2024年人教A版高二历史下册阶段测试试卷含答案

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①概括了孔子一生的经历和他做人、处事、做学问的经验②表明孔子少年时就立志做学问③对我们今天立志成才，实现自我价值有深刻启迪④孔子曾周游列国讲学A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④3、一战前，帝国主义之间矛盾重重。下列表述错误的是A.法德矛盾源于普法战争，是欧洲大陆主要矛盾B.俄奥矛盾因争夺巴尔干半岛而激化C.英德矛盾是一战前帝国主义间最主要矛盾D.帝国主义间矛盾的实质是资本主义国家之间政治经济发展不平衡4、如图反映的历史事件最有可能是（）A.洋务运动B.维新变法运动C.义和团运动D.新文化运动5、1951年10月，中国的政务院公布了《关于改革学制的决定》，把技术学校、专科学校列入正规的学校教育系统。同时对高等学校的院系也进行了调整，特别是高等工业院校得到很大的加强。中国进行上述学制调整的主要目的是（）A.巩固新生的人民政权B.引进“苏联模式”培养人才C.适应经济建设的需要D.贯彻全面发展的教育方针6、孙丽在《“两弹一星”人文精神哲学反思》一书中说，中国研发“两弹一星”旨在维护本国安全、地区及世界的和平与安宁，构建和谐的世界，这实际上已经超越了“两弹一星”科学技术本身的价值。这说明科学技术（）A.保障了我国的国家安全B.撑起了中国经济崛起的保护伞C.承载了济世的价值诉求D.维护了地区及世界的和平安宁7、古希腊哲学家苏格拉底认为：“正义和其他一切德行都是智慧智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事情。”下列对这一观点的分析比较恰当的是（）A.倾向于相对主义和主观主义B.完全从个人角度和利益出发，追求功利C.强调理性，否认绝对权威D.认同人的理智本能和道德本性是同一的8、斯塔夫里阿诺斯说：“尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。根本原因在于它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相适应。”对材料理解正确的是，进化论学说（）A.迎合了列强对外侵略扩张的需要B.增强了西方列强征服世界的能力C.鼓吹强国征服弱国的合理性和必然性D.被附会到经济生活和列强侵略扩张上评卷人得分二、双选题(共4题，共8分)9、美国中华会馆主席张自豪说：“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”出现这种变化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一国两制”的保障C.经济全球化的深入D.投资环境的好转10、根据下图所示，其中关于罗马法的说法错误的是（）A．《十二铜表法》既是成文法的开端，又可以看作是公民法的典型代表B．当公民法演变为万民法时，罗马成文法已比较完善，所以万民法基本上都是成文法C．从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的斗争D．罗马公民法存在注重形式、程序烦琐等特性，可能与其存在大量习惯法有很大关系11、美国中华会馆主席张自豪说：“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”出现这种变化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一国两制”的保障C.经济全球化的深入D.投资环境的好转12、根据下图所示，其中关于罗马法的说法错误的是（）A．《十二铜表法》既是成文法的开端，又可以看作是公民法的典型代表B．当公民法演变为万民法时，罗马成文法已比较完善，所以万民法基本上都是成文法C．从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的斗争D．罗马公民法存在注重形式、程序烦琐等特性，可能与其存在大量习惯法有很大关系评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、【题文】文艺复兴运动的实质是欧洲古希腊、罗马古典文化复兴。14、【题文】汉武帝把道教、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，加以改造，形成了新的儒学体系。15、【题文】孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义。16、洋务派“中体西用”主张的提出成为国人向西方学习的开始。______（判断对错）17、“我们亚非国家所需要的是和平和独立，我们并无意于使亚非国家同其他地区的国家对立，我们同样需要同其他地区的国家建立和平合作的关系。”这段话出自周恩来在万隆会议上的发言。______（判断对错）18、1995年，中共中央提出实施“科教兴国”战略，有力地推动了中国教育事业的发展。______（判断对错）19、梭伦改革以财产多寡划分等级，这只有利于新兴工商业阶层参政，对雅典民主政治的发展不利。______（判断对错）20、《海国图志》最初只有50卷，书中“长技”只限于战舰、火器、养兵练兵之法。后扩充到100卷，增加了西方政教国情等内容，如美国制度等。这表明魏源主张借用西方文化改造中国。______（判断对错）21、1519-1522年，麦哲伦带领船队首次实现了环球航行，从而证明了地圆说的正确。______（判断对错）评卷人得分四、判断题(共1题，共9分)22、伴随着版图的拓展与国际交往的扩大和商品贸易的发展，罗马公民法的不足日益显现，最终被万民法取代。______。（判断对错）评卷人得分五、连线题(共1题，共6分)23、世界各民族在自身的发展中，形成了各具特色的思想和文化。随着世界各地联系的加强，中外文化有了交流、碰撞。阅读材料，回答问题。材料一战国时期的韩非子认为人天生是自私的、是趋利避害的，施仁政在过去可能有效，但现在必须用严格的法律和官僚机构的有力惩罚来进行统治。古希腊的亚里士多德以为，大多数人都不能完全消除兽欲，即使是最好的人也难免在执政时因情感而引起偏差。法律恰恰是免除一切情欲影响的理智的体现。（1）据材料一；比较韩非子和亚里斯多德观点的异同。

