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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版高一数学下册月考试卷101考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、调查某市出租车使用年限x和该年支出维修费用y(万元);得到数据如下:
。使用年限x23456维修费用y2.23.85.56.57.0则线性回归方程是()
A.=24x+8.1
B.y=1.23x+0.08
C.=1.23x+0.82
D.=1.78x+1.02
2、中考试以后,班长算出了全班40个人数学成绩的平均分为M,如果把M当成一个同学的分数,与原来的40个分数一起,算出这41个分数的平均值为N,那么M:N为()A.3B.1C.4D.23、把38化成二进制数为A、B、C、D、4、【题文】已知某几何体的三视图如图所示;则该几何体的体积为()
A.B.C.D.5、【题文】下列判断正确的是()
A.f(x)=是奇函数。
f(x)=是偶函数。
C.f(x)=是非奇非偶函数。
D.f(x)=1既是奇函数又是偶函数6、若函数y=ax﹣x﹣a有两个零点,则a的取值范围是()A.(1,+∞)B.(0,1)C.(0,+∞)D.∅7、设集合A是实数集R的子集,如果x0∈R满足:对任意a>0,都存在x∈A,使得0<|x﹣x0|<a,则称x0为集合A的聚点,给出下列集合(其中e为自然对数的底):①{1+|x>0};②{2x|x∈N};③{x2+x+2|x∈R};④{lnx|x>0且x≠e},其中,以1为聚点的集合有()A.①②B.②③C.③④D.①④8、总体编号为001;002,003,,299,300的300个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第3;4、5列数字开始由左到右依次选取三个数字,则选出来的第5个个体的编号为()
A.080B.263C.140D.280评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、(log32+log92)•(log43+log83)=____.10、已知集合则实数a的值范围是____.11、【题文】过点(2,3)与圆(x-1)2+y2=1相切的直线方程为_____.12、【题文】函数在区间上递减,则实数的取值范围是_____13、【题文】如图是正方体的平面展开图,在这个正方体中,①平面②平面③平面平面④平面平面以上四个命题中,正确命题的序号是____________。14、【题文】函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在[1,2]中的最大值比最小值大则a的值为____.15、对于函数f(x)=lnx的定义域中任意的x1,x2(x1≠x2);有如下结论:
①f(x1+x2)=f(x1)•f(x2);
②f(x1•x2)=f(x1)+f(x2);
③>0
上述结论中正确结论的序号是______.16、(1)在△ABC中,若b=2,B=30°,C=135°,则a=______.
(2)在△ABC中,若S△ABC=(a2+b2-c2),那么角∠C=______.17、设定义在R
上的函数f(x)
满足:
f(tanx)=1cos2x
则f(12016)+f(12015)++f(12)+f(0)+f(2)++f(2015)+f(2016)=
______.评卷人得分三、计算题(共8题,共16分)18、(模拟改编)如图;在△ABC中,∠B=36°,D为BC上的一点,AB=AC=BD=1.
(1)求DC的长;
(2)利用此图,求sin18°的精确值.19、等腰三角形的底边长20cm,面积为cm2,求它的各内角.20、已知α,β为锐角,tanα,tanβ是一元二次方程6x2-5x+1=0的两根,求锐角α+β的值.(备选公式)21、方程2x2-x-4=0的两根为α,β,则α2+αβ+β2=____.22、(2007•绵阳自主招生)如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=16cm,动点P从点A出发,以1cm/秒的速度向终点B移动,动点Q从点B出发以2cm/秒的速度向终点C移动,则移动第到____秒时,可使△PBQ的面积最大.23、解不等式组,求x的整数解.24、(2000•台州)如图,已知AB是⊙O的直径,BC是和⊙O相切于点B的切线,⊙O的弦AD平行于OC,若OA=2,且AD+OC=6,则CD=____.25、计算:(2)﹣(﹣2016)0﹣()+()﹣2.评卷人得分四、解答题(共2题,共6分)26、设A={x|x2+px-8=0},B={x|x2-qx+r=0},且A≠B,A∪B={-2,4},A∩B={-2},求p、q、r的值.
