一致时，双

方就要进行讨论与协商，直到达成一致意见。社会工作者的上述做法

体现了制订服务计划的（）原则。

A.要有服务对象的参与

B.要尊重服务对象的意愿

C.详细和具体

D.计划要与工作的总目标和宗旨相符合

【答案】：B

93、某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在

服务策划阶段，社会工作者需要做的是()。

A.了解老年人的人数及健康状况

B.根据老年人身体状况安排活动场地

C.招募志愿者为老年人开展健康讲座

D.了解老年人对健康活动的满意度

【答案】：A

94、在一所打工子弟学校开展服务时，社会工作者发现这所学校的一

部分学生刚从农村来到城市，生活不习惯，学习基础差、压力大，导

致自我评价较低。为了提升这些学生的自我认识能力，社会工作者最

宜开展的服务是()。

A.提供学业发展辅导

B.开办情绪管理小组

C.提供生涯规划辅导

I).开办自我成长小组

【答案】：D

95、小王是一名儿童医务社会工作者，平时工作中会接触较多的儿童,

因此他开展工作的主要内容不包括()。

A.患者群体的特点

B.医护人员的特点

C.患者群体的需求

D.照顾者群体的需求

【答案】：B

96、社会工作者小燕在社区开展“0~3岁婴幼儿父母亲职教育”服务

项目，在对朵朵家进行家访时,9个月大的朵朵见到小燕就大哭。朵朵

妈妈告诉小燕，朵朵面对生人或进入陌生的环境就会哭闹。小燕从积

极人格培养的角度，建议朵朵妈妈对朵朵进行信任人格的培养。下列小

燕给朵朵妈妈的建议中最适宜的是（??）。

A.让她想跟谁玩就跟谁玩

B.尽可能多带她到陌生的地方

C.尽可能多留出时间陪伴她

D.尽可能多带她到人多的地方

【答案】：C

97、协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的"，这属

于妇女社会工作的（）。

A.直接目标

B.间接目标

C.中间目标

D.最终目标

【答案】：C

98、养老机构照顾是老年社会工作服务的一种，下列养老机构照顾的

说法中表述不正确的是（）。

A.入住养老机构的老人在日常生活、身体情绪等方面具有一定的特殊

性，需要社会工作者深入了解和注意

B.社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员，负责满足老人心理、

社会和家庭方面的需要

C.在所有老年人服务中，机构照顾往往是老人最先选择的服务方式

D.根据照顾质量，可以将养老机构照顾模式分为“园艺模式”和“仓

储模式”

