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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版高一物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、【题文】一物体作匀速圆周运动,在其运动过程中,不发生变化的物理量是()A.线速度B.角速度C.向心加速度D.合外力2、【题文】在水平面上有甲、乙两物体,某时刻它们的动能相同,它们仅在摩擦力的作用下逐渐停下来,如图,a、b分别表示甲;乙的动能E随位移x的变化图象;下列说法正确的是。
A.甲所受的摩擦力一定比乙大B.甲的质量一定比乙的质量大C.甲与地面的动摩擦因素一定比乙大D.甲的运动时间一定比乙的运动时间短3、在水平桌面上放置一台电脑,下列说法正确的是()A.电脑所受重力与电脑对桌面的压力是一对平衡力B.电脑对桌面的压力与桌面对电脑的支持力是一对平衡力C.电脑所受重力与桌面对电脑的支持力是一对作用力与反作用力D.电脑对桌面的压力与桌面对电脑的支持力是一对作用力与反作用力4、关于物体所受外力的合力做功与物体动能的变化的关系有以下四种说法:垄脵
合力做正功,物体动能增加;垄脷
合力做正功,物体动能减少;垄脹
合力做负功,物体动能增加;垄脺
合力做负功,物体动能减少.
上述说法正确的是(
)
A.垄脵垄脷
B.垄脷垄脹
C.垄脹垄脺
D.垄脵垄脺
5、物理老师的茶杯静止放在水平桌面上,则()A.该茶杯对水平桌面的压力就是茶杯的重力B.该茶杯对水平桌面的压力是由于茶杯发生微小形变而产生的C.该茶杯对水平桌面的压力的施力物体是桌子D.该茶杯的重心一定在杯子的底面上6、小船横渡一条河,船本身提供的速度大小方向都不变.
已知小船的运动轨迹如图所示,则河水的流速()
A.越接近B
岸水速越大B.越接近B
岸水速越小C.由A
到B
水速先增后减D.水流速度恒定评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)7、如图所示为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图,已知在B点的速度与加速度相互垂直,则下列说法中正确的是()A.D点的速率比C点的速率大B.A点的加速度与速度的夹角小于90°C.A点的加速度比D点的加速度大D.从A到D加速度与速度的夹角一直减小8、地球的半径为R
地面的重力加速度为g
一颗离地面高度为R
的人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,则(
)
A.卫星加速度的大小为g4
B.卫星运转的角速度为142gR
C.卫星运转的线速度为142gR
D.卫星自转的周期为4娄脨2Rg
9、如图所示,光滑水平面上,小球m
在拉力F
作用下作匀速圆周运动.
若小球运动到P
点时;拉力F
发生变化,关于小球运动情况的说法正确的是()
A.若拉力突然消失,小球将沿轨迹P
a
作离心运动B.若拉力突然变小,小球将沿轨迹P
a
作离心运动。
C.若拉力突然变大,小球将沿轨迹P
b
作近心运动D.若拉力突然变小,小球将沿轨迹P
b
作离心运动10、在高h
处以初速度v0
将物体水平抛出,它们落地与抛出点的水平距离为s
落地时速度为v1
则此物体从抛出到落地所经历的时间是(
不计空气阻力)
()A.sv0
B.2hg
C.(v1鈭�v0)g
D.v12鈭�v02g
11、如图所示为两个物体A
和B
在同一直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v鈭�t
图线.
已知在第3s
末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的是(
)
A.两物体从同一地点出发B.出发时B
在A
前3m
处C.3s
末两个物体相遇后,两个物体不可能再相遇D.运动过程中B
的加速度大于A
的加速度12、下列各物体中,能被视为质点的有(
)
A.停泊在港湾中随风摇摆的小船B.满载战机远征伊拉克的“小鹰号”航空母舰C.马拉松比赛的运动员D.表演精彩动作的芭蕾舞者评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)13、小球自高为h的斜槽轨道的顶端A开始下滑,如图所示,设小球在下滑过程中机械能守恒,小球到达轨道底端B时的速度大小是____.
