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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版四年级数学上册月考试卷342考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、读数时,每级末尾不管有几个0.()A.都不读B.都要读C.只读一个零2、同一平面内,A、B、C三点不在同一条直线上,通过这三点可以画()条线段.A.2B.3C.无数3、0.3+0.3+0.3+0.3用乘法算式表示是:()A.0.3×3B.0.3×4C.0.4×34、一座大桥长1400米,一列火车以每秒20米的速度通过这座大桥,火车车身长400米,则火车从上桥到离开桥需要()A.50秒B.70秒C.90秒5、下面运算顺序一样的一组算式是()A.58-27+36

38÷2×7B.72-56÷8

(72-12)÷6C.40÷5×8

40-5×86、一道除数是68,商是一位数的除法.商5后,余数正好和除数相等,把商改成6,余数一定是()A.68B.0C.87、算式()的结果与750÷15相等.A.(750+50)÷(15+50)B.(750×5)÷(15÷5)C.(750×2)÷(15×2)评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、二百九十九亿零七十五万写作____,把它改写成以“万”作单位的数是____,四舍五入到“亿”位是____.9、三角形的两个内角分别为38°和52°,另一个内角____,这是一个____三角形.10、。在横线里填上合适的数.

7升=____毫升

9000毫升=____升

4升=____毫升;10000毫升=____升20升=____毫升;80000毫升=____升;12升=____毫升;____毫升=17升4升=____mL;5000mL=____L;0.5升=____毫升.11、9.765这个数如果扩大100倍后,“6”在____位上;如果要使“6”在千分位上,原数应该____倍.(“扩大”或“缩小”)12、在横线上填上“>”“<”或“=”

72÷0.99____4.72

5.43×0.82____5.43

____

50dm2____5㎡13、写出两个分母不同的分数,使它们的和为的不同的算式.

____+____=

____+____=.14、单位换算(写出思考过程)

62.07cm=____dm;

7.2dm2+0.28cm2=____cm2.15、900909009读作____,这个数的最高位是____位.16、如图是从空中观察到的公园一角;下面的四幅画面分别是站在A;B、C、D哪个位置看到的,请在四个画面的下面分别标出来.

____

____

____

____评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)17、237×28=6636,其中一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的,积不变.____.(判断对错)18、40803089这里面的3个0都在中间,所以都要读出来.____.(判断对错)19、被除数和除数同时减去一个数,商不变.____.(判断对错)20、统计表可以看出数量多少,统计图可以直接看出哪种数量多,哪种数量少.21、一个数的因数有有限个,倍数有无限个.____.(判断对错)22、用三角尺可以画出75°、135°、150°的角.____.(判断对错)评卷人得分四、计算题(共3题,共21分)23、直接写出得数.。23+56=1-=1.5×6=8.4-3.5=÷=×=÷=0.1-0.02=1÷=÷2=0.25×4=230÷100=3.8×10=1÷0.1=52=m+3m=24、直接写得数.直接写得数.。32×20=50×60=480×60=32万+28万=170×5=123×0=125×8=70×20=30×13=25、笔算下面各题.。552÷24=106×54=280×27=※350÷12=240÷15=※145×27=评卷人得分五、作图题(共1题,共8分)26、画一个三角形.评卷人得分六、操作题(共3题,共12分)27、用半圆折出一个135°的角;用虚线表示折痕.

28、操作题:观察左边的等腰三角形;计算三个角的度数各是多少度.

29、画出下面的几何体从前面;上面和左面看到的图形.

参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.【解析】【解答】解:根据整数的读法;每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.

故选:A.2、B【分析】【分析】过两点有且只有一条线段,即两点确定一条线段.同一平面内不在同一直线上的3个点,可画3条线段,三点在同一条直线上时,能画一条线段.【解析】【解答】解:同一平面内不在同一直线上的3个点;可画三条线段.

故选:B.3、B【分析】【解答】0.3+0.3+0.3+0.3=0.3×4。

【分析】小数乘整数的意义,0.3×4表示4个0.3的和。4、C【分析】【解答】解:(1400+400)÷20

=1800÷20;

=90(秒).

答:火车从上桥到离开桥需要90秒.

故选:C.

