2024年新科版八年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年新科版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、将足量的下列物质分别与36.5g20%的盐酸恰好完全反应；得到的四份溶液中，溶质质量分数最小的溶液是下列哪种物质形成的？（）

A.Mg

B.MgO

C.MgCO3

D.Mg（OH）2

2、下列说法正确的是（）A.酒精、天然气和石油是化石燃料B.焙制糕点的小苏打属于碱C.汽油在清洗衣服上的油污时起乳化作用D.少食蔬菜水果的同学会缺维生素C，有可能引起坏血病3、物质在“潮湿的空气中”发生的变化，主要与空气中某些气体有关．下列有关说法中不正确的是（）A.钢铁生锈与氧气、水蒸气有关B.氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气、二氧化碳有关C.生石灰堆放久了变质与氧气、水蒸气有关D.浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数减小，与水蒸气有关4、在炼铁反应：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2中，还原剂是（）A.Fe2O3B.COC.FeD.CO25、下列实验现象描述不正确的是（）A.铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成四氧化三铁B.木炭在氧气中燃烧，发出白光、放出热量C.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟D.硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成6、某纯净物rm{X}在密闭容器中稍加热就分解为rm{NH_{3}}rm{H_{2}O}和rm{CO_{2}}根据这一实验事实不能得出的结论是rm{(}rm{)}A.rm{X}由四种元素组成B.rm{X}是化合物C.rm{X}中有水D.rm{X}不稳定7、检验氢气的纯度时，将充满氢气的试管移近火焰时应()A.管口朝下B.管口朝上C.试管保持水平D.管口向上倾斜8、下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是（）A.水氢气+氧气B.水氢气+氧气C.氨气+氯化氢→氯化铵D.酒精+氧气水+二氧化碳评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液；下列操作正确的是（）

A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量。

B.用量筒量取90mL水。

C.为加快固体溶解；用温度计搅拌。

D.将配制好的溶液倒入细口瓶中；盖紧瓶塞，并贴上标签。

10、制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液（设水的密度为1g/mL）．下列操作正确的是（）

A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转；可调节游码。

B.放在小烧杯内称取12.0gNaOH固体。

C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解。

D.选用100mL量筒量取88.0mL的水。

11、锂电池具有质量轻、电量大等优点．锂电池内的某个反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2．下列关于该反应的说法中；正确的是（）

A.反应中MnO2是催化剂。

B.反应前后Mn元素的化合价发生了改变。

C.该反应为化合反应。

D.生成物LiMnO2为氧化物。

12、关于电解水的实验；下列说法正确的是（）

A.水中含有氢气和氧气；所以才能被电解。

B.电解水时水分子被破坏。

C.水通电分解是物理变化。

D.氢原子和氧原子是电解水变化中的最小微粒。

13、下列文字表达式中属于化合反应的是（）

A.镁+氧气氧化镁。

B.铜+氧气+二氧化碳+水→碱式碳酸铜。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠。

14、用某金属颗粒与足量稀盐酸反应；如生成氢气质量与所用金属质量之间关系如图，该金属颗粒可能是（）

A.纯净的锌。

B.镁锌合金。

C.纯净的铁。

D.锌铜合金。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气；如图是为了测定空气中氧气含量设定的实验示意图：

（1）实验时，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？____

（2）这个实验除了得到氧气约占空气体积五分之一的结论外，还可以得出有关氮气性质的结论是____．

16、某主要冶炼铜及生产铜制品的小企业；因生产工艺落后，在高温冶炼铜时有一定量的铅．铜和锌等重金属微粒随烟散发．为了研究这些重金属对附近农田中蔬菜的影响，科学家选择了青菜作为研究材料，经精密仪器测定所得数据如图所示．

（1）随着与工厂距离的缩短，3种重金属元素在青菜中的含量都出现了不同程度的增加．3者含量增加的比率由大到小的顺序是____．

（2）人因食用蔬菜，其中的重金属元素会进入人的体内，造成危害．即使将造成污染的企业搬迁到外地，但外地受污染的蔬菜也会运输到本地销售，同样造成危害，因此在治理污染时，应当按照“谁污染谁治理”的原则进行．因为一个污染源不仅会对当地的人造成危害，也会对____的人造成危害．17、如图所示是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图；试回答：

（1）有标号仪器的名称是a______，b______，c______．

（2）该图中存在的三处错误是：①______，②______，③______．

（3）如果过滤后液体仍然浑浊，可能的原因有①______，②______．18、请写出下列元素符号的名称或符号：rm{1)}氮元素______rm{2)}铝元素________rm{3)}氯元素_______rm{4)}磷元素________rm{5)}_____元素rm{Ca}rm{6)}_____元素rm{S}19、化学课外活动小组从rm{KCl}rm{K_{2}SO_{4}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{NH_{4}Cl}中任选两种固体混合即可制到“钾；氮复合肥料”；同学们欲从其中抽取一份作为样品探究其成分．

