2025年浙教版九年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级历史上册阶段测试试卷252考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、某历史兴趣小组举行一期关于古代文明传播的图片展览，下列是张红收集的一组，其中有一张与其他三张反映的文明传播方式不相同，请你帮他找出来（）A.希波战争B.亚历山大大帝东征C.罗马帝国的扩张D.14世纪前后欧亚商路2、在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事，下列哪个故事所反映的史实对三国鼎立局面的形成影响最大？（）A.官渡之战B.赤壁之战C.三顾茅庐D.七擒孟获3、拉开维新变法运动序幕的事件是（）A.创办《中外纪闯》B.公车上书C.组织强学会D.发布变法法令4、宋元时期，城市文化生活丰富多彩。其根本原因是A.政权并立，各民族文化交融B.统治者纵情享乐的影响C.城市经济繁荣，市民阶层的扩大D.宋词元曲等文学形式的广泛流行5、在资产阶级革命史上，唯独法国的革命被冠以“大革命”的称呼。“法国大革命”之“大”在于它的（）A.激进和彻底B.直接和顺利C.短暂和艰难D.民主和科学6、马克思说：“在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名．”马克思之所以这样说，是因为林肯政府（）A.巩固了北方资产阶级的统治B.颁布《宅地法》满足了农民获得土地的愿望C.维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度D.取消了对黑人的种族歧视和民族压迫7、在我国历史上火药在军事上开始使用是在（）A.唐朝B.五代C.北宋D.元朝8、罗斯福新政与传统资产阶级政策相比，主要新在A.缓和资产阶级与无产阶级的矛盾B.国家全面干预经济C.保护资本主义自由竞争D.全面维护垄断资产阶级利益评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、近年来随着国共两党互信的加深，随着海峡两岸三通的实现，随着两岸同胞交往的增多，可以乐观地预见两党再次合作的希望。历史上体现国共合作的事件有（）A.黄埔军校的创建B.北伐战争C.南昌起义D.西安事变的和平解决10、陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表文章说：“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”，请问这“两位先生”指的是（）A.民权B.民主C.科学D.自由11、下列关于西安事变得以和平解决的评议正确的是（）A.是中日矛盾空前激化的必然结果B.中国共产党在其中起到了关键作用C.张学良、杨虎城兵谏的目的是逼蒋抗日D.蒋介石接受了联共抗日的主张12、下列出席中国共产党第一次全国代表大会的有A.毛泽东B.董必武C.陈独秀D.李达13、对中共十一届三中全会的意义理解正确的选项有（）A.它是建国以来党的历史上具有深远意义的转折B.它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正C.是改革开放的开端D.从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期14、日本明治维新的内容有（）A.“废藩置县”，实现中央集权B.地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活C.提倡“文明开化”，即向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式D.农奴在获得“解放”时，可以得到一份土地15、【题文】下列关于当前国际形势的表述，正确的是A.同国际恐怖主义斗争是当今世界的主题B.霸权主义依然是世界和平的主要威胁C.世界格局多极化发展不完全顺利D.经济全球化进程不可阻挡16、文物是鲜活的历史。如图文物中最能反映商朝社会生活的是（）A.

石雕佛像B.

司母戊鼎C.

地动仪D.

葡萄种植17、14-16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来。下列事件为这个新时代的到来创造条件的是（）A.文艺复兴运动B.郑和下西洋C.新航路的开辟D.工业革命评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、1895年，____和日本首相____签订了《马关条约》。19、民族英雄是指维护国家领土；领海、领空主权完整；保障国家安全，维护人民利益及民族尊严，在历次反侵略战争中，献出宝贵生命或做出杰出贡献的仁人志士。古今中外，在各个时期都涌现了众多的民族英雄，请根据相关提示，写出与之有关的民族英雄名称。

（1）我国明朝时，率军平息浙江、福建、广东三省倭患，并写下“封侯非我意，但愿海波平”诗句的是：____

（2）清朝前期，率军赶跑荷兰殖民者收复台湾的是：____

（3）19世纪早期，率领拉美人民反抗西班牙殖民者，并被之为“南美解放者”的是：____。20、司马迁编著的《史记》是我国第一部____通史；____写的《水经注》是我国一部综合性的地理学专著。21、工业革命逐步实现机器生产代替手工劳动，并使人类进入“蒸汽时代”。______（判断对错）22、中国改革开放的总设计师是——23、孙中山先生领导的辛亥革命是划时代的伟大历史事件。它打开了中国进步的闸门；是中华民族在复兴之路上的一个重要台阶。

