2024年上外版必修1物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年上外版必修1物理下册月考试卷62考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下述关于力的说法中正确的是（）A.力可以离开物体而独立存在B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.力是物体对物体的作用D.力的大小可以用天平直接测量2、下列说法正确的是A.参考系必须是固定不动的物体B.研究跳水运动员做转体动作时，运动员可视为质点C.物体对水平支持面的压力大小一定等于物体的重力D.劲度系数和拉力、伸长量没有关系，它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细3、可看成球形的雨滴从足够高的地方下落，下落时受到的空气阻力的大小与速率平方成正比，与雨滴的横截面积成正比．若半径为R的雨滴落地时的速率为v，则半径为2R的雨滴落地时的速率为（）A.2vB.4vC.D.4、日本在2013年9月中旬用“艾普西龙”号固体燃料火箭成功发射了一颗卫星。此前多次发射均告失败。若某次竖直向上发射时火箭发生故障，造成火箭的v－t图象如图所示；则下述说法正确的是。

A.0～1s内火箭匀速上升B.1～2s火箭静止不动C.3s末火箭回到出发点D.5s末火箭恰好回到出发点5、一匀速上升的热气球上掉下一个物体，取竖直向下为正，其速度-时间图像正确的是（）A.B.C.D.6、下列各组力中,全部以效果命名的是()A.压力、拉力、斥力B.重力、弹力、摩擦力C.弹力、阻力、动力D.弹力、阻力、拉力7、.下列说法正确的是A.力是物体对物体的作用B.一个物体可以产生力的作用C.力的作用效果只与力的大小有关D.力是维持物体运动的原因评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、倾角为45°的斜面固定于竖直墙上，为使质量分布均匀的光滑球静止在如图所示的位置，需用一个水平推力F作用于球上，F的作用线通过球心。设球的质量为m，竖直墙对球的弹力为N1，斜面对球的弹力为N2，则下列说法正确的是（重力加速度为g）（）

A.N2一定大于mgB.N2一定大于N1C.N1可能等于FD.F可能等于mg9、一物体以某一初速度只在摩擦力作用下沿水平面运动，其位移x与速度v2的关系如图所示；下列分析正确的是（）

A.物体的加速度大小为0.25m/s2B.物体的初速度为6m/sC.第3秒内物体的位移为1mD.物体减速运动的时间为4s10、如图是某一质点做直线运动的v-t图；由图可知，这个质点的运动情况是（）

A.前2s是静止B.2s~6s做的是匀加速运动，加速度是C.6s~8s做匀减速运动，加速度为-4m/s2D.质点8s末离出发点最远11、如图所示，不可伸长的轻绳上端固定，下端与质量为m的物块P连接；轻弹簧下端固定，上端与质量为2m的物块Q连接，系统处于静止状态。轻绳轻弹簧均与固定光滑斜面平行，已知P、Q间接触但无弹力，重力加速度大小为g，取sin53°＝0.8，cos53°＝0.6．下列说法正确的是（）

A.剪断轻绳前，斜面对P的支持力大小为mgB.剪断轻绳的瞬间，弹簧的弹力大小为mgC.剪断轻绳的瞬间，P的加速度大小为gD.剪断轻绳的瞬间，P、Q间的弹力大小为mg12、一长轻质木板置于光滑水平地面上，木板上放质量分别为和的A、B两物块，A、B与木板之间的动摩擦因素都为水平恒力F作用在A物块上，如图所示（重力加速度g取10）。则（）

A.若则物块、木板都静止不动B.若则A物块所受摩擦力大小为1.5NC.若则B物块所受摩擦力大小为2ND.若则B物块的加速度为113、如图甲所示，长木板A静止在光滑水平面上，另一质量为2kg的物体B（可看作质点）以水平速度v0=3m/s滑上长木板A的表面。由于A、B间存在摩擦，之后的运动过程中A、B的速度图像如图乙所示。g取10m/s2；下列说法正确的是（）

A.长木板物体B所受的摩擦力均与运动方向相反B.B之间的动摩擦因数μ=0.2C.长木板A的加速度大小为2m/s2D.长木板A的质量是4kg14、(多选)完全相同的三块木板并排固定在水平面上，一颗子弹以速度v水平射入；若子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第三块木块后子弹速度恰好为零，则子弹依次刚射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用的时间之比分别是()