供选试剂：稀盐酸；稀硫酸；rm{BaCl_{2}}溶液；rm{AgNO_{3}}溶液；蒸馏水。

rm{(1)}【做出猜想】

猜想rm{1}rm{KCl}和rm{NH_{4}HCO_{3}}猜想rm{2}rm{KCl}和rm{NH_{4}Cl}

猜想rm{3}rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}HCO_{3}}猜想rm{4}______．

rm{(2)}【设计方案】若要证明猜想rm{2}成立，小明提出先用rm{AgNO_{3}}溶液确定是否含有rm{KCl}该方案______rm{(}填“合理”或“不合理”rm{)}其理由是______；小红提出先确定是否含有rm{NH_{4}HCO_{3}}则应选择的试剂为______．

rm{(3)}【实验探究】rm{(}提示：碳酸氢钡溶于水rm{)}

。实验操作可能的现象结论操作rm{1}____________

猜想rm{3}成立操作rm{2}____________20、下列用字母表示的八种物质由H；O、C、Fe中的几种元素组成．

（1）A；B是由相同元素组成；A是人体中含量最多的物质，写出B分解为A的化学方程式______．

（2）D；E在常温下均为气态氧化物；其中D可以作燃料，写出D转化为E的化学方程式______．

（3）M、N是由相同元素组成，M的化学式为FeaOb（a、b均为整数），其相对分子质量为160，则a：b为______；在一定条件下可以发生下列反应：N+4D=3Fe+4E；则N的化学式为______．

（4）X、Y是由3种相同元素组成．X可以由以上六种物质中的两种通过化合反应得到，写出该反应的化学方程式______．Y是一种可再生的绿色能源，其化学式为______．21、某兴趣小组将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置改进为新的实验装置（如图）：

（1）写出磷燃烧的化学方程式：______；

（2）实验结束后；待试管冷却，可移动胶塞将向______（填左或右）移动一定距离。

（3）若实验所用的磷太少，则测量结果将______（填“变大”、“变小”或“不变”）评卷人得分四、简答题(共4题，共12分)22、酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物质；⑥易燃烧；⑦常做酒精灯和内燃机的燃料；⑧点燃酒精灯时；酒精在灯芯上汽化；⑨燃烧生成水和二氧化碳．

a．根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有（填序号，下同）______；

化学性质有______；用途有______；酒精发生的物理变化有______；

发生的化学变化有______．如果在使用过程中不慎碰倒酒精灯；洒出的酒精在桌上燃烧起来；

你采取的应急措施是______．

b．根据上述文字写出酒精在空气中燃烧的文字表达式是______．23、用rm{(}霍夫曼电解器rm{)}做水电解的实验rm{(}如图rm{)}请回答：

rm{(1)}为了加快电解速率；在水中可以加入______；

rm{(2)}反应时，正极产生的气体与负极产生的气体的体积比是______，发生的化学反应符号表达式为：______．24、新闻报道rm{隆露}小雨引“燃”一车电石rm{隆路}很好地说明水可“引火”。该报道称：rm{5}月rm{9}日傍晚，一辆储运电石的汽车因未做好防水工作，行驶过程中天降小雨，引发车厢着火rm{}已知：电石rm{(CAC_{2})}不可燃，与水接触剧烈反应产生乙炔rm{(C_{2}H_{2})}rm{(1)}电石与水反应属于________反应rm{(}选填“吸热”或“放热”rm{)}rm{(2)}产生的乙炔rm{(C_{2}H_{2})}能在空气中燃烧，产生rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}请写出该化学方程式________________。25、用化学方程式表示下列反应：

rm{(1)}碳在氧气里不充分燃烧______；

rm{(2)}鉴定二氧化碳气体______；

rm{(3)}二氧化碳通过灼热的碳层______；

rm{(4)}碳与氧化铁在高温条件下反应______．评卷人得分五、推断题(共2题，共12分)26、通过倾二氧碳实可知二氧化碳具有______物理性质；

请据如回答问题：

沼气主要成分化式为______它属于______rm{(}可”或“不可”rm{)}再源；

可燃冰外像，主要含有______，还有少量______等气．27、rm{C}在rm{A}中燃现象______；

B、rm{C}rm{D}均初中化学学习中常见物质，中单质，其余为两种元组的化合物，rm{CA}中燃烧化合生成rm{D}在rm{A}中燃生成rm{D}和，在一定条下可转化生成rm{A.(}用rm{-}”示两种质之间能够发反应，用“rm{隆煤}”表一种物可以化为一物质，部分物之间反应及化关系如图所示rm{)}

rm{D}的一种途______；

rm{E}在一定条件转化生成的化学方式______．评卷人得分六、探究题(共4题，共8分)28、能否用燃着的木条熄灭检验二氧化碳的纯度呢？小柯用不同体积的二氧化碳和空气混合；再用燃着的木条试验，测得如下数据．