14、一静止的物体沿光滑的斜面匀加速下滑L时,速度为v,当物体的速度为v/2时,它沿斜面下滑的长度是.15、如图所示,皮带传动装置,在运行中皮带不打滑,两轮半径分别为R和r,且=M、N分别为两轮边缘上的点,则在皮带运行过程中,M、N两点的角速度之比为ωM:ωN=______;线速度之比VM:VN=______.16、某物体作匀加速直线运动,若第2s内通过的位移是6m,第4s内通过的位移是10m,则此物体运动的加速度为____m/s2,初速度为____m/s.17、火星绕太阳做匀速圆周运动的周期为T,轨道半径为r,万有引力常量为G,则火星的线速度为v=____________、太阳的质量M=__________、火星的加速度为a=__________。18、“研究平抛物体的运动”的实验装置如图所示.
(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填写在横线上______.
A.通过调节使斜槽末端保持水平。
B.每次释放小球的位置可以不同。
C.每次必须由静止开始释放小球。
D.记录小球位置用的木条或凹槽;每次必须严格地等距离下降。
(2)有一位同学在一张印有小方格的纸上画出了小球运动的部分轨迹,他在轨迹上取了a、b、c、d点.已知小方格的边长为L,重力加速度为g,则小球平抛的初速度v0=______(用L;g表示).
19、飞机起飞时以v=300km/h
的速度斜向上飞,飞行方向与水平面得夹角为30鈭�.
飞机水平方向的分速度vx=
______km/h
竖直方向上的分速度vy=
______km/h
.20、通常用______或者______来表示运动物体速度的变化量,速度的变化量也是矢量。速度的变化量,与这一变化所用时间的比值称为运动物体的______,用字母______表示,其国际单位是______。评卷人得分四、画图题(共2题,共20分)21、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。22、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。评卷人得分五、实验题(共3题,共6分)23、“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中:(1)打点计时器是一种计时仪器,实验室常用的有“电磁式打点计时器”和“电火花计时器”,它们使用的都是民用___________(填“直流”或“交流”)电源,其电源频率为_______Hz,每隔__________s打一个点。(2)某同学在实验中打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中s1=7.06cm,s2=7.68cm,s3=8.30cm,s4=8.92cm,那么打b点的瞬时速度大小是___________m/s;根据纸带求得加速度的大小是_________m/s2(计算结果保留两位有效数字)。24、在“验证机械能守恒定律”的实验中,下列叙述正确的是:()A.安装打点计时器时,两纸带限位孔应在同一竖直线上B.实验时,在松开纸带让重物下落后,应立即接通电源C.应选质量大且体积小的重锤进行实验D.重物所受重力应远大于它所受的空气阻力和纸带所受打点计时器的阻力25、【题文】(6分)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时;得到了几条较为理想的纸带.他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0;1、2、3、4、5.由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(填字母)(1)在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是()
(2)打A纸带时,物体的加速度大小是________m/s2.
评卷人得分六、其他(共4题,共28分)26、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车;其相关数据见表:
。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24(1)求碳纤维车架的密度;
(2)算出比赛中的山地自行车对地面的压强;(取g=10N/kg)
(3)李伟在某路段匀速骑行6km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.02倍,求他骑行功率.27、(2013•芜湖县校级自主招生)如图,是光滑斜面的示意图.斜面的水平长度为S,高为h,物体质量为m,如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端,拉力F=____(用题中相关字母表示).28、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车;其相关数据见表:
。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24(1)求碳纤维车架的密度;
(2)算出比赛中的山地自行车对地面的压强;(取g=10N/kg)
(3)李伟在某路段匀速骑行6km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.02倍,求他骑行功率.29、(2013•芜湖县校级自主招生)如图,是光滑斜面的示意图.斜面的水平长度为S,高为h,物体质量为m,如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端,拉力F=____(用题中相关字母表示).参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【解析】
试题分析:匀速圆周运动的角速度大小不变;方向不变.故B正确.匀速圆周运动的线速度大小不变,方向改变.故A错误.向心加速度的大小不变,但方向始终指向圆心,时刻改变.故C错误.合外力即向心力的大小不变,方向始终指向圆心,时刻改变.故D错误.
