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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版九年级英语下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、-WhatshouldIdo,doctor?-______healthy,youshouldtakemoreexercise.()A.TokeepB.KeepC.KeepingD.Kept2、Theygotmuch________ontheInternet.()A.photosB.ideasC.informationD.message3、It'sraining.Howaboutplayingbasketballinthesportshall?____________.()A.Bye-byeB.ThankyouC.GoodideaD.D4、CanIhavesomemorecoffee,Mum?Sorry.There’s________leftinthefridge.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing5、____mycarisveryold,Idon’twanttobuyanewone.A.AlthoughB.BecauseC.IfD.While6、Thestudentslovetheteachers________canmaketheirlessonsfun.A.whomB.whoC.whose7、Somepeoplewon"trealizetheimportanceoftheirhealth_____theyloseit.A.whenB.untilC.afterD.assoonas8、CanIhelpyou?Yes.I’dlikeatickettoMountEmei..Canyoutellme______taketogetthere?A.howsoonwillitB.howsoonitwillC.howlongitwillD.howlongwillit9、Hecan"thelp__________theanswerswhenhecan"tworkouttheproblems.A.turntoB.toturnC.turningtoD.turnedto评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、________isdangerousforustoswimintheriveralone.A.ItB.ThatC.This11、-______youleavesosoon?-Yes.Ihavetocatchmyplane.A.CanB.WouldC.ShouldD.Must12、—Biganimalscanbealotoftrouble.Maybeyoushouldgetasmallpet,likeadog.—____.A.That’sallrightB.That’sagoodideaC.You’rewelcomeD.Nevermind13、Areyougoingtoborrowadictionaryoramagazine?___________.A.Yes,adictionaryB.No,amagazineC.AdictionaryD.Yes,both14、Wouldyouliketohelpothersandareyoulookingforsomethingfun?Thenjoinustobeavolunteer!We'reanon-profit(非赢利的)organization.Wehavevolunteerjobsofall(41)____.Anyone,fromtwelve-year-oldkidstoadultsintheirseventiescanbecomeavolunteer.Youcanhelpothersinmanyways.Hospitalsneedvolunteersto(42)____kidswhiletheirparentsareseeingadoctor.Animalloverscanhelptakecareofthosedogsandcats(43)____homes.
"Asavolunteer,Idon'twanttogetanything.Seeingthekids'happyfaces,I'mhappy,too."saidanoldmanof65."Ioftenplayedcomputergamesinmysparetimebefore.NowIhelpolderpeoplelearn(44)____tousecomputers,"saidanothervolunteerattheageof18.
Ifeveryone(45)____alittlehelp,theworldwillbecomeabetterplacetolivein.Interested?Callusrwriteto:No.18;SansuRoad,Meishaan.
41.A.gradesB.sexesC.agesD.classes42.A.lookforB.lookafterC.lookatD.lookout43.A.withB.atC.inD.without44.A.howB.whyC.whenD.where45.A.getsB.findsC.callsD.offers.15、Whydidyour____(拒绝)Mona'sinvitationtoherbirthdayparty?16、-Whydoyouprefersilkblouses?
-Becausetheyfeelfar____(smooth)thancottononesandtheyarecomfortabletowear.17、Asignisanotherkindoflanguage.Herearesomeofthemthatyouseeontheroads.
Number1isasignwiththenumberthirtyonit.Whendriversseethissign,theymustnotgoatmorethanthirtykilometersanhour.Weseethissignwhenwearegettingnearatown.
Number2isasignthatwe'renearacrossing.Wemustdrivecarefully.
Number3isasignthatthereisabend(拐弯)intheroad.Again,wemustdriveslowlyandcarefully.Itisnotsafetogoaroundabendveryfast.
Number4isasignthatthereisanotherroadcominginfromtheright.Thereisajunction(交叉)atthisplace.
Number5isasignthatthereisahill.
Number6isasignthattheroadgetsnarrow.Driversmustgoslowlyandcarefully.
Number7hastheword"SCHOOL"onit.Thisisasignthatthereisaschoolatthesideofthestreetortheroad.Perhapstherearechildrengoingtoorleavingschool.Sodriversmustlookcarefullyandgoslowly.