。编号ⅠⅡⅢⅣⅤrm{CO_{2}}体积rm{(%)}rm{80}rm{60}rm{40}rm{20}rm{10}空气体积rm{(%)}rm{20}rm{40}rm{60}rm{80}rm{90}木条燃烧情况熄灭熄灭熄灭时燃时熄安静燃烧rm{(1)}实验证明，只要二氧化碳在空气中的体积分数高于______，燃着的木条就会熄灭rm{.}可见，用燃着的木条检验二氧化碳的纯度是______rm{(}填“可靠”或“不可靠”rm{)}的，由此可知，用排空气法收集二氧化碳并用燃着的木条验纯______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}保证得到较纯的二氧化碳气体．

rm{(2)}如图是小柯设计的另一种收集二氧化碳的方法，用图中气体收集装置rm{CO_{2}}气体时，气体应该从______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}导管通入．29、水是生命之源，学习了rm{隆露}自然界中的水rm{隆路}之后；某化学小组对泰安市区饮用水的来源及净化产生了兴趣，并开始了系列探究．

问题组一：水源地是哪里？处理前水质如何？怎样处理可以达到饮用标准？

【调查研究】黄前水库是泰安城区重要的水源地；通过实地调查，明确了该水源中水质情况，在处理前，该水源除水之外，还含有______；可溶性矿物质、有颜色或异味的杂质、细菌等杂质．

【参观考察】小组同学通过参观考察，绘制了自来水厂处理水的过程模拟图rm{1}

rm{(1)}澄清池主要沉降去除大颗粒泥沙；一般会加入适量明矾作絮凝剂，其主要目的是______；

rm{(2)}滤水池底部铺有干净细沙；主要起到过滤作用，其主要目的是除去______；

rm{(3)}进入rm{X}池的水含有少量色素和异味，rm{X}池中应该加入______试剂；以除去这些杂质；

rm{(4)}进入气管网或水塔之前；应该加入氯气；主要目的是______；

【反思质疑】处理后的饮用水是纯水吗？经过讨论之后；同学们一致认为不是，理由是______．

问题二：怎样处理才能得到纯水？

【实验探究】学习小组在黄前水库取了一烧杯水，然后按照如图rm{2}步骤进行实验；得到了纯水．

【反思交流】rm{(1)}上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程，分离提纯混合物基本思路是，先除去不溶性杂质，再除去可溶性杂质，上述中的步骤______和______rm{(}填字母序号rm{)}都是将不溶性杂质分离除去的rm{.}在过滤操作中玻璃棒的作用是______；

rm{(2)}如果只需进行一步操作就可以直接得到纯水，这个操作是______rm{(}填字母序号rm{)}

rm{(3)}有的同学认为，可采用如图rm{3}自制净水器净化处理水，其中石英沙的作用是______，其主要原理是利用______不同使不溶性杂质和液体分离开．30、认识常用化学仪器；了解仪器用途及使用注意事项，掌握化学实验基本操作，是学好化学的前提。现有如图实验仪器，请按要求填空：

（1）写出仪器的名称：A______；F______，H______。

（2）量取一定量液体除了需要图中某仪器；还需要______（填仪器名称）。

（3）用上述仪器的编号回答：

①能作为热源的是______；能直接放在酒精灯火焰上加热的是______；要放在石棉网上加热的是______；

②吸取和滴加少量液体时要用到______；

③用排水法收集气体时，需要用______和______。31、实验室有A；B两瓶硝酸钾溶液；溶质质量分数分别为8%和25%，但已经失去了标签；

小科同学设计了三种实验方案来鉴定这两杯硝酸钾溶液。

【查阅资料】0℃时；硝酸钾溶解度为13.3克，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为11.7%。

【方案1】分别取适量的A；B两瓶硝酸钾溶液于甲、乙两烧杯中；用同一支密度计测量，如图。据图分析，______（填“甲”或“乙”）杯溶液是质量分数为25%的硝酸钾溶液。

【方案2】取等质量的A；B两瓶硝酸钾溶液于两个烧杯中；分别向两杯溶液中边搅拌边逐渐加入过量的等质量硝酸钾，充分溶解后再过滤、干燥、称量，得到滤渣质量较小的是溶质质量分数为______（填“8%”或“25%”）的硝酸钾溶液。

【方案3】取等质量的A、B两瓶硝酸钾溶液于两支试管中，将两支试管置于盛有冰水混合物的烧杯中，试管中出现______现象的是溶质质量分数为25%的硝酸钾溶液。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】

由Mg+2HCl=MgCl2+H2↑；

247395

MgO+2HCl=MgCl2+H2O；

407395

Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；

687395

MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑

84739544

可得出相同质量的盐酸与这四种物质完全反应后；生成的氯化镁的质量相同．

由盐酸和四种物质反应的关系可以看出；相同质量的盐酸消耗的碳酸镁质量最大，但碳酸镁与盐酸反应生成二氧化碳，氢氧化镁与盐酸反应不产生气体，所以相同质量的盐酸与四种物质反应时，所得溶液质量分数最小的是氢氧化镁．

故选D

【解析】【答案】溶质质量分数最小；若溶质相同时，所得的溶液质量最大时，溶质的质量分数最小．由于反应消耗的HCl质量相同，所以生成的氯化镁质量应该相同，故只要找出选项中所得溶液质量最大的就可以了．