故选B
考点:匀速圆周运动。
点评:解决本题的关键知道角速度、线速度、向心加速度、向心力都是矢量,只要方向改变,该量发生改变.【解析】【答案】B2、A【分析】【解析】根据可得,图象中斜率较大的所受的摩擦力较大,A正确。根据动能不能判断出物体之间的质量关系,B错误;由摩擦力公式质量未知,动摩擦因素也无法判断,C错误;由于速度未知,不能判断出运动时间的关系,D错误。【解析】【答案】A3、D【分析】解:A;电脑所受重力与电脑对桌面的压力;方向相同,作用在两个物体上,所以不是一对平衡力,故A错误。
B;电脑对桌面的压力与桌面对电脑的支持力;大小相等、方向相反、作用在两个物体上,是一对作用力与反作用力,故B错误,D正确。
C;电脑所受重力与桌面对电脑的支持力是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上;是一对平衡力,故C错误。
故选D.
根据平衡力和相互作用力的条件进行判断.
平衡力的条件:大小相等;方向相反、作用在同一个物体上;作用在同一条直线上.
相互作用力:大小相等;方向相反、作用在两个物体上;作用在同一条直线上.
平衡力和相互作用力容易混淆;注意两者的异同点:
相同点:大小相等;方向相反、作用在同一条直线上.
不同点:平衡力是一个受力作用,相互作用力是两个受力物体.【解析】【答案】D4、D【分析】解:垄脵垄脷
根据动能定理公式W=鈻�Ek
合力做正功,物体动能增加,故垄脵
正确,垄脷
错误;
垄脹垄脺
根据动能定理公式W=鈻�Ek
合力做负功,物体动能减少,故垄脹
错误,垄脺
正确;
故选D.
动能定理:合外力对物体所做的功等于物体动能的变化;公式为:W=鈻�Ek
.
本题关键记住动能定理的内容,会用动能定理的公式列式分析即可,基础题.【解析】D
5、B【分析】【分析】桌面受到的压力是由于茶杯发生形变对桌面的作用力;茶杯的重力是由于地球的吸引而产生的,所以两者不是一个概念,A错误,B正确,该茶杯对水平桌面的压力的施力物体是茶杯,受力物体是桌子,C错误,茶杯的重心不一定在杯子的底面上,重心的位置和盛水多少有关,D错误;
【点评】做本题的关键是对影响重心的因素的清楚以及各种力的施力物体和受力物体的清楚6、B【分析】略【解析】B
二、多选题(共6题,共12分)7、AD【分析】解:A;由题意;质点运动到B点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,速度沿B点轨迹的切线方向,则知加速度方向向下,合外力也向下,质点做匀变速曲线运动,合外力恒定不变,质点由C到D过程中,合外力做正功,由动能定理可得,D点的速度比C点速度大,故A正确;
B;物体在A点受力的方向向下;而速度的方向向右上方,A点的加速度与速度的夹角大于90°.故B错误;
C;质点做匀变速曲线运动;加速度不变,合外力也不变,故C错误;
D;由A的分析可知;质点由B到E过程中,受力的方向向下,速度的方向从水平向右变为斜向下,加速度与速度的夹角之间减小.故D正确;
故选:AD.
物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上;速度的方向与该点曲线的切线方向相同;由牛顿第二定律可以判断加速度的方向.
本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,掌握了做曲线运动的条件,本题基本上就可以解决了.【解析】【答案】AD8、AB【分析】解:A
根据GMmR2=mgGMm(2R)2=ma
得,卫星的加速度大小a=g4
故A正确.
B、根据GMmR2=mgGMm(2R)2=m鈰�2R娄脴2
得,卫星的角速度大小娄脴=142gR
故B正确.
C、根据GMmR2=mgGMm(2R)2=mv22R
得,卫星的线速度大小v=gR2
故C错误.
D;根据万有引力提供向心力可以求出卫星绕地球转动的周期;无法求出卫星自转周期,故D错误.
故选:AB
.
根据万有引力等于重力得出地球的质量;结合万有引力提供向心力求出卫星的加速度;角速度和线速度.