27、已知四个数;前三个数成等比数列,和为19,后三个数成等差数列,和为12,求此四个数.
评卷人得分五、证明题(共3题,共15分)28、如图;在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E为AD的中点,DF⊥BE,垂足为F,CF交AD于点G.
求证:(1)∠CFD=∠CAD;
(2)EG<EF.29、如图;过圆O外一点D作圆O的割线DBA,DE与圆O切于点E,交AO的延长线于F,AF交圆O于C,且AD⊥DE.
(1)求证:E为的中点;
(2)若CF=3,DE•EF=,求EF的长.30、已知ABCD四点共圆,AB与DC相交于点E,AD与BC交于F,∠E的平分线EX与∠F的平分线FX交于X,M、N分别是AC与BD的中点,求证:(1)FX⊥EX;(2)FX、EX分别平分∠MFN与∠MEN.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】
由题意知=4;
=5
b==1.23;
a=5-4×1.23=0.08
知线性回归方程是=1.23x+0.08.
故选B.
【解析】【答案】根据所给的数据,做出变量x,y的平均数,根据最小二乘法做出线性回归方程的系数b;在根据样本中心点一定在线性回归方程上,求出a的值,从而得出线性回归方程.
2、B【分析】所以M:N=1:1.【解析】【答案】B3、A【分析】【解析】
38=219+0,19=29+1,9=24+1,4=22+0,2=21+0,1=20+1,这样我们可以利用取余法就可以得到结论为【解析】【答案】A4、B【分析】【解析】本试题主要是考查了运用三视图还原几何体;并求解几何体的体积的运用。
由三视图可知几何体是圆柱底面半径为1;高为6的圆柱,被截的一部分,如图。
所求几何体的体积为:×π×12×6=3π.故选B。
解决该试题的关键是本题考查三视图与几何体的关系,正确判断几何体的特征是解题的关键,考查计算能力.【解析】【答案】B5、C【分析】【解析】A选项定义域为关于原点不对称,所以是非奇非偶函数;B选项定义域为关于原点亦不对称,所以也是非奇非偶函数;D选项显然不对;而C选项是正确的,所以选C【解析】【答案】C.6、A【分析】【解答】①当0<a<1时;
易知函数y=ax﹣x﹣a是减函数;
故最多有一个零点;故不成立;
②当a>1时,y′=lna•ax﹣1;
故当ax<时;y′<0;
当ax>时;y′>0;
故y=ax﹣x﹣a在R上先减后增;
且当x→﹣∞时;y→+∞,当x→+∞时,y→+∞;
且当x=0时;y=1﹣0﹣a<0;
故函数y=ax﹣x﹣a有两个零点;
故成立;
故选A.
【分析】分当0<a<1时及当a>1时讨论,结合函数的单调性及取值范围,运用函数零点的判定定理确定个数即可.7、D【分析】【解答】解:①{1+|x>0}中的元素构成以1为极限的数列;故对任意a>0,都存在x∈A,使得0<|x﹣1|<a成立,符合题意;
②{2x|x∈N},y=2x是单调增函数;对任意a>0,不存在x∈A,使得0<|x﹣1|<a,不符合题意;
③{x2+x+2|x∈R},∵x2+x+2≥对任意a>0,不存在x∈A,使得0<|x﹣1|<a,不符合题意;
④{lnx|x>0且x≠e};lnx≠1,满足:对任意a>0,都存在x∈A,使得0<|x﹣1|<a,故此集合以1为聚点符合题意;
故选:D.
【分析】由已知中关于集合聚点的定义,我们逐一分析四个集合中元素的性质,并判断是否满足集合聚点的定义,进而得到答案.8、D【分析】解:从随机数表第1行的第3;4、5列数字开始由左到右依次选取三个数字小于300的编号依次为:
166;080,263,140,280,198;
则第5个个体的编号为280.
故选:D.
根据随机数表;依次进行选择即可得到结论.
本题主要考查简单随机抽样的应用,正确理解随机数法是解决本题的关键,比较基础.【解析】【答案】D二、填空题(共9题,共18分)9、略
【分析】
(log32+log92)•(log43+log83)
=(log32+log32)•(log23+log23)
=
=
故答案为:
【解析】【答案】运用对数的运算性质;可以直接得出结果.