材料二从18世纪后期起，伏尔泰开始接触中国文化，他特别推崇中国的儒家思想，对孔子更是佩服得五体投地。他反对君主专制，希望有一位开明君主，因此儒家的“民为贵，君为轻”被他当作武器来攻击君主专制。伏尔泰推崇孔子的另一方面，是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。——《儒家思想与法国大革命》（2）据材料二，说明伏尔泰推崇儒家思想的原因。材料三明清之际；利玛窦；汤若望等欧洲传教士先后来华，与徐光启等合作开展翻译活动，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。

（3）据材料三，概括指出明清之际所翻译书籍的内容和作用分别是什么？评卷人得分六、问答题(共3题，共21分)24、简述宋明时期儒学的主要发展变化以及对中国社会的影响。25、（2015·广东中山高考模拟）阅读材料；回答问题。

材料三改革开放三十年来；我国的科技实力大为增强。在航天科学领域，由我国自主研发的“神舟”系列航天飞船的成功发射“嫦娥”一号成功探月之旅则标志着我国首次月球探测工程圆满成功在信息技术领域，银河系列巨型计算机研制成功在生物科学领域，解决了亿万人吃饭问题的杂交水稻技术取得重大突破。

——据国家统计局网站整理。

根据材料三并结合所学知识，分析指出新时期“我国科技实力大为增强”的原因。26、（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·41）阅读材料；完成下列要求。

材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用；引用了如下公式：

生产力=科学技术×（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理）

这一公式表明；科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。

——摘编自齐世荣总主编《世界史》

运用世界近现代史的史实；对上述公式进行探讨。

（说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【解析】试题分析：从材料“使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近”可以看出，该思想要求做学问要实用，要为现实服务。故选A。BC两项属于政治范畴，与材料不符；D项是封建社会的经济政策，与明末清初思想家主张相反。考点：明清进步思潮【解析】【答案】A2、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学的知识；有关一战爆发的原因表述中A；B、C三项符合，而D项表述错误不符合史实，因为一战的本质是帝国主义国家争夺世界殖民利益的战争，资本主义国家之间政治经济发展不平衡是帝国主义间矛盾产生的原因或表现而非本质，故答案选D项。

【点评】材料考查了第一次世界大战的原因，对其爆发的原因应该作出仔细区分：①萨拉热窝事件——导火线；②两大军事集团的形成及扩军备战——具体原因；③列强间矛盾的激化——主要原因；④资本主义政治经济发展不平衡——根本原因。4、D【分析】根据图片文字材料“没有好的了；全部坏掉了，必须全部换掉”可知最有可能是新文化运动，新文化运动全盘否定儒家传统文化．

故选D．

本题主要考查新文化运动．新文化运动中的先进分子；大多有一些偏激情绪，对东西方文化的看法，存在着绝对肯定或绝对否定的偏向，这种看法一直影响到后来．其实无论是东方或西方，都应该互相地取长补短，这样才能共同进步．

本题旨在考查学生对新文化运动的了解，主要考查学生图片材料解读和对所学知识的运用能力．【解析】【答案】D5、C【分析】A．材料中发展专业高等教育；主要是为当时的经济建设服务，巩固新生的人民政权不是主要目的。

B．当时工业院校得到了重视和加强；应该是适应经济建设人才的需要，与苏联模式培养人才没有直接关系。

C．材料中；我国调整高等院校院系，主要是为当时的经济建设培养更多的人才。

D．材料体现不出全面发展的教育方针特点。

故选：C。

本题主要考查我国教育事业的发展；要求学生结合我国教育事业发展的表现来分析。

解答本题要搞清楚新中国初级教育发展的措施和特征，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。【解析】C6、C【分析】A．材料说到我国发展两弹一星目的是为了保障国家安全；有没有起到实际作用，材料并没有反应。