解决本题的关键掌握万有引力定律的两个重要理论:1
万有引力等于重力,2
万有引力提供向心力,并能灵活运用.【解析】AB
9、AD【分析】【分析】本题考查离心现象产生原因以及运动轨迹,当拉力突然消失或变小时,物体会做离心运动,运动轨迹可是直线也可以是曲线,要根据受力情况分析。此题要理解离心运动的条件,结合力与运动的关系,当合力为零时,物体做匀速直线运动。【解答】A.若拉力突然消失;小球做离心运动,因为不受力,将沿轨迹Pa
运动,故A正确;
BD.
若拉力变小,拉力不够提供向心力,做半径变大的离心运动,即沿Pb
运动;故B错误,D正确;
C.若拉力变大;则拉力大于向心力,沿轨迹Pc
做近心运动,故C错误。
故选AD。【解析】AD
10、ABD【分析】略【解析】ABD
11、BC【分析】解:A
由图象的“面积”读出两物体在3s
内的位移不等;而在第3s
末两个物体相遇,可判断出两物体出发点不同.
故A错误.
B、两物体在3s
内的位移分别为xA=12隆脕4隆脕3m=6mxB=12隆脕2隆脕3m=3m
则出发时B
在A
前3m
处.
故B正确.
C;3s
末两个物体相遇后;A
的速度大于B
的速度,两物体不可能再相遇.
故C正确.
D;由A
的斜率大于B
的斜率可知A
的加速度大于B
的加速度.
故D错误.
故选BC
由图象的“面积”读出两物体在3s
内的位移不等;而在第3s
末两个物体相遇,可判断出两物体出发点不同,相距的距离等于位移之差.3s
末两个物体相遇后,A
的速度大于B
的速度,两物体不可能再相遇.
由A
的斜率大于B
的斜率可知A
的加速度大于B
的加速度.
对于速度鈭�
时间图象要注意:不能读出物体运动的初始位置.
抓住“面积”表示位移、斜率等于加速度进行分析.【解析】BC
12、BC【分析】解:A
停泊在港湾中随风摇摆的小船;在风浪中的小船的长度和大小不能够忽略,不可以看成质点.
故A错误.
B;研究满载战机远征伊拉克的“小鹰号”航空母舰时;航空母舰的大小和形状能忽略,可以看成质点.
故B正确.
C;研究马拉松比赛的运动员;运动员的大小和形状可以忽略,能看成质点.
故C正确.
D;研究表演精彩动作的芭蕾舞者;舞者的大小和形状不能忽略,不能看成质点.
故D错误.
故选:BC
当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略;物体可以看成质点.
解决本题的关键掌握物体可以看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略.【解析】BC
三、填空题(共8题,共16分)13、略
【分析】
设轨道底端所在平面为零势能面,小球在B点的速度为V,小球在A点的机械能为E1=mgh,在B点的机械能为E2=mV2;
A到B过程由机械能守恒定律得:E1=E2,代入E1、E2解得小球到达轨道底端B时的速度大小是:V=.
故答案:.
【解析】【答案】题中说明小球在下滑过程中机械能守恒;因此,只要选好零势能面,分析找出初状态A的机械能和末状态轨道低端B的机械能,应用机械能守恒定律即可求出B点的速度大小.
14、略
【分析】【解析】试题分析:根据公式可得物体下滑L时:当速度为时:联立解得考点:本题考查了匀变速直线运动规律【解析】【答案】L/415、2:31:1【分析】解:M、N两点靠传送带传动,M、N两点的线速度大小相等,即vM:vN=1:1,根据v=rω得,=则ωM:ωN=2:3.
故答案为:2:3;1:1.
M、N两点靠传送带传动,线速度大小相等,根据v=rω得出角速度之比.
解决本题的关键知道共轴转动的点,角速度大小相等,靠传送带传动轮子边缘上点,线速度大小相等,知道线速度、角速度的关系,并能灵活运用.【解析】2:31:116、略
【分析】
根据得,
第2s内通过的位移是6m,则平均速度为6m/s,知1.5s末的速度为6m/s,根据v=v+at得,v=v-at=6-3m/s=3m/s.