Number8isasignwiththeletter"P"onit.Theletter"P"means"Parking".Atsomeplaces,therearethesigns"Noparking"or"Nowaiting".Ifadriverleaveshiscarnearoneofthesesigns,apolicemanmaycomeandwritedownthenumberofhiscar.
46.AccordingtoParagraph2,driversseeSign1whentheyare____.
A.gettingnearatown
B.goingaroundabend
C.atacrossingorajunction
D.thirtykilometersawayfromtheirhome
47.Adrivercanleavehiscarnear____.
A.Sign5
B.Sign6
C.Sign7
D.Sign8
48.Peopleputthesesignsontheroadsto____.
A.makedrivingevensafer
B.showdriverstheway
C.keeproadscleanandbeautiful
D.learnanotherkindoflanguage.18、(2016•朝阳区二模)Therearebasicallytwowaysofdrivingintheworld:ifthedriver'sseatisontheleftandcars
travelontherightsideoftheroad,itiscalled"left-handdriving",asitisinChina;Instead,itiscalled"right-handdriving",asitisinBritain.Nowadays,around65%oftheworld'spopulationdrivesontherightoftheroad,whiletherestisusedtodrivingontheleft.
Thoughnooneknowstheexactreasons,itseemslikelythatpeopleinancienttimestravelledontheleft.Romancoinsshowpicturesofhorsemenpassingoneachother's
right.Andright-handedpeoplegenerallygotonahorsefrommtheanimal'sleft.Obviously,it'ssafertodothisattheleftsideoftheroad,soitmakessenseforthehorsetoberiddenontheleft.
Achangehappenedinthelate1700s.WhenNapoleonconquered(攻占)nations,heforcedthemtotravelontherightsideoftheroad,whichspreadleft-handdrivingthroughoutEurope.However,Britainstillstuckwiththeright-handdrivingroleandcountrieswhichwerepartoftheBritishEmpireweremadetofollow.Thisiswh,India,AustraliaandtheformerBritishcolonies(前英国殖民地)inAfricacontinuetodriveontheleft.OneexceptionisEgypt,asthatcountrywasdefeated(打败)byNapoleonbeforebecomingpartoftheBritishEmpire.
Somecountrieschangedsides'untilmoderntimes.SwedenonlymovedtodrivingontherightIin1967andIcelandchangedthefollowingyear.Ghanachangedsides'in1974.OnSeptember7,2009,Samoabecamethethirdcountryevertochangefromleft-toright-handdrivingforthereasonthatitmadeiteasiertoimport(进口)cheapcarsfromright-handdrivingJapan,AustraliaandNewZealand.
Soifyouwanttotraveltomothercountryorgoonbusiness,makesureyouknowwhetheritisleft-orright-handdrivingtoavoidunnecessarytroubles.
49.Nowadays,____oftheworld'spopulationdrivesontherightoftheroad.
A.around74%
B.around65%
C.around19%
D.around17%
50.OnRomancoinswecanseepicturesofhorsemen____
A.travellingthroughoutEurope
B.passingoneachother'sright
C.practicingridinginthecountry
D.gettingonthehorsesfromtheright
51.Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage?____
A.Swedenchangedtodriveontherightin1974.
B.PeopledriveontheleftsideofthemadinEgypt.
C.Napoleonhelpedwiththespreadofleft-handdriving.
D.Peoplehaveknowntheexactmasonsfordrivingontheleft.
52.Whatisthewriter'spurposeforwritingthispassage?____
A.Toexplaintheadvantagesofthetwowaysofdriving.
B.Tocomparethediffemncesofthetwowaysofdriving.
C.Tointroducethedevelopmentofthetwowaysofdriving.