2、D【分析】【解答】A；化石燃料包括煤、石油、天然气．不包括酒精；故错误；

B；碳酸氢钠的俗名叫小苏打；属于盐，不是碱，故错误；

C；用汽油清洗衣服上的油污；是油污溶解在汽油中，形成的是溶液，属于溶解作用，故错误；

D；蔬菜中富含维生素；少食蔬菜水果的同学会缺维生素C，有可能引起坏血病，故正确．

故选D．

【分析】A；化石燃料包括煤、石油、天然气；

B；小苏打属于盐；

C；用汽油清洗衣服上的油污；是油污溶解在汽油中，形成的是溶液，属于溶解作用；

D、蔬菜中富含维生素；3、C【分析】【解答】解：A；钢铁生锈与氧气、水蒸气有关；正确；

B；氢氧化钠固体潮解与水蒸气有关；变质与二氧化碳有关，正确；

C；生石灰变质与水蒸气有关；与氧气无关，错误；

D；浓硫酸露置于空气中；溶质质量分数减小，是因为浓硫酸具有吸水性，与水蒸气有关，正确；

故选C．

【分析】根据物质的性质进行分析解答即可．4、B【分析】【解答】解：在炼铁反应Fe2O3+3CO2Fe+3CO2中，CO得到氧而生成了CO2；因此，CO为该反应的还原剂；

故选B．

【分析】根据还原剂在反应中得到氧的特点，分析反应Fe2O3+3CO2Fe+3CO2中的得氧物质，即该反应的还原剂．5、A【分析】【解答】解：A；铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

B；木炭在氧气中燃烧；发出白光，放出热量，故选项说法正确．

C；红磷在空气中燃烧；产生大量的白烟，故选项说法正确．

D；硫磺在空气中燃烧；发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．

故选：A．

【分析】A；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

D、根据硫磺在氧气中燃烧的现象进行分析判断．6、C【分析】【分析】根据质量守恒定律，由生成物可以推测反应物中的元素组成；纯净物rm{X}微热就能分解生成rm{NH}rm{3}、rm{3}rm{H}rm{2}和rm{2}rm{O}说明rm{CO}是化合物；据此进行解答。【解答】A.根据质量守恒定律，在化学反应中，反应前后原子的个数和种类不变，物质rm{2}在隔绝空气的条件下稍加热就分解为rm{2}rm{X}rm{X}说明rm{NH_{3}}是由rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{X}rm{C}四种元素组成的；故A正确；

B.物质rm{N}是由rm{H}rm{O}rm{X}rm{C}四种元素组成的纯净物，故rm{N}是化合物；故B正确；

C.根据质量守恒定律，化学反应的过程，就是参加反应的各物质rm{H}反应物rm{O}的原子；重新组合而生成其他物质的过程，生成物中有水，不能证明原物质中就有水，且原物质是纯净物，故一定不能含有水，故C错误；

D.根据题意“微热就能分解”，说明rm{X}不稳定；故D正确。

故选C。rm{(}【解析】rm{C}7、A【分析】【分析】

根据氢气的密度比空气小的性质分析，熟悉物质的性质是解题关键。

【解答】

氢气的密度较小；为了防止逸出，检验氢气的纯度时，用手拿住充满氢气的试管，管口朝下移近火焰。

故选A。【解析】rm{A}8、B【分析】解：A、水氢气+氧气；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。

B、镁+氧气氧化镁；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；又是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；故选项正确。

C；氨气+氯化氢→氯化铵；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；但不是物质与氧气发生的化学反应，不属于氧化反应；故选项错误。

D、酒精+氧气水+二氧化碳；该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。

故选：B。

化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析判断．

本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征是正确解答本题的关键．【解析】B二、多选题(共6题，共12分)9、BD【分析】

A；称量固体时要将食盐放在纸上进行；故A错误；

B；100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液含有水的质量为100g×10%=10g；所以水的质量为100g-10g=90g，体积为90mL，使用量筒量取，故B正确；

C；进行搅拌时需要使用玻璃棒进行；不能使用温度计，故C错误；

D；配好的氯化钠溶液需要倒进细口瓶中贴标签备用；故D正确；

故选BD．

【解析】【答案】根据溶液配制的知识进行分析；称量氯化钠固体需要放在纸上进行，使用量筒量取水的体积，溶解时使用玻璃棒进行搅拌．

10、BD【分析】

A；指针向右偏转应向左拧平衡螺母；不能移动游码；故错误；

B；配制100g12%的氢氧化钠溶液时需氢氧化钠的质量为12g；称量易腐蚀的氢氧化钠时；应放在玻璃器皿中，故正确；

C；配制溶液时不能放在量筒内；应该在烧杯内；故错误；

D；选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的；该题中需要水的质量为：100g-12g=88g．即水的体积为88ml；所以选用100mL量筒量取88.0mL的水是正确的．

