2025年中图版选择性必修1生物下册月考试卷_第1页
2025年中图版选择性必修1生物下册月考试卷_第2页
2025年中图版选择性必修1生物下册月考试卷_第3页
2025年中图版选择性必修1生物下册月考试卷_第4页
2025年中图版选择性必修1生物下册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版选择性必修1生物下册月考试卷484考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、“调控植物生长—代谢平衡实现可持续农业发展”入选2018年度中国科学十大进展,其研究证实DELLA蛋白通过阻遏某些基因的转录从而抑制植物生长发育,而赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果。以下叙述不合理的是A.植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽B.植物生长—代谢的平衡是体内基因与环境共同作用的结果C.赤霉素通过抑制DELLA蛋白基因的表达解除其阻遏效果D.DELLA蛋白分子上可能存在具有不同生物学功能的区域2、下图为反射弧模式图;下列叙述正确的一组是()

①若在a点上刺激神经就发生兴奋;从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩。

②如果给予相同的刺激;刺激a点与肌肉之间距离越近,肌肉收缩就越强。

③神经纤维传播兴奋的大小;与刺激强弱无关,通常是恒定的。

④当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化,钾离子流入细胞内A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③3、阿尔茨海默病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。患者逐渐丧失记忆,语言与思考能力受损,情绪也不稳定。下列有关说法错误的是()A.病人不能用语言表达,可能是言语区的S区病变B.长时记忆可能与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关C.病人有消极情绪时,可通过周边人的帮助得到缓解D.病人走路不稳,可能是小脑也发生病变4、双抗体来心法检测新冠病毒抗原原理如下图,试纸上有两种抗原抗体存在,胶体金标记的抗体位于试纸的结合垫上,聚集后会呈红色;在检测线(T)上,有另一种针对抗原的抗体,这两种抗体识别抗原表位是不一样的,所以同一个抗原能够同时被这两种抗体所识别。抗-金标抗体位于质控线(C)上,结合多余的金标抗体。咽拭子、鼻拭子样本滴上加样孔之后,由样品垫向吸水垫方向流动。下列说法错误的是()

A.图2显示待测者为新冠病毒阳性B.质控线结果相当于阳性对照C.胶体金试纸条检测一般要求在14~30°C常温条件下,避免过冷、过热或过度潮湿D.抗原检测成本低,操作简单,但灵敏度低,可以判断有无传染性5、某人因车祸使大脑受损,其症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,却丧失了说话能力。这个人大脑受损伤的部位是()A.布罗卡区B.韦尼克区C.中央前回D.中央后回评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、根据《必修三》所学内容填空:

(1)______的应用;大大提高了器官移植的成活率,给需要进行移植的患者带来了福音。

(2)出生率是指_____的比率。

(3)对于有趋光性的昆虫;还可以用_____的方法调查它们的种群密度。

(4)_____称为环境容纳量;又称K值。

(5)对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的;可以采用_____的方法。

(6)丰富度的统计方法通常有两种:一是_____;二是_____。

(7)全球性生态环境问题主要包括_____,水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。7、下表是与神经一体液一免疫调节相关的部分知识。请参照表中内容;结合课本完成下表。

。调节物质。

产生部位。

运输方式。

作用部位。

作用部位的响应。

共同体现的细胞膜功能。

神经递质。

神经细胞。

(1)通过____运输。

突触后膜。

(2)_________

(6)_________

抗利尿激素。

下丘脑神经分泌细胞。

(3)_________

(4)_________

(4)_________

淋巴因子。

T淋巴细胞。

B淋巴细胞。

(5)促进___________

(5)促进___________

8、优点:容易______、_______广泛,_______稳定。9、温度对植物生长发育的调节。

温度可以通过影响种子_____、植株生长、___________和叶的衰老、________等生命活动,从而参与调节植物的生长发育。植物分布的__________很大程度上就是由温度决定的。10、免疫缺陷病。

(1).概念:由机体_____不足或缺乏而引起的疾病。

(2).种类:由于遗传而生来就有免疫缺陷的叫作_____,如重症联合免疫缺陷病;由疾病和其他因素引起的,叫作_____,如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于_____。

(3).典型实例:艾滋病。

Ⅰ.原因:HIV能够攻击人体的免疫系统,主要侵染_____细胞。

Ⅱ.主要传播途径:_____传播、_____传播和母婴传播。

Ⅲ.预防措施:①采取安全的性行为;②避免注射吸毒;③接受检测并积极治疗HIV等性传播感染;④不与他人共用牙刷和剃须刀;⑤不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。11、植物性神经。

