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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图所示,在龙舟比赛中,下列说法正确的是()A.龙舟从起点划到终点的过程中,其所受重力不变B.以龙舟上的运动员为参照物,龙舟是运动的C.桨往后划,先给水向后的力,水再给桨向前的力,龙舟前进D.停止划桨后,龙舟还会前进一段距离,是因为龙舟受到惯性力2、(2015•揭阳)下列关于声音的说法,正确的是()A.能区分小提琴的声音,是因为它的音调不同B.听到上课铃声,说明声音可以在空气中传播C.只要物体在振动,我们就能听到声音D.高架路旁修建隔音墙,是在声源处减弱噪声3、如图所示,将边长为10cm
的正方体木块放入装有水的烧杯中,木块静止时,上表面距离水面4cm
则A.木块受到的浮力是4N
B.使木块完全浸没需要4N
向下的压力C.木块的密度为0.4g/cm3
D.木块底部受到水向上的压强为103Pa
4、如图所示,有一圆柱体PQ
放在凸透镜前图示的位置,它所成像P隆盲Q隆盲
的形状应该是下列图中的()
A.B.C.D.5、如图所示,小球分别从光滑斜面AB
、AC
、AD
下滑,则小球滑到斜面底端时的动能()A.从AB
滑下时的动能最大B.从AC
滑下时的动能最大C.从AD
滑下时的动能最大D.从三个斜面滑下时一样大6、使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是()A.使用前必须检查指针是否指在零刻线上B.弹簧测力计可以直接用来测物体的质量C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.测量力的大小不能超出测量范围7、【题文】如图所示的现象中;属于光的反射解释的是()
8、图示为我国民族吹管乐器隆陋隆陋
唢呐,用它吹奏名曲隆露
百鸟朝凤隆路
模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于唢呐,下列说法正确的是()
A.用不同的力度吹奏,主要改变声音的音调B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度C.唢呐前端的喇叭主要是使声音放大,改变声音的音色D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、2015年4月25日,尼泊尔发生里氏8.1级强震,地震发生后,我国快速行动参与救援,救灾过程中,飞机在一定高度匀速飞行,向灾区投放物资,则飞机的机械能会____.10、试作图说明站在岸上的人看到水中的鱼的像比实物鱼____(填“浅”或“深”).
11、如图所示,用AB
两把刻度尺测同一铅笔的长度,放置正确的是______刻度尺,其分度值是______,该物体的长度为______cm
.12、说出下列成语所表示的物理意义:
(1)
“震耳欲聋”说明声音的______大;
(2)
“悦耳动听”说明声音的______好;
(3)
“脆如银铃”说明声音的______高.13、一束光垂直照射在平面镜上,反射角为______度.
保证入射光线方向不变,现将平面镜顺时针转动30鈭�
则反射光线和入射光线的夹角是______度.
14、3m/s=______km/h,5000g=______kg,6×103kg/m3=______g/cm3,38℃读作:______。15、小明家的储钱罐里有几十枚兰花图案的一角硬币(如图所示);小明想知道这种一角硬币是什么材质做的?于是他做了以下实验:
他首先用调节好的天平测出一枚这种一角硬币的质量约为____g(天平右盘中无砝码,游码位置如右图所示);接着他在一个最小分度值为1ml的量筒中加了20ml的水,然后他把该硬币投入量筒中,小明发现量筒中的水面并没有到达21ml的刻度,为了比较精确地测算出一枚这种硬币的体积(仍然使用该量筒),小明应采取的方法是:____.小明通过该方法测算出一个这种一角硬币的体积约为0.4cm3;则这种一角硬币最有可能是由下表中的____这种金属制成的.
。金属铜钢铝铅银密度ρ(kg/m3)8.9×1037.9×1032.7×10311.3×10310.5×103
16、用手握住一个重5N
的啤酒瓶,瓶口向上静止在手中,此时手对瓶有一个向上的摩擦力(
静摩擦力)
已知手对瓶的压力为8N
则手对瓶的摩擦力f1=
______N
当手对瓶的压力增大到10N
时,手对瓶的摩擦力f2
______f1(
填“>
”、“=
”或“<
”)
当往瓶中倒入一定水时,瓶仍静止在手中,手对瓶的摩擦力f3
______f1(
填“>
”、“=
”或“<
”)
.17、在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时;
(1)
图甲所示压强计是通过U
形管中两侧液柱的高度差来反映探头处液体压强的大小;这是________法.