【主题一】斗争与实践。

材料一孙中山先生是站在时代前列的历史伟人；是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱他主张“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”，敢于向几千年来被视为神圣不可侵犯的皇权制度和一切阻碍社会进步的反动势力宣战。

--江泽民《在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》

【主题二】引领与发展。

材料二如图是中国民族工业1912-1918年发展示意图。

【主题三】继承与超越。

材料三辛亥革命是中国共产党诞生的一个内在生长点。辛亥革命在政治上推翻了封建势力最顽固的堡垒，中国旧民主主义革命向前推进了一大步，为中国共产党诞生扫除了最初的政治障碍辛亥革命宣扬了____；为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件。

材料四中国共产党90年来的发展；是对辛亥革命的继承和超越。中国共产党人“都是孙中山先生革命事业的合作者和继承者”。

--选自刘新如《辛亥革命100周年与中国共产党成立90周年的历史昭示》

请回答：

（1）根据材料一；结合所学知识回答，孙中山先生领导的辛亥革命“向几千年被视为神圣不可侵犯的皇权制度”宣战的伟大战果是什么？为“适乎世界之潮流”孙中山先生于哪一年宣告中华民国成立？

（2）根据材料二如图和所学知识；总结1912年到1918年中国民族工业迅速发展的原因有哪些？

（3）材料三中A空应填的内容是____。

（4）举个具体事例说明“中国共产党90年来的发展，是对辛亥革命的继承和超越”评卷人得分四、判断题(共1题，共6分)24、10世纪初，阿保机建立契丹国，10世纪中期，北宋建立。____（判断对错）评卷人得分五、材料题(共1题，共10分)25、18世纪后期开始；世界经历了工业革命。人类社会的生产；生活发生了变化。阅读下列材料并回答问题。

材料一“新型动力机的出现；引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。

材料二科技革命改变了人类的生产；生活方式；人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。

材料三一些工业发展的城市和工矿区人口密集；物流量大；煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生，如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。

--刘少康编著《环境与环境保护导论》

（1）材料一中提及的“新型动力机”是谁改进的？“历史跨入新的时代”指的是什么时代？

（2）请举第一次科技革命的成果一例；说明材料二所表达的观点。

（3）材料三反映了人类在利用科技成果过程中；产生了什么问题？

（4）科技是一把双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。谈谈你的认识。评卷人得分六、综合题(共3题，共21分)26、2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。在3月5日李克强总理所作的政府工作报告中，“改革”二字出现了77次，是出现频率最高的一个词。如此强调改革，是因为社会的进步离不开改革，国家的发展需要改革。阅读材料，回答问题。（本题7分）【商鞅强秦】材料一商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。马非百《秦集史》1．据材料一，指出商鞅变法的有利条件。（1分）这些条件使秦国变法出现怎样的特点？(1分)【魏晋融合】材料二魏初风俗至陋迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。摘编自吕思勉《两晋南北朝史》2．依据材料二，分析孝文帝“迁都”的作用。(1分)【近代探索】材料三变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。——《变法通议》3．请举出戊戌变法中的三个主要代表人物。（1分）4．材料三中“变官制”指什么？（1分）【今日成就】材料四5．结合所学知识，分析材料四所反映的成就与国家实行的哪些政策有关？（1分）6．围绕上述材料和问题，分析影响改革的基本因素有哪些？(1分)27、【题文】阅读下列材料：（9分）

材料一：第一次世界大战共有30多个国家参战；15亿人口卷入了战争，战火燃遍了欧；亚、非三大洲。双方军队共有840万人阵亡，另有2100万人受伤。大战中双方共支出战争经费2084亿美元。

——北师大版《历史》九（上）

材料二：第二次世界大战全世界有80%的人口卷入了战争；因战争死亡的军人和平民超过1亿人，物资损失超过4000亿美元。

——北师大版《历史》九（下）

材料三：1942年初；中；苏、美、英等26个国家代表齐集华盛顿，共同签署《联合国家宣言》形成了世界反法西斯同盟，在此基础上，1945年10月，联合国成立，其主要宗旨是维护国际和平及安全，促进友好合作。

材料四：斯大林说“一战后；战胜国主要是英法和美建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”