(1)概念:控制___________的传出神经称为植物性神经,它们的活动不受意识支配,也称________。

(2)组成:________和___________。

(3)特点:双重神经支配,二者的作用往往是______的。

(4)植物性神经的主要机能。器官交感神经副交感神经循环器官心跳____;血管___(血压升高)心跳______呼吸器官支气管____;(管腔变粗)支气管_____消化器官胃肠蠕动____胃肠蠕动____;胃液、胰液___泌尿器官膀胱平滑肌____膀胱平滑肌___内分泌腺促进_______素分泌促进__________素分泌代谢促进____分解,血糖____血糖____眼瞳孔皮肤汗腺_____,_______收缩

(5)主要功能:植物性神经的主要功能是维持机体____________,主要包括调节____、心率、___、肠胃蠕动、_________以及膀胱的运动等,这些生理活动是个体的基本生存需求。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)12、只要反射弧完整就能形成反射______A.正确B.错误13、运动时,甲状腺激素的分泌量明显增多,随之胰高血糖素浓度降低。______A.正确B.错误14、在静息状态下,神经细胞能进行葡萄糖的跨膜运输,也进行离子的跨膜转运。______A.正确B.错误15、不同浓度的生长素类似物,促进生根效果一定不同。______A.正确B.错误16、用乙烯利促进香蕉、番茄的果实生长______A.正确B.错误17、连续阴雨时喷施一定浓度的生长素类调节剂可防止油菜减产______A.正确B.错误18、血浆渗透压的大小与无机盐有关,与蛋白质无关(________)A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共2题,共8分)19、人在进行一定强度的体力劳动后;手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题:

(1)水泡内的液体是_____;一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

(2)一般情况下;①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

(3)内环境是由图中的____(填标号)组成的。其三者之间的动态关系是_______(用标号和箭头表示)。

(4)若③为皮肤的真皮细胞,箭头处的氧气浓度_____(填高于、低于或等于)①处,而CO2的浓度相反。20、图甲是缩手反射相关结构;图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是______,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________________.

(2)缩手反射属于___________(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为___________.若刺激图丙中b点,图中除b点外___________(字母)点可产生兴奋。

(4)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生___________,使突触后膜的电位发生变化.评卷人得分五、实验题(共2题,共20分)21、造血干细胞(HSC)在骨髓中产生;可分化和发育为血细胞和免疫细胞。当受到某些细胞因子刺激后,骨髓中的HSC释放到外周血中,此过程称为HSC动员。收集外周血中的HSC,可用于干细胞移植及血液疾病治疗。

(1)图1表示HSC动员的机制。由图可知,粒细胞集落刺激因子(G-CSF)刺激骨髓中的伤害性感受神经元,促进神经纤维末梢中的________融合,释放神经肽(CGRP),CGRP作为一种________可作用于HSC________上的受体;促进HSC迁移至血管中。

(2)研究人员用RTX药剂使小鼠的伤害性感受神经元失活;未处理的小鼠为对照组,实验处理及检测结果如下表所示。

。组别注射物质外周血中HSC的相对量外周血中HSC的相对量RTX组溶剂VⅠ3RTX组CGRPⅡ10对照组溶剂Ⅲ10对照组CGRPⅣ20表中实验结果支持了图1中的过程,请完善表格,V处为注射________刺激小鼠,I~IV处数据依次为_______(选填数字“0;6、15、6”)

(3)R蛋白是HSC上受体的组分之一。为研究HSC动员对骨髓造血的影响;研究人员以野生型小鼠及敲除编码R蛋白基因的小鼠为实验材料,实验处理及检测结果如图2和图3所示。

①图2结果表明R蛋白是受体响应CGRP信号所必须的,依据是________。

②图3结果说明________。

③综合图2和图3实验数据可知,G-CSF刺激后,野生型小鼠体内HSC总量明显高于敲除组,推测原因是_________。

(4)辣椒中富含辣椒素,辣椒素也可作用于伤害性感受神经元。为探究其能否增强由G-CSF刺激引起的造血干细胞动员,研究人员给野生型小鼠分别喂食含辣椒素的辛辣食物及普通食物,检测并比较两组小鼠体内CGRP含量。请补充完善上述实验方案________。22、美国杜克大学的研究人员发明了一种方法;只用手指的一滴血就能在流鼻涕和发热等症状出现之前检测出谁将患上流感。下图表示某同学在医院取指血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图,请回答有关问题:

(1)刺激甲图中的④,结合乙图分析此处的电位发生的变化是_________________________________,该变化是由________________引起的。

(2)刺激甲图中的①,可以检测到B处的测量装置指针偏转,说明兴奋可以在③处完成传递过程,该过程中神经递质只能由______________(填写丙图中的数字)释放,作用于________(填写丙图中的数字),所以兴奋的传递具有________________的特点。