使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U
形管中的液体能灵活升降,则说明装置______(
漏气/
不漏气)
.
(2)
增大金属盒在水中的深度时;可以观察到压强计左右两管内液面的高度差______,说明液体内部压强的大小随深度的增加而______;(
增大/
不变/
减小)
(3)
在探究液体内部压强与液体密度关系时,小明根据乙、丙两图所示情形,______(
能/
不能)
得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论,理由是______.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)18、物体的压强与物体质量有关,与面积无关____.(判断对错)19、自然界中不存在绝对静止的物体.____.20、物体在被拉伸、扭转、弯曲时而具有的能量是弹性势能.____.(判断对错)21、一辆运了5头牛的卡车抛了锚,司机便把5头牛用绳子套起来,让他们在车厢里一起向同一方向拉车厢,车被缓缓拉动了.____.(判断对错)22、做功越快,功率越大.____.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共3题,共12分)23、“十一“期间假期小明一家驾车外出旅游,经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的交通标志如图所示,小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:从交通标志牌到上桥的距离为21km,通过这段公路时汽车的行驶速度不能超过60km/h.若小明爸爸驾车通过这段路程时用时36min,则该汽车的平均速度为多少km/h?在通守交则的前提下,请计算从标志牌到上桥最快需要多长时间?24、一列长为140m
的列车以72km/h
的速度穿过一平直的隧道;已知整个列车车身在隧道的时间为42s
求:
(1)
隧道的长为多少米?
(2)
整个列车全部通过隧道;需要多少时间?
(3)
在列车内,一位旅客以0.5m/s
的速度从车头走到车尾,一共需多少时间?25、如图所示,闭合开关,电流表A1示数为0.18A,电流表A2示数为0.32A,电流表A3的示数为0.44A.
求:
(1)通过灯泡L1的电流是多少?
(2)通过灯泡L2的电流是多少?
(3)通过灯泡L3的电流是多少?评卷人得分五、作图题(共3题,共24分)26、如图,请画出人通过平面镜M看到小球的光路图.27、如图所示,物体AB上的点B在平面镜里所成的像为B′,试在图中画出平面镜的位置和物体AB在平面镜中的像A′B′.28、如图为发光点S
和竖直放置的平面镜的位置情况.
根据光的反射定律完成下列两小题:
(1)
在图中用光路图作出发光点S
的像点S隆盲
.
(2)
推导证明S隆盲
点和S
点到平面镜距离相等.评卷人得分六、实验探究题(共2题,共14分)29、赵明准备自己制作一只弹簧测力计,他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材.首先测出弹簧的长度L0=2.10cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长量△L(△L=L-L0);填在如下表格中:
。拉力F/N1234567长度L/cm2.502.903.303.704.104.504.90伸长量△L/cm0.400.801.201.602.002.402.80(1)从表中数据可以看出拉力F和弹簧伸长量△L的关系为:______.
(2)赵明继续实验;得到下列数据:
。拉力F/N89101112长度L/cm5.305.706.106.607.30伸长量△L/cm3.203.604.004.505.20从这次数据看出,拉力达到______N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了.因此弹簧测力计的测量范围只能达到______N.30、为了测量金属块的密度;某同学先做了如下操作:
(1)
把天平放在______上;
(2)
把______移到横梁标尺的______刻度线上;如果指针向右偏,应把平衡螺母向______调节,直到横梁平衡.
(3)
把物体放在了天平的左盘;待到天平平衡时,放在右盘的砝码和游码的位置如图A
所示,由此可知金属块的质量为______g
再把金属块放入盛有70cm3
水的量筒中,量筒中的水面达到的位置如图B
所示,则金属块的体积是______cm3
.
(4)
该金属块的密度为______g/cm3
即______kg/m3
.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】(1)重力与物体质量的比值为一定值,即=g;
(2)被研究物体是龙舟;参照物是运动员,判断龙舟的运动状态关键看龙舟与运动员之间的位置有无变化.