【答案】：C

99、某残障人士服务机构拟通过“爱心敲门”、“电话问安热线”等

服务，构建残障人士预防性社会工作介入模式，比服务所采用的方法

属于（）。

A.心理康复

B.职业康复

C.社区康复

D.教育康复

【答案】：C

100、老王腿部残疾，行走不便，从日常生活开销到照料都靠家人帮助,

很少与外界接触。在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的理解与

支持。针对老王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是：

A.赠送轮椅和支具

B.协助家庭改善起居环境

C.开展残疾人文化娱乐活动

D.建立社区支持网络

【答案】：I）

10k社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索，不包

括（）。

A.直接的线索

B.间接的线索

C.行为上的线索

1）.表情的线索

【答案】：D

102、家庭照顾技巧训练是根据行为学习理论的原理设计的，它针对家

庭中的（）。

A.儿子

B.女儿

C.老年人

D.父母亲

【答案】：D

103、在社会工作评估中，最有发言权的人是（）。

A.社会工作者

B.服务对象

C.机构工作人员

I）.机构督导

【答案】：B

104、（）按照服务对象的具体情况，分轻重缓急，制定出几个

目标，然后使用大家认可的等级尺度，来测量和计算出服务对象实现

个人化目标的情况。

A.目标核对表

B.服务对象满意度测量

C.个人目标尺度测量

D.基线测量评估

【答案】：C

105、社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调查报告。

该报告的主要内容如下，”李某，于2018年6月18日以欠债不还为

由，将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察介入，张某获救。

李某以前没有犯罪记录，此案件主要因经济纠纷而致。“小王上述社

会调查中还应补充的信息是（）

A.小王的_£作简历

B.非法拘禁的认定标准

C.李某的现实生活状况

I）.社区矫正的帮教建议

【答案】：C

106、研究、分析与老年人相关的法律法规及社会政策在制定和执行中

的不完善与不合理内容，向相关职能部门提出政策完善建议；对社会

公众进行教育、宣传，树立对老年人群体的客观、公正的社会评价。

属于老年社会工作服务的（）内容。

A.救助服务

B.家庭辅导

C.精神慰藉

D.政策倡导

【答案】：D

107、（2016年）村委会主任带王姐来见社会工作小张，王姐告诉小张自

己前段时间遭遇火灾，财产损失巨大，丈夫受此打击，开始酗酒，酒

后多次对她施暴，现在她身上伤痕累累，感到恐惧无助。根据危机干

预理论，此时小张首先应该（）O

A.鼓励王姐说出自己的经历和感受

B.协助王姐申请经济补助

C.寻找庇护场所，确保王姐的人身安全

D.寻求律师介入，提供法律援助

【答案】：C

108、（2018年真题）初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课

外书，放学后，二话不说就将其暴打一顿，还当众辱骂其是“三只

手”，致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事

后，首先应做的是（）。

A.为初一学生开办社交技巧训练小组

B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果

C.通过个案工作.为李同学提供心理支持

D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度

【答案】：C

109、（2016年真题）张老伯病重卧床不起，生活不能自理，他常对老

伴说：“没有我，你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小

钱在评估中发现张老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是

（）O

A.找子女或老伴多陪伴张老伯

B.拿走张老伯积攒的过量安眠药

C.联络医护人员开展进一步评估

D.与老伯作安全约定，承诺不自杀

【答案】：B

110、残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残

疾人社会工作在教育康复中的主要内容是（）。

A.开展康复评定和建档工作

B.针对残疾父母或监护人、家属等的工作

C.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作

D.对残疾人群体的教育康复

【答案】：A

111.儿童社会工作中，补充和改善家庭监护状况的内容主要包括亲职

教育和（）。

A.课后服务

B.社区宣传

C.托管服务

D.幼儿旱教

【答案】：A

112、（2015年）随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对

买菜做饭感到力不从心，

A.联系送餐服务帮助他解决困难

B.护送他入住养老机构以获得专业照护

C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品

D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴

【答案】：A

113、（2019年）为更好地在社区开展高血压.糖尿病及肾病等慢性病预

防工作，社会工作者小金采用问卷调查和入户访谈等方法，了解居民

的生活方式及对慢性病预防知识的需求，并在此基础上制订了以倡导

社区居民健康生活方式和预防慢性病为目标的社区健教育方案，上述

工作中，小金的主要角色是（）。

A.研究者

B.项目评估者

C.咨询者

D.项目计划者

【答案】：D

114、（2018年）社会工作者小王和医生合作，用游戏治疗的方法帮助患

儿玲玲顺利进行了腰椎穿刺手术。小王的上述做法，达成的服务目标

是（）。

A.与玲玲建立良好的关系

B.降低玲玲对医疗检查的恐惧

C.帮助玲玲适应病房环境

D.帮助玲玲表达内心的感受与想法

【答案】：B

115、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学

习和养家费用，老李白天在建筑工地工作，晚上洽工地看大门，非常