(3)如果利用甲图所示的神经结构及相关仪器;验证(2)小题中兴奋传递的特点,请你简述实验思路及结果预测:

实验思路:____________________________________________________________________。

结果预测:____________________________________________________________________。评卷人得分六、综合题(共4题,共32分)23、水平放置的根具有向重力弯曲生长的特性;科研人员通过一系列实验探究其机制。

(1)生长素作为______分子,调节细胞伸长生长;水平放置的根向重力生长,体现了生长素作用具有______特点。

(2)为探究根向重力生长的机制,实验处理及结果如图1。结果说明______。

(3)“淀粉平衡石假说”认为,植物对重力的感受是通过根冠内部中柱细胞富含“淀粉体”,即平衡石细胞实现的。根的向重力生长与“淀粉体”导致生长素分布不均匀有关。科研人员将水平放置的根用不同浓度的H2O2溶液处理;根背地生长。测得结果如下图2;3、4。

①据图2和图3分析,随H2O2浓度增加,中柱细胞内淀粉酶活性增强,使淀粉含量______,导致根______的能力减弱;说明根背地弯曲生长与“平衡石”有关。

②据图4分析:不同浓度H2O2对根生长素分布的影响是____________。

(4)综合上述信息,从分子和细胞水平解释根向地弯曲生长的原因是____________。24、如图表示高等动物体内细胞与外界进行物质交换.请回答:

(1)图中虚线内物质总称为____,其中A代表____,C代表____,“大头娃娃”奶粉是由于其蛋白质含量几乎为零,长期食用后将直接导致图中____(填字母ABC)处液体增加;从而出现组织水肿等现象.

(2)体内细胞产生的代谢废物如尿素等排出体外要经过____系统、泌尿系统。25、研究发现;在家兔海马齿状回突触存在突触传递可达数天甚至数星期的长时间增强现象(LTP),下图1显示了实验过程,图2;3显示了所测的突触后神经元电位变化。回答下列问题:

(1)图1显示的突触是由________________________________构成的,兴奋传递到此处时的信号变化为________________________,突触后膜接受信号后不会长时间兴奋或抑制,原因是___________________________________________________。

(2)刺激电极每隔10s给予一次刺激,记录到突触后神经元电位峰值会保持数十分钟(图2),若一段时间后每隔10s给予一次刺激的同时注入电流(图3),则会引起__________________________________,即出现LTP。试分析,发生在海马脑区LTP的这种特征可能与________有关。

(3)科学家在继续研究该结构的同时,发现突触效能长时间压抑现象(LTD)能够减少或消除某些LTP引起的电位变化,试分析这种机制的意义是_________________________________。26、双极细胞是视网膜的一种中间神经元;它向内;外各伸出一个突起:向外为树突,末端分枝较多,与视杆细胞和视锥细胞的轴突构成突触,接收信号输入;向内为轴突,整合信息后传递至无长突细胞和神经节细胞。下图为大鼠视网膜局部神经细胞间的突触联系示意图。

(1)在反射弧中,视杆细胞和视锥细胞作为___________接受光信号。与双极细胞形成突触时,视杆细胞和视锥细胞膜属于突触____________(填“前”或“后”)膜。

(2)据图分析,甲通过分泌谷氨酸可将兴奋传递给乙,而不能传递给丙,原因是_____________________。研究发现,乙对甲分泌谷氨酸存在负反馈调节,该过程中乙细胞产生的内源大麻素发挥了重要作用,其作用是___________________。

(3)视网膜缺血再灌注损伤(RIRI)是很多眼科疾病共同的病理损伤过程;如青光眼;视网膜动静脉阳塞等。大鼠RIRI会促进ⅡL-1β的合成。从而造成神经节细胞损伤。藏红花是我国传统名贵药材,目前已经发现其药理成分藏红花素具有神经保护、心肌保护、增强记忆的功效。请利用以下实验材料及用具,设计实验验证藏红花素对RI-RI大鼠的神经节细胞具有保护作用。

实验材料及用具:生理状态相同的正常大鼠若干只;视网膜缺血再灌注手术设备,藏红花素溶液(用生理盐水配制),生理盐水,注射器,ⅡL-1β检测仪等。

请简要写出实验思路;并预期实验结果。

实验思路:_______________________________________________

预测结果:_______________________________________________参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】