根据上述材料请回答有关两次世界大战的问题。

（1）两次世界大战爆发的共同原因是什么？（1分）

（2）说出第二次世界大战的交战双方？（2分）二战达到最大化是什么事件（1分）？苏德战场和二战的转折点是什么？（1分）

（3）根据材料四；二战中“不同社会制度不同意识形态，不同语言”的国家走向了联合，联合的标志是什么？（1分）举一实例？（1分）

（4）材料五中的“和平制度”是指什么？(1分)

（5）两次世界大战给我们怎样的启示？（言之有理即可）（1分）28、（4分）西方民主政治文明的发展一直走在世界的前列，请阅读材料回答：材料一：扩大公民权利，很多公民担任政府要职，全体男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政外交。（1）上面材料反映了世界古代哪一国家，这种民主政治有什么弊端？（2分）材料二：18世纪末，法、美两国通过了政治运动走上了民主法制道路，资本主义经济迅速发展。而中国民主先行者孙中山一直致力于民主共和事业。（2）列举中国、美国两国资产阶级革命结束后颁布的法律文件。（2分）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】试题分析：本题考查了东西方文化交流的两种方式，ABC三项代表的是暴力冲突，D项内容代表的是和平交流。考点：人教版新课标九年级历史上册·古代文明的传播与发展·古代世界的战争与征服；人教版新课标九年级历史上册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者。【解析】【答案】D2、B【分析】【分析】本题考查的是赤壁之战．【解析】【解答】在赤壁之战后；曹操退守黄河流域一带，不敢再轻易南下；孙权在长江中下游地区的势力得到巩固；刘备乘机占领湖北；湖南的大部分地区，又向西进占四川，为三国鼎立局面的形成奠定了基础．

故选B．3、B【分析】【分析】本题考查公车上书．【解析】【解答】1895年；甲午中日战争中国战败，签订了丧权辱国的《马关条约》．消息传回国内，在京应试的举子在康有为的组织下向光绪帝上书，史称“公车上书”．这次上书拉开了维新变法的序幕．

故选B．4、C【分析】本题考查宋代城市文化生活丰富的根本原因。宋代商品经济活跃，城市经济繁荣，市民阶层不断扩大，市民文化生活也日益丰富起来，如开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。南宋临安的文化娱乐业更为发达。故选C。【解析】【答案】C5、A【分析】根据所学知识；大革命结束了法国一千多年的封建统治，它“是真正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义”；这场大革命还震撼了欧洲的封建制度，给它们以沉重的打击．这场大革命的彻底性更为以后的各国革命树立了榜样，因而具有世界意义．所以“法国大革命”之“大”在于它的激进和彻底．

故选B．

本题考查法国大革命的相关知识点．

掌握法国大革命的特点、结果及历史意义．【解析】A6、C【分析】【分析】本题考查的是美国南北战争的知识点，应把握南北战争的有关知识．【解析】【解答】依据题干信息“林肯必将与华盛顿齐名”；结合所学知识：林肯领导了美国南北战争，维护了国家统一，废除了奴隶制度，促进了美国资本主义的进一步发展．

故选C．7、A【分析】【分析】本题主要考查火药在军事上开始使用的时期．【解析】【解答】火药是我国古代炼丹家发明的；唐朝中期的书籍里，已经有火药配方的记载；唐朝末年，火药开始用于军事上；宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪；火箭、火炮等．13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲，加速了欧洲封建制度的崩溃．

故选A．8、B【分析】【分析】本题主要考查学生对罗斯福新政特点的准确认识，回顾已学知识可知面对经济大危机，1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统后所实行的一系列经济政策，即罗斯福新政，其与传统资产阶级政策相比，主要新在国家全面干预经济，故选B。【点评】本题主要考查学生对罗斯福新政特点的准确认识。二、多选题(共9题，共18分)9、ABD【分析】【分析】本题考查的是国共合作的知识点．【解析】【解答】A；在苏联和中国共产党的领导下；1924年5月，孙中山创办了黄埔军校．

B；在大革命时期；国共两党实现了第一次合作，推动了北伐战争的胜利进军．

C；南昌起义打响了中国共产党武装反抗国民党反动统治的第一枪；标志着中国土地革命的开始．

D；西安事变的和平解决标志着十年内战的基本结束；抗日民族统一战线的初步形成．

故选ABD．10、BC【分析】【分析】本题考查新文化运动的两面大旗．【解析】【解答】题干材料中给出了陈独秀这个关键信息；他是新文化运动的主要代表人物，他所强调的“两位先生”指的是这次思想大解放运动中先进知识分子高举“民主”和“科学”两面大旗．

