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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教版四年级语文上册月考试卷853考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列句子分析正确的是()A.天文学家早就发现,地球大气会使光线散射。主干:天文学家发现散射。B.假山的堆叠,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。这个句子是个复句。C.字里行间神采奕奕我行我素多姿多彩都是并列短语。D.喋喋不休、无所不为、死灰复燃、恃才放旷都是贬义词。2、下列加下划线的字注音有误的一项是()A.惊____(yà)洞____(xuè)____回(chōu)B.铁____(zhù)得____(chěnɡ)仿____(fú)C.一____(shǎnɡ)____绿(cuì)丈____(liánɡ)D.____线(chán)老____(jiǎn)纹____(luò)3、下面字形完全正确的一组是()A.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽B.变化多端温揉可亲枝折花落淘气C.慕色降临相依为命长年累月报酬D.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏4、根据句子的意思准确地选择字义。
我们不胜其烦;以后便饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡;狗偷饭吃。_____
胜:____A.赢,占优势B.超过C.优美的D.尽5、下列各句中不属于比喻句的是()A.古井像一位温情的母亲。B.她长得很像我的妈妈。C.春光似海,盛世如花。D.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。6、“举”有以下几种解释。
举步奔跑中的举应选择第_____种解释。A.兴起B.往上抬C.推选D.提出7、下列短语中没有错别字的一组是()。A.行影不离昂然挺立爱慕虚荣B.无可奈何极力挣扎入木三分C.狠之入骨走头无路一模一样D.喜皮笑脸三心二义思前想后8、给加下划线的字选择合适的解释。
____览()A.吃足了B.饱满C.充分D.满足9、读课文《虎门销烟》;选择。
林则徐邀请外国商人前来观看的目的是()A.林则徐尊重国际友人,所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.林则徐喜欢热闹,多邀请些人来他会特别高兴。C.林则徐是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、写出反义词。
低—____满—____留—____11、照样子写词语。
例:隐约隐隐约约。
________________12、查字典。
①“垠”字共____画,第四笔画的名称是____。
②“悠”字的音序是____,部首是____,组词为____。13、把词语补充完整。
全神____注14、给下列字注音。________________孟辞陵浩
15、读课文《黄河的主人》;把下列词语补充完整。
惊涛____谈笑____专心____16、给加横线字注音。
____取____双________17、照样子填空。
例:用沼气可以做饭。
用____可以____。
用____可以____。
用____可以____。
用____可以____。评卷人得分三、默写(共8题,共16分)18、读诗《望洞庭》;根据意思写诗句。
那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。____19、读诗《小儿垂钓》;根据内容填空。
蓬头稚子学垂纶,____。20、读古诗《枫桥夜泊》;填写诗句。
____,夜半钟声到客船。21、默写古诗。
送元二使安西。
____,____。
____,____。22、填一填。
①酒逢知己千杯少,____。
②老鼠过街,____。
③早起多长一智,____。23、读诗文《菊花》填空。
秋丛绕舍似陶家,____。24、默写《望洞庭》
____,____。____,____。25、填一填。
①斑马的脑袋,____。
②君子一言,____。
③见人说人话,____。评卷人得分四、书面表达(共2题,共20分)26、读课文《四季童话》,回答这篇课文一共讲了几个故事?27、阅读课文《四季童话》;回答。
通话中四季的主人公是谁?评卷人得分五、写作题(共1题,共4分)28、缩写《草帽计》
要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。
②语言要通畅;精炼,使人一目了然。
③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。
④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】此题考查学生对句子及短语知识的理解能力。这要求学生要加强基础知识的掌握,对教材中要求掌握的内容要掌握牢固。本题中,A项中的主干应为:天文学家发现,地球大气会使光线散射(主谓短语作宾语);B项中的句子只有一层意思,应该是单句;C项中,“神采奕奕”是主谓短语。故选D。【解析】【答案】D2、A【分析】【分析】A答案的洞穴应该为第二声。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。3、D【分析】【分析】本题ABC选项中的错别字依次为:壁——碧;揉——柔;慕——暮。
【点评】考查学生对字形的掌握。4、D【分析】【分析】胜:①赢;占优势;②超过;③优美的;④尽;⑤能承受。在“我们不胜其烦,以后便饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡;狗偷饭吃。”句中“胜”是尽的意思。
【点评】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。5、B【分析】【分析】第1句把古井比作母亲;第3句把春光和盛世分别比作海和花,第4句把老奶奶的脸比作绽开的花。
【点评】考查学生对修辞手法的掌握。6、B【分析】【分析】“举”:①兴起;②往上抬;③推选;④提出。在“举步奔跑”中的“举”应选择第②的解释。
【点评】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。7、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对汉字的掌握。A形影不离:象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密;经常在一起。C恨之入骨:形容痛恨到极点。走投无路:投:投奔。无路可走,已到绝境。比喻处境极困难,找不到出路。D嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃的样子。三心二意:又想这样又想那样,犹豫不定。常指不安心,不专一。