10、略
【分析】
集合
因为A∪B=B,所以A⊆B,所以a2+1≤5a+7;解得-1≤a≤6;
故答案为:[-1;6]
【解析】【答案】求出集合A;B,然后利用A∪B=B,得到等价关系A⊆B,求出实数a的值范围.
11、略
【分析】【解析】
试题分析:若直线的斜率不存在,显然切线方程为若斜率存在,设切线的斜率为则过点的直线方程为即根据点到直线的距离公式得:
解得既得直线方程为综上所求直线的方程为:
或
考点:直线方程、点到直线的距离公式.【解析】【答案】或12、略
【分析】【解析】
根据题意,由于函数在区间上是减函数,且其对称轴为x=1-a,那么开口向上,可知只要4即可;故可知答案为a≤-3
考点:二次函数的单调性。
点评:主要是考查了二次函数单调性的运用,属于基础题【解析】【答案】a≤-313、略
【分析】【解析】
试题分析:根据所给的展开图;还原成正方体,可以看出四个结论都是正确的.
考点:本小题主要考查立体图形和平面展开图的关系;考查空间直线;平面间的位置关系.
点评:考查空间直线、平面间的位置关系发挥空间想象能力,紧扣相应的判定定理和性质定理,定理中的条件缺一不可.【解析】【答案】①②③④14、略
【分析】【解析】∵函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在[1,2]中的最大值比最小值大
∴①当0<<1时,
②当时,【解析】【答案】0.5或1.515、略
【分析】解:①∵f(x)=lnx;(x>0)
∴f(x1+x2)=ln(x1+x2),f(x1)f(x2)=lnx1•lnx2;
∴f(x1+x2)≠f(x1)f(x2);命题错误;
②∵f(x1•x2)=lg(x1x2)=lnx1+lnx2;
f(x1)+f(x2)=lnx1+lnx2;
∴f(x1x2)=f(x1)+f(x2);命题正确;
③f(x)=lnx在(0,+∞)上单调递增,则对任意的0<x1<x2,都有f(x1)<f(x2);
即>0;
∴命题正确;
故答案为:②③.
利用对数的基本运算性质进行检验:①f(x1+x2)=ln(x1+x2),f(x1)f(x2)=lnx1•lnx2,则f(x1+x2)≠f(x1)•f(x2);
②f(x1•x2)=lnx1x2=lnx1+lnx2=f(x1)+f(x2);
③f(x)=lnx在(0,+∞)单调递增,可得>0.
本题考查了对数的基本运算性质,对数函数单调性定义及应用,考查转化思想,属于基础题.【解析】②③16、略
【分析】解:(1)在△ABC中;A=180°-(B+C)=15°;
sin15°=sin(45°-30°)=sin45°cos30°-cos45°sin30°=×-×=
由正弦定理可知:=则a===-
∴a的值为-
(2)∵S△ABC=(a2+b2-c2)=absinc,即sinc=
又根据余弦定理cosc=
∴sinC=cosC;
∴C=-C,即C=
∴C=
故答案为:-.
(1)求得A=15°;利用两角差的正弦公式求得sin15°,利用正弦定理即可求得a的值;
(2)由三角形的面积公式;求得sinC=cosC,即可求得C的值.
本题考查正弦定理的应用,考查两角和正弦公式,三角形的面积公式,考查计算能力,属于中档题.【解析】-17、略
【分析】解:隆脽f(tanx)=1cos2x=1+tan2x1鈭�tan2x
隆脿f(x)=1+x21鈭�x2f(1x)=1+(1x)21鈭�(1x)2=1+x2x2鈭�1=鈭�1+x21鈭�x2
隆脿f(x)+f(1x)=0
隆脿f(12016)+f(12015)++f(12)+f(0)+f(2)++f(2015)+f(2016)=f(0)=1
.
故答案为:1
.
由已知中f(tanx)=1cos2x
根据万能公式,可得f(x)
的解析式,进而可得f(x)+f(1x)=0
进而可得答案.