故选BD

【解析】【答案】称量前调节天平平衡时；要调节天平两端的平衡螺母，向左偏向右拧，向右偏向左拧；称量易潮解或腐蚀性药品时必须放到玻璃器皿中；配制溶液时必须在烧杯内不能在量筒内，选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的．

11、BC【分析】

A、催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变．而题中的电池的反应中MnO2最终参与了反应；所以不是催化剂，故选项错误．

B、在二氧化锰中锰显+4价，在LiMnO2中锰为+3价；所以正确．

C；化合反应是指由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应；该反应符合化合反应的定义和特点，属于化合反应，所以正确．

D、在氧化物中只含有两种元素，LiMnO2中有三种元素；应是含氧化合物，但不是氧化物，所以错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；根据催化剂在化学反应中质量不变的原则来判断．

B；根据根据化合物中元素化合价的代数和为0计算反应前后锰元素的化合价；然后判断．

C；根据化合反应的定义判断．

D；根据氧化物的概念判断．

12、BD【分析】

A；水为化合物；是由氢元素和氧元素组成的，并不是含有氢气和氧气；故A说法不正确．

B；水分解产生了氢气和氧气；即该反应中水分子被破坏；故B正确．

C；水分解产生了氢气和氧气；产生了新的物质，故属于化学变化，故C说法不正确．

D；根据原子的定义可知道；该反应中最小的粒子为氢原子和氧原子，故D说法正确．

故选BD．

【解析】【答案】用电解水的实验现象：正极产生能使带火星木条复燃的气体；为氧气；负极产生能燃烧的气体，火焰淡蓝色，罩在火焰上干冷烧杯壁有水雾；且正负极气体体积比为1：2；通过水电解的实验可以说明水由氢；氧两种元素组成的纯净物．

13、AB【分析】

A；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项正确．

B；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项正确．

C；葡萄糖与水混合形成葡萄糖水的过程在没有新物质生成；属于物理变化，故选项错误．

D；该反应的生成物是两种；不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．

故选AB．

【解析】【答案】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断．

14、BC【分析】

依据氢气的质量=所以同质量的金属生成氢气的大小顺序是：镁＞铁＞锌；

A；设生成0.2g氢气需要金属锌的质量为x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A错误；

B；设生成0.2g氢气需要金属镁的质量为z；

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

结合A的计算可知5.6g镁锌的混合物可以制得0.2g氢气；

C；设生成0.2g氢气需要金属铁的质量为y；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以纯铁适合；

D；根据A计算可以看出；产生0.2g氢气需要纯锌的质量是6.5g，铜不与酸反应生成氢气，则5.6g含铜的锌不可能生成0.2g氢气，故D错误；

故选BC

【解析】【答案】据图象可知生成0.2g氢气需要金属的质量是5.6g；可以根据选项提供的物质根据化学方程式进行计算即可得到结论．

三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】

（1）实验时；燃烧匙里要盛过量红磷的原因是：为了保证将集气瓶中的氧气完全消耗掉；

（2）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外；还可以得出有关氮气性质的如下结论：

①氮气不溶于水；

②氮气在点燃的条件下不与氧气反应．

故答案为：

（1）为了保证将集气瓶中的氧气完全消耗掉．

（2）①氮气不溶于水；②氮气在点燃的条件下不与氧气反应．

【解析】【答案】（1）本题是测定空气中氧气的含量；空气中氧气含量的测定实验的原理是通过可燃物燃烧消耗氧气，从而通过空气体积变化来得到氧气的含量，所以要让氧气尽可能被完全消耗是实验成败的关键；

（2）根据实验的结果分析氮气的性质；

16、Cu、Pb、Zn环境周围．【分析】【解答】解：（1）根据图表可知三种重金属含量增加的比率由大到小的顺序是铜；铅、锌；

（2）根据题目的信息可知一个污染源不仅会对当地的人造成危害；也会对环境周围的人造成危害．

故答案为：（1）Cu、Pb；Zn；（2）环境周围．

【分析】（1）根据图表可知三种重金属含量增加的比率由大到小的顺序是铜；铅、锌进行解答；

（2）根据题目的信息可知一个污染源不仅会对当地的人造成危害，也会对环境周围的人造成危害进行解答．17、略

【分析】解：（1）a、b；c分别是烧杯和漏斗、铁架台．

（2）由图中可知；该图中存在的三处明显错误是：没有用玻璃棒引流，直接将液体倒入漏斗；液面高于滤纸的边缘，漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁．

（3）滤纸破损；可能使得液体中的不溶物进入下面的烧杯；从而使得滤液浑浊．承接滤液的烧杯不干净也能使得滤液浑浊．故填：滤纸破损，承接滤液的烧杯不干净．液面可能高于滤纸边缘，得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊．

故答案为：（1）烧杯；漏斗；玻璃棒；

（2）没有用玻璃棒引流；液面高于滤纸的边缘；漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁；

（3）滤纸破损；承接滤液的烧杯不干净（或液面可能高于滤纸边缘）．

过滤时要注意一贴；二低、三靠．一贴是指滤纸紧贴漏斗内壁．二低是指滤纸低于漏斗边缘；液面低于滤纸边缘．三靠是指上面的烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸一面，漏斗末端紧靠烧杯内壁．