(3)当一个物体对另一个物体有力的作用时;另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的;
(4)正确理解惯性的概念,惯性是物体的一种特性,不是力.【解析】【解答】解:A;龙舟从起点划到终点的过程中;其质量是不变的,根据G=mg,所以龙舟受重力不变,故该选项说法正确;
B;以龙舟上的运动员为参照物;龙舟与运动员之间的位置没有发生变化,龙舟是静止的,故该选项说法错误;
C;桨往后划;给了水一个向后的作用力,同时也受到水向前的反作用力,不存在先后顺序,故该选项说法错误;
D;停止划桨后;因为物体有惯性,龙舟还会继续前进一段距离,而不能说惯性力,故该选项说法错误.
故选A.2、B【分析】【解答】解:A;能区分小提琴和二胡的声音是因为它们音色不同;而不是依据音调不同.故A错误;
B;声音可以在固体、液体气体中传播;听到上课铃声;说明声音可以在空气中传播,故B正确;
C;人耳的听觉是有一定限度的;频率过高、过低或响度过小,人耳都是听不到的,故物体振动,我们却不一定听到声音,故C错误;
D;高架路旁修建隔音墙;是在传播过程中减弱噪声,故D错误.
故选B.
【分析】A;不同的乐器发出的声音的音色是不同的.我们可用音色来区分不同乐器发出的声音.
B;声音可以在固体、液体气体中传播;
C;人耳的听觉是有一定限度的;频率过高、过低、响度过小,人耳都是听不到的;
D、防治噪声的途径有三个:在声源处、在传播中和在人耳处;3、B【分析】【分析】(1)
求出木块浸入水中的体积;即为排开水的体积,利用F赂隆=娄脩脣庐gV脜脜
计算浮力大小;
(2)
使木块完全浸没受到的力等于木块露出部分在水中受到的浮力;利用F赂隆=娄脩脣庐gV脜脜
计算;
(3)
木块漂浮所受浮力等于重力;利用重力公式求出质量,然后利用密度公式求其密度;
(4)
求出木块底部距离水面的高度;然后利用液体压强公式求解。
此题以正方体木块漂浮在水中,考查了学生对浮力大小的计算、密度的计算、液体压强的计算等多个知识点的掌握情况,是一道综合性很强的题目,关键是公式的灵活运用。【解答】A.木块排开水的体积(
即浸入水中的体积)
为:V脜脜=10cm隆脕10cm隆脕(10cm鈭�4cm)=600cm3=6隆脕10鈭�4m3
木块受到的浮力为F赂隆=娄脩脣庐gV脜脜=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕6隆脕10鈭�4m3=6N
故A错误;
B.使木块完全浸没还需要的力:
F=F鈥�赂隆=娄脩水gV鈥�
排=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕(0.1隆脕0.1隆脕0.04)m3=4N
故B正确;
C.根据浮沉条件得;G脦茂=F赂隆=6N
由G=mg
和娄脩=mV
得:娄脩脛戮=G脦茂gV=6N10N/kg隆脕10鈭�3m3=0.6隆脕103kg/m3=0.6g/cm3
故C错误;
D.木块底部受到水向上的压强:
p=娄脩脣庐gh=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕0.06m=600Pa
故D错误。
故选B。【解析】B
4、B【分析】【分析】根据凸透镜成像规律:物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像;
物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距。对各个选项逐一分析即可。此题考查凸透镜成像规律以及应用,要求学生对凸透镜成像的规律做到深刻理解,并能灵活应用,注重理论联系实际。【解答】当u>f
时;物距减小,像距变大像变大。圆柱体的右边Q
在f
和2f
之间,所成的像是倒立放大的实像;圆柱体的左边P
在2f
以外,所成的像是倒立缩小的实像,且右边的像距比左边的像距远,符合要求的只有图B
故选B。【解析】B
5、D【分析】【分析】
只存在动能与势能的相互转化时,机械能是守恒的。
本题考查了机械能的守恒,机械能的守恒是由一定条件的:只存在动能与势能的相互转化。【解答】光滑斜面说明没有摩擦力;小球在从斜面上滚下时,只存在动能和重力势能的相互转化,机械能是守恒的,小球从同一高度上滚下,重力势能是相等的,滚下时转化为相同的动能。
故选D。
【解析】D
6、B【分析】【分析】使用弹簧测力计时;正确的过程是:
(1)首先看清弹簧测力计的量程;也就是弹簧测力计上的最大刻度即弹簧测力计的测量范围.加在弹簧测力计上的力,不能超出这个范围.
