2024年北师大新版一年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版一年级语文下册月考试卷832考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、选择正确的读音，“拿”的读音是()。A.nāB.nàC.naD.ná2、下面的字中包含“横折提”的笔画的是（）。A.菊B.也C.放D.许3、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù4、下列所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆5、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一个根，则常数k的值为（）A.1B.2C.﹣1D.﹣26、下面词语中，有错别字的是哪一项？（）A.低头B.东天C.玩笑D.请坐7、“不解藏踪迹”的意思是（）A.他不知道要掩藏踪迹B.他不理解为什么要掩藏踪迹评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、一字组多词。

勇________

事________9、加上一部分；变成本课《家》学会的字。

监____尼____禾____

且____尤____木____10、比一比。

朋____明____

暗____音____

又____文____11、一字开花。

各____________

急____________12、把音节补充完整。

。长短d_______公_______ōng鸡_______ī尾_______ěi巴_______兔t_______子小伞s_______谁sh_______的评卷人得分三、书写(共5题，共10分)13、我是小书法家。

公也。不放。14、抄句子；体味情感。

叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀!。15、抄写句子；体会情感。

我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”。。16、抄写。

别到那都吓叫。17、我写的最漂亮。

打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒。评卷人得分四、连词成句(共1题，共9分)18、给下列词语排排队评卷人得分五、综合题(共2题，共20分)19、读一读《春笋》；想一想，说一说。

春笋。

一声春雷；唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。(1)、春笋长得快吗？(2)、笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么？告诉老师好吗？____。(3)；你能把下面的话补充完整吗？

我在春风中____；你在春风中____；她在春风中____。20、我会读；也回答。

爸爸告诉小明；我国的火车不断提速。现在从北京到上海，可以夕发朝至。

听爸爸讲，我国正在修建世界上海拔最高的铁路──青藏铁路。等铁路修成了，火车就可以开到“世界屋脊”上了。这真是一个了不起的创举！(1)、第二自然段有____句话。(2)、我国修建世界上海拔最高的铁路叫____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】“拿”的读音是ná；故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、D【分析】【分析】笔画“横折钩”和“横折提”；要注意区分。“许”的第二笔是横折提，故选D。

【点评】本题考查学生对笔画“横折钩”和“横折提”的区分。3、D【分析】【分析】二声扬；四声降，①②和③要与④区别开，故选④。

【点评】本题考查二声和四声的区别。4、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断．【解析】解：等边三角形为轴对称图形；平行四边形为中心对称图形；正五边形为轴对称图形；圆既是轴对称图形又是中心对称图形．

故选：D．5、B【分析】把x＝2代入已知方程列出关于k的新方程，通过解方程来求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一个根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故选：B．6、B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A、C、D正确。B.有误，冬天：同冬季。故“东天”的“东”错误。故选：B。7、A【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解析】出自白居易的《池上》，翻译：他不知道怎么掩藏踪迹。故选：A。二、填空题(共5题，共10分)8、勇敢勇气事先事情【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。勇敢；勇气大。事先，提前。事情，事件。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。9、蓝泥种祖就林【分析】【分析】“监”加上“草字头”变成“蓝”；“尼”加上“三点水”变成“泥”，“禾”加上“中”变成“种”，“且”加上“示字旁”变成“祖”，“尤”加上“京”变成“就”，“木”加上“木”变成“林”。

【点评】本题考查学生对汉字结构的掌握能力。10、朋友明亮黑暗音乐又一次语文【分析】【分析】本题考查学生辨析字形的能力；学生要学会加以辨别。朋友，有共同兴趣爱好的人。明亮，光亮。暗，黑暗。音，音乐。又一次，再一次，又，再。语文，学科。

【点评】学生要学会辨析字形，这类题目经常考查。11、各位各自各个心急急切急忙【分析】【分析】一字组多词；各：各位；各有、各管。急：心急、急切、急忙。

【点评】这道题是一字组多词，主要是丰富学生的词汇，为写作奠定基础，平时注意多积累。12、略

【分析】本题考查了学生补充音节的能力，完成此类题目较简单，结合对于生字读音的掌握及所学拼音知识完成。【解析】故答案为：uǎngjwbāùǎnéi三、书写(共5题，共10分)13、公也不放【分析】【分析】在字格里书写3个生字；注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。14、叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀!【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味到小鸡在啄破蛋壳之后，发出“叽叽，叽叽”的声音，从中感受到小鸡在看到外面世界的喜悦的情感。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，体味小鸡在啄破蛋壳之后，观察到外部世界的喜悦之情。15、我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”【分析】【分析】通过对这句话的抄写；在注重字形书写的同时，我们更加能体会到小作者体谅奶奶辛劳的心情，我们在之后的学习；生活中也要向小作者学习，不要让家长为我们操心。

【点评】通过抄写文中体现作者感情的语句，在锻炼学生汉字书写的同时，更加对文中思想感情的体味，激发学生向文中小作者学习的心情。16、别到那都吓叫【分析】【分析】从字的结构上划分；“别；到、那、都、吓、叫”是左右结构。书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。17、打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒【分析】【分析】苏醒：从昏迷或沉睡中醒过来。梳洗：梳头洗脸。也泛指妆扮。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“梳”和“树”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、连词成句(共1题，共9分)18、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。

【点评】主要测试学生的连词成句能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。五、综合题(共2题，共20分)19、略

【分析】【分析】（1）春笋长得快。一节；一节，又一节，向上，向上，再向上。（2）笋儿在春风中笑，在春雨长。我在春雨中植树；种花。（3）我在春风中玩风车；你在春风中荡秋千；她在春风中跑步。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【