2024年沪教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列关于二氧化碳灭火器灭火原理或使用方法的描述中；不正确的是（）

A.通过降低温度灭火B.通过隔绝可燃物与空气灭火C.通过降低可燃物的着火点灭火D.可用于扑救燃着的纸质图书或档案2、在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．关于此反应下列认识不正确的是（）。物质甲乙丙丁反应前质量/g120152反应后质量/gm2908A.m的值是1B.甲可能是该反应的催化剂C.该反应是分解反应D.反应中乙、丁的质量比是10：13、坚持绿色发展，构建生态生活，下列做法不符合这一宗旨的是（）A.扩大公共绿地，打造绿色家园B.鼓励燃煤发电，保障电力供应C.禁止秸杆燃烧，减轻雾霾影响D.发展公共交通，提倡低碳生活4、某可燃气体rm{A}与rm{7.2gO_{2}}恰好完全反应，生成了rm{3.6gH_{2}O}和rm{8.8gCO_{2}}则rm{A}气体中rm{(}rm{)}A.一定含有氧元素B.一定无氧元素C.可能有氧元素D.无法确定5、下列物质的特征：rm{垄脵}液体是无色、无味的，rm{垄脷}液体具有酒香气味，rm{垄脹}液体具有鲜艳的颜色，rm{垄脺}食盐是白色粉末状，其中不能作为食用依据的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵垄脷}B.rm{垄脷垄脹}C.rm{垄脷垄脹垄脺}D.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、用高锰酸钾制取氧气并回收二氧化锰，下列操作或装置不正确的是rm{(}rm{)}A.

制取氧气B.

收集氧气C.

产物加水搅拌D.

过滤得二氧化锰7、在甲乙两个烧杯中分别加入等质量的稀盐酸，向甲烧杯中加入一定质量的铁，恰好完全反应rm{.}再向乙烧杯中加入等质量的金属rm{x}，充分反应后，两烧杯中剩余物的总质量相等，则rm{X}可能是()

A.rm{M}rm{g}B.rm{A}rm{l}C.rm{C}rm{u}D.rm{Z}rm{n}8、下列叙述不正确的是()

A.硫在空气中燃烧；发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体。

B.白磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾。

C.细铁丝放入装有氧气的集气瓶中；剧烈燃烧，火星四射。

D.蜡烛燃烧能产生二氧化碳和水9、以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.10、下列有关酒精灯的使用正确的是rm{(}rm{)}A.

向酒精灯内添加酒精B.

点燃酒精灯C.

熄灭酒精灯D.

存放酒精灯11、下列物质中属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.洁净的空气B.氧化铜C.纯粮食醋D.汽水12、关于电解水的实验；下列说法正确的是（）

A.水中含有氢气和氧气；所以才能被电解。

B.电解水时水分子被破坏。

C.水通电分解是物理变化。

D.氢原子和氧原子是电解水变化中的最小微粒。

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、近日，哈尔滨市中央大街出现一家机器人餐厅，这里的机器人集烹饪、送餐、表演各种服务功能于一身，特别可爱．机器人采用锂电池充电，工作原理为金属锂与二氧化锰反应化合生成二氧锰化锂（LiMnO2其中锂元素化合价为+1价），请你写出该反应的符号表达式____，在此反应前、后锰元素的化合价分别是____．

14、rm{(1)}用化学用语填空：rm{垄脵m}个锌原子______；rm{垄脷3}个氯离子______；rm{垄脹4}个氮分子_______；rm{垄脺}铵根的化合价为rm{+1}价_______．rm{垄脻}某氮的氧化物中氮元素的化合价为rm{+3}价，该氧化物的化学式为____．rm{(2)}书写化学方程式：写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式：____________15、rm{(}一rm{)}现有rm{垄脵}木炭；rm{垄脷}硫粉；rm{垄脹}红磷；rm{垄脺}铁丝四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：rm{(1)}发出明亮的蓝紫色火焰的是____；rm{(2)}产生大量白烟的是____；rm{(3)}火星四射，生成黑色固体的是____；rm{(4)}发出白光，生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体的是____。rm{(}二rm{)}根据下列事实说明空气中含有的成份的名称：