。赤霉素。

主要是未成熟的种子;幼根和幼芽。

促进细胞伸长;从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育。

促进矮生性植物茎秆伸长;解除种子休眠;提早用来播种。

细胞分裂素。

主要是根尖。

促进细胞分裂和组织分化。

蔬菜贮藏中;常用它来保持蔬菜鲜绿,延长贮藏时间。

乙烯。

广泛存在于多种植物的。

组织中;成。

熟的果实中。

更多。

促进果实成熟。

促进香蕉;凤梨等果实成熟。

脱落酸。

根冠;萎蔫的叶片等;

将要脱落的。

器官和组织。

中含量多。

抑制细胞分裂;抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发;促进叶和果实的衰老和脱落。

落叶或棉铃在未成熟前的大量脱落。

【详解】

植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽,A正确;植物生长—代谢的平衡从根本上是受到体内基因控制调节的结果,除外还受到环境作用的影响,B正确;赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果。可见赤霉素并不能抑制DELLA蛋白基因的表达,C错误;DELLA蛋白通过阻遏某些基因的转录从而抑制植物生长发育。赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果,可见DELLA蛋白分子上可能存在具有不同生物学功能的区域,D正确。2、D【分析】【分析】

神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

【详解】

①在a点上刺激;既刺激传出神经,神经发生兴奋,兴奋可传到肌肉,使肌肉收缩,①正确;

②如果给予相同的刺激;在反射弧的各部位刺激引起肌肉收缩效果相同,不会随距离的改变而改变,②错误;

③只要刺激强度达到一定的阈值;神经纤维传播兴奋的大小与刺激强弱无关,通常是恒定的,③正确;

④当兴奋时;神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化,钠离子内流,④错误;

综上所述;ABC错误,D正确。

故选D。3、B【分析】【分析】

1;学习是个体后天与环境接触、获得经验而产生的行为变化的过程。记忆是学习的认知侧面;一般分识记、保持和重现三个过程。

2;语言中枢:(1)运动性语言中枢(说话中枢)此处受损;病人与发音有关的肌肉虽未瘫痪,却丧失了说话的能力,临床上称运动性失语症。

(2)听觉性语言中枢:此处受损;患者能讲话,但混乱而割裂;能听到别人讲话,但不能理解讲话的意思(听觉上的失认),对别人的问话常所答非所问,临床上称为感觉性失语症。

(3)书写性语言中枢(书写中枢):此处受损;虽然其他的运动功能仍然保存,但写字;绘画等精细运动发生障碍,临床上称为失写症。

(4)视觉性语言中枢:此中枢受损时;患者视觉无障碍,但角回受损使得视觉意象与听觉意象失去联系(大脑长期记忆的信息编码以听觉形式为主),导致原来识字的人变为不能阅读,失去对文字符号的理解,称为失读症。

【详解】

A;病人不能用语言表达;说明运动性言语区(S区)受损,A正确;

B;短时记忆可能与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关;B错误;

C;病人有消极情绪时;可通过周边人的帮助得到缓解,C正确;

D;小脑维持平衡;故病人走路不稳,可能是小脑也发生病变,D正确。

故选B。

【点睛】4、A【分析】【分析】

分析并解读双抗体来心法检测新冠病毒抗原原理:抗原抗体特异性结合;假如样本里有特异性的病毒抗原,此时会被第一关卡的金标抗体所识别,形成抗原抗体复合物,样液在毛细作用下继续流动,到达检测线后被T线抗体捕获,形成“金标抗体-2019-nCoV抗原-T线抗体”复合物,由于胶体金在T线处大量聚集,出现一条红色条带,结果判为阳性,当然,金标抗体的量肯定是富余的,所以不会只在检测线处被截留,多余的会继续流向C线,在C线处被C线抗体捕获,形成“金标抗体-C线抗体”复合物,同样由于胶体金标记的抗体在此处大量聚集,再次形成红色条带,质控线就出现了,质控线的形成被用于判定结果是否有效。

【详解】

A;若待测样本中不含新冠病毒;则不会与结合垫上胶体金标记的抗体和检测线T的抗体结合,因此T处不变色,未与抗原结合的金标抗体则继续向前到达质量控制区(C处),与此处固定的抗-金标抗体结合,由于胶体金标记的抗体在此处大量聚集,形成红色条带从而使C处变红,故只有C处变红,检测结果则为阴性,A错误;

B;结合A选项的分析;检测线与质控线检测呈红色,则检测结果阳性;质控线结果呈红色,检测线呈不出现红色,则检测结果阴性;质控线结果不出现红色,则检测无效,即质控线结果相当于阳性对照,B正确;

C;胶体金试纸条中核心物质为抗体;抗体本质是蛋白质,其活性易受温度等各种影响,故胶体金试纸条检测一般要求在14~30°C常温条件下,避免过冷、过热或过度潮湿,C正确;