D.Tocomplainaboutthechangeofthetwowaysofdriving.评卷人得分三、连词成句(共5题,共10分)19、morning,reading,an,spend,half,we,English,hour,every.____.20、thebills,very,addedup,thewaiter,accurately(连词成句)
____--
Thewaiteraddedupthebillsveryaccurately.21、here,some,to,ways,welcome,are;them
____.22、Shakespeare,began,became,a,and,actor,successful,to,write;plays
____.23、me,that,on,table,pass,fork;the
____.评卷人得分四、单词拼写(共1题,共7分)24、decoratetheclassroomwiththeballoon______评卷人得分五、书面表达(共4题,共16分)25、你介意我把门关上吗?thedoor,mind,would,closing,you,my,___________________________________________________________________?26、假如你是李东,这是你的一张全家福。请向你的朋友介绍你的家庭成员。要求:(1)语意连贯,句子通顺,字迹工整。(2)不少于40词。27、随着经济的发展,手机在我们日常生活中的使用日益广泛。而在学校中学生是否应该拥有手机,有些学生和老师拥有不同的观点。你们学校的EnglishNewsletter正在就此举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。
。观点理由一些学生赞成拥有1.方便与家长联系;2.一些老师反对拥有1.有学生用手机玩游戏;2.有学生用手机考试作弊;3.你的观点12.
要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;2)必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥;3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数);4)不得使用真实姓名、校名和地名等。Withthedevelopmentofeconomy,mobilephonesaremoreandmorewidelyusedinourdailylife.However,somestudentsandteachershavedifferentideasaboutifthestudentsshouldowntheirmobilephonesatschool.28、近几年;手机的功能越来越多,手机的使用也在青年人中流行起来,很多场合中,我们发现人们安静地看手机,对于这类现象,你们班级对使用手机是否有利于人们生活的各个方面进行了讨论.
。手机的积极作用1.让人们更快了解日新月异的信息;看清身边的变化.
2.方便沟通;节约时间,尤其是孩子可以与家长之间保持联系确保安全.
3.(发挥一点)手机的负面作用1.让很多人正在失去面对面真诚交流的机会.
2.学生使用手机做不利于学习的事情(举一至两例)
3.太快的新手机产品问世,产生不必要的浪费.你的观点(至少发挥两点)要求:
1.所写内容必须包括表格中的信息;可适发挥,不重复所给信息.
2.语句通顺;意思连贯,语法正确,条理清楚,字迹工整.
3.文章不少于90词;开头已给出,不计入总字数.
4.文中不得出现真实的姓名;校名及地名.
Recently,manybigelectricalcompanieshavedevelopedkindsofmobilephones,whichoftenattractthefansattention.However,themobilephonesalsobringssometroubletopeoplearound.Ourclasshasheldahotdiscussionaboutit.
____评卷人得分六、单项选择题(共4题,共32分)29、—Sue;didyouusetohate________ant?
—Yes,butlater________Europeanscientistchangedmyideaaboutit.
A.a;a
B.a;an
C.an;a
D.an;an30、—Doyouknowhowto________theproblemsinlife?
—Well,Ididn'tusetoknow,butIdonow.
A.dowith
B.dealwith
C.playwith
D.workwith31、Inthestreet,youshouldbecarefulenough________oldpeopledown.
A.avoidknocking
B.avoidingtoknock
C.toavoidknocking
D.toavoidtoknock32、—Whatanicefork!Isitmade________silver?
—Yes;andit________inHongKong.
A.of;ismade
B.of;wasmade
C.from;ismade
D.from;wasmade参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】--医生;我应该怎么做呢?
--为了保持健康,你应该多做锻炼.【解析】【解答】答案:A.根据?-______healthy,youshouldtakemoreexercise,可知这里用to引导的不定式短语作目的状语,在这里表示多做锻炼的目的是保持健康.故选A.2、C【分析】【分析】他们在互联网上获得了很多信息.【解析】【解答】答案:C;photo(可数)照片;idea(可数)主意;information(不可数)信息;message(可数)口信、消息;根据句中的much可知该空应填不可数名词;much修饰不可数名词.四个选项中只有information为不可数名词.其它三个选项都是可数名词或可数名词的复数形式.故选C.3、C【分析】【分析】--下雨了;去体育馆打篮球怎么样?