rm{(1)}小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有____。

rm{(2)}空气是制取氮肥的天然原料，说明空气中含有____。

rm{(3)}澄清的石灰水放在空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有____。

rm{(4)}暴露在空气中的瓜子变潮湿说明空气中含有______。rm{(}三rm{)}工业制氧气可用分离液态空气法，该过程属于_________变化。rm{(}四rm{)}检验一瓶气体是氧气的方法是______________________________。16、用符号或文字填空：

rm{(1)}铁元素______

rm{(2)3}个钾原子______

rm{(3)5}个二氧化硫分子______

rm{(4)2}个水分子______

rm{(5)3}个镁离子______

rm{(6)2Ca^{2+}}______

rm{(7)}二氧化锰______

rm{(8)}氢氧化钙______

rm{(9)}硫酸铁______

rm{(10)N_{2}O_{5}}______

rm{(11)NaCl}______

rm{(12)}氯酸钾______．17、意大利有一“死狗洞”，游客牵着小狗进入洞内，小狗会晕倒在地，而人却能安全出入．后来，科学家波曼尔发现洞内湿漉漉的，泥土中冒着气泡（CO2），据此说明CO2的性质：

（1）____；

（2）____．

由此我们进入久未开启的菜窖、枯井和深洞之前，为避免危险发生，必须先做____试验．18、实验操作时，用托盘天平称量固体药品，由于失误砝码放在左盘，药品放在右盘，天平平衡时，读数为5.0g，则实际所称量药品的质量为____；在量取液体药品时，俯视读数造成量取结果____．评卷人得分四、计算题(共2题，共20分)19、气体制取是科学学习的重要实验活动，请根据给出的装置回答下列问题：

（1）实验室制取并收集二氧化碳通常利用______装置的组合，该反应的化学方程式为______．

（2）检验二氧化碳的方法是，将它通入______时，会生成白色沉淀，这白色沉淀是______．

（3）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（其它成分不溶于水也不与盐酸反应）．为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量；做如下实验：在12.5克的鸡蛋壳中滴加40克盐酸，恰好完全反应，得到固体与液体混合物48.1克，求：

①生成二氧化碳气体的质量是______克．

②鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量分数．20、经过一年的初中化学学习；我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。

rm{(1)}图中，甲是一个燃着的______rm{(}填仪器名称rm{)}用它来进行加热操作时，应使用火焰的______焰，当实验结束需停止加热时，应用______盖灭。

rm{(2)}图中，乙的仪器名称是______，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的______保持水平。评卷人得分五、探究题(共1题，共8分)21、如图是实验室制取气体的常用装置

rm{(1)}仪器rm{垄脵}的名称是______．

rm{(2)}用高锰酸钾制取氧气，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是______；选用的发生装置是______rm{(}填序号rm{)}用排水法收集氧气的合适时间是______．

rm{(3)}如果使用rm{B}装置制取氧气，rm{a}中应放______，锥形瓶中应放______rm{.}若欲分离上述反应后的混合物中的二氧化锰，用到的玻璃仪器有：____、____、____。rm{(4)}反应前测得过氧化氢和二氧化锰的总质量是rm{15}rm{g}，反应后总质量是rm{13}rm{g}，则生成氧气的质量是____参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【解答】解：二氧化碳灭火器是通过隔绝空气和降低温度来灭火；由于灭火后无痕迹留下，可用于扑救燃着的纸质图书或档案；可燃物的着火点是物质的一种属性，是不可以改变的，改变的只是可燃物的温度．

故选C．

【分析】根据二氧化碳灭火器灭火原理和使用方法及用途分析解答．2、D【分析】【解答】解：根据质量守恒定律可知；根据反应前的质量=反应后的质量，则1+20+15+2=m+29+0+8，则m=1克；则甲可能是该反应的催化剂；由表格中的数据可知：丙的质量减小为反应物，乙；丁的质量增加，为生成物；则此反应为分解反应．反应中乙、丁的质量比为（29﹣20）：（8﹣2）=3：2．