【分析】由题意可知,大桥长1400米,火车长400米,则火车从上桥到离开桥所行的距离为1400+400=1800米,根据路程÷时间=速度可知所需的时间为:1800÷20=90秒.5、A【分析】解:A;58-27+36是同级运算,按照从左到右的顺序计算;

38÷2×7是同级运算;按照从左到右的顺序计算;这两个算式的运算顺序相同;

B;72-56÷8先算后面的除法,再算前面减法;

(72-12)÷6先算前面括号里面的减法;再算后面的除法;这两个算式的运算顺序不同;

C;40÷5×8,是同级运算,按照从左到右的顺序计算;

40-5×8先算后面的乘法;再算前面的减法;这两个算式的运算顺序不同;

运算顺序相同的只有A.

故选:A.

分析选项中的两个算式的运算顺序;找出相同运算顺序的即可.

1.一个算式里;如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算.

2.一个算式里,如果有括号,要先算小括号里的.【解析】A6、B【分析】解:68×5+68=408;

408-68×6

=408-408

=0;

故选:B.

因为商5后;余数正好和除数相等,即这时余数和除数都是68,根据:被除数=商×除数+余数,求得被除数,然后根据“被除数÷除数=商余数”,代入数值,进行解答即可.

根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答.【解析】B7、C【分析】解:根据商不变的性质可知;

结果与750÷15相等的算式是(750×2)÷(15×2).

故选:C.

在除法算式中;被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.

解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.【解析】C二、填空题(共9题,共18分)8、略

【分析】【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.【解析】【解答】解:二百九十九亿零七十五万写作:29900750000;

29900750000=2990075万;

29900750000≈299亿.

故答案为:29900750000,2990075万,299亿.9、略

【分析】【分析】根据三角形的内角和等于180°可求另一内角是180°-(38°+52°)=90°;然后根据三角形判定办法可知这是一个直角三角形.【解析】【解答】解:180°-(38°+52°)

=180°-90°

=90°

所以这是一个直角三角形.

故答案为:90°;直角.10、略

【分析】【分析】把7升化成毫升数;用7乘进率1000;

把9000毫升化成升数;用9000除以进率1000;

把4升化成毫升数;用4乘进率1000;

把10000毫升化成升数;用10000除以进率1000;

把20升化成毫升数;用20乘进率1000;

把80000毫升化成升数;用80000除以进率1000;

把12升化成毫升数;用12乘进率1000;

把17升化成毫升数;用17乘进率1000;

把4升化成毫升数;用4乘进率1000;

把5000毫升化成升数;用5000除以进率1000;

把0.5升化成毫升数,用0.5乘进率1000;即可得解.【解析】【解答】解:。7升=7000毫升

9000毫升=9升

4升=4000毫升;10000毫升=10升20升=20000毫升;80000毫升=80升;12升=12000毫升;17000毫升=17升4升=4000mL;5000mL=5L;0.5升=500毫升故答案为:7000,9,4000,10,20000,80,12000,17000,4000,5,500.11、略

【分析】【分析】根据小数数位顺序表可知:9.765这个数扩大100倍是976.5,976.5中“6”在个位上;如果要使“6”在千分位上,即该小数变为0.9765,那么9.765就应即缩小到原数的,即缩小10倍;据此解答.【解析】【解答】解:9.765这个数扩大100倍;6在个位上,如果要使这个数在千分位上,那么原数就缩小10倍.

故答案为:个,缩小10.12、略

【分析】【分析】一个数(0除外)乘小于1的数;积小于这个数;

一个数(0除外)乘大于1的数;积大于这个数;

一个数(0除外)除以小于1的数;商大于这个数;

一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.【解析】【解答】解:72÷0.99>4.72

5.43×0.82<5.43

50dm2<5㎡

故答案为:>,<,<,<.13、略

【分析】【分析】根据题意,=+,==+,然后再约分解答.【解析】【解答】解:=+=+;

==+=+.

故答案为:,,,.14、略

【分析】【分析】(1)把62.07cm换算成dm数;用62.07除以进率10得6.027dm;

(2)先把7.2dm2换算成数720cm2,再计算720cm2+0.28cm2=720.28cm2.【解析】【解答】解:(1)62.07÷10=6.027

所以62.07cm=6.027dm

(2)7.2×100=720

所以720cm2+0.28cm2=720.28cm2.