--好主意.【解析】【解答】答案:C
根据"Howaboutplayingbasketballinthesportshall?"可知,此处应该对别人的建议进行回应.A再见;B谢谢;C好主意.只有C符合语境,故答案为C4、D【分析】句意:——妈妈,我能再喝一些咖啡吗?——对不起,冰箱里没有剩下任何东西了。A.something某物;B.anything任何东西;C.everything一切;D.nothing没有什么,根据句意,故选D。【解析】【答案】D5、A【分析】句意:尽管我的车很旧,但是我不想买一个新的。A.Although尽管······,引导让步状语从句;B.Because因为,引导原因状语从句;C.If如果,假如······,引导条件状语从句;D.While当······时候,引导时间状语从句。根据句意,故选A。【解析】【答案】A6、B【分析】句意:学生们喜欢能使他们的课有趣的老师。先行词是theteacher,表人,在从句中作主语,关系代词应用who。故选B。【解析】B7、B【分析】句意:有些人直到失去健康才意识到它的重要性。A.when当什么时候;B.until直到;C.after在之后;D.assoonas一就;notuntil直到才,为固定搭配。结合句意,故选B。【解析】B8、C【分析】句意:我能帮助你吗?是的。我想要一张去峨眉山的票。你能告诉我去那儿需要多久吗?宾语从句中的语序是陈述句语序。Howlong多长时间,Howsoon过多久将。选C【解析】C9、C【分析】句意:当他不能做出这些问题时,他禁不住求助答案。can'thelpdoingsth.禁不住做某事,故选C。【解析】C二、填空题(共9题,共18分)10、A【分析】试题分析:句意:我们独自在河里游泳是危险的。It它;That那;This这。Itis+形容词+(forsb)todosth。是一个固定句型。其中的it是形式主语,真正的主语是后面的动词不定时短语。所以选A。考点:考查代词。【解析】【答案】A11、D【分析】试题分析:句意:你必须这么快就离开吗?是的。我得去赶飞机。Can能,会;Would将要,愿意;Should应该;Must必须。根据答语Ihavetocatchmyplane.可知该选D。考点:考查情态动词。【解析】【答案】D12、B【分析】试题分析:句意:大个的动物可能会有麻烦,也许你应该养个小宠物,像狗。那是个好主意。That’sagoodidea,表示赞同别人提的建议。故选B。考点:考查情景交际。【解析】【答案】B13、C【分析】试题分析:句意:-你想借字典还是杂志?-字典。本题中Areyougoingtoborrowadictionaryoramagazine?是一个选择疑问句,不能用yes或no来回答,而是从dictionary或magazine选择一个来回答,故选C。考点:考查选择疑问句。【解析】【答案】C14、CBDAD【分析】【分析】你想要帮助他人么或者做些有有趣的事情吗?加入我成为一名志愿者吧.我们是非盈利的组织;我们有适合各个年龄段的志愿者工作.从十二岁到七十多岁.你能用很多方式去帮助他人.医院需要志愿者在父母看医生的时候照顾他们的孩子.动物爱好者能帮助照顾无家可归的猫和狗.一个65岁的老人说:我不想得到什么,看见孩子们开心的笑脸,我也很开心.另一名十八岁的志愿者说:我以前经常在休闲时间打电脑游戏,现在我帮助老人学习怎样使用电脑.
如果每个人提供一点帮助,世界将会更好.有兴趣吗?给我们打电话或者写信.【解析】【解答】41.C.短语考查.结合后面的fromtwelve-year-oldkidstoadultsintheirseventiescanbecomeavolunteer从十二岁到七十多岁都能成为志愿者;故可知这里是说所有年纪的人都可以,ofallages,故答案是C.
42.B.'短语考查.结合后面theirparentsareseeingadoctor他们的父母正在看医生,也就是需要人来照顾他们的孩子,lookafter照顾;故答案是B.
43.D.介词考查.结合前面Animalloverscanhelptakecareofthosedogsandcats能照顾那些猫和狗;那些无家可归的猫和狗,without没有,故答案是D.
44.A.疑问词考查.learn后跟上疑问词+todo结构作为宾语从句;结合句意是说帮助他们学会怎样使用电脑,故用疑问词how怎么样,故答案是A.