(2)认清弹簧测力计上最小刻度值;即每一小格表示多少N,以便用它测量时可以迅速读出测量值.
(3)测量前要把指针调到零点;把挂钩来回轻轻拉动几次,读数时,视线要与指针相平.
(4)测量时,要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致,不可用力猛拉弹簧或让弹簧测力计长久受力,以免损坏.【解析】【解答】解:
A;使用前指针校零;才能保证读数的正确性,故该选项说法正确,不符合题意;
B;弹簧测力计是测量力的大小的工具;不可以直接用来测物体的质量,说法错误,符合题意;
C;使用弹簧测力计测量之前;把挂钩来回轻轻拉动几次,观察是否存在摩擦,防止影响测量的准确性.此选项正确,不符合题意;
D;弹簧测力计测量的力不能超过其最大测量值;否则会造成测量不准确,甚至损坏弹簧.此选项正确;不符合题意.
故选B.7、C【分析】【解析】
试题分析:A;铅笔好像断了;是光经过两种介质的时候传播方向发生偏折,即光的折射;
B;放大镜是凸透镜;放大镜把字放大,是光经过两种介质的时候传播方向发生偏折,即光的折射;
C;山在水中的倒影是平面镜成像;平面镜成像是属于光的反射现象;
D;小孔成像是光的直线传播形成的;
所以选择C。
考点:光的直线传播光的反射光的折射【解析】【答案】C8、D【分析】【分析】声音的特性包括音调;响度和音色。音调指声音的高低;响度指声音的大小,音色是声音的品质与特色;
从物理学角度;发声体有规则振动发出的是乐音,无规则振动发出的是噪音;从环保角度,凡是影响人们正常工作;学习、休息的声音,都可能是噪音。
本题主要考查了对声音特性的辨别以及对乐音、噪音定义的理解等,要注意对概念的理解。【解答】A.用不同的力度吹奏;主要发声体的振幅不同,从而发出声音的响度不同,故A错误;
B.吹奏时按压不同位置的气孔;则发声的空气柱长度不同,振动频率不同,因此主要改变声音的音调,故B错误;
C.唢呐前端的喇叭主要是使声音放大;主要改变声音的响度,故C错误;
D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦;此时对听到的人来说是乐音,故D正确。
故选D。【解析】D
二、填空题(共9题,共18分)9、略
【分析】【分析】飞机飞行时;没有发生弹性形变,不考虑弹性势能,只考虑动能和重力势能,从动能和重力势能大小的影响因素进行分析.
(1)动能大小的影响因素:质量;速度;质量越大;速度越大,动能越大.
(2)重力势能大小的影响因素:质量;被举得高度.质量越大;高度越高,重力势能越大.
(3)机械能=动能+势能.【解析】【解答】解:
始终沿水平方向匀速飞行的飞机;在投放救灾物资的过程中,质量减小,速度不变,动能变小;高度不变,重力势能变小;
飞机飞行时;没有发生弹性形变,不考虑弹性势能,因为机械能=动能+势能,动能变小,势能变小,机械能变小.
故答案为:减小.10、略
【分析】【分析】根据光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线远离法线来分析此题.【解析】【解答】解:由光的折射定律可知;从鱼点发出或反射的光线在水面发生折射,折射角大于入射角,眼睛逆着折射光线看上去,水中的鱼升高到,比实物鱼的位置变“浅”了,如下图所示:
故答案为:浅.11、B;1mm;5.20【分析】解:
(1)A
刻度尺的刻度线一边没有紧靠被测物体;B
刻度尺放置正确;
(2)B
刻度尺的一个大格表示1cm
里面有10
个小格,即两条相邻刻度线之间的距离(
分度值)
是1mm
铅笔左端与2.00cm
对齐,右端与7.2cm
对齐,估读为7.20cm
所以铅笔的长度为7.20cm鈭�2.00cm=5.20cm
.
故答案为:B1mm5.20
.