故答案为:6.027,720.28.15、略

【分析】【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;这是一个九位数,最高位是亿位.【解析】【解答】解:900909009读作:九亿零九十万九千零九;这个数的最高位是亿位.

故答案为:九亿零九十万九千零九,亿.16、A|C|D|B【分析】【解答】解:根据题干分析可得:第一个图是看到的亭子的右侧;是从A处看到的;第二个图,只有看到的是亭子的正面,是从C处看到的;第三个图形是看到亭子的左面,是从D看到的;第四个图形是看到亭子的后面,是从B看到的.

故答案为:A;C;D;B.

【分析】第一个图是看到的亭子的右侧,两棵树在亭子的后面,所以得出是从A处看到的;第二个图,只有看到的是亭子的正面,两棵树在亭子的左面,所以是从C处看到的;第三个图形是看到亭子的左面,两棵树在亭子的正前方,所以是从D看到的;第四个图形是看到亭子的后面,两棵树在亭子的右面,所以是从B看到的;据此即可解答.此题应进行逐个分析,然后结合实际生活,得出观察物体的方位,继而得出问题答案.三、判断题(共6题,共12分)17、√【分析】【分析】根据一个因数不变,另一个因数扩大(缩小)几倍,积也扩大(缩小)几倍判断即可.【解析】【解答】解:一个因数扩大10倍;另一个因数缩小10倍,积不变.

故答案为:√.18、×【分析】【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作判断.【解析】【解答】解:40803089读作:四千零八十万三千零十九;万位上的零不读出来.

故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(零除外),商不变,由此进行判断.【解析】【解答】解:被除数和除数同时减去一个数;商不变;

此说法错误;应该是被除数和除数同时乘(或除以)一个数(零除外),商不变;

故答案为:×.20、×【分析】【解答】解:根据统计图的特点可知:只有条形统计图和折线统计图可以清楚的看出各种数量的多少;

所以“统计表可以看出数量多少;统计图可以直接看出哪种数量多,哪种数量少,”说法错误.

故答案为:错误.

【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.21、√【分析】【分析】根据因数与倍数的意义,一个数的因数的个数是有限,最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大倍数.据此判断.【解析】【解答】解:一个数的因数有有限个;倍数有无限个.此说法是正确的.

故答案为:√.22、√【分析】【分析】一副三角板中包含的角的度数有30°、45°、60°、90°,如果把它们相加或相减,还可以得到的度数有:45°-30°=15°,45°+30°=75°,45°+60°=105°,60°+60°=120°,45°+90°=135°,60°+90°=150°,30°+45°+90°=165°,,把这些度数按照从小到大的顺序排列起来为:15°30°45°60°75°90°105°120°135°150°165°,可以发现:这些角度都是15的倍数,因此一副三角板可以画出的角的度数都是15°的倍数,如果不是15°的倍数,则不能用三角板画出,据此可得答案.【解析】【解答】解:由分析可知;不是15°的倍数的度数,就不能用一副三角尺画出;

75°;135°、150都是15°的倍数;因此都能用一副三角尺画出.

故答案为:√.四、计算题(共3题,共21分)23、略

【分析】【分析】根据题意,可利用整数加减法、分数减法、小数加减法、小数乘除法和分数乘除法的计算方法进行计算即可得到答案.【解析】【解答】解:。23+56=791-=1.5×6=98.4-3.5=4.9÷=×=÷=0.1-0.02=0.081÷=1÷2=0.25×4=1230÷100=2.33.8×10=381÷0.1=1052=25m+3m=4m24、解:。32×20=64050×60=3000480×60=2880032万+28万=60万170×5=850123×0=0125×8=100070×20=140030×13=390【分析】

根据整数加法;乘法的计算方法进行解答即可.

此题考查了整数加法、乘法的口算能力.【解析】解:。32×20=64050×60=3000480×60=2880032万+28万=60万170×5=850123×0=0125×8=100070×20=140030×13=39025、略

【分析】【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算.【解析】【解答】解:552÷24=23

106×54=5724

280×27=7560

350÷12=292

240÷15=16

145×27=3915

五、作图题(共1题,共8分)26、略

【分析】【分析】根据锐角三角形的含义:三个角都是锐角的三角形,叫做锐角三角形;我们可以画一个锐角三角形,注意答案不唯一.

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