本题主要考查仪器的名称、过滤等方面的知识，解答时要充分理解过滤时的操作方法．【解析】烧杯；漏斗；铁架台；没有用玻璃棒引流；液面高于滤纸的边缘；漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁；滤纸破损；承接滤液的烧杯不干净（或液面可能高于滤纸边缘）18、1）N

2）Al

3）Cl

4）P

5）钙

6）硫

【分析】【分析】

根据元素名称可以书写元素符号，根据元素符号可以书写元素名称。本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力；题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较小。

【解答】

氮元素、铝元素、氯元素、磷元素分别可以表示为：rm{N}rm{Al}rm{Cl}rm{P}rm{Ca}表示钙元素、rm{S}表示硫元素。

故填：rm{1)N}rm{2)Al}rm{3)Cl}rm{4)P}rm{5)}钙；rm{6)}硫。【解析】rm{1)N}

rm{1)N}

rm{2)Al}

rm{2)Al}

rm{3)Cl}钙

rm{3)Cl}硫

rm{4)P}19、K2SO4和NH4Cl；不同意；因为AgNO3也可以与NH4Cl反应生成AgCl沉淀，不能确定是否有KCl；稀盐酸或稀硫酸；取少量样品于试管中，滴加适量的稀盐酸（或稀硫酸）．；有气泡冒出；另取少量样品于另一试管中，加蒸馏水溶解，滴加BaCl2溶液，振荡；产生白色沉淀【分析】解：rm{(1)}所抽样品的成分有rm{4}种可能是rm{KCl}和rm{NH_{4}HCO_{3}}也可能是rm{KCl}和rm{NH_{4}Cl}也可能是rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}HCO_{3}}也可能是rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}Cl}

rm{(2)垄脵}不能先用rm{AgNO_{3}}溶液确定是否含有rm{KCl}这是因为氯化铵和硝酸银反应也能够生成白色沉淀氯化银；

rm{垄脷}如果要先确定是否含有rm{NH_{4}HCO_{3}}则可以选择的试剂是稀盐酸或稀硫酸，因为碳酸氢铵能和稀盐酸反应生成氯化铵；水和二氧化碳，能和稀硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳；

rm{(3)}实验操作rm{1}取少量固体于试管中；滴加适量的稀盐酸或稀硫酸，产生气泡，说明固体中含有碳酸氢铵；

实验操作rm{2}另取少量固体于另一支试管中；加足量的蒸馏水溶解，滴加适量的氯化钡溶液，产生白色沉淀，说明固体中含有硫酸钾；

实验结论：假设rm{3}成立．

答案：

rm{(1)}【做出猜想】rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}Cl}

rm{(2)}【设计方案】rm{垄脵}不同意，因为rm{AgNO_{3}}也可以与rm{NH_{4}Cl}反应生成rm{AgCl}沉淀，不能确定是否有rm{KCl}

rm{垄脷}稀盐酸或稀硫酸。

rm{(3)}【实验设计】

。实验操作预期现象结论步骤rm{1}取少量样品于试管中，滴加适量的稀盐酸rm{(}或稀硫酸rm{)}．有气泡冒出猜想rm{3}成立步骤rm{2}另取少量样品于另一试管中，加蒸馏水溶解，滴加rm{BaCl_{2}}溶液，振荡产生白色沉淀

rm{(1)}所抽样品的成分可能是rm{KCl}和rm{NH_{4}HCO_{3}}或rm{KCl}和rm{NH_{4}Cl}或rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}HCO_{3}}或rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}Cl}

rm{(2)}氯化钾；氯化铵都能够和硝酸银反应生成氯化银沉淀；

碳酸氢铵能和稀盐酸反应生成氯化铵；水和二氧化碳；能和稀硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳；

rm{(3)}氯化钾；氯化铵都不能和稀盐酸、稀硫酸、氯化钡反应；碳酸氢铵能和稀盐酸、稀硫酸反应生成二氧化碳；硫酸钾能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀；

实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．【解析】rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}Cl}不同意；因为rm{AgNO_{3}}也可以与rm{NH_{4}Cl}反应生成rm{AgCl}沉淀，不能确定是否有rm{KCl}稀盐酸或稀硫酸；取少量样品于试管中，滴加适量的稀盐酸rm{(}或稀硫酸rm{).}有气泡冒出；另取少量样品于另一试管中，加蒸馏水溶解，滴加rm{BaCl_{2}}溶液，振荡；产生白色沉淀20、2H2O22H2O+O2↑2CO+O22CO22：3Fe3O4H2O+CO2═H2CO3C2H5OH【分析】解：（1）人体含量最多的是水，A、B是由相同元素组成，所以B是过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，故答案为：2H2O22H2O+O2↑；

（2）D可以作燃料；D；E在常温下均为气态氧化物，所以D就是一氧化碳，E就是二氧化碳，一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳；