D;抗原检测优点:成本低;操作简单,缺点:灵敏度低,当显示为阳性时可以判断检测者是否感染新冠病毒具有了传染性,D正确。

故选A。5、A【分析】【分析】

大脑皮层各区受损后引起的症状如下:布罗卡区如果受到损伤;则患者可以理解语言,但不能说完整的句子,也不能通过书写表达他的思想;韦尼克区受损伤的患者可以说话,但不能理解语言,即可以听到声音,却不能理解它的意义。

【详解】

A;布罗卡区如果受到损伤;则患者可以理解语言,但不能说完整的句子,也不能通过书写表达他的思想,A正确;

B;韦尼克区受损伤的患者可以说话;但不能理解语言,即可以听到声音,却不能理解它的意义,B错误;

C;中央前回为躯体运动中枢;损伤后会造成肢体瘫痪,C错误;

D;中央后回为躯体感觉中枢;损伤后患造成躯体无感觉,D错误。

故选A。二、填空题(共6题,共12分)6、略

【分析】【分析】

调查种群密度的方法包括样方法;标志重捕法、抽样检测法、黑光灯诱捕法等;不同的生物采用的调查方法不同。

【详解】

(1)免疫抑制剂可以降低机体的免疫能力;器官移植的难点之一就是免疫排斥现象,应用免疫抑制剂可以有效解决这一难点。

(2)出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。

(3)对于有趋光性的昆虫;还可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度。

(4)在环境条件不受破坏的情况下;一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。K值不是固定不变的,环境条件改变,K值随之改变。

(5)对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的;可以采用抽样检测的方法,利用血细胞板计数法进行计数。

(6)丰富度的统计方法通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法。

(7)全球性生态环境问题主要包括全球气候变化;水资源短缺;臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

【点睛】

本题考查教材必修3最基本的知识,熟悉并理解教材的相关知识是解答本题的关键。【解析】免疫抑制剂在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数黑光灯进行灯光诱捕在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量抽样检测记名计算法目测估计法全球气候变化7、略

【分析】【分析】

1.体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外;大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖;分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。

2.内环境稳态是在神经;体液和免疫调节的共同作用下;通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的相对稳定状态。目前认为机体调节内环境稳态的方式为神经--体液--免疫调节网络。

【详解】

(1)神经递质由突触前膜释放;通过突触间隙(组织液)作用于突触后膜,抗利尿激素由垂体释放后随着体液的传送可以到全身各处去,淋巴因子由T细胞接受抗原刺激后产生,可以随着体液到B细胞起作用,即神经递质;抗利尿激素、淋巴因子均需要通过体液运输。

(2)神经调节中神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙;经过扩散作用于突触后膜上的特异性受体结合,神经递质与突触后膜上的受体结合后会引起突触后膜离子通透性改变,进而引起突触后膜膜电位的变化。

(3)抗利尿激素的作用部位是肾小管和集合管;这是因为肾小管和集合管的细胞表面有与抗利尿激素发生特异性结合的受体。

(4)抗利尿激素与肾小管好集合管表面的受体结合后;能促进肾小管和集合管对水的重吸收,引起尿量减少。

(5)淋巴因子是由T细胞合成并分泌的;淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞,即增强B细胞的免疫作用。

(6)神经递质;抗利尿激素、淋巴因子等信息分子由产生部位经运输后作用于靶细胞的过程体现了细胞膜具有细胞间信息交流的功能;细胞膜的这一功能可以保证多细胞生物体内细胞之间功能的协调。

【点睛】

熟知各种信息分子神经递质、激素和淋巴因子起作用的机理以及它们之间的区别和联系是解答本题的关键,能正确分析表中的信息是解答本题的前提。【解析】体液膜电位变化肾小管和集合管促进肾小管和集合管对水的重吸收B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞实现细胞间的信息交流8、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】合成原料效果9、略

【分析】【详解】

高等植物的生长发育受到环境因素调节,光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要,温度可以通过影响种子萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等生命活动,从而参与调节植物的生长发育。植物分布的地域性很大程度上是由温度决定的。【解析】萌发开花结果脱落地域性10、略

【分析】【详解】

(1)免疫缺陷病概念:由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。

(2)免疫缺陷病的种类:由于遗传而生来就有免疫缺陷的叫作先天性免疫缺陷病;由疾病和其他因素引起的,叫作获得性免疫缺陷病,如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。

(3)免疫缺陷病的典型实例:艾滋病

Ⅰ.原因:HIV能够攻击人体的免疫系统,主要侵染辅助性T细胞。

Ⅱ.主要传播途径:性接触传播、血液传播和母婴传播。【解析】①.免疫功能②.先天性免疫缺陷病③.获得性免疫缺陷病④.获得性免疫缺陷病⑤.辅助性T⑥.性接触⑦.血液11、略