故答案为:2;3.
【解析】【答案】根据匀变速直线运动的推论;在连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体运动的加速度,通过平均速度速度的公式求出第2s内的平均速度,从而得出1.5s末的速度,根据速度时间公式求出初速度的大小.
17、略
【分析】【解析】试题分析:根据公式可得火星的线速度为太阳对火星的万有引力充当向心力,所以根据公式可得根据公式可得火星的加速度为考点:考查了万有引力定律的应用【解析】【答案】18、略
【分析】解:(1)A;通过调节使斜槽末端保持水平;是为了保证小球做平抛运动,故A正确.
B;因为要画同一运动的轨迹;必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故B错误.
C;为了确保小球每次以相同的速度抛出;因此要求小球由静止从同一位置释放,故C正确.
D;因平抛运动的竖直分运动是自由落体运动;在相同时间里,位移越来越大,因此木条(或凹槽)下降的距离不应是等距的,故D错误.
故选:AC.
(2)在竖直方向上有:△h=gT2;其中△h=(2-1)L=L,代入求得:
水平方向:x=v0t;其中x=2L,因此有:
故答案为:(1)AC;(2).
(1)保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平;因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.
(2)正确应用平抛运动规律:水平方向匀速直线运动;竖直方向自由落体运动;解答本题的突破口是利用在竖直方向上连续相等时间内的位移差等于常数解出闪光周期,然后进一步根据匀变速直线运动的规律;推论求解.
(1)解决平抛实验问题时;要特别注意实验的注意事项.在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解.
(2)对于平抛运动问题,一定明确其水平和竖直方向运动特点,尤其是在竖直方向熟练应用匀变速直线运动的规律和推论解题.【解析】AC;19、150150【分析】解:将飞机的实际运动分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的匀速运动;如图;
由几何关系;可得:
vx=vcos300=300km/h隆脕32=1503km/h
vy=vsin300=300km/h隆脕12=150km/h
故答案为:1503150
.
飞机实际速度为合速度;可分解为水平方向和竖直方向的两个分运动拢隆
根据平行四边形定则,由几何关系,可得出两个分速度拢隆
关键是找出合运动和分运动,再结合平行四边形定则求解拢隆
【解析】1503150
20、△vv2-v1加速度am/s2【分析】解:我们通常用△v或v2-v1来表示速度的变化量;而速度变化量与时间的比值为物体的加速度,通常用a表示;其单位为m/s2;
故答案为:△v;v2-v1;加速度;a;m/s2;
明确加速度的定义;知道加速度等于速度变化量与时间的比值。
本题考查加速度和速度的变化量,要注意明确加速度与速度变化量间的关系,知道加速度的方向与速度变化量的方向相同。【解析】△vv2-v1加速度am/s2四、画图题(共2题,共20分)21、略
【分析】【解析】试题分析:(1)受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用,作用点都在重心(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球只受到竖直向下的重力作用考点:考查受力分析的能力【解析】【答案】作图题(略)22、略
【分析】【解析】试题分析:(1)受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用,作用点都在重心(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球只受到竖直向下的重力作用考点:考查受力分析的能力【解析】【答案】作图题(略)五、实验题(共3题,共6分)23、略
【分析】【解析】试题分析:(1)打点计时器是使用交流电源的仪器,电源频率为f=50Hz,打点周期(2)相邻两计数点间还有4个计时点,计数点间的时间间隔为T=0.10s,根据逐差法可知加速度大小考点:探究加速度与物体质量、物体受力的关系【解析】【答案】(1)交流,50,0.02;(2)0.74m/s,24、略
【分析】【解析】【答案】ACD25、略
【分析】【解析】
试题分析:因为△x=x12-x01=6mm,故x45-x12=3×6mm;故x45=54mm,故C是从A上撕下的那段纸带。根据△x=aT2,解得:
考点:匀变速运动的规律。【解析】【答案】C;0.6六、其他(共4题,共28分)26、略
【分析】【分析】(1)已知质量与体积;应用密度公
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