故选D．

【分析】由表格中的数据可知，根据反应前的质量=反应后的质量，可求m的质量；根据质量反应前后的变化，可推测反应类型；可推测化学反应中个物质的质量比．3、B【分析】解：A；扩大公共绿地；打造绿色家园，可以促进光合作用，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘；故A符合；

B；用煤火力发电会产生二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物；故B不符合．

C；秸秆焚烧会造成空气污染；所以禁止焚烧秸秆，推广秸秆的综合利用是为了保护我们生存的环境，故C符合；

D；发展公共交通；提倡低碳生活，可以减轻汽车尾气的排放；减少使用化石能源，可有效减少二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳及可吸入颗粒物污染物的产生；故D符合；

故选：B．

A；从扩大公共绿地；打造绿色家园，可以促进光合作用，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘去分析解答；

B；从燃煤发电会造成大气污染进行分析；

C；从焚烧秸秆也会产生空气污染；吸入颗粒物污染物的产生去分析解答；

D；从发展公共交通；提倡低碳生活，可以减轻汽车尾气的排放去分析解答；

环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．【解析】【答案】B4、A【分析】略【解析】rm{A}5、D【分析】解：rm{垄脵}液体是无色无味的；不一定无毒；无害，如亚硝酸钠溶液；

rm{垄脷}液体具有酒香气味；不一定无毒；无害，如甲醇等；

rm{垄脹}液体具有鲜艳的颜色；不一定无毒；无害，如染色剂等；

rm{垄脺}食盐是白色粉末状；不一定无毒；无害，如亚硝酸钠；

由于上述特征均不能证明对人体健康不能造成急性或慢性损害；故均不能作为食用依据。

故选D。

能作为食品食用的物质必须具备无毒；无害、对人体健康不能造成急性或慢性损害等特征；据此分析判断解答。

本题难度不大，考查选择作为食用依据的性质，由生活常识结合所学化学知识分析判断即可正确解答。【解析】rm{D}二、多选题(共7题，共14分)6、BD【分析】解：rm{A}为防止冷凝水回流到热的试管底部；炸裂试管，试管口应略向下倾斜；为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花；图中所示装置正确。

B；由题意；判断收集氧气的装置是否正确，而图中装置是气体的制取装置，图中所示装置错误。

C；溶解时；用玻璃棒不断搅拌，以加快溶解速率，图中所示装置正确。

D；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示装置错误。

故选：rm{BD}

A；根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断。

B；根据题意；判断收集氧气的装置是否正确，进行分析判断。

C；根据溶解操作的方法；进行分析判断。

D；过滤液体时；注意“一贴、二低、三靠”的原则。

本题难度不大，掌握实验室制取氧气的反应原理与注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】rm{BD}7、AB【分析】【分析】本题主要考查学生对化学反应方程式的计算，金属的化学性质等知识的理解，学生依据题意分析即可。【解答】rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H2隆眉}rm{56}rm{73}rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{24}rm{73}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{219}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{73}铜属于不活泼金属，与酸不反应。由于稀盐酸和铁恰好完全反应，因此为了使rm{X}和铁得到的氢气一样多，乙烧杯中的稀盐酸也必须全部参与化学反应，即rm{X}应该是过量的，即等质量、等溶质质量分数的酸溶液消耗的rm{X}比铁少，根据化学方程式不难看出rm{X}有可能是镁或铝，故A、rm{B}符合题意。故选AB。【解析】rm{AB}8、BC【分析】【分析】根据硫在空气中燃烧现象分析；根据白磷在氧气中燃烧现象分析；根据铁丝在氧气中燃烧现象分析；根据蜡烛燃烧能产生二氧化碳和水，属于实验结论而不属于实验现象分析解答即可。【解答】A.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，故A正确；