本题考查的知识点是三角函数的恒等变换及化简求值,其中根据已知求出f(x)
的解析式,以及f(x)+f(1x)=0
是解答的关键.【解析】1
三、计算题(共8题,共16分)18、略
【分析】【分析】(1)利用已知条件可以证明△ADC∽△BAC;再利用其对应边成比例即可求出CD的长.
(2)作AD的高,可将所求角的值转化在直角三角形中求出.【解析】【解答】解:(1)∵∠B=36°;AB=AC=BD=1;
∴∠C=36°;∠BDA=∠BAD=72°,∠DAC=36°;
∴∠DAC=∠B;∠C=∠C;
∴△ADC∽△BAC;
∴=;
即DC×(DC+1)=1;
∴DC1=,DC2=(舍去);
∴DC=;
(2)过点B作BE⊥AD,交AD于点E,
∵AB=BD=1;
∴∠ABE=18°,AE=DE=AD
∵∠DAC=∠C;
∴DC=AD=2DE=;
∴sin18°==.19、略
【分析】【分析】先在△ABC中底边上作高AD,然后利用面积公式求出高的长度,再利用三角函数公式求出其中一个角,其它角就很容易得出了.【解析】【解答】解:如图;在△ABC中,AB=AC,BC=20;
设等腰三角形底边上的高为xcm;底角为α;
则有x•20=;
∴x=;
∵tanα==;
∴∠α=30°;
顶角为180°-2×30°=120°.
∴该等腰三角形三个内角为30°,30°,120°.20、略
【分析】【分析】根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系得到tanα+tanβ=,tanα•tanβ=,然后利用题中给的公式有tan(α+β)=;把
tanα+tanβ=,tanα•tanβ=整体代入得到tan(α+β)==1,再根据特殊角的三角函数值即可得到锐角α+β的值.【解析】【解答】解:∵tanα,tanβ是一元二次方程6x2-5x+1=0的两根;
∴tanα+tanβ=,tanα•tanβ=
∵tan(α+β)=;
∴tan(α+β)==1;
∴锐角(α+β)=45°.21、略
【分析】【分析】先根据根与系数的关系求出α+β、αβ的值,再根据完全平方公式对α2+αβ+β2变形后,再把α+β、αβ的值代入计算即可.【解析】【解答】解:∵方程2x2-x-4=0的两根为α;β;
∴α+β=-=,αβ==-2;
∴α2+αβ+β2=(α+β)2-αβ=()2-(-2)=+2=.
故答案是:.22、略
【分析】【分析】表示出PB,QB的长,利用△PBQ的面积等于y列式求值即可.【解析】【解答】解:设x秒后△PBQ的面积y.则
AP=x;QB=2x.
∴PB=8-x.
∴y=×(8-x)2x=-x2+8x=-(x-4)2+16;
∴当x=4时;面积最大.
故答案为4.23、略
【分析】【分析】解第一个不等式得,x<1;解第二个不等式得,x>-7,然后根据“大于小的小于大的取中间”即可得到不等式组的解集.【解析】【解答】解:解第一个不等式得;x<1;
解第二个不等式得;x>-7;
∴-7<x<1;
∴x的整数解为:-6,-5,-4,-3,-2,-1,0.24、略
【分析】【分析】连接BD;根据AD∥OC,易证得OC⊥BD,根据垂径定理知:OC垂直平分BD,可得CD=CB,因此只需求出CB的长即可;
延长AD,交BC的延长线于E,则OC是△ABC的中位线;设未知数,表示出OC、AD、AE的长,然后在Rt△ABE中,表示出BE的长;最后根据切割线定理即可求出未知数的值,进而可在Rt△CBO中求出CB的长,即CD的长.【解析】【解答】解:连接BD;则∠ADB=90°;
∵AD∥OC;
∴OC⊥BD;
根据垂径定理;得OC是BD的垂直平分线,即CD=BC;
延长AD交BC的延长线于E;
∵O是AB的中点;且AD∥OC;
∴OC是△ABE的中位线;
设OC=x;则AD=6-x,AE=2x,DE=3x-6;
Rt△ABE中,根据勾股定理,得:BE2=4x2-16;
由切割线定理,得BE2=ED•AE=2x(3x-6);
∴4x2-16=2x(3x-6);解得x=2,x=4;
当x=2时;OC=OB=2,由于OC是Rt△OBC的斜边,显然x=2不合题意,舍去;
当x=4时;OC=4,OB=2;
在Rt△OBC中,CB==2.