故选BC．11、ABCD【分析】【分析】本题查西安事变的相关内容．【解析】【解答】为了逼迫蒋介石抗日；1936年12月12日，张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押的蒋介石，要求停止内战，联共抗日．西安事变后，局势极为动荡不安．为了民族的利益，中共促成了西安事变的和平解决．蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张．1936年，日本已经占领中国东北三省，此时中日之间的民族矛盾已经成为我国的主要矛盾，西安事变的和平解决也是中日矛盾空前激化的结果．

故选ABCD．12、ABD【分析】本题考查中共一大的代表。1921年7月，中国共产党在上海秘密召开一大，后转移到浙江嘉兴南湖的一只游船上举行。参会人员有毛泽东、董必武、李达等13人，共产国际的代表也出席了大会。这标志着中国共产党成立了。陈独秀没有参加一大。故选ABD。【解析】ABD13、ABCD【分析】根据所学知识；中共十一届三中全会，是建国以来党的历史上具有深远意义的转折．它完成了党的思想路线；政治路线和组织路线的拨乱反正是改革开放的开端．从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期．选项的说法都是正确的．

故选ABCD．

本题主要考查十一届三中全会的重要意义．

注意十一届三中全会的重要意义的识记．【解析】ABCD14、AC【分析】日本明治维新的内容有“废藩置县”；实现中央集权；提倡“文明开化”，即向西方学习，改造日本的教育；文化和生活方式。地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活和农奴在获得“解放”时，可以得到一份土地是俄国农奴制改革的内容。

故选：AC。

本题考查了日本明治维新。日本强大起来以后；很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记日本明治维新的内容。【解析】AC15、BCD【分析】【解析】

试题分析：本题考察学生对当今世界国际形势的认识；结合所学知识，苏联解体后，两极格局结束，和平与发展是当今世界的主题，所以A不正确，排除，但霸权主义依然是世界和平的主要威胁，从目前发生的一系列问题来看，世界格局多极化发展并不顺利，世界形成了一超多强的局面，美国政治，经济，军事实力世界最强，暂时处于领先地位，多强是指俄中欧日，俄中欧日由于经济实力的逐渐增强，呈现逐渐和美国抗衡的局面，世界政治经济呈现出多极化的趋势，本题选BCD。

考点：当今世界国际形势。

点评：本题难度适中，考察学生对世界政治经济多极化趋势发展的分析和理解能力，本题的特点是历史和现实结合，把苏联解体和和世界格局多极化的趋势有机的结合起来，是道好题，二战后的欧洲经济的发展和日本经济的飞速发展是个奇迹，它的很多方面对我国的经济建设有很大的借鉴作用，欧洲经济和日本经济的发展对世界政治经济的格局也是一个冲击，经济发展了就要求相应的政治地位，所以战后的两极格局出现松动，世界政治经济多极化趋势加强了。【解析】【答案】BCD16、BD【分析】【分析】本题主要考查司母戊鼎．【解析】【解答】仔细观察图片可知B是司母戊鼎．司母戊鼎是商王为祭祀其母戊所制；是商周时期青铜文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青铜礼器，享有“镇国之宝“的美誉．故司母戊鼎最能反映商朝社会生活．

故选B．17、AC【分析】【分析】本题考查14-16世纪西欧资本主义的发展．【解析】【解答】结合所学可知；14世纪前后，西欧新兴资产阶级掀起文艺复兴运动，反对教会宣扬的陈腐说教，促使人们思想得到解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探索新航路．新航路开辟以后，从欧洲到亚洲；美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展．

故选AC．三、填空题(共6题，共12分)18、李鸿章伊藤博文【分析】【分析】本题以填空题的形式，考查《马关条约》的相关知识．【解析】【解答】据所学知；甲午中日战争失败后，1895年清政府派李鸿章为代表和日本首相伊藤博文签订了《马关条约》，使中国半殖民地化的程度大大加深了．

故答案为：

李鸿章；伊藤博文．19、戚继光郑成功玻利瓦尔【分析】【分析】（1）本题主要考查戚继光抗倭．

（2）本题考查郑成功收复台湾．

（3）本题考查玻利瓦尔的事迹．【解析】【解答】（1）题干给出的诗句“封侯非我意；但愿海波平”这反映了民族英雄戚继光抗倭的决心．明朝中期以后，海防松弛，倭寇与奸商勾结为患，明政府派遣戚继光抗倭，他在人民群众的支持下，九战九捷，迅速荡平了浙江的倭寇，后又率部进入福建；广东与当地明军并肩作战，剿灭了那里的倭寇，平息了东南沿海的倭患．