B.白磷在氧气中燃烧产生大量白色烟，而不是白色烟雾，故B错误；

C.点燃细铁丝伸入氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故C错误；

D.在蜡烛燃烧火焰上方罩干燥的烧杯，过一会烧杯内壁有水珠出现，说明蜡烛燃烧生成水，迅速倒置过来，向烧杯中滴加澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳，所以蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，故D正确。故选BC。【解析】rm{BC}9、AC【分析】解：

A；向燃着的酒精灯内添加酒精；会引发意外事故，但图中没有点燃，操作正确，故A正确；

B；点燃酒精灯时；用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，故B错误；

C；加热固体；试管口向下倾斜，图中操作正确，故C正确；

D；熄灭酒精灯；用灯帽盖，图中操作错误，故D错误．

故选：rm{A}rm{C}．

A；绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；会引发意外事故；

B；点燃酒精灯时；用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险；

C；加热固体；试管口向下倾斜，防止有水生成；

D；熄灭酒精灯；用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险．

掌握酒精灯的使用方法及其注意事项；掌握加热固体的方法．【解析】rm{AC}10、AB【分析】解：两查：检查灯芯是否烧焦或平整，检查酒精灯内酒精量不能超过三分之二，不能少于三分之一；两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯；不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭rm{.}酒精灯的外焰温度高；所以用外焰加热．

A；向酒精灯内添加酒精时应该使用漏斗；不能向燃着的酒精灯内添加酒精，故操作错误；

B；点燃酒精灯要用火柴；故操作正确；

C；不可用嘴吹灭酒精灯；要用灯帽盖灭，故操作错误；

D；酒精灯不用时要盖上灯帽；故操作错误；

故选B．

根据酒精灯使用注意事项：两查；两禁、一不可来回答本题；如果不按照规定就会引起火灾．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{AB}11、BC【分析】解：rm{A}洁净的空气中含有氮气、氧气等物质；属于混合物．

B；氧化铜是由一种物质组成的；属于纯净物．

C；纯粮食醋中含有水、醋酸等物质；属于混合物．

D；汽水中含有水、糖类等物质；属于混合物．

故选B．

纯净物是由一种物质组成的物质rm{.}混合物是由多种物质组成的物质．

本题主要考查了物质的分类方法方面的知识rm{.}可以依据物质的组成进行．【解析】rm{BC}12、BD【分析】

A；水为化合物；是由氢元素和氧元素组成的，并不是含有氢气和氧气；故A说法不正确．

B；水分解产生了氢气和氧气；即该反应中水分子被破坏；故B正确．

C；水分解产生了氢气和氧气；产生了新的物质，故属于化学变化，故C说法不正确．

D；根据原子的定义可知道；该反应中最小的粒子为氢原子和氧原子，故D说法正确．

故选BD．

【解析】【答案】用电解水的实验现象：正极产生能使带火星木条复燃的气体；为氧气；负极产生能燃烧的气体，火焰淡蓝色，罩在火焰上干冷烧杯壁有水雾；且正负极气体体积比为1：2；通过水电解的实验可以说明水由氢；氧两种元素组成的纯净物．

三、填空题(共6题，共12分)13、略

【分析】

（1）由题意，金属锂与二氧化锰反应化合生成二氧锰化锂（LiMnO2其中锂元素化合价为+1价），反应的化学方程式为：Li+MnO2═LiMnO2．

（2）氧元素显-2价，设MnO2中锰元素的化合价是x；根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，则x=+4价．

锂元素显+1价，氧元素显-2价，设LiMnO2中锰元素的化合价是y；根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（-2）×2=0，则y=+3价．

故答案为：（1）（2）+4；+3．

【解析】【答案】根据题意，金属锂与二氧化锰反应化合生成二氧锰化锂（LiMnO2其中锂元素化合价为+1价）；写出反应的化学方程式即可；根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合含锰元素的化学式进行解答本题．