刻度尺的正确使用方法:
(1)
看:使用前先看量程;分度值、零刻度线是否损坏;
(2)
放:放正尺的位置;使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;
(3)
读:读数时视线要与尺面垂直;估读到分度值的下一位;
(4)
记:记录测量结果时要记上数值和单位.
本题考查了刻度尺的正确使用方法,中学物理中有很测量仪器,不同仪器使用方法不同,但首先都需要看清它的量程与分度值,刻度尺是需要估读的,这一点区别于其它仪器,应特别注意.【解析】B1mm5.20
12、略
【分析】解:(1)
响度是指声音的大小;“震耳欲聋”说明声音的响度大;
(2)
音色是指声音的品质和特色;“悦耳动听”说明声音的音色好;
(3)
音调和物体振动频率有关;频率越高,音调越高,“脆如银铃”说明声音的音调高.
故答案为:(1)
响度;(2)
音色;(3)
音调.
声音的三个特征是音调;响度、音色.
音调和物体振动频率有关;频率越高,音调越高;频率越低,音调越低;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音色是指声音的品质和特色.
解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素.【解析】响度;音色;音调13、略
【分析】解:当一束光线垂直入射到平面镜上时,入射光线与法线的夹角是0鈭�
所以反射角等于入射角等于0鈭�
.
若入射光线不动,镜面绕入射点转过30鈭�
则入射光线与法线的夹角即入射角为30鈭�
所以反射角也为30鈭�
则反射光线与入射光线的夹角为60鈭�
.
故答案为:060
.
(1)
要解决此题;需要掌握光的反射定律:反射光线与入射光线;法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.
(2)
同时要掌握反射角和入射角的概念:入射光线与法线的夹角叫做入射角;反射光线与法线的夹角叫做反射角.
此题主要考查了光的反射定律的内容,要掌握光的反射定律及反射角与入射角的概念.
特别是垂直入射时,入射角应为0鈭�.
不要误以为是90鈭�
.【解析】060
14、10.85638摄氏度【分析】解:
因为1m/s=3.6km/h;所以3m/s=3×3.6km/h=10.8km/h;
因为1kg=103g;所以5000g=5kg;
因为1×103kg/m3=1g/cm3,所以6×103kg/m3=6g/cm3;
38℃读作38摄氏度。
故答案为:10.8;5;6;38摄氏度。
根据1m/s=3.6km/h、1kg=103g、1×103kg/m3=1g/cm3进行单位换算;温度的单位摄氏度,符号为℃。
本题考查了速度、质量和密度得单位换算以及温度单位的读法,掌握单位之间的换算关系是关键。【解析】10.85638摄氏度15、略
【分析】
(1)天平标尺的分度值为0.2g;一角硬币的质量约为m=3.2g;
(2)因为一枚硬币的体积较小;量筒中不好读数,因此可以采用以多求少法来测量,即把10枚同样的硬币一齐放入量筒中测出这些硬币的总体积,用总体积除以10即为一枚硬币的体积;
(3)这种一角硬币的密度:
ρ===8g/cm3=8×103kg/m3;由密度表知,硬币可能是由钢制成的.
故答案为:3.2;取10个这种兰花一角硬币;把他们一齐放入量筒中测出这些硬币的总体积,用总体积除以10即为一枚硬币的体积;钢.
【解析】【答案】(1)物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.
(2)采用以多求少法测出硬币的体积;
(3)知道物体的质量和体积;根据密度公式求出物体的密度,判断出所用的金属.
16、5;=;>【分析】解:瓶子静止悬在空中处于平衡状态;瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力不会随握力的增大而增大.
当往瓶中倒入一定水时;瓶仍静止在手中,手对瓶的摩擦力等于瓶子和水的重力之和,摩擦力将增大.
故答案为:5=>
.
瓶子静止悬在空中处于平衡状态;符合二力平衡条件:大小相等,方向相反,作用在同一直线上.
所以,瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力,当瓶子加入水后,手对瓶子的摩擦力将增加.