B．两弹一星；有保卫国家安全维护世界和平的目的，但材料中并没有体现出它的实际效果。

C．从材料可以看出；发展两弹一星，有维护国家安全地区和平和世界安宁的意思，体现了科学技术为现实社会服务的价值要求。

D．材料并没有反映出两弹一星；起到了维护世界和平和地区安宁的作用，结合当今世界的政治现实，我们可以看出世界仍然有不稳定因素，而且局部地区动荡不安。

故选：C。

本题主要考查新中国成立以后的科技发展；要求学生结合中国两弹一星计划的背景实施的过程以及产生的影响来分析材料。

两弹一星研制成功的重要意义在于以下两个方面：一方面是标志我国航空航天、遥感、测控、核能等尖端技术达到世界先进水平；更重要的一点是，标志着我国拥有了战略核反击力量，具备对敌对国家实施大规模杀伤的核报复能力，特别是在当时特定历史时期，消除了苏美两国对我进行核讹诈的企图和威胁，对提高我国的国际地位，增强我国的防卫能力具有着极其重大的现实意义【解析】C7、D【分析】A和B是智者学派的主张；排除；

C选项在材料当中没有体现出来；排除；

材料本身强调的是“美德即智慧”；D选项符合题意，故D正确．

故选D．

本题考查苏格拉底；旨在考查学生准确解读材料的能力．

苏格拉底：哲学思想为认识人自己；强调知识的作用，知识即美德．他开创了希腊哲学的新方向，是哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响．

苏格拉底对人性本身的研究是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问．他对理性的尊崇和对思想自由的追求，与18世纪的启蒙思想的特点极为相似．【解析】【答案】D8、A【分析】依据材料“根本原因在于它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相适应”可知材料强调的是达尔文的进化论对人类社会的影响；主要为列强的对外扩张找到了所谓的“依据”。故A正确。

理论依据与西方列强征服世界的能力无关；故排除。

作者的本意是对进化论影响的分析；并非鼓吹强国征服弱国的合理性和必然性，故排除C。

材料并未涉及经济生活；故排除D。

故选：A。

本题考查进化论的影响。在解答此类问题时要明确将适用于生物领域的进化论学说来解析人类社会发展的相关信息是行不通的。

本题考查达尔文生物进化论的影响，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题有一定难度。【解析】A二、双选题(共4题，共8分)9、B【分析】本题考查学生对一国两制的理解。由“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”得知出现这种变化的最主要因素是“一国两制”的保障。所以选B。【解析】【答案】B10、C【分析】本题考查学生对古罗马法的理解。结合所学知识即可得知从公民法发展到万民法的根本原因是由于罗马版图的扩大。不是平民与贵族的斗争。其它是正确的。所以选C。【解析】【答案】C11、B【分析】本题考查学生对一国两制的理解。由“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”得知出现这种变化的最主要因素是“一国两制”的保障。所以选B。【解析】【答案】B12、C【分析】本题考查学生对古罗马法的理解。结合所学知识即可得知从公民法发展到万民法的根本原因是由于罗马版图的扩大。不是平民与贵族的斗争。其它是正确的。所以选C。【解析】【答案】C三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】【解析】本题考查的是文艺复兴的实质，文艺复兴表面上古希腊、罗马的文化的复兴，其实质是伴随着资本主义经济的发展，新兴资产阶级在思想意识形态上追求思想解放的活动，所以文艺复兴的实质是资产阶级的思想解放运动，所以该题目叙述错误。【解析】【答案】错14、略

【分析】【解析】本题考查的是新儒学，在汉朝时期是董仲舒将儒学发展为新儒学，之后儒学称为封建社会的正统思想，所以该题目错误。【解析】【答案】错15、略

【分析】【解析】本题考查的是辛亥革命的指导思想，在辛亥革命是孙中山领导的，其指导的思想是民族、民权和民生，即三民主义，所以该题目正确。【解析】【答案】正确16、略

【分析】魏源；林则徐等人是国人向西方学习的开始；故材料表述错误．

故答案为B．

本题考查洋务思想；“中学为体，西学为用“是洋务派奉行的理论原则．“中学为体“，即传统的封建纲常名教是根本，是不可动摇的；“西学为用“，即外来的科学技术等，只是辅助性的，当因时制宜．由于阶级的局限，他们的政治思想并没有突破封建主义的藩篱．由于受顽固势力的阻挠破坏和封建积习的干扰腐蚀，他们的洋务活动成效不大．

曾、左、李都是在镇压太平天国农民运动中取得地方军政实权的清朝官员，维护封建社会统治秩序是他们的根本立场和出发点．但他们和其他封建统治者不同之处在于：开始认识到世界形势的变化，承认西方资本主义国家的强盛，抛弃了闭关锁国、妄自尊大的陈旧观念，主张处理好和西方国家的关系，并向西方学习某些先进的东西，以振兴中国，挽救清朝的危亡．“外须和戎，内须变法“，概括了洋务派政治主张的两个基本点．【解析】B17、略