辛苦，时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映，孩子在学校不遵

守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李

既生气又伤心，尢奈之下，求助社会工作者。针对老李家的情况，为

了改变孩子的行为，社会工作者宜开展（）。

A.家庭行为学习

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

I）.家庭情绪管理

【答案】：A

116、由于人际沟通技巧不足，某企业一些员工常遭到客户投诉。为提

升员工沟通技巧，企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式

开展工作。为评估小组工作成果，社会工作者采取的基线测量做法是

（）。

A.测量员工参加小组后顾客投诉情况

B.测量小组过程中员工沟通情况

C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况

D.测量员工参加小组后沟通情况

【答案】：C

117、在社区社会工作中，下列不属于社区教育的服务功能是（）。

A.道德教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

I）.公民教育

【答案】：A

118、医务社会工作的基本方向是（）。

A.社会福利

B.服务对象的健康

C.医院

I）.医务社会工作者

【答案】：B

119、初二学生小丽，放学后在操场遇到英语老师，她对老师微笑，老

师却没有理会她，小丽觉得老师一定是不喜欢自己，找学校社会工作

者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不

喜欢我”的这种非理性想法，从提升自我效能感，增加自信的角度，

让小丽认识到上述想法属于（）。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透视心意

【答案】：I）

120、（2018年）社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育

的系列活动，旨在帮助他们提升防范意识，增强自我保护能力。在该

活动的实施阶段，小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和服务品

质管理外，还应该（）。

A.评估系列活动的成效

B.制订活动实施计划

C.提升志愿者的工作热情

D.调查老人受骗情况

【答案】：(1

121、小明，男，15岁，与单亲父亲一起生活。小明的父亲对他疏于管

教和照顾，小明在学校没有朋友，学习成绩也不好，近日，小明因不

堪忍受同桌嘲笑他是没妈的孩子而动手打了对方。社会工作者小任在

了解小明的情况后，决定先从增进班主任与小明的沟通信任，形成良

好的师生关系入手，再进行后续干预。小任的这一做法，属于“抗逆

力轮”方法中的（）的工作内容。

A.教授生活技能

B.建立和表达高期望

C.促进亲社会联结

D.建立清楚一致的行为规范

【答案】：C

122、小王是企业高管，最近总是早出晚归，妻子怀疑其有外遇，因为

此事夫妻俩争吵不休。妻子感到非常气愤，跟自己6岁的女儿抱怨，

说小王要抛弃他们母女俩了，常和女儿说小王的坏话，导致女儿最近

也很讨厌自己的爸爸，对小王充满敌意。根据社会工作者的分析，女

儿对小王的态度变化可能是由于（）。

A.女儿出现了偏差行为

B.夫妻关系出现了问题，孩子介入了夫妻系统

C.亲子系统出现了问题

D.小王外遇是女儿态度变化的根本原因

【答案】：B

123、（）是指符合退出现役条件且本人自愿要求复员或者刑满

释放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军

队干部。

A.军队干部复员对象

B.退伍军人

C.伤病残军人

D.退役士兵

【答案】：A

124、某社区内一所小学发生了一起一名10岁儿童跳楼自杀事件，儿

童社会工作者小智参与了该事件的处理，针对受影响的儿童、自杀儿

童家长以及大众进行了及时的危机干预。通过这个事件，小智与机构

商量，以后不定期在该社区针对儿童心理健康进行相关的辅导，并定

期举办社区文艺活动，邀请儿童及其家长一起参与，并开展儿童健康

的宣传。该儿童社会工作者的这种工作方法属于()。

A.儿童个案辅导

B.儿童小组工作

C.儿童社区工作

D.儿童心理咨询

【答案】：C

125、独居老人张爷爷患有多种慢性病。最近，张爷爷突发脑梗，导致

日常生活起居、外出行动和就医等都出现了困难。社区居委会将张爷

爷转介给社会工作者小袁。小袁初步了解了张爷爷的情况后，决定将

张爷爷列为个案管理工作的服务对象。在与张爷爷建立了专业关系后,

小袁下一步需要完成的工作是(??)。

A.评估张爷爷需求和生活中的问题

B.与张爷爷签订个案管理服务契约

C.邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷

D.为张爷爷制订个案管理服务方案

【答案】：B

126、由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的

其他系统间接帮助服务对象，属于介入行动中的（）介入。

A.直接介入

B.间接介入

C.综合介入

D.临时介入

【答案】：B

127、光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说：“人老

了，没有用了，剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷

的情况，小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中，小唐最能帮助张

大爷的服务方法是（）。

A.人生回顾

B.情绪辅导

C.危机干预

I）.个案管理

【答案】：A

128、张女士因遇到许多家庭问题而向社会工作者小李求助，她说，公

婆不喜欢她，丈夫赌博不管孩子，上初中的儿子既叛逆成绩又差，家

庭收入不高，住房紧张，她简直不知该怎样生活下去。小李打算采用

家庭干预的聚焦技巧对张女士提问，合适的问法为（）。

A.“听起来你遇到了许多不开心的事，是吗？”

B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗？”

C.“在你刚才说的这些问题里，对你最重要的是什么？”

D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题，是吗？”