【分析】【详解】

神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统;中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑;小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。

自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成;它们的作用通常是相反的。

当人体处于兴奋状态时;交感神经活动占据优势,心跳加快,血管收缩,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱,膀胱平滑肌扩张,促进肾上腺素分泌,促进肝糖原分解,血糖升高,瞳孔扩张,汗腺分泌汗液,立毛肌收缩;

而当人处于安静状态时;副交感神经活动则占据优势,此时,心跳减慢,支气管收缩,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,胃液;胰液分泌增加,有利于食物的消化和营养物质的吸收,膀胱平滑肌收缩,促进胰岛素分泌,血糖降低,瞳孔收缩。

植物性神经的主要功能是维持机体内环境的稳态,主要包括调节心率、体温、血压、肠胃蠕动、腺体的分泌以及膀胱的运动等,这些生理活动是个体的基本生存需求。【解析】内脏器官自主神经交感神经副交感神经拮抗加快收缩减慢扩张收缩减慢加快分泌增加扩张收缩肾上腺素胰岛肝糖原升高下降扩张收缩分泌汗液立毛肌内环境的稳态体温血压腺体的分泌三、判断题(共7题,共14分)12、B【分析】【详解】

除了有完整的反射弧,还应有足够强度的刺激才能完成反射,错误。13、B【分析】【详解】

运动时,甲状腺激素的分泌量明显增多,糖氧化分解加强,血糖浓度降低,随之胰高血糖素浓度升高,本题说法错误。14、A【分析】【分析】

【详解】

在静息状态下,膜主要对K+有通透性,造成K+外流;同时神经细胞吸收葡萄糖;氧化分解供应能量,故该说法正确。

【点睛】15、B【分析】【分析】

【详解】

根据生长素浓度对根的作用的曲线图可知:在最适浓度两侧,有两种不同的浓度,促进生根效果相同,故错误。16、B【分析】【详解】

乙烯能促进果实成熟,但不能促进果实生长和发育,因此可用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟,但不能促进果实的生长,故错误。17、B【分析】【详解】

油菜收获的是种子,种子是由受精卵发育形成的,而生长素是促进子房发育成果实,因此连续阴雨时喷施一定浓度的生长素类似物不能防止油菜减产,故错误。18、B【分析】【分析】

【详解】

血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,故错误。四、非选择题(共2题,共8分)19、略

【分析】【分析】

分析题图:图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图;其中②为组织液,是组织细胞直接生存的环境;④为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境;①为血浆,是血细胞直接生存的环境;③为细胞内液。

【详解】

(1)水泡内的液体主要是组织液;一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

(2)一般情况下;①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

(3)内环境是细胞生存的液体环境,是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透,组织液单向渗透进入淋巴,淋巴单向渗透进入血浆,故三者之间的动态关系是

(4)由于组织细胞消耗的氧气来自血浆,而产生的二氧化碳由血浆运走,所以若③为皮肤的真皮细胞,箭头处的氧气浓度高于①处,而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆(或血液)蛋白质①②④高于20、略

【分析】【分析】

据图分析:图甲中,a表示效应器,b表示传出神经;c表示神经中枢,d表示突触结构,e表示传入神经,f表示感受器。图乙表示突触结构,A表示突触小体,B表示突触后膜。图丙中,①表示感受器,②表示传入神经,③表示神经中枢,④表示传出神经,⑤表示效应器。

【详解】

(1)甲图中f表示的结构是感受器;图乙表示突触结构,是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是突触后膜,是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

(2)缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢(大脑皮层)的控制。

(3)据图分析,③表示神经中枢。刺激图丙中b点,因为①是感受器,⑤是效应器,所以b点位于传入神经元上;又因为兴奋在反射弧中是单向传递的;则e;d、c都可以产生兴奋;兴奋在同一神经纤维上双向传导,所以a点也可以产生兴奋。

(4)神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种;所以可以引起突触后神经元兴奋或抑制。

【点睛】

本题结合图示主要考查反射弧的结构和突触的结构,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。【解析】①.感受器②.d③.细胞体膜或树突膜④.非条件⑤.高级中枢(大脑皮层)⑥.神经中枢⑦.a、c、d、e⑧.兴奋或抑制五、实验题(共2题,共20分)21、略

【分析】【分析】

题干中表明HSC动员为细胞因子刺激后;骨髓中的HSC释放到外周血中,因此实验中可以用外周血中HSC的数量来表示,分析图1可以看出细胞因子为G-CSF,其可以作用于伤害性感受神经元,其作为突触前膜可以分泌神经递质CGRP,作用于HSC细胞膜上的受体,引起HSC迁移至血管中。该过程必不可少的环节为G-CSF刺激,CGRP的分泌。