14、rm{(1)垄脵mZn}

rm{垄脷3Cl^{-}}

rm{垄脹4N_{2}}

rm{垄脺overset{+1}{N{H}_{4}}}

rm{垄脻N_{2}O_{3}}

rm{(2)C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}​rm{(2)C{H}_{4}+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}【分析】【分析】本题考查化学用语的书写，明确元素符号周围数字的含义是解题关键。化学方程式的书写要注意条件、配平、箭头三要素。【解答】rm{(1)垄脵}原子个数写在元素符号前面，故rm{m}个锌原子为rm{mZn}故填：rm{mZn}rm{垄脷}微粒个数写在符号前面，离子带电荷标在符号右上角，故rm{3}个氯离子为rm{3Cl^{-}}故填：rm{3Cl^{-}}rm{垄脹}微粒个数写在符号前面，分子中原子个数写在元素符号右下角，故rm{4}个氮分子为rm{4N_{2}}故填：rm{4N_{2}}rm{垄脺}化合价标在符号正上方，故铵根的化合价为rm{+1}价为rm{overset{+1}{N{H}_{4}}}故填：rm{overset{+1}{N{H}_{4}}}rm{垄脻}根据化合价书写化学式，化合物中化合价代数和为零，某氮的氧化物中氮元素的化合价为rm{+3}价，该氧化物的化学式为rm{N_{2}O_{3}}故填：rm{N_{2}O_{3}}rm{(2)}天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，化学方程式为：rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}故填：rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}【解析】rm{(1)垄脵mZn}rm{垄脷3Cl^{-}}rm{垄脹4N_{2}}rm{垄脺overset{+1}{N{H}_{4}}}rm{垄脻N_{2}O_{3}}rm{(2)C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}​rm{(2)C{H}_{4}+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}15、（一）

（1）②

（2）③

（3）④

（4）①

​(二）

（1）氧气

（2）氮气

（3）二氧化碳

（4）水蒸气

（三）物理

（四）将一根带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃【分析】【分析】本题考查氧气的一些化学性质，工业制法和检验方法，以及空气的成分，题目相对较简单。可以根据空气氧气的相关知识解答问题，注意问题的考查细节。【解答】rm{(}一rm{)}要求用序号回答问题，硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰；红磷燃烧产生大量的白烟；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热；木炭燃烧发白光，生成二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。故填：rm{(1)}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{(2)}rm{垄脹}rm{垄脹}rm{(3)}rm{垄脺}rm{垄脺}二rm{(4)}根据事实说明空气中含有什么成分，空气中含有氧气，氮气，稀有气体，二氧化碳，水蒸气等，根据各成分的性质分析解答。rm{垄脵}氧气能支持呼吸，所以小白鼠存活一段时间，说明有氧气；rm{垄脵}空气中含量最多的气体是氮气，可以制氮肥，说明有氮气；rm{(}二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，石灰水慢慢变浑浊，说明有二氧化碳；rm{)}食物变潮，说明有水蒸气；故填：rm{(1)}氧气；rm{(2)}氮气；rm{(3)}二氧化碳；rm{(4)}水蒸气；rm{(1)}三rm{(2)}工业上分离液态空气法得到氧气，首先将空气加压降温变为液态空气，然后利用各成分的沸点不同，将氧气分离出来，是物理变化，没有新物质生成；故填：物理；rm{(3)}四rm{(4)}氧气具有助燃性，检验一瓶气体是不是氧气的方法是将一根带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃，说明气体是氧气；故填：将一根带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃。rm{(}【解析】rm{(}一rm{)}rm{(1)}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{(2)}rm{垄脹}rm{垄脹}rm{(3)}rm{垄脺}rm{垄脺}二rm{(4)}rm{垄脵}氧气rm{垄脵}氮气rm{(}二氧化碳rm{)}水蒸气rm{(1)}三rm{(2)}物理rm{(3)}四rm{(4)}将一根带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃rm{(}16、略

【分析】解：rm{(1)}铁元素的元素符号为：rm{Fe}

rm{(2)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{3}个钾原子，就可表示为：rm{3K}

rm{(3)}分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以rm{5}个二氧化硫分子可表示为：rm{5SO_{2}}

rm{(4)}分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以rm{2}个水分子可表示为：rm{2H_{2}O}

rm{(5)}离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故rm{3}个镁离子可表示为：rm{3Mg^{2+}}

rm{(6)}离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故rm{2Ca^{2+}}表示rm{2}个钙离子；

rm{(7)}二氧化锰的化学式为：rm{MnO_{2}}

rm{(8)}氢氧化钙是由显rm{+2}价的钙元素和显rm{-1}价的氢氧根组成，根据化合价原则，其化学式为：rm{Ca(OH)_{2}}

rm{(9)}硫酸铁是由显rm{+3}价的铁元素和显rm{-2}价的硫酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}

rm{(10)N_{2}O_{5}}读作五氧化二氮；

rm{(11)NaCl}读作氯化钠；

rm{(12)}氯酸钾是由显rm{+1}价的钾元素和显rm{-1}价的氯酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：rm{KClO_{3}}

故答案为：rm{(1)Fe}rm{(2)3K}rm{(3)5SO_{2}}rm{(4)2H_{2}O}rm{(5)3Mg^{2+}}rm{(6)2}个钙离子；rm{(7)MnO_{2}}rm{(8)Ca(OH)_{2}}rm{(9)Fe_{2}(SO_{4})_{3}}

rm{(10)}五氧化二氮；rm{(11)}氯化钠；rm{(12)KClO_{3}}

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】rm{Fe}rm{3K}rm{5SO_{2}}rm{2H_{2}O}rm{3Mg^{2+}}rm{2}个钙离子；rm{MnO_{2}}rm{Ca(OH)_{2}}rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}五氧化二氮；氯化钠；rm{KClO_{3}}17、略

【分析】

游客牵着小狗进入洞内；小狗会晕倒在地，而人却能安全出入，这说明二氧化碳密度比空气大，二氧化碳不能供给呼吸，为了避免不必要的危险发生，进入久未开启的菜窖；枯井和深洞之前，根据二氧化碳不能支持燃烧的性质，应该先用燃着的蜡烛等来测试一下，如果蜡烛熄灭，则说明其中二氧化碳的含量较高，通风后才能进入．

故答案为：（1）二氧化碳密度比空气大；

（2）二氧化碳不能供给呼吸；灯火．

【解析】【答案】小狗会晕倒在地；而人却能安全出入，根据小狗和游客的高度，可以判断出二氧化碳的性质，同时根据二氧化碳的性质来采取防护措施．说明二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳不能供给呼吸．

18、略

【分析】

由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=药品质量+游码的质量；药品质量=砝码质量-游码质量，若称量过程中没有使用游码，实际所称量药品的质量为5g；若使用了游码，则实际所称量药品的质量小于5g．

用量筒量取液体读数时；视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平；在量取液体药品时，俯视读数，读数比实际液体体积偏大．

故答案为：小于或等于5g；偏大．

【解析】【答案】根据天平的使用方法是左物右码；左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即药品质量=砝码质量+游码质量，如果位置放反，根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，进行分析解答．

根据量筒读数时的要求；视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平，仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大．

四、计算题(共2题，共20分)19、略

【分析】解：（1）实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，同时生成氯化钙、水，反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．应该选择B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大；能溶于水，所以应该选择D装置来收集二氧化碳．

（2）检验二氧化碳使用澄清的石灰水；二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水．

（3）①生成二氧化碳气体的质量是12.5g+40g-48.1g=4.4g．

②设参加反应的碳酸钙的质量为x

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x4.4g

x=10g

鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量分数为100%=80%．

故答案为：（1）BD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）澄清的石灰水；碳酸钙；（3）①4.4；②鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量分数为80%．

（1）根据实验室中制取二氧化碳的反应原理和反应条件来选择反应的发生装置；根据二