2024年华东师大版三年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版三年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、在作业本上画一个长方形，它的宽是（）A.3厘米B.3米C.3千米2、一个数减去300后得450，这个数是（）A.150B.750C.8503、下面的图案，哪个是轴对称的？（）A.B.C.4、比较面积的大小常用的方法有（）A.观察法B.重叠法C.数方格法D.测量法5、44÷□=84，□最小填（）A.3B.4C.5评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、长方形的长为5米，宽为3米，周长是____米．7、47×52积是____位数，积的个位数字是____．8、小林画了6个◎，小云画的个数是小林的2倍，小云画了______个．9、一个数除以8，商是47，余数是2，这个数是____．10、35÷7读作35除7．______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)11、一幅画的与另一幅画的相比，大小不一定相等．____（判断对错）12、搭一搭；看一看（在下面正确的说法后面打“√”，错的打“×”）．

（1）一共用了4个正方体．____

（2）从正面看是4个正方形．____

（3）从左面看是4个正方形．____

（4）从右面看是3个正方形．____

（5）从上面看是3个正方形．____．13、1千克盐比一千克水重．____．（判断对错）14、小明跑了60米用了10分钟．____（判断对错）15、一本《现代汉语字典》厚度大约是5厘米．____（判断对错）16、比325多139的数是454．____．（判断对错）17、在有余数的除法中，除数不能比余数大．____．（判断对错）18、在跳远比赛中，小明跳了3.75米，小刚跳了3.68米，小强跳了3.73米，小明跳的最远．____．

（判断对错）19、昨天那场大雨可真大，整整下了3秒．____（判断对错）评卷人得分四、操作题(共4题，共32分)20、下面每个小方格的边长表示1厘米．

（1）画一个长6厘米；宽2厘米的长方形；

（2）再画一个和长方形周长一样的正方形；

（3）给长方形的三分之一涂上颜色．21、画出对称图形的另一半．

22、如图中每一个方格代表1平方厘米；请在图上分别画出2个不同的长方形，使它们的面积都是12平方厘米．

23、画出下面图形的另一半；使它成为轴对称图形．

评卷人得分五、证明题(共2题，共16分)24、已知：如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E是CD中点，BE的延长线与AD的延长线相交于点M．求证：BE=EM．25、如图1；在正方形ABCD中，对角线AC与BD相交于点E，AF平分∠BAC，交BD于点F．

（1）求证：EF+AC=AB；

（2）点C1从点C出发，沿着线段CB向点B运动（不与点B重合），同时点A1从点A出发，沿着BA的延长线运动，点C1与A1的运动速度相同，当动点C1停止运动时，另一动点A1也随之停止运动．如图2，A1F1平分∠BA1C1，交BD于点F1，过点F1作F1E1⊥A1C1，垂足为E1，请猜想E1F1，A1C1与AB三者之间的数量关系；并证明你的猜想；

（3）在（2）的条件下，当A1E1=3，C1E1=2时，求BD的长．评卷人得分六、作图题(共1题，共10分)26、画一画。

（1）画出图①的轴对称部分．

（2）将图②的小飞机向下平移5格．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知计量在作业本上画一个长方形，它的宽用“厘米”做单位；据此得解．【解析】【解答】解：在作业本上画一个长方形；它的宽是3厘米；

故选：A．2、B【分析】【分析】被减数-减数=差，被减数=减数+差，据此解答即可．【解析】【解答】解：300+450=750

答：这个数是750．

故选：B．3、C【分析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【解析】【解答】解：不是轴对称图形；不是轴对称图形；是轴对称图形；

故选：C．4、D【分析】【分析】比较面积的大小常用的方法有（1）先用眼睛观察比较即可；（2）把图形放到一个方格纸里面，看图形占几个整格，不足一格的按照半格计算；（3）把一个图形覆盖在另一个图形的上面，那个图形露出的面积大，即可比较；（4）如果是规则的图形可以实际测量边长，再利用相应的面积公式进行计算，然后比较．【解析】【解答】解：比较面积的大小常用的方法有观察法；重叠法，数方格的方法和测量的方法．

故选：A、B、C、D．5、C【分析】解：（44-4）÷8=5；

故选：C．

根据在有余数的除法中；“被除数=商×除数+余数”可得：（被除数-余数）÷商=除数，据此解答即可．

解答此题应根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答．【解析】C二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2代入数据即可解答．【解析】【解答】解：（5+3）×2

=8×2

=16（米）

答：周长是16米．

故答案为：16．7、略

【分析】【分析】先计算出47×52的积，然后判断即可．【解析】【解答】解：47×52=2444

2444是四位数；积的个位数字是4．

故答案为：四，4．8、12【分析】解：6×2=12（个）；

答：小云画了12个．

故答案为：12．

根据题意；就是求6的2倍是多少，用6×2计算即可．

解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解．【解析】129、略

【分析】【分析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可．【解析】【解答】解：47×8+2

=376+2

=378

答：这个数是378；

故答案为：378．10、×【分析】解：35÷7读作：三十五除以七；也可以读作：七除三十五；

所以35÷7读作35除7说法错误。

故答案为：×．

根据除法算式的组成及读法；35÷7读作：三十五除以七；也可以读作七除三十五，由此即可解答．

在读除法算式时，要注意除法算式中“除以与除”这两种读法的区别．【解析】×三、判断题(共9题，共18分)11、√【分析】【分析】没有说明两幅画的面积一样大，所以一幅画的与另一幅画的相比，大小不一定相等．【解析】【解答】解：分别把两幅画的面积看作单位“1”