【点评】对于学生易出现错误的词语,教师应重点强调,这样能更好的熟记汉字。8、C【分析】【分析】饱览:饱:丰富;充足览:阅读,看。
【点评】考查学生对字义的了解。9、C【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解能力;本文描述了震惊中外的虎门销烟的经过,揭示了虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人民爱国御辱的斗争精神。课文里告诉我们林则徐销烟的目的,同时也可以看出林则徐邀请外国商人前来观看的目的,是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。
【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子,从内容里去找答案。二、填空题(共8题,共16分)10、高亏去【分析】【分析】低;地势或位置在一般标准或平均程度之下,与“高”相对。满,意为全部充实,没有余地;十分,全。留,停止在一个地方和不忍丢弃等。
【点评】词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。11、平安平平安安明白明明白白【分析】【分析】这个题是考察学生对AABB式短语的掌握情况;AABB是中国成语的一种格式。AABB式成语指的是前面两个字相同,后面两个字也相同的成语,即叠字成语。可将形容词的两个字写两次,即为AABB式成语。
【点评】这个题一定要看清楚是哪种形式的成语,特别要注意“火红”这个词,倒过来可以组成AABB式。12、8横折Y心悠久【分析】【分析】①“垠”:垠;yín。意指边,岸,界限。字共8画,第四笔画的名称是横折。②“悠”:久,远,长:悠久。悠远。悠扬。字的音序是Y,部首是心,组词为悠久。
【点评】考查了学生用音序法查字典,只要我们准确的记住这两个汉字,我们很快的就能找到答案。13、贯【分析】【分析】本题考查对课文中重点词语的掌握情况。全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
【点评】本意考查对文章中重点词语的掌握情况。熟读课文,识记常用词语,积累词汇。书写时注意错别字。14、mèngcílínghào【分析】【分析】辞:告别:告辞。辞诀。辞行。辞世。辞别;不接受;请求离去:辞职。辞呈;躲避,推托:不辞辛苦。辞让。辞谢。推辞;解雇:辞退;优美的语言:辞藻。修辞;讲话;告诉:“请辞于军”;文体的一种:辞赋。陶渊明《归去来兮辞》。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。15、骇浪风生致志【分析】【分析】惊涛骇浪:涛:大波浪;骇:使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。谈笑风生:有说有笑;兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。专心致志:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。16、zhuànbìn【分析】【分析】赚取:是指得到;取得的意思。双鬓:耳朵前面、太阳穴后面的头发成为鬓角;两边合在一起称为双鬓。
【点评】这道题考察的是学生对拼音的理解与掌握,要注意“鬓”,不要写错。17、竹子造纸笔画画书学习知识报效祖国【分析】【分析】本题旨在考察学生表达能力;仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。仿照例句:用沼气可以做饭。如:用竹子可以造纸。用笔可以画画。用书可以学习。用知识可以报效祖国。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。三、默写(共8题,共16分)18、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。【分析】【分析】这个题考查了学生对诗句的掌握情况;要想写正确,必须要把每一句的意思都要弄明白,秋夜,湖水的波光和明亮的月光互相辉映,湖上风平浪静,水面像没有经过打磨的铜镜。远望洞庭中的君山和湖水一样青翠,好像白银的盘子里一颗青色的田螺。根据意思的位置我们就可以知道这是后两句。“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”。
【点评】主要测试学生对诗句的掌握,做这样的题必须在会背诵默写的情况下去理解。19、侧坐莓苔草映身【分析】【分析】蓬头稚子学垂纶;侧坐莓苔草映身。一个蓬头发蓬乱;面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。
【点评】这道题考察的是学生对诗内容掌握,认真背诵不难写出正确答案。20、姑苏城外寒山寺【分析】【分析】姑苏城外寒山寺;夜半钟声到客船。姑苏城外寂寞清静寒山古寺,半夜里钟声悠扬传到了客船。
【点评】本题考查古诗文的背诵、默写能力,默写时注意重点字词不要写错。21、渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒西出阳关无故人【分析】【分析】默写古诗易写错别字;原因是在背诵古诗时只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字或形近字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:渭;朝、浥、客、柳、酒。
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。22、话不投机半句多人人喊打晚睡多增一闻【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握;学生平时应注意积累。酒逢知己千杯少,话不投机半句多:形容性情相投的人聚在一起总不厌倦,性情不相投的人在一起话不投机,说半句话都显得很多。老鼠过街,人人喊打:比喻害人的东西,大家一致痛恨。早起多长一智,晚睡多增一闻:勉励人要勤奋刻苦,要珍惜时间努力学习。
【点评】学生应注意谚语的积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。23、遍绕篱边日渐斜【分析】【分析】一丛一丛的秋菊环绕着房屋;看起来好似陶渊明的家。绕着篱笆观赏菊花,不知不觉太阳已经快落山了。
【点评】本题考查古诗文的背诵、默写能力,默写时注意重点字词不要写错。24、湖光秋月两相和潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺【分析】【分析】湖光秋月两相和;潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【点评】本题考查学生的诗文背诵和默写能力,默写古诗文,注意个别字词不要写错。25、头头是道驷马难追见鬼说鬼话【分析】【分析】君子一言驷马难追:一句话说出了口;就是套上四
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