A.v1∶v2∶v3＝3∶2∶1B.v1∶v2∶v3＝∶∶1C.t1∶t2∶t3＝(－)∶(－1)∶1D.t1∶t2∶t3＝1∶∶评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、质点沿x轴正方向运动，在t=2s时刻它的位置坐标为x1=－4m，t=6s时刻它的位置坐标为x2=6m，则在这段时间内质点的位置变化Δx=_____m，平均速度v=________m/s．16、三个木块A、B、C在水平外力F的作用下，一起在水平面上向右匀速运动，则木块B受到____个力的作用，木块C受到了____力作用。

17、参考系。

（1）运动与静止。

a.自然界的一切物体都处于永恒的___________中，运动是___________的。

b.描述某个物体的位置随时间的变化，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的___________性。

（2）参考系：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，这种用来作为___________的物体叫作参考系。

（3）参考系的选择是___________（填“任意”或“唯一”）的。

（4）选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果往往___________（填“会有所不同”或“一定相同”）。18、（1）在物理学中我们把_______叫做力。力的三要素是_______、_________、________。

（2）地球附近物体受到的重力是由_____吸引产生的，重力的施力物体是_____，重力的方向_____，重力的作用点在________。19、如右图所示，游标卡尺的读数为__mm。

20、图中游标卡尺的读数是______mm。

21、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时；某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究。

（1）某次测量如图2所示，指针示数为_____cm；

（2）在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数LA和LB如表1，用表中数据计算弹簧A的劲度系数为_____N/m（重力加速度g=10m/s2），由表中数据_____（填“能”或“不能”）计算出弹簧B的劲度系数。评卷人得分四、作图题(共3题，共27分)22、在水平拉力F的作用下，A、B两球均处于静止状态，OA、AB绳倾斜，OB绳竖直，请分别在答题卡相应位置作出A、B两球的受力示意图。23、规范完成下列问题：

(1)小球A的重力为20N；在图甲中画出该重力的图示；

(2)在乙图中画出钢管B所受弹力的示意图。24、在图中画出物体A所受弹力的示意图．

评卷人得分五、实验题(共4题，共20分)25、某同学为了验证平行四边形定则；进行了如下的操作：

①将白纸用四个图钉固定在长木板上；并将长木板置于水平的桌面上；

②用两个完全相同的弹簧测力计拉橡皮筋，使结点到达图中的点，如图甲，同时记录两拉力的方向和弹簧测力计的读数

③改用一个弹簧测力计拉橡皮筋，使结点仍到达图中点，如图乙，同时记录拉力的方向和弹簧测力计的读数

④在白纸上用尺子和笔作图，作出与的合力

根据你的经验回答下列问题：

（1）关于对实验的操作下列说法正确的是___________。

A．实验时应选用弹性好的橡皮筋；弹簧测力计的读数适当大些。

B．用两个弹簧测力计拉橡皮筋时；两细绳套的夹角必须大于90°

C．实验时；没有必要保证弹簧测力计必须与木板平行，但读数时一定要正视弹簧测力计。

D．记录弹簧测力计的方向时；应在细绳上找出间隔较远的两点。

（2）___________（填“”或“”）一定与在同一条直线上；

（3）本实验涉及到的物理方法是___________。

A．控制变量法B．等效替代法C．倍增法D．理想实验法26、在用电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中；某同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，图中纸带的间距为：

s1=1.80cm、s2=2.00cm、s3=2.20cm、s4=2.40cm、s5=2.60cm、s6=2.80cm。

(1)电火花打点计时器接______电（填“直流”，“交流”），电压______V。

(2)由此可见，纸带做______运动（选填“匀加速”或“匀减速”或“匀速”）；

(3)打计数点E时小车的速度______m/s，小车的加速度为______m/s2（结果保留两位有效数字）。

27、某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度。实验过程如下：在斜面上铺上白纸，用图钉固定；把滴水计时器固定在小车的末端，在小车上固定一平衡物；调节滴水计时器的滴水速度，使其每0.2s滴一滴（以滴水计时器内盛满水为准）；在斜面顶端放置一浅盘，把小车放在斜面顶端，把调好的滴水计时器盛满水，使水滴能滴入浅盘内；随即在撤去浅盘的同时放开小车，于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹；小车到达斜面底端时立即将小车移开。图乙为实验得到的一条纸带，用刻度尺量出相邻点之间的距离是x01＝1.30cm，x12＝2.51cm，x23＝3.69cm，x34＝4.90cm，x45＝6.11cm，x56＝7.30cm。试问：