【详解】

(1)根据图示可以看出G-CSF刺激突触前膜后;引起了神经纤维末梢中的突触小泡与突触前膜融合,释放神经肽,因此可判定CGRP为一种神经递质(或信号分子),可作用于HSC细胞膜上的受体,促进HSC迁移至血管中。

(2)题干描述该实验的结果支持图1的过程;而图1中的过程需要G-CSF刺激突触前膜,引起前膜释放CGRP,作用于HSC,而单纯用RTX药剂会让伤害性神经元失活,所以RTX组和对照组相比,自变量为伤害性神经元是否有活性,因此在两个RTX组中要设置是否有G-CSF刺激,因此可确定V为注射G-CSF刺激小鼠;根据该机制的过程,RTX组伤害性神经元失活,用G-CSF刺激也不会引起CGRP释放,因此Ⅰ为0,因此外周血中HSC的相对量也最低,Ⅱ和Ⅲ对应的组别中,一个是被RTX处理,另一个是没有G-CSF刺激,且两组外周血中HSC的相对量相同,因此可推测两组的CGRP相对量都为6;而Ⅳ的神经元正常,且加入CGRP,其外周血中HSC的相对量也最高,因此确定Ⅳ的值为15。

(3)①图2中注射G-CSF后;对照组(野生型)可以引起外周血中HSC的相对量升高,与之相比,敲除了R基因的敲除组外周血中HSC的相对量较少,可确定R基因表达的R蛋白是受体响应CGRP信号所必须的。

②图3中可以看出无论是否注射G-CSF;已经是否有R基因的表达产物,单位体积骨髓中HSC存储数量基本不变,因此可确定HSC动员对骨髓中HSC的存储量无影响。

③综合图2和图3实验数据可知;G-CSF刺激后,野生型小鼠体内HSC总量明显高于敲除组,可以推测该机制可能是受G-CSF刺激后,HSC迁移至外周血导致骨髓中HSC增殖,维持骨髓中HSC的储存量,从而使体内HSC总量增加。

(4)该实验的实验目的为探究辣椒素能否增强由G-CSF刺激引起的造血干细胞动员;因此自变量为是否喂食辣椒素,因变量为造血干细胞动员程度,但该过程需要由G-CSF刺激,因此需要对喂食辛辣食物与普通食物的野生型小鼠分别注射G-CSF,而因变量需要检测两组小鼠外周血中HSC的数量,题中实验方案需补充完善2点:1;实验处理:需要对喂食辛辣食物与普通食物的野生型小鼠分别注射G-CSF。2、检测指标:需要检测两组小鼠外周血中HSC的数量。

【点睛】

本题主要以实验的方式考察了突触上兴奋传递过程的影响,学生能分析题图看出HSC动员过程涉及突触上信号的转换,以及运用实验原理和对照原则等分析数据推导结论是本题的解题关键。【解析】突触小泡与突触前膜神经递质(或“信号分子”)细胞膜G-CSF0、6、6、15注射G-CSF刺激后,敲除组外周血中HSC数量显著低于野生型HSC动员对骨髓中HSC的存储量无影响HSC迁移至外周血导致骨髓中HSC增殖,维持骨髓中HSC的储存量,从而使体内HSC总量增加需补充2点:1.实验处理:需要对喂食辛辣食物与普通食物的野生型小鼠分别注射G-CSF。2.检测指标:需要检测两组小鼠外周血中HSC的数量22、略

【分析】【分析】

1;神经纤维未受到刺激时细胞膜两侧的电位为静息电位;细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,神经纤维受刺激时细胞膜两侧的电位为动作电位,细胞膜内外的电荷分布情况是外负内正;静息电位形成的原因是钾离子外流,动作电位形成的原因是钠离子内流。

2;兴奋在神经纤维上的传导是双向的;兴奋在神经元之间的传递是单向的。

3;分析题图:图甲是反射弧的结构组成;其中①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器;图乙是传出神经在静息状态和动作状态膜两侧的电位情况的放大;图丙是突触结构图,其中1是突触小体、2是线粒体、3是突触小泡、4是突触前膜、5是突触间隙、6是突触后膜。

【详解】

(1)以上分析知,甲图中的④是传出神经纤维,未受刺激时膜两侧的电位为外正内负,即静息电位,受到刺激后膜两侧的电位为外负内正,即动作电位,所以刺激甲图中的④,④处的电位发生的变化是由外正内负变成外负内正(由静息电位变成动作电位),动作电位的产生是Na+内流引起的。