本题考查学生对摩擦力和二力平衡条件的理解和运用,关键知道瓶子静止时受到的摩擦力等于自身的重力.【解析】5=>
17、(1)控制变量法;不漏气;(2)增大;增大;(3)不能;未控制探头在液体中的深度相同.【分析】【分析】(1)
物理学中对于多因素(
多变量)
的问题;常常采用控制因素(
变量)
的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。
压强计是通过橡皮膜来感受压强的,当橡皮膜受到压强时,软管中的气体压强变大,大于大气压强就会将U
形管中的液面出现高度差,高度差越大,表示橡皮膜受到的压强越大;若和橡皮膜连接的软管出现漏气,不论橡皮膜是否受到压强,软管中气体的压强都等于大气压,压强计中液面就不会出现高度差;(2)
影响液体压强的因素有液体的密度和液体的深度;当液体密度相同时,得出液体的压强与深度的关系;
(3)
影响液体压强的因素有液体的密度和液体的深度;要探究液体压强和其中一个因素的关系,就要采用控制变量法控制另一个因素不变。
此题是探究液体内部压强特点的实验,考查了压强计的使用及工作原理,同时考查了控制变量法和转换法在实验中的应用。【解答】(1)
压强计是通过U
形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,金属盒浸入液体,液体密度不变,改变浸入深度比较压强变化,采用的是控制变量法;用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U
形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;(2)
当液体密度相同时;液体的深度越深,压强计左右两管内液面的高度差越大,说明液体内部压强的大小随深度的增加而增大;
(3)
要探究液体压强和液体密度的关系;就要采用控制变量法,控制深度不变,改变密度,而乙;丙两图探头在液体中的深度不同,所以结论不可靠。
故答案为:(1)
压强大小;不漏气;(2)
增大;增大;(3)
不能;未控制探头在液体中的深度相同。
【解析】(1)控制变量法;
不漏气;(2)
增大;
增大;(3)
不能;
未控制探头在液体中的深度相同.
三、判断题(共5题,共10分)18、×【分析】【分析】影响压力的作用效果有两个:①压力的大小;②压力的作用面积.
为了反映压力的作用效果,我们引入了压强这个物理量.在物理学中,把物体单位面积上受到的压力叫压强.【解析】【解答】解:根据p=可知;压强的大小与压力大小和受力面积有关,与物体质量;物体的面积都无关.所以说法错误.
故答案为:×.19、√【分析】【分析】要解答本题需掌握:宇宙间的一切物体都在运动,我们平时所说的运动和静止都是相对的.【解析】【解答】解:物我们所说的运动和静止是相对参照物而言;绝对静止的物体是没有的.
故答案为:√.20、√【分析】【分析】此题需要通过再现物理概念,填入概念中的关键字句.【解析】【解答】解:物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能;物体再被拉伸;扭转、弯曲时具有了能量;所以发生了弹性形变,该能量是弹性势能,故正确;
故答案为:√.21、×【分析】【分析】利用整体法对车进行受力分析判断车运动的实质.【解析】【解答】解:因为此时牛和车为一整体;因此它们在车厢里一起向同一方向拉车厢时,车没有受到牛的拉力,而是在牵引力的作用运动,故该说法错误.
故答案为:×.22、√【分析】【分析】功率是描述物体做功快慢的物理量,等于物体在单位时间所做的功.【解析】【解答】解:
功率是描述物体做功快慢的物理量;物体做功越快,说明功率越大.
故答案为:√.四、解答题(共3题,共12分)23、解:①已知路程,s=21km,时间,t=36min=36×h=0.6h,故汽车的速度为:v===35km/h;
②从标志牌到上桥最快要用时间为t1===0.35h=21min;
答:汽车的速度为35km/h;从标志牌到上桥最快要用时间为21min【分析】【分析】①交通标志牌“60”是限速的标志,指的是速度不能超过60km/h;“上桥21km”,是指从该标志牌到大桥还有21km;已知行驶的时间,根据公式V=可求速度的大小;②已知汽车的最大速度和到桥上的距离,根据公式t=求从此标志牌所在的位置到达桥上至少需要的时间.24、解:
(1)已知v1=72km/h=20m/s,整个火车车身在隧道的时间为t1=42s;
则列车在这段时间里通过的路程:
s1=v1t1=20m/s×42s=840m;
列车在这段时间里通过的路程s1=L隧道-L车;
隧道的长为:L隧道=s1+L车=840m+140m=980m;
(2)整个列车全部通过隧道时;则列车通过的路程为:
s2=L隧道+L车=980m+140m=1120m;
由v=可得;整个列车全部通过隧道需要的时间为:
t2===56s;
(3)在列车内,一位旅客以0.5m/s的速度从车头走到车尾,通过的路程为L车=140m;
需要的时间为:t′===280s.