(1)滴水计时器的原理与课本上介绍的________原理类似。

(2)由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度v4＝________m/s，小车的加速度a＝________m/s2（结果均保留两位有效数字）。28、用如图所示的装置做测定重力加速度”的实验。实验器材有:支架；漏斗橡皮管、尖嘴玻璃管螺丝夹子、接水铝盒、米尺、频闪照相机。具体实验步骤如下:

①在漏斗内盛满清水；旋松螺丝夹子,水滴会一滴滴地落下；

②用频闪照相机拍摄黑色背景下滴落的水滴流；逐渐调节螺丝夹子使滴水的频率逐渐减小，直到第一次拍到一串仿佛固定不动的水滴;

③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度;

④采集数据进行处理。

（1）实验中第一次拍到一串仿佛固定不动的水滴时，水滴滴落的频率______（填“大于”“等于”“小于”）频闪照相机的拍摄频率。

（2）实验中频闪照相机第次拍摄到水滴“固定不动”时的频率为20Hz,某同学读出其中比较圆的相邻水滴间的距离如图所示，根据数据测得当地重力加速度g=______m/s2;第8个水滴此时的速度v8=______m/s。（结果保留三位有效数字）

评卷人得分六、解答题(共2题，共10分)29、一静止在光滑水平面的物体从t=0时刻加速度与时间关系如图所示，a随t做周期性变化，求t=0到t=32s内物体的位移大小。

30、如图所示，质量为M的长方体铁箱与水平面之间的动摩擦因数为铁箱内用A、B两根轻绳悬挂着一个质量为m的小球，其中轻绳A与竖直方向成角、轻绳B沿水平方向，铁箱在水平恒力作用下沿水平面向右做加速度为a的匀加速直线运动，且小球和铁箱保持相对静止。已知重力加速度为g；求：

（1）水平恒力的大小F；

（2）轻绳A的拉力大小

（3）轻绳B的拉力大小

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】

【详解】

A．力是一个物体对另一个物体的作用；不可以离开物体而独立存在，故A错误；

B．不相互接触的物体之间也可能有力的作用；比如重力；电场力和磁场力，故B错误；

C．力是一个物体对另一个物体的作用；故C正确；

D．天平是测量物体质量的；力的大小可以用测力计测量，故D错误。

故选C。2、D【分析】【详解】

A.参考系是用来确定物体的位置和描述它的机械运动而选作标准的另一个物体；参考系的选择是任意的；但应以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则，研究地面上物体的运动常选择地面为参考系；故A错误；

B.研究跳水运动员做转体动作时；要考虑姿态，运动员不能简化为质点，故B错误；

C.只有物体单独静止放在水平支持面上时；物体对水平支持面的压力才能等于物体的重力，故C错误；

D.劲度系数是弹簧的固有属性，决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细，不因弹簧的受力、形变量等因素而改变，故D正确。3、C【分析】【详解】