故答案为：2CO+O22CO2；

（3）铁的想对原子质量是56，氧的相对原子质量是16，所以56a+16b=160；

化简得7a+2b=20，a、b为整数，所以a=2，b=3；

故答案为：2：3；

N+4CO=3Fe+4CO2，所以N中有三个铁原子和四个氧原子，故答案为：Fe3O4；

（4）Y是一种可再生的绿色能源，所以Y是酒精，X、Y是由3种相同元素组成，X可以由以上六种物质中的两种通过化合反应得到，所以X是碳酸，水和二氧化碳反应生成碳酸，故答案为：H2O+CO2═H2CO3，C2H5OH．

（1）根据人体含量最多的是水；A；B是由相同元素组成，所以B是过氧化氢进行分析；

（2）根据D可以作燃料；D；E在常温下均为气态氧化物，所以D就是一氧化碳，E就是二氧化碳进行分析；

（3）根据铁和氧的相对原子质量和M的化学式为FeaOb（a、b均为整数）进行分析；

根据D；E的化学式和质量守恒定律进行分析；

（4）根据Y是一种可再生的绿色能源；所以Y是酒精，X；Y是由3种相同元素组成，X可以由以上六种物质中的两种通过化合反应得到，所以X是碳酸进行验证即可．

在解此类方程式的书写题时，首先确定反应原理，然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件以及一些物质的化学式，根据方程式的书写规则书写方程式．【解析】2H2O22H2O+O2↑2CO+O22CO22：3Fe3O4H2O+CO2═H2CO3C2H5OH21、4P+5O22P2O5左变小【分析】解：（1）磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷；故填：4P+5O22P2O5；

（2）磷燃烧消耗了氧气造成装置内的压强减小；在外界大气压的作用下可移动胶塞将向左移动一定距离。故填：左；

（3）若实验所用的磷太少就不能将装置内的氧气完全耗尽；测量结果将变小；故填：变小。

（1）根据化学反应的原理来分析；

（2）根据磷燃烧消耗氧气来分析；

（3）根据实验原理来分析。

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。【解析】4P+5O22P2O5左变小四、简答题(共4题，共12分)22、略

【分析】解：a；酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶；并能溶解碘、酚酞等多种物质．这些都是酒精的物理性质．故填：①②③④⑤；

酒精易燃烧是酒精的化学性质；故填：⑥；

酒精常作酒精灯和内燃机的燃料；属于酒精的用途，故填⑦；

酒精发生的物理变化是：酒精在灯芯上边汽化；由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；故填：⑨；

酒精发生的化学变化：酒精在灯芯上燃烧；生成二氧化碳和水有新物质生成，故填：⑩．

如果在使用过程中不慎碰倒酒精灯；洒出的酒精在桌上燃烧起来，采取的应急措施是用湿抹布盖灭；

b、反应物是酒精和氧气，写在箭头的左边，生成物是二氧化碳和水，写在箭头的右边，所以表达式是：酒精+氧气水+二氧化碳。

故答案为：a．①②③④⑤，⑥，⑦，⑨，⑩．湿抹布盖灭b．酒精+氧气水+二氧化碳。

化学性质主要有：可燃性；毒性、氧化性、还原性、稳定性等；物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等；化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化．

本题主要考查了物质的两种性质和两种变化方面的问题，主要从是否有新物质生成来判断变化，从是否通过化学变化表现出来看属于哪种性质．【解析】①②③④⑤；⑥；⑦；⑨；⑩；湿抹布盖灭；酒精+氧气水+二氧化碳23、略

【分析】解：rm{(1)}由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子，能增强水的导电性，为了加快电解速率，在水中可以加入rm{NaOH}等；

rm{(2)}反应时，正极产生的气体与负极产生的气体的体积比是rm{1}rm{2}发生的化学反应符号表达式为：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

故答为：rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥篓碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}等；

rm{(1)NaOH}rm{(2)1}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

根据电解水时“正氧负氢；氢二氧一”和注意事项分析回答有关的问题．

本题较为简单，了解电解水的现象、结论及注意事项即可分析解答．rm{2}【解析】rm{NaOH}等；rm{1}rm{2}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥篓碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}24、（1）放热

（2）【分析】【分析】本题考查了化学反应中的热量变化以及化学方程式的写法，掌握化学反应中的热量变化、书写化学方程式的方法是解题的关键。【解答】rm{(1)}燃烧的条件：可燃物、温度达着火点、与氧气接触；由题意“电石rm{(CaC}rm{(CaC}rm{{,!}_{2}}不可燃，与水接触剧烈反应产生乙炔rm{)}不可燃，与水接触剧烈反应产生乙炔rm{(C}rm{)}rm{(C}rm{{,!}_{2}}rm{H}”，既然燃烧，温度肯定达到了乙炔的着火点，说明该反应放出热量；故填：放热；rm{H}乙炔与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水；故填：rm{2{C}_{2}{H}_{2}+5{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}4C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{{,!}_{2}}【解析】rm{(1)}放热放热rm{(1)}rm{2{C}_{2}{H}_{2}+5{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}4C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{(2)}25、（1）（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（3）（4）【分析】【分析】本题考查了化学方程式的书写，解题时首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，然后根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可。【解答】rm{(1)}碳在氧气里不充分燃烧生成一氧化碳，反应的化学方程式为：rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}故填：rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO

}二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以在实验室常用澄清的石灰水来鉴定二氧化碳气体，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式是为：rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO

}故填：rm{(2)}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{CO}rm{2}rm{2}rm{+Ca(OH)}rm{2}rm{2}rm{篓TCaCO}rm{3}二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为：rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}故填：rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}rm{3}碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：rm{3C+2F{e}_{2}{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}4Fe+3C{O}_{2}隆眉}故填：rm{3C+2F{e}_{2}{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}4Fe+3C{O}_{2}隆眉}rm{隆媒+H}【解析】rm{(1)2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}rm{(1)2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO

}rm{(3)C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}rm{(4)3C+2F{e}_{2}{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}4Fe+3C{O}_{2}隆眉}rm{(2)CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}五、推断题(共2题，共12分)26、略

【分析】解：墨的成分是碳；用墨书写或制的字能存很长时间不变色，是为常温下碳的化质稳定；

向漏斗中二氧化着的蜡烛自而上熄灭；说明氧化碳的化学性质能燃烧，不能支持燃烧；蜡自下而熄灭说明了二氧碳的度气的大，此为物理性质；

答案为：

可冰外观像冰；主要含甲烷合，还含有量二氧化碳；

密度空气大；

rm{H4}rm{/}空格可；

甲烷水合；rm{/}空格二氧化．

根据向斗中二氧化碳；燃着的蜡烛自下而上灭，蜡烛熄灭的序行析解答；

温下的化学质稳定；不其他物发生化学反应；

可燃冰的成分分析解．

题联系实考查了的化学性质，并查了学生分析现获得论的能力同时须掌握沼气可燃冰的相识，难度不．【解析】墨中含有炭黑，碳常温下化学性质不活泼；rm{CH_{4}}可；密度比空气大；甲烷水合物；二氧化碳27、略

【分析】解：rm{A}rm{B}rm{CD}rm{E}均初中化学学习中常见物质，rm{A}为单质其余均为种元素组成化合在rm{A}中燃烧化合生成，在rm{A}燃烧生成rm{D}和rm{E}所是氧气，rm{E}定条件下以转化成rm{A}所以是氧气，rm{B}气反会生成水和rm{D}以是甲烷，rm{D}二氧化碳，二氧化碳和rm{C}可以互相所以rm{C}是一氧化，经验证，推导确，所以是rm{CH4}rm{E}是rm{2O}

rm{E}一定条件下转化生成rm{A}反在通电的条件下生成氢气和气，化方式为：rm{2H2Odfrac{overset{/{赂帽}/{脥篓碌莽}/{驴脮}/}{.}}{/{驴脮}/}H2+O2隆眉}．

在rm{2H2Odfrac{

overset{/{赂帽}/{脥篓碌莽}/{驴脮}/}{.}}{/{驴脮}/}H2+O2隆眉}中燃烧现象：产生色火；放热，一种使澄清石灰水变色浑浊的气体；

产生蓝色火放热；成一种使澄清石灰白色浑的气体；

故答案为：rm{A}rm{CH}

rm{H2Odfrac{overset{{驴脮赂帽}/{脥篓碌莽}/{驴脮}/}{.}}{{驴脮赂帽}/}2H2隆眉+隆眉}．

根据rm{H2}rm{H2Odfrac{

overset{{驴脮赂帽}/{脥篓碌莽}/{驴脮}/}{.}}{{驴脮赂帽}/}2H2隆眉+隆眉}rm{A}均初中化学学习中见物质，为单质，余均为两种元素组成的化合，rm{BC}中燃化合生成rm{D}在rm{CA}中燃生成和rm{DB}以是氧，在一条件下以转成rm{A}以rm{E}是氧气rm{A}和气反应生成水和rm{E}所是甲，是二氧化，二氧化碳和rm{B}可以互相化，所以rm{D}是一化碳；然将推出的物质进行验证即可．

在此类时，首先将题中有征物，然后结推出的物质题中的转关推导剩余的物质，最后将推出的种物质代入转化关系进行证即可．rm{C}【解析】rm{CH_{4}}rm{H_{2}O}灭火；产生蓝色火焰，放热，生成一种使澄清石灰水变白色浑浊的气体；rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}六、探究题(共4题，共8分)28、略

【分析】解：rm{(1)}根据表格中提供的数据可以看出，在二氧化碳的体积分数为rm{20%}时火焰时燃时熄，也就是说二氧化碳在空气中的体积分数高于rm{20%}燃着的木条就会熄灭；因此用燃着的木条检验二氧化碳的纯度是不可靠的，用排空气法收集二氧化碳并用燃着的木条验不能保证得到较纯的二氧化碳气体，故填：rm{20%}不可靠；不能；

rm{(2)}多功能瓶中盛有的是稀酸，也就是采用排液的方