答:(1)隧道的长为980m;
(2)从火车的车头进隧道;一直到车尾出隧道,一共需要56s;
(3)在列车内,一位乘客以0.5m/s的速度从车头走到车尾,一共需要280s时间.【分析】
(1)
已知整个火车车身在隧道的时间;火车在这段时间里通过的路程等于隧道长减去车身长;
(2)
明确列车要经过隧道;所走的路程必须是隧道长+
车身长,才算通过;知道列车速度和通过隧道列车所需行驶的路程,利用速度公式求通过隧道的时间;
(3)
已知列车长度和乘客的速度;利用速度公式求得时间.
解决本题的关键是得到整个火车车身在隧道的时间为42s
的意义,明确列车在这段时间里通过的路程是隧道长度减去车身长;再者注意火车要经过隧道,所走的路程必须是隧道长+
车身长,才算通过.【解析】解:
(1)
已知v1=72km/h=20m/s
整个火车车身在隧道的时间为t1=42s
则列车在这段时间里通过的路程:
s1=v1t1=20m/s隆脕42s=840m
列车在这段时间里通过的路程s1=L脣铆碌脌鈭�L鲁碌
隧道的长为:L脣铆碌脌=s1+L鲁碌=840m+140m=980m
(2)
整个列车全部通过隧道时;则列车通过的路程为:
s2=L脣铆碌脌+L鲁碌=980m+140m=1120m
由v=st
可得;整个列车全部通过隧道需要的时间为:
t2=s2v=1120m20m/s=56s
(3)
在列车内;一位旅客以0.5m/s
的速度从车头走到车尾,通过的路程为L鲁碌=140m
需要的时间为:t隆盲=L鲁碌v鈥�=140m0.5m/s=280s
.
答:(1)
隧道的长为980m
(2)
从火车的车头进隧道;一直到车尾出隧道,一共需要56s
(3)
在列车内,一位乘客以0.5m/s
的速度从车头走到车尾,一共需要280s
时间.25、略
【分析】【分析】由电路图可知,三个灯泡并联,电流表A1测流过灯L1的电流,电流表A2测灯L1与L2的电流,电流表A3测灯L1、L2、L3的电流;由并联电路的特点求出流过各灯泡的电流.【解析】【解答】解:(1)流过灯泡L1的电流I1=IA1=0.18A;
答:通过灯泡L1的电流是0.18A.
(2)通过灯泡L2的电流I2=IA2-IA1=0.32A-0.18A=0.14A;
答:通过灯泡L2的电流是0.14A.
(3)通过灯泡L3的电流I3=IA3-IA2=0.44A-0.32A=0.12A;
答:通过灯泡L3的电流是0.12A.五、作图题(共3题,共24分)26、解:作出球点S关于平面镜的对称点,即为像点S′,连接S′P交平面镜于点O,沿OA画出反射光线,连接SO画出入射光线,如图所示:【分析】【分析】利用平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,作出球的像点,根据反射光线反向延长通过像点,可以由像点和眼睛点确定反射光线所在的直线,从而画出反射光线,并确定反射点,最后由发光点和反射点画出入射光线,从而完成光路.27、略
【分析】
根据平面镜成像的特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜对称;平面镜所成的像是虚像.
本题考查学生根据平面镜成像的特点作图的能力.【解析】解:分别作A;B两点关于平面镜的对称点A′B′,用虚线连接即可.答案如图所示:
28、略
【分析】
(1)
根据光的反射定律;作出任意两条入射光线的反射光线,将这两条反射光线反向延长,延长线的交点即为点光源在平面镜中所成像的位置.
(2)
根据光的反射规律和相关数学知识求证Rt鈻�S隆盲OO隆盲
≌Rt鈻�SOO隆盲
即可解答.
考查平面镜作图,熟练掌握光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角是解答此题的关键
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