因为单位“1”的量不一定相同，所以一幅画的与另一幅画的相比；大小也就不一定相等．

故答案为：√．12、√【分析】【分析】观察图形可知；（1）有三层正方体，底层两个，上层一共还有两个，一共用了2+2=4个正方体；

（2）从正面看到的图形是2列；左边一列是1个正方形，右边一列是3个正方形，共有4个正方形；

（3）从左面看到的图形是1列；3个正方形；

（4）从右面看到的图形是1列；3个正方形；

（5）从上面看是一行2个正方形；据此判断即可．【解析】【解答】解：根据分析可得：

（1）一共用了4个正方体；所以原题说法正确．

（2）从正面看是4个正方形；所以原题说法正确．

（3）从左面看是3个正方形；所以原题说法错误．

（4）从右面看是3个正方形；所以原题说法正确．

（5）从上面看是3个正方形；所以原题说法错误．

故答案为：√，√，×，√，×．13、×【分析】【分析】1千克盐和一千克水一样重．【解析】【解答】解：1千克盐和一千克水一样重；

所以1千克盐比一千克水重是错误的；

故答案为：×．14、×【分析】【分析】根据行程问题中速度的含义，联系生活实际，小明跑了60米大约需要1分钟，据此判断即可．【解析】【解答】解：因为小明跑了60米大约需要1分钟；

所以题中说法不正确．

故答案为：×．15、√【分析】【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量一本《现代汉语字典》厚度用“厘米”做单位．【解析】【解答】解：一本《现代汉语字典》厚度大约是5厘米；

故答案为：√．16、×【分析】【分析】根据加法的意义，用325加上139，求出比325多139的数是多少．【解析】【解答】解：325+139=464

答：比325多139的数是464．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小；进行判断即可．【解析】【解答】解：在有余数的除法中；余数一定比除数小，说法错误；

故答案为：×．18、√【分析】【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大，据此判断出谁跳的最远即可．【解析】【解答】解：根据小数比较大小的方法；可得。

3.75＞3.73＞3.68；

所以小明跳的最远．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】计量这场雨整整下了多长时间应用“小时”做单位．【解析】【解答】解：计量这场雨整整下了多长时间应用“小时”做单位；

所以“昨天那场大雨可真大；整整下了3秒”说法是错误的．

故答案为：×．四、操作题(共4题，共32分)20、解：（1）画一个长6厘米；宽2厘米的长方形：

（2）（6+2）×2=16（厘米）；

正方形边长为：16÷4=4（厘米）

画图如下：

（3）给长方形的三分之一涂上颜色；如下图：

【分析】

（1）画一个直角；在两条直角边上分别取6cm，2cm，然后分别过这两点作这两条边的平行线，据此可画图；

（2）画出的长方形的周长是（6+2）×2=16厘米；和长方形周长一样的正方形的边长是4厘米，画出边长是4厘米的正方形即可；

（3）给长方形的三分之一涂上颜色即可．

此题考查了长方形、正方形的画法和周长的计算方法．【解析】解：（1）画一个长6厘米；宽2厘米的长方形：

（2）（6+2）×2=16（厘米）；

正方形边长为：16÷4=4（厘米）

画图如下：

（3）给长方形的三分之一涂上颜色；如下图：

21、解：作图如下：

【分析】

根据轴对称图形的特征；对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出图形的关键对称点，连结即可．

此题是考查作轴对称图形．关键是确定对称点（对应点）的位置．【解析】解：作图如下：

22、解：如图所示；即为所要求画的面积为12平方厘米的长方形：

【分析】

依据长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为6厘米和2厘米的长方形和长和宽分别为4厘米和3厘米的长方形的面积是12平方厘米；依据长方形的长和宽即可画出符合要求的长方形．

解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形．【解析】解：如图所示；即为所要求画的面积为12平方厘米的长方形：

23、解：画出下面图形的另一半；使它成为轴对称图形（图中红色部分）．

【分析】

根据轴对称图形的特征；对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的左边画出右边梯形的关键对称点，依次连结即可使它成为轴对称图形．

求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连结各对称点即可．【解析】解：画出下面图形的另一半；使它成为轴对称图形（图中红色部分）．

五、证明题(共2题，共16分)24、略

【分析】【分析】要证BE=EM，只需证△BCE≌△MDE，由已知可证DE=EC，∠2=∠M，∠3=∠4，即根据AAS证得△BCE≌△MDE．【解析】【解答】证明：∵E是CD中点；

∴DE=EC．

∵AD∥BC；

∴∠2=∠M．

在△BCE和△MDE中

；

∴△BCE≌△MDE（AAS）．

∴BE=EM．25、略

【分析】【分析】（1）过F作FM⊥AB于点M，首先证明△AMF≌△AEF，求出MF=MB，即可知道EF+AE=AB．

（2）连接F1C1，过点F1作F1P⊥A1B于点P，F1Q⊥BC于点Q，证明Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1，Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1后推出A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1化简为E1F1+A1C1=AB．

（3）设PB=x，QB=x，PB=1，E1F1=1，又推出E1F1+A1C1=AB，得出BD=．【解析】【解答】（1）证明：如图1；过点F作FM⊥AB于点M，在正方形ABCD中，AC⊥BD于点E．

∴AE=AC；∠ABD=∠CBD=45°；

∵AF平分∠BAC；

∴EF=MF；

又∵AF=AF；

∴Rt△AMF≌Rt△AEF；

∴AE=AM；

∵∠MFB=∠ABF=45°；

∴MF=MB；MB=EF；

∴EF+AC=MB+AE=MB+AM=AB．

（2）E1F1，A1C1与AB三者之间的数量关系：E1F1+A1C1=AB

证明：如图2，连接F1C1，过点F1作F1P⊥A1B于点P，F1Q⊥BC于点Q；

∵A1F1平分∠BA1C1，∴E