45.D.动词考查.跳过空格推知句意如果每个人提供一点帮助,世界将会更好,offer提供,故答案是D.15、efuse【分析】【分析】为什么你拒绝了Mona去参加她的生日派对的邀请?【解析】【解答】答案:refuse.
根据题干Whydidyour--(拒绝)Mona'sinvitationtoherbirthdayparty.可知句意为:为什么你拒绝了Mona去参加她的生日派对的邀请.refuse,拒绝,动词.did后跟原形.故填:refuse.16、smoother【分析】【分析】--你为什么喜欢丝绸衬衫?
--因为比起棉质衬衫来,丝绸衬衫摸上去更光滑并且穿着很舒服.【解析】【解答】答案:smoother.
提示词smooth是形容词,意为"光滑的",根据所给单词结合语境可以推测句意为"因为比起棉质衬衫来,丝绸衬衫摸上去更光滑并且穿着很舒服.",由于设空处单词后面有than,所以应填其比较级形式smoother,故答案为:smoother.17、ADA【分析】【分析】本文主要讲述了生活中的交通标志,告诉人们要注意交通安全.【解析】【解答】46-48:ADA
46题答案:A细节理解题.从文中"Number1isasignwiththenumberthirtyonit.Whendriversseethissign,theymustnotgoatmorethanthirtykilometersanhour.Weseethissignwhenwearegettingnearatown.可知;不远处有房屋和高楼",因此选C.
47题答案:D细节题.根据文中的Number8isasignwiththeletter"P"onit.Theletter"P"means"Parking".可知是停车的意思;故可以把车停在这里,选择D.
48题答案:A主旨大意题.因为全文都是转绕交通标志讲述的告诉人们要注意交通安全.所以选A.18、BBCC【分析】【分析】本文讲述了汽车左驾和右驾,如果你要出国,确保你知道是左驾还是右驾,以避免不必要的麻烦.【解析】【解答】49.B细节理解题.根据Nowadays,around65%oftheworld'spopulationdrivesontherightoftheroad得知世界上约有65%的人口靠路的右边行驶;故选B..
50.B细节理解题.根据Romancoinsshowpicturesofhorsemenpassingoneachother's可知罗马硬币显示骑兵在彼此的右侧通过;故选B.
51.C细节理解题.根据WhenNapoleonconquered(攻占)nations,heforcedthemtotravelontherightsideoftheroad,whichspreadleft-handdrivingthroughoutEurope.可知当Napoleon征服别国;他迫使他们在路的右边行驶,即他推广了左驾.故选C.
52.C主旨大意题.根据首段Therearebasicallytwowaysofdrivingintheworld:得知,整篇文章以围绕两种驾驶方式展开.故选C.三、连词成句(共5题,共10分)19、WespendhalfanhourreadingEnglisheverymorning.【分析】【分析】我们每天早晨花半个小时读英语.【解析】【解答】答案:WespendhalfanhourreadingEnglisheverymorning.句意"我们每天早晨花半个小时读英语.".主语是We我们,spend+时间+(in)doingsth花费时间做某事.halfanhour半小时.readingEnglish读英语.everymorning每天早上.答案是WespendhalfanhourreadingEnglisheverymorning.20、Thewaiteraddedupthebillsveryaccurately.【分析】【分析】--服务员很准确地把账单加了起来.【解析】【解答】答案:Thewaiteraddedupthebillsveryaccurately.考查连词成句.主语是thewaite,addup把加起来是固定搭配,thebills是宾语,veryaccurately作宾语补足语,故答案是Thewaiteraddedupthebillsveryaccurately.21、Herearesomewaystowelcomethem【分析】【分析】这里有一些方法来欢迎他们.【解析】【解答】答案:Herearesomewaystowelcomethem.考查连词成句.根据题干:here引导倒装句.are为谓语,采用一般现在时.someways作主语,towelcome为不定式,作后置定语.them为人称代词宾格.故答案为:Herearesomewaystowelcomethem.22、Shakespearebecameasuccessfulactorandbegantowriteplays.【分析】【分析】莎士比亚成为一个成功的演员,并开始写剧本.【解析】【解答】答案:Shakespearebecameasuccessfulactorandbegantowriteplays.考查连词成句.句意"莎士比亚成为一个成功的演员,并开始写剧本.",主语Shakespeare莎士比亚.becameasuccessfulactor成为一名成功的演员.and和,表示并列关系,连接两个动作,begantowriteplays开始写剧本.答案是Shakespearebecameasuccessfulactorandbegantowriteplays.23、Passmethatforkonthetable【分析】【分析】把桌子上的餐叉递给我.【解析】【解答】答案:Passmethatforkonthetable.