设雨滴的密度为ρ，空气阻力为：f＝ksv2

雨滴落地时已经达到平衡状态，即为：ρ•＝kv2•πR2

半径为2R的雨滴，有：ρ•＝kv′2•π（2R）2

联立解得：v′＝v

A.2v与计算结果不符；故A不符合题意．

B.4v与计算结果不符；故B不符合题意．

C.与计算结果相符；故C符合题意．

D.与计算结果不符，故D不符合题意．4、D【分析】【详解】

ABC．在v－t图象中；图线的斜率表示加速度，故0～1s内火箭匀加速上升，1～2s内火箭匀速上升，第3s时火箭速度为0，即上升到最高点，故选项ABC错误；

D．图线与时间轴包围的面积表示位移，在0～3s内x1＝×（1＋3）×30m＝60m

在3～5s内，x2＝－×2×60m＝－60m

所以x＝x1＋x2＝0

即5s末火箭恰好回到出发点；选项D正确．

故选D.5、D【分析】【详解】

匀速上升的热气球上掉下的物体；具有向上的初速度。所以要先向上做减速运动，再向下做自由落体运动，ABC错误，D正确。

故选D。6、A【分析】A；压力、拉力、斥力是按照作用效果命名的力；故A正确；

B；重力、弹力、摩擦力都是按性质命名的力；所以B错误；

C；弹力是按性质命名的力；而阻力、动力是按照作用效果命名的力，故C错误。

D；弹力是按性质命名的力；而阻力、拉力是按照作用效果命名的力，故D错误。

综上所述本题答案是：A7、A【分析】力是物体间的相互作用，即一个力必须对应两个物体受力物体和施力物体，A正确B错误；力的作用效果和力的大小，方向以及作用点有关，C错误；力是改变物体运动的原因而不是维持物体运动的原因，D错误．二、多选题(共7题，共14分)8、A:D【分析】【详解】

AB．对球受力分析；如图。

根据共点力平衡条件，有

解得

则N2一定不为零且大于mg，N2可能等于F，不一定大于N1；选项A正确，B错误；

CD．由可知N1一定小于F，N1等于0时，F等于mg；选项C错误，D正确。

故选AD。9、B:C【分析】【分析】

【详解】

AB．根据运动学公式和图线可得

解得

故B正确；A错误；

CD．物体减速运动到零的时间为

第3秒内物体的位移可认为反向匀加速的第1s内的位移

故C正确；D错误。

故选BC。10、C:D【分析】【详解】

A．前2s内质点的速度一直为4m/s；所以质点做匀速直线运动，故A错误；

B．2s~6s内质点的速度均匀增大，所以质点做匀加速直线运动，加速度为

故B错误；

C．6s~8s内质点的速度均匀减小，所以质点做匀减速直线运动，加速度为

故C正确；

D．0~8s内质点的速度始终为正值；说明质点一直沿正方向运动，8s末速度减为零，质点达到距离出发点最远处，故D正确。

故选CD。11、B:D【分析】【详解】

A．剪断轻绳前；对P进行受力分析如图所示。

则根据平衡条件可知，斜面对P的支持力为

故A错误；

B．剪断轻绳前；对Q进行受力分析如图所示。

根据平衡条件可知，弹簧的弹力为

轻绳剪断瞬间，弹簧的弹力不发生突变，即为故B正确；

C．剪断轻绳瞬间PQ一起向下加速；对PQ整体进行受力分析如图所示。

根据牛顿第二定律可得其加速度为

故C错误；

D．剪断绳子后对P物体有

解得PQ之间的弹力大小为

故D正确。

故选BD。12、C:D【分析】【详解】

A．A与木板间的最大静摩擦力fA=μmAg=0.2×1×10=2N

B与木板间的最大静摩擦力fB=μmBg=0.2×2×10=4N

若F=1N<fA

所以AB即木板保持相对静止，整体在F作用下向右匀加速运动；故A错误；

B．若F=1.5N<fA

所以A、B及木板保持相对静止，整体在F作用下向右匀加速运动，根据牛顿第二定律得F-f=mAa

所以A物块所受摩擦力f<F=1.5N

故B错误；

C．若F=4N>fA

所以A在木板上滑动，B和木板整体受到摩擦力2N，轻质木板，质量不计，所以B的加速度为

对B进行受力分析，摩擦力提供加速度为f′=mBa=2×1=2N

故C正确；

D．若F=8N>fA

所以A相对于木板滑动，B和木板整体受到摩擦力2N，轻质木板，质量不计，所以B的加速度

故D正确。

故选CD。13、B:D【分析】【详解】

A．由题意可知；A木板的运动方向与其摩擦力方向相同，物块B运动方向与其摩擦力方向相反，故A错误；

B．由图象知B的加速度大小为

对B进行分析有μmBg=mBaB

可解得μ=0.2

故B正确；

C．长木板A的加速度大小为

选项C错误；

D．由μmBg=mAaAμmBg=mBaB

联立两式可解得

即A物体的质量是B物体的两倍；长木板A的质量是4kg，故D正确；

故选BD。14、B:C【分析】【详解】

采取逆向思维，子弹做初速度为0的匀加速直线运动，有v12＝6ad，v22＝4ad，v32＝2ad，所以v1：v2：v3＝1．故A错误，B正确．初速度为0的匀加速直线运动中，在通过相等位移内所用的时间比为1：(−1)：(−)，则穿过每块木块所用时间之比为t1：t2：t3=(−)：（-1）：1．故C正确；D错误．故选BC．