（2）1624年；荷兰殖民主义者侵占中国台湾．1661年3月，郑成功从金门出发，进攻台湾．盘踞台湾城的荷兰侵略军企图负隅顽抗，郑成功在该城周围修筑土台，围困敌军8个月之后，下令向台湾城发起强攻．1662年，荷兰总督被迫在投降书上签了字．至此，郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的我国神圣领土台湾．郑成功收复台湾，维护了中华民族的利益，捍卫了中国主权和领土的完整．

（3）在拉丁美洲独立运动中；玻利瓦尔率领军队，打败了西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地，被誉为“南美的解放者”．

故答案为：

（1）戚继光．

（2）郑成功．

（3）玻利瓦尔．20、纪传体郦道元【分析】【分析】本题考查史记和水经注．【解析】【解答】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》；记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史．北魏著名的地理学家郦道元编写的《水经注》，是一部综合性的地理学专著，记述了许多前人没有记载过的河流，全书以水道系统为纲，详细介绍了江河流经地区的山川城镇；地形物产、风土人情、历史古迹等．

故答案为：

纪传体；郦道元．21、略

【分析】依据所学；工业革命是一场以机器生产取代手工劳动的革命．工业革命的最重要标志是蒸汽机的发明和使用，它把人类带入了蒸汽时代．因此题干的说法是正确的．

故答案为：

√．

本题以判断对错为切入点；考查第一次工业革命．

本题以第一次工业革命为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】√22、略

【分析】试题分析：本题主要考查中国改革开放的总设计师。中国改革开放的总设计师是邓小平，因为在中国的改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列问题，因此说他是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。考点：人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•建设有中国特色的社会主义【解析】【答案】邓小平23、A民主共和【分析】【分析】（1）本题考查辛亥革命的历史功绩和中华民国成立．

（2）本题考查1912年到1918年中国民族工业迅速发展的原因．

（3）本题考查辛亥革命宣传的思想．

（4）本题考查中国共产党90年来的发展，是对辛亥革命的继承和超越的具体事例．【解析】【解答】（1）根据材料一“孙中山先生是站在时代前列的历史伟人；敢于向几千年来被视为神圣不可侵犯的皇权制度和一切阻碍社会进步的反动势力宣战”，结合所学知识可知，孙中山先生领导的辛亥革命“向几千年被视为神圣不可侵犯的皇权制度”宣战的伟大战果是推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制．为“适乎世界之潮流”，1912年1月1日，孙中山在南京就任中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立．

（2）根据材料二可知；1912年到1918年中国民族工业迅速发展，结合所学知识，1912年到1918年中国民族工业迅速发展，其内因是辛亥革命冲击了封建制度，使民族资产阶级一度受到鼓舞，外因是帝国主义国家忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略．

（3）据材料三“辛亥革命在政治上推翻了封建势力最顽固的堡垒；中国旧民主主义革命向前推进了一大步，为中国共产党诞生扫除了最初的政治障碍辛亥革命宣扬了，为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件．”结合所学知识可知，辛亥革命宣扬的民主共和，为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件．孙中山领导了辛亥革命，推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心．

（4）纵观中国共产党90年来的发展历程；总起来说是对辛亥革命的继承和超越，如国共合作进行北伐战争，基本上推翻了封建军阀；抗日战争的胜利，打败了日本侵略者，是中华民族由衰败到振兴的转折点；新中国的成立，结束了中国人民被压迫；被奴役的历史，成为了主人；十一届三中全会后，实行改革开放，我国的综合国力大大提高等．

故答案为：

（1）辛亥革命推翻了清朝的统治；结束了我国两千多年的封建帝制；1912年．

（2）内因：辛亥革命冲击了封建制度；使民族资产阶级一度受到鼓舞；外因：帝国主义国家忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略．

（3）民主共和．

（4）国共合作进行北伐战争、抗日战争的胜利、新中国成立、实行改革开放等．四、判断题(共1题，共6分)24、√【分析】【分析】本题主要考查契丹和北宋的建立．【解析】【解答】10世纪初；契丹族的杰出首领耶律阿保机统一了契丹各部，916年，他建立契丹政权，定都上京，后来改国号为辽．960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，夺取政权，建立宋朝，定都开封为东京，史称北宋．