∴CD=CB=2.25、解:==【分析】【分析】根据指数幂的运算性质计算即可.四、解答题(共2题,共6分)26、略
【分析】
因为A={x|x2+px-8=0},B={x|x2-qx+r=0};且A≠B,A∪B={-2,4},A∩B={-2};
-2∈A,解得p=-2,所以A={-2,4},故B={-2},因此q=-4,r=4.
所以p=-2,q=-4,r=4.
【解析】【答案】通过集合A,B的交集与并集,直接求出p,然后求出集合A,B,即可求解q,r.
27、略
【分析】
依题意可设这四个数分别为:
4-d,4,4+d,则由前三个数和为19可列方程得;
整理得;
d2-12d+28=0;解得d=-2或d=14.
∴这四个数分别为:25;-10,4,18或9,6,4,2.
【解析】【答案】先根据题意设出这四个数;进而根据前三个数和为19列出方程求得d,则四个数可得.
五、证明题(共3题,共15分)28、略
【分析】【分析】(1)连接AF,并延长交BC于N,根据相似三角形的判定定理证△BDF∽△DEF,推出,=;再证△CDF∽△AEF,推出∠CFD=∠AFE,证出A;F、D、C四点共圆即可;
(2)根据已知推出∠EFG=∠ABD,证F、N、D、G四点共圆,推出∠EGF=∠AND,根据三角形的外角性质推出∠EGF>∠EFG即可.【解析】【解答】(1)证明:连接AF,并延长交BC于N,
∵AD⊥BC;DF⊥BE;
∴∠DFE=∠ADB;
∴∠BDF=∠DEF;
∵BD=DC;DE=AE;
∵∠BDF=∠DEF;∠EFD=∠BFD=90°;
∴△BDF∽△DEF;
∴=;
则=;
∵∠AEF=∠CDF;
∴△CDF∽△AEF;
∴∠CFD=∠AFE;
∴∠CFD+∠AEF=90°;
∴∠AFE+∠CFE=90°;
∴∠ADC=∠AFC=90°;
∴A;F、D、C四点共圆;
∴∠CFD=∠CAD.
(2)证明:∵∠BAD+∠ABD=90°;∠CFD+∠EFG=∠EFD=90°,∠CFD=∠CAD=∠BAD;
∴∠EFG=∠ABD;
∵CF⊥AD;AD⊥BC;
∴F;N、D、G四点共圆;
∴∠EGF=∠AND;
∵∠AND>∠ABD;∠EFG=∠ABD;
∴∠EGF>∠EFG;
∴DG<EF.29、略
【分析】【分析】要证E为中点,可证∠EAD=∠OEA,利用辅助线OE可以证明,求EF的长需要借助相似,得出比例式,之间的关系可以求出.【解析】【解答】(1)证明:连接OE
OA=OE=>∠OAE=∠OEA
DE切圆O于E=>OE⊥DE
AD⊥DE=>∠EAD+∠AED=90°
=>∠EAD=∠OEA
⇒OE∥AD
=>E为的中点.
(2)解:连CE;则∠AEC=90°,设圆O的半径为x
∠ACE=∠AED=>Rt△ADE∽Rt△AEC=>
DE切圆O于E=>△FCE∽△FEA
∴,
∴
即DE•EF=AD•CF
DE•EF=;CF=3
∴AD=
OE∥AD=>=>=>8x2+7x-15=0
∴x1=1,x2=-(舍去)
∴EF2=FC•FA=3x(3+2)=15
∴EF=30、略
【分析】【分析】(1)在△FDC中;由三角形的外角性质知∠FDC=∠FAE+∠AED①,同理可得∠EBC=∠FAE
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