点睛：本题采取逆向思维来做比较方便，解决本题的关键掌握初速度为0的匀加速直线运动中，在通过相等位移内所用的时间比为1：(−1)：(−)三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

根据位移的定义，位置的变化为：△x=6m-(-4)m=10m；

则平均速度为：．

【点睛】

由位置坐标可求得位置的变化，再由平均速度公式可求得平均速度．【解析】102.516、略

【分析】【详解】

[1]．对物体B来说；因其所受合外力为0，只受：重力；支持力2个力的作用；

[2]．以C为研究对象，在F作用下向右匀速运动，所受合外力为0，故C受：重力、地面的支持力，A、B的压力，还有地面向左的摩擦力，A对C地有向右的摩擦力，共六个力．【解析】2617、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1][2]自然界的一切物体都处于永恒的运动中；运动是绝对的。

[3]描述某个物体的位置随时间的变化；总是相对于其他物体而言的，这便是运动的相对性。

(2)[4]要描述一个物体的运动；首先要选定某个其他物体作为参考，这种用来作为参考的物体叫作参考系。

(3)[5]为了方便描述运动；根据不同的情况，可以选择不同的参考系，所以参考系的选择是任意的。

(4)[6]运动具有相对性，选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果往往会有所不同。【解析】①.运动②.绝对③.相对④.参考⑤.任意⑥.有所不同18、略

【分析】【详解】

（1）[1][2][3][4]物体之间的相互作用叫做力；力的三要素包括：力的大小；力的方向和力的作用点。

（2）[5][6][7][8]物体所受的重力是由于地球的吸引所产生的，重力的施力物体是地球，重力的方向竖直向下，重力的作用点在物体的重心上。【解析】物体的相互作用大小方向作用点地球地球竖直向下重心19、略

【分析】【详解】

[1]游标卡尺的主尺读数为54mm，游标尺上第4个刻度和主尺上的刻度对齐，所以游标尺读数为4×0.1mm=0.4mm，所以最终读数为：54mm+0.4mm=54.4mm。【解析】54.420、略

【分析】【详解】

[1]游标卡尺的主尺读数为游标尺上第个刻度和主尺上某一刻度对齐，所以游标读数为

所以最终读数为【解析】100.5021、略

【分析】【详解】

（1）[1]由图2可得读数为16.00cm；

（2）[2]由表中的数据结合胡克定律可得2mg-mg=kA1(LA2-LA1)3mg-2mg=kA2(LA3-LA2)4mg-3mg=kA3(LA4-LA3)

带入数据可得弹簧A的劲度系数为12.2N/m。

[3]由挂1个钩码到挂2个钩码弹簧B的形变量x2=(LB2-LA2)-(LB1-LA1)

根据胡克定律2mg-mg=kBx2

所以能求得弹簧B的劲度系数kB。【解析】（1）16.00cm；（2）12.2—12.8N/m；能四、作图题(共3题，共27分)22、略

【分析】【分析】

【详解】

对球B受力分析，B球受到重力和OB绳子的拉力，AB绳对B球没有拉力，否则OB不能处于竖直状态；

对球A受力分析，受到重力、拉力F和OA绳子的拉力；共三个力作用，如图所示。

【解析】23、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)小球A重力的图示如图；

(2)钢管B所受弹力的示意图；

【解析】(1)(2)24、略

【分析】【详解】

用假设法判断．甲图中，若拿走球，球将向右运动，说明间有弹力．乙图中，若拿走球，球将向下运动，说明间有弹力；将容器左壁和底拿走，球则会运动，说明容器左壁和底部对也会有弹力作用；丙图中杆给重物的弹力为支持力，方向沿杆向上；丁图中杆给重物的弹力并不沿着杆的方向，根据假设法判断的方向应竖直；向上．

【解析】答案见解析五、实验题(共4题，共20分)25、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]A．合力与分力的关系为等效替代的关系；效果是相同的，所以在同一次实验时，需要选用弹性好的橡皮筋，同时拉力的大小要适当大一些，可以有效减小误差，故A正确；

B．在实验中两个分力的夹角大小适当；在作图时有利于减小误差即可，并不是要求两弹簧测力计的夹角为某一固定的值，B