故答案为：

√．五、材料题(共1题，共10分)25、略

【分析】

（1）本题考查瓦特与改良蒸汽机．

（2）本题考查的是第一次工业革命的相关内容．

（3）本题考查的是科技发展影响的知识点．

（4）本题考查如何理解科技是一把双刃剑．

掌握科技革命的内容、影响，要认识到科技是一把双刃剑．【解析】（1）由“新型动力机的出现；引发了第一次工业革命，”可知是蒸汽机的发明．据所学知，瓦特发明了新型动力机械，被称为改良蒸汽机，大大提高了做功的效率，使蒸汽机在工业生产中被广泛应用，把人类带入了“蒸汽时代”．

（2）工业革命中；蒸汽机的使用推动了交通运输工具的进步，富尔顿的汽船和史蒂芬孙的火车机车相继诞生；这些发明都改变了人类的生产；生活方式，使人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”．

（3）由“大气污染的环境问题不断发生；如1873；1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件．”可知科技成果的利用，在一定程度上对地球造成了破坏，对环境造成了污染，空气污染、资源过度开采给人类的生存与发展带来严重威胁等．

（4）科技是一把双刃剑；一方面科技是推动社会进步的决定性因素，另一方面科技也带来的负面影响，如自然生态；社会环境等问题，因而要注意趋利避害，实行可持续发展．

故答案为：

（1）瓦特；蒸汽时代．

（2）火车（轮船）的发明．

（3）各国在利用科技成果中；在一定程度上对地球造成了破坏，如空气污染；资源过度开采给人类的生存与发展带来严重威胁等．

（4）在发展科技的同时注意环境保护，实施可持续发展战略，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等．六、综合题(共3题，共21分)26、略

【分析】试题分析：(1)本题考查的是商鞅变法的内容。春秋战国时期，是中国由奴隶社会向封建社会过度的时期，是社会大变革的时代。这一时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，先后在各国实行变法。商鞅变法的有利条件正是借鉴了东方诸国的变革经验。商鞅变法取得了明显的成效，使秦国封建经济得到发展，军队战斗力不断加强，使秦国后来居上，成为战国后期最富强的封建国家。（2）本题考查的是北魏孝文帝改革的内容。魏孝文帝的迁都，有利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化，革除原来的陋习，加速了鲜卑族等北方少数民族封建化的过程；迁都洛阳,使守旧势力离开了自己盘踞多年的土壤，减少了改革的阻力，促进了孝文帝改革的进一步发展。（3）本题考查的都是戊戌变法的内容。《变法通议》的作者是梁启超，结合对材料的理解知道，该材料反映的是戊戌变法的内容。由学习知道，戊戌变法的主要代表人物有：康有为、梁启超、谭嗣同等人。（4）本题考查的也是戊戌变法的内容。通过对材料的理解，对所学知识的把握知道：材料中的变官制，实际上就是改革政治制度（或政治体制），即维新派提出的建立君主立宪制制度，实现资本主义的民主政治。（5）本题考查的是改革开放的内容。该组材料反映了改革开放后，深圳的崛起、新中国航天事业的进步和教育事业的发展，它们从不同方面描述了今天新中国的辉煌建设成就。这些成就的取得，得益于改革开放政策的实施，科教兴国战略的实行等。（6）本题是对第5题的进一步延伸，分析的是影响改革开放的基本因素。在社会主义建设的今天，改革正面临进一步深入发展时期，我们制定的政策，对国情的分析，对传统文化的态度，对外来文化的态度，以及我们自身对待改革的信心和勇气等，都直接影响改革开放的进一步发展。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代；人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·北方民族大融合；人教新课标八年级上册·近代化的探索·戊戌变法；人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·改革开放；人教新课标八年级下册·科技教育与文化·科学技术的成就（一）【解析】【答案】1．有利条件：借鉴东方诸国的变革经验。（意思相近即可，1分）特点：后来居上；注重创建新制度；改革成效最明显。（也可以概括为：秦国商鞅变法最彻底、最成功）（须依据材料分析，不能少于两层含义，1分）2．作用：改变陋俗；减少改革阻力；便于接受中原文化。（须依据材料分析，不能少于两层含义，1分）3．康有为、梁启超、谭嗣同（人名须书写正确，1分）4．改革政治制度（或政治体制）（1分）5．对外开放（或改革开放）、科教兴国（其他与科技和教育相关的政策也可）（两层意思，1分）6．因素：对先进文化的态度；改革者的信心与勇气；时机、国情、体制、政策等。（答案须从材料和问题中分析得出，符合上述其中两层意思即可，1分）27