(2)刺激甲图中的①;可以检测到B处的测量装置指针偏转,说明兴奋可以在③处完成传递过程,这是因为甲图中的③是一突触(丙图为该突触的放大图),兴奋在突触处的传递过程是通过神经递质完成的,神经递质只能由突触前膜(丙图中的4)释放,作用于突触后膜(丙图中的6),所以兴奋具有单向传递的特点(甲图中兴奋由右向左传递)。

(3)以上第(2)小题中兴奋在突触处的传递是单向的,即在甲图中兴奋通过突触③只能从右向左传递,若要进行实验验证,可刺激甲图中的②观察B的指针是否偏转,再刺激④观察A的指针是否偏转;实验结果若为刺激②时B的指针发生偏转,刺激④时A的指针不发生偏转即可证明兴奋在突触处的传递是单向的。【解析】由外正内负变成外负内正Na+内流46单向传递刺激甲图中的②观察B的指针是否偏转,再刺激④观察A的指针是否偏转刺激②,B的指针发生偏转,刺激④,A的指针不发生偏转六、综合题(共4题,共32分)23、略

【分析】【分析】

1;生长素的生理作用具有两重性:低浓度促进生长;高浓度抑制生长;不同植物器官对生长素敏感性不同,根最为敏感,其次是芽,茎最不敏感;根向地生长、茎背地生长的原因(提示:考虑根和茎对生长素的敏感性不同):地心引力→横向运输(远地侧→近地侧)→生长素分布不均匀→近地侧浓度高。

2;分析图1:有根冠的垂直方向的根竖直向重力方向生长;有根冠的水平方向根向重力弯曲生长;去除根冠的水平方向根不向地弯曲;可推测根向重力弯曲生长与根冠部位有关。

3、分析图2:该实验的自变量为H2O2浓度;因变量为淀粉含量,据图2可看出在一定范围内随过氧化氢浓度升高,淀粉含量逐渐减少。

4、分析图3:该实验自变量为H2O2浓度;因变量为淀粉酶活性,据图3看出在一定范围内随过氧化氢浓度升高,淀粉酶的活性增强。

5、分析图4:该实验自变量为H2O2浓度和弯曲侧;因变量为IAA含量,据图4看出在一定范围内随过氧化氢浓度升高,IAA的含量不断减少,但弯曲内侧多于弯曲外侧。

【详解】

(1)生长素是植物细胞之间传递信号的分子;具有调节生命活动的作用,调节细胞伸长生长;水平放置的根近地侧生长素浓度更高,抑制生长,远地侧生长素浓度更低,促进生长,而使根向重力生长,体现了生长素作用具有两重性的特点。

(2)图1中有根冠的垂直方向的根竖直向重力方向生长;有根冠的水平方向根向重力弯曲生长;去除根冠的水平方向根不向地弯曲,说明根向重力弯曲生长与根冠部位有关。

(3)①据图2和图3分析,随H2O2浓度增加;中柱细胞内淀粉酶活性增强,使淀粉含量不断减少,导致根感受重力的能力减弱,说明根背地弯曲生长与“平衡石”有关。

②据图4分析不同浓度H2O2对根生长素分布的影响是:使生长素分布不均匀;弯曲内侧多于弯曲外侧。

(4)综合上述信息;从分子和细胞水平解释根向地弯曲生长的原因是:植物依靠内含淀粉体的细胞感受对重力的单一方向的刺激,并将重力信号转变成运输生长素的信号,使近地侧生长素浓度高于远地侧,由于根部细胞对生长素比较敏感,生长素浓度较高的近地侧生长受到抑制,于是出现向地弯曲生长。

【点睛】

借助于不同柱形图和实验图,考查考生分析实验数据,获取自变量和因变量的能力,根据实验结果,得出实验结论的能力。【解析】传递信号的(信息)两重性根向重力弯曲生长与根冠部位有关不断减少感受重力使生长素分布不均匀,弯曲内侧多于弯曲外侧植物依靠内含淀粉体的平衡石细胞感受对重力的单一方向的刺激,并将重力信号转变成运输生长素的信号,使近地侧生长素浓度高于远地侧,由于根部细胞对生长素比较敏感,生长素浓度较高的近地侧生长受到抑制,于是出现向地弯曲生长。24、略

【分析】【分析】

图示是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图;血浆和组织液之间的成分可以相互转化,组织液可以转化成淋巴,淋巴可以转化成血浆;淋巴;组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化,所以A是血浆、B是组织液、C是淋巴,此外D是消化系统、E是泌尿系统。

(1)

据图分析;淋巴的生成是单方向的,内环境(细胞外液)是由血浆;组织液和淋巴等组成,故内环境图中虚线内物质总称为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论