【答案】：C

129、（2018年）49岁的陈某在妻子去世后经常失眠，精神恍惚，总觉

得有人要害他，在家中自言自语、破口大骂，甚至砸坏家具，殴打家

人。女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗，陈某在诊室里大吵大

闹。医生初步治疗后，请社会工作者小吴来协助工作，小吴以下的做

法中，最适宜的是（）。

A.鉴于陈某病态的暴力倾向，建议将陈某单独隔离

B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感

C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法

D.稳定和安抚陈某情绪，促进其适应医院环境并配合检查

【答案】：C

130、社会工作者在社区服务状况调查中，记录了不同人群所表达的需

求。

A.要加强社区绿化管理

B.要建立一个书法艺术室

C.社区应建立一个养老中心

D.按规定应建立一个社区卫生服务中心

【答案】：D

131、老李的妻子在老李中年时就去世了，为了孩子老李一直没有再找

对象，现在老李的孩子成家立业了，老李也退休了，老李想找一个老

伴陪自己安度晚年，孩子也很支持，体现了老年人的（）需要。

A.健康维护

B.婚姻家庭

C.就业休闲

D.身后事宜安排

【答案】：B

132、老王，腿部残疾，行走不便，从日常生活开销到照料都靠家人帮

助，很少与外界接触。在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的理

解与帮助。针对老王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是

Oo

A.赠送轮椅和支具

B.协助家庭改造起居环境

C.开展残疾人文化娱乐活动

D.建立社区支持网络

【答案】：D

133、某学校在贫困家庭学生的救助工作中.