首先小范围组合"介词短语onthetable在饭桌上",动词pass传递后跟宾格me,动作的对象是thatfork,onthetable介词短语作定语意为饭桌上的餐叉即thatforkonthetable,句子无主语.根据句意和语法知识可知组成的句子应为祈使句,故答案为Passmethatforkonthetable.四、单词拼写(共1题,共7分)24、用气球装饰教室【分析】用气球装饰教室,考查英汉互译,decoratewith用来装饰,balloon气球;
故答案为:用气球装饰教室.
用气球装饰教室。
英译汉,需要学生根据句意、时态和固定搭配等,来选择合适的词语,构成合乎汉语语法,句意完整的句子.【解析】用气球装饰教室五、书面表达(共4题,共16分)25、略
【分析】mind介意,后跟动名词做宾语,形容词性物主代词做动名词的逻辑主语;含情态动词的一般疑问句,情态动词提前,即:情态动词+主语+动词原形+其他部分?故答案是Wouldyoumindmyclosingthedoor。【解析】Wouldyoumindmyclosingthedoor26、略
【分析】这是一篇给出图画内容的话题作文,要求考生根据图画内容,介绍一下自己的家庭成员。考生首先要认真阅读前面的提示,认真审题,确定文章的中心。根据材料可知,本文主要使用第一人称和第三人称单数,一般现在时来叙述。介绍内容包含家庭成员的姓名、爱好、长相等个人情况,同时要合理发挥想象,适当增加内容。温馨提醒:考生必须认真查验是否有漏写情况,有无拼写错误及标点误用等。【解析】略27、略
【分析】这是一篇给材料作文。题目中给出的材料较为简略;动笔前应根据材料内容组织语言,列出简单提纲,确定句子的时态,句式,关键单词等问题。注意不要遗漏要点,可适当发挥。结合材料可知本文主要是第三人称,时态主要用一般现在时。为了使表达更有逻辑性,可以使用序数词,连接词等。此类作文首先要做的就是认真阅读材料,不能跑题偏题。写作中注意一些基础的写作常识,不犯低级错误。只要平时积累足够,就一定能获得满意的分数。
【解析】Withthedevelopmentofeconomy,mobilephonesaremoreandmorewidelyusedinourdailylife.However,somestudentsandteachershavedifferentideasaboutifthestudentsshouldowntheirmobilephonesatschool.
Somestudentsthinkthattheymayhavetheirownmobilephones.Ifso,theycancontacttheirparentswhennecessary.Ontheotherhand,theycanreadnewswithit.Besidesthat,theycaneasilysearchforinformationtheyneed.
However,someteachersareagainstit.Theythinkthatstudentsnotonlyplaygamesbutalsosendanswerstoeachotherinexamswithmobilephones.What'sworse,studentsspendtoomuchtimeonthematnightsothattheyaresleepyinclassinthedaytime.
Inmyopinion,studentsneedn'townmobilephones.Wemustfocusonourstudy.Evenifweneedcallsomebody,wecanaskourteachersforhelp.28、略
【分析】
【高分句型一】
Somestudentsthinkusingmobilephoneshasmanyadvantages一些同学认为用手机又很多优点.
think后是省略了that的宾语从句,主语是usingmobilephones动名词短语;谓语动词用单数.
【高分句型二】
Peoplewhousemobilephonestoomuchwillnottalktopeoplefacetoface那些过度用手机的人将不会和人面对面交流.
who作为关系词的定语从句;修饰前面的people,who作为从句的主语.
考生在把握了文章的中心后,应在内心构思一个基本的框架,并考虑使用恰当的
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