【分析】结合所学可知；题干材料“我们亚非国家所需要的是和平和独立，我们并无意于使亚非国家同其他地区的国家对立，我们同样需要同其他地区的国家建立和平合作的关系”反映的是“求同存异”方针，这是周恩来在万隆会议上的提出的．故答案为正确．

本题考查万隆会议．需要掌握“求同存异”方针．解题时注意抓住关键信息“我们亚非国家所需要的是和平和独立；我们并无意于使亚非国家同其他地区的国家对立，我们同样需要同其他地区的国家建立和平合作的关系”进行分析理解，结合所学知识解答即可．

本题考查万隆会议的相关知识，考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．【解析】A18、A【分析】结合所学知识可知；1995年，中共中央；国务院做出《关于加强科学技术进步的决定》，明确提出实施科教兴国战略，故题干说法正确。

故答案为：A。

本题考查新中国教育事业发展的相关知识。关键信息是：1995年；中共中央提出实施“科教兴国”战略。

本题考查学生知识再现能力。属于基础知识考查题，难度偏低。【解析】A19、B【分析】以财产划分等级；夸大新兴工商业者阶层参政，是扩大公民的参政范围，是有利于民主政治的发展，故材料表述错误。

故答案为B。

本题考查梭伦改革；废除世袭贵族的垄断权利，不再以出身而以财产的数量来划分公民等级。

梭伦改革一方面为雅典民主政治奠定了社会基础，另一方面完善了国家制度，促进了雅典社会生活多元化格局的形成，创立了适合民主制发展的社会管理机制，为普通公民参与国家政治活动提供了制度保证。【解析】B20、B【分析】依据题干所给材料并结合所学知识可知；魏源编撰《海国图志》增加了西方政教国情等很多内容，这说明他意识到中西方制度的差异，并不主张借用西方文化改造中国。

故答案为：B

本题主要考查魏源与《海国图志》；本题解题的关键是熟练掌握《海国图志》的相关知识及魏源的思想主张。

本题主要考查魏源与《海国图志》，考查学生获取信息及调动、运用知识的能力，难度较小。【解析】B21、正确。【分析】结合所学知识；我们可知1519-1522年，麦哲伦带领船队首次实现了环球航行，从而证明了地圆说的正确。

故答案为：正确。

本题主要考查新航路开辟；要求学生结合新航路开辟的特点和影响来分析。

解答本题要搞清楚新航路开辟的过程和影响，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。【解析】正确。四、判断题(共1题，共9分)22、A【分析】结合所学可知；随着罗马帝国的对外扩张，版图扩大，国际交往的扩大和商品贸易的发展，使得原来的公民法不能适应社会的发展需要，制定万民法，故本题说法正确。

故答案为：A。

本题考查罗马法。需要掌握万民法出现的原因。解题的关键是对万民法出现原因的理解。

本题考查对万民法出现原因的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。【解析】A五、连线题(共1题，共6分)23、略

【分析】（1）根据题干要求，本问考查学生概括材料，给予历史事物比较认知的能力。要注意明确题干”二者观点异同“要求，避免单一的认识二者的观点。根据材料一相关信息，分别展开认识”异“；关于”同“，要从整体上把握二者的思想观点。（2）根据题干要求，本问考查学生知识迁移的能力，需要学生具备较强的归纳、概括以及准确归因历史事物的能力。根据材料二信息”开明君主““民为贵，君为轻””孔子是用道德的说服力“等，主要从”儒家相关主张的合理性“”注重道德“等两个角度展开认识和归因，所组织的答案言之有理即可。（3）本问考查学生概括材料信息以及分析认知历史事物的能力。本问涉及到两个小问，关于第一小问，从材料三相关信息，即可直接概括得出，即欧洲自然科学以及中国儒家经典。关于第二小问的“作用”，考查学生知识迁移的能力，要注意把握住”促进中西文化交流“维度，所组织的答案言之有理即可。【解析】（1）异：韩非子主张用法律惩罚人民，亚里士多德主张用法律限制执政者。(或：韩非子认为法律是专制的工具，亚里士多德认为法律是理性的体现)同：二者都主张用法律来治理国家；其理论体系均建立在对人性分析的基础上。（2）原因：以儒家思想的某些观点为武器来攻击君主专制；孔子注重用道德的说服力来影响别人。（3）内容：欧洲自然科学，中国儒家经典。作用：促进了中西文化交流（或：东西方相互启蒙）。六、问答题(共3题，共21分)24、表现：宋代儒学吸收佛学和道教思想；发展成新儒学理学。认为“理”是宇宙万物的本源，人欲是一切罪恶的根源，提出“存天理，灭人欲”的理论，要求