A.自我决定

B.知情同意

C.尊重隐私

D.无条件接纳

【答案】：C

134、（2020年真题）在一次督导会上，社会工作者小李和小刘对是否

需要继续为外来务工青年大明提供服务产生了分歧。小李认为大明已

经返回原籍，个案就结案了。小刘则建议联络大明户籍所在地的社会

工作服务机构，由他们继续为大明服务，以巩固大明改变的信心和成

果。小刘上述建议依据的是对结案阶段（）的要求。

A.转介服务

B.跟进服务

C.时机选择

D.情绪处理

【答案】：B

135、（）运用社会工作的专业知识、方法和技巧，及时发现、预

防、舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题。

A.优抚医院社会工作

B.军供社会工作

C.光荣院社会工作

D.烈士褒扬社会工作

【答案】：B

136、（2020年真题）某社会工作服务机构开展社会救助外展服务，社

会工作者与救助站和城市管理部门合作，借助救助巡逻车和救助亭对辖

区的流浪乞讨人员实施救助。该社会工作者的外展服务属于（）。

A.机构救助

B.街头救助

C.全天候救助

D.紧急救助

【答案】：B

137、人际沟通技巧不足，某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员

工沟通技巧，企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展

工作。为评估小组工作成果，社会工作者可以采取的基线测量做法是

Oo

A.测量员工参加小组后顾客投诉情况

B.测量小组过程中员工沟通情况

C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况

D.测量员工参加小组后沟通情况

【答案】：C

138、某地突发地质灾害，给当地居民的生命和财产造成一定损失，社

会工作者跟随紧急救援小组在第一时间到达灾区。此时，社会工作者

首先需要做的工作是（）。

A.转移安置受灾群众

B.制订紧急转移工作方案

C.开展救援需求评估

D.帮助搭建临时避难所

【答案】：A

139、老年人社会工作在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、

（）的功能状况，特别是老年人的身心状况，因为这常常是老

年人能否参与介入行动的晴雨表。

A.家庭方面

B.原来工作单位

C.社会方面

D.情感方面

【答案】：C

140、科学育儿的知识不包括（）。

A.社会行为发展

B.儿童生理

C.儿童权利

D.心理人格

【答案】：C

141.（2016年真题）矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服

刑不适应出狱后的生活这一问题，为其开办了以“生活适应”为主题

的小组。在小组过程中，小林模拟西餐厅的情境，让服务对象分别扮

演“主厨”“侍应生”与“顾客”，尝试体验不司的角色的感受和需

求，以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对

象的（）需求。

A.再社会化

B.正常家庭生活

C.基本生存保障

D.就业权益保障

【答案】：A

142、老海是酒精依赖患者，其酒瘾严重影响了工作和生活，妻子因此

与他离婚，在酒瘾者戒酒小组中，老海从组员的分享中认识到酒瘾对

个人、家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒

酒计划，一段时间后，小王通过评估分析，认为老海己经成功戒酒，

可以退出小组，结束双方的专业关系，此时小王首先应该做的是

()O

A.撰写老海的结案记录

B.解除与老海的专业关系

C.处理老海因分离而带来的感受和情绪

I).让老海认识到自己已有戒酒的意志力

【答案】：D

143、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，下

列关于儿童友好社区理解不正确的是()。

A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区

B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区

C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害

D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区

【答案】：B

144、小雨今年16岁，正在读高二，去年她在网上认识了小雷，两人

经过长时间的聊天后建立了一定的感情。情人节那天，小雷约小雨在

学校附近的一家餐厅见面，两人吃完饭之后，小雷提议晚上去酒吧玩

耍，那天晚上两人发生了关系。一段时间后小雨发现自己怀孕了，但

是怎么也联系不到小雷，小雨只好偷偷将孩子打掉，之后小雨变得极

度恐慌，而且情绪变得非常容易激动。小雨的老师、同学和家长都觉

得奇怪。学校社会工作者帮小雨拟订了一些方案，其中属于个人层面

的社会工作方法运用的是（）。

A.建议小雨的同学多关心小雨

B.将小雨介绍给专业的心理咨询师，缓解其压力

C.安排小雨参加有类似经历的小组

D.在社区开展青春期性教育宣传

【答案】：B

145、危机干预模式在具体介入的过程中，需要注意的事项有很多。下

列选项中，对于需要注意事项说法正确的是（）。

A.能增强服务对象对社会工作者的依赖

B.加强资源链接，协助服务对象克服危机

C.强调处理紧急问题

D.危机干预模式是一种长期干预的方法

【答案】：C

146、某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作。但面临“拆”

的时间节点、范围设定和程序规范等一系列问题，居委会基于社会工

件理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，

推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的（）。

A.共同行动

B.协商

C.社区居民自治

D.告知

【答案】：B

147、某公益组织在山区的一次改善女性贫困活动时，发现了被拐卖至

此的女性小黄。刚被拐卖过来后。小黄被迫嫁给了村里的小张。刚开

始，小黄每天都想方设法逃出去，但始终无果。随着逃出去的希望越

来越渺茫，小黄放弃了逃跑，而小张对小黄很好，千依百顺，并且生

活了几年后.两人有了两个小孩。小黄觉得以后的H子就这样得过且

过了。现在，小黄不想着再逃回去了。公益组织的社会工作者面对被

拐卖妇女小黄，应该做的是0。

A.通知司法机关,对小黄被拐卖的事件进行查处

B.责备小黄的妥协，出去以后，会有更好的生活

C.接受小黄的问题，同时尊重小黄不出去的决定

D.与小张交谈，告诉他应该让小黄回去

【答案】：C

148、(2015年)为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求，社会工作

者介绍他们担任中小学校外辅导员，参与学校和社区为青少年开展的

爱国主义教育活动。

A.老有所养

B.老有所为

C.老有所依

D.老有所医

【答案】：B

149.赵某因琐事与邻居发生纠纷，将对方打伤，被判处拘役6个月缓

刑6个月，成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时，常被社区居民

指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后，在社区中举办

了社区矫正专家讲座，利用微信公众号推送矫正知识，以改变居民的偏

见，营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方

法是(??)。

A.开展社区宣传教育

B.挖掘矫正志愿力量

C.制订矫正工作计划

D.培育矫正互助小组

【答案】：A

150、社会工作者与某学校协商，每周末向社区老年人开放音乐和美术

教室，并请学校老师为老年人开设音乐和美术讲座。这一做法体现了

社区教育中的（）取向。

A.社区老人本位

B.学校本位

C.社区工作本位

D.补偿本位

【答案】：B

151、某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全

岛”。一年来，在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。这一现

象提醒社会工作者应积极呼吁全社会共同关注女性（）的保障。

A.教育权

B.生命权

C.特殊权益

D.生育权

【答案】：B

152、某光荣院中的伤残退役军人因行动不便，日常生活和活动仅局限

于院内，感觉生活单调、枯燥。为此，社会工作者组建了一支志愿者

队伍时常来探望他们，还请他们外出为中小学师生作事迹报告。上述

案例中，社会工作者