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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁人版四年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、两条直线相交成()时,这两条直线互相垂直.A.直角B.锐角C.钝角2、这是什么图形?A.正方形B.三角形C.长方形3、四(1)班学生的平均身高是148厘米,王小宁的身高()是153厘米.A.可能B.不可能4、三年级植树48棵,是四年级植树棵数的一半,三、四年级共植树多少棵?正确列式是()A.48×2+48B.48÷2+48C.48×25、下面的第()组线段能围成一个三角形.A.B..C..6、19.254精确到十分位约是()A.19.2B.19.3C.207、在260÷20中,如果被除数除以10,要使商不变,除数应减少()A.10B.18C.20评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、0.36是由____个0.1和____个0.01组成的.9、A÷30=16____,在括号里最大能填____,这个被除数最大是____.10、由3个百亿、4个亿、6个千万和7个百、8个一组成数是____,省略亿后面的尾数约是____亿.11、在下面的横线里填上合适的数.

4吨6千克=____千克2.45米=____米____厘米.12、简单统计:学习了统计知识后;数学兴趣小组的同学对四年级同学喜欢吃的水果情况进行了统计,统计情况如下表.

四年级同学喜欢吃的水果人数统计图。

。水果苹果香蕉柑桔梨男生2518358女生28112515总数

____

____

____

____(1)根据以上数据把表格填完整并在如图制作完成条形统计图.

13、已知∠1=48°,那么∠2=____.

14、0.32的小数单位是____,它有____这样的单位.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、560÷80=7,除数减少40时,要使商不变,被除数也应该减少40.____.(判断对错)16、丹顶鹤是我国一级保护动物,结队飞行时,通常排成“人”字形,而且“人”字形议案保持在110度左右.____.(判断对错)17、一个数(0除外)的1.02倍比原来的数大.____.(判断对错)18、计算252÷36时,通常把除数看着40来试商,这样初商可能偏大.____.(判断对错)19、4个直角等于1个周角.____(判断对错)20、用2厘米、3厘米、4厘米的小棒能围城一个三角形.____.(判断对错)21、23×101=23×100+23=2323______.(判断对错)评卷人得分四、操作题(共4题,共20分)22、画三角形;平行四边形和梯形的高.

23、画一个长3厘米,宽2厘米的长方形.24、画一画.

(1)画出直线AB.

(2)以C点为顶点画一个105度的角.25、用半圆折出一个135°的角;用虚线表示折痕.

评卷人得分五、证明题(共1题,共5分)26、如图,AB,CD相交于点O,AC∥BD,求证:OA•OD=OB•OC.评卷人得分六、综合题(共4题,共20分)27、说一说.

(1)从艳艳家去超市的路线是:____.

(2)从医院去邮局的路线是:____.28、下面是某班男生的身高记录.(单位:厘米)

。编号身高编号身高编号身高编号身高编号身高113271391313219134251382128812414133201352612531279144151422112627142413010132161322213428130513311138171332313529132613612126181382412330133(1);把上面的数据按下表的要求填写统计表.

。身高(厘米)合计120~124125~129130~134135~139140~144人数(2)根据统计表完成填空.

①这个班的男生身高在____厘米的人数最多;

②身高135~139厘米的人数比125~129厘米的人数多____人;

③身高高于129厘米的男生有____人.29、把下面各数四舍五入到“万”位或“亿”位.

。635100≈1996527≈72540000000≈2957000000≈490000000≈29536000000≈30、如图是一个梯形的一部分;请你按要求把它完成:

①在空白处把梯形画完整.

②在梯形中画一条线段;把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形.

③在图中找出一个钝角,量出度数,并在图上标出来.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】根据垂直的含义:在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直;进行解答即可.【解析】【解答】解:两条直线相交成直角时;这两条直线互相垂直.

故选:A.2、B【分析】【解答】三角形的特点【分析】考察了图形的分类3、A【分析】解:四(1)班学生的平均身高是148厘米;王小宁的身高可能低于148厘米,也可能高于148厘米.所以王小宁的身高可能是153厘米.

故选:A.

根据平均数的意义;一组数据的总和除以数据的个数就是这组数据的平均数.四(1)班学生的平均身高是148厘米,王小宁的身高可能低于148厘米,也可能高于148厘米.所以王小宁的身高可能是153厘米.据此解答.

此题考查的目的是理解掌握平均数的意义、平均数的计算方法及应用.【解析】A4、A【分析】【分析】根据图意可知,四年级植树的棵数的棵数是三年级植树的棵数的2倍,用三年级植树48棵乘2等于四年级植树的棵数,然后再把两个年级植树的棵数相加.【解析】【解答】解:48×2+48

=96+48

=144(棵)

答:三;四年级共植树144棵.

故选:A.5、B【分析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【解析】【解答】解:A:2+3<6;所以不能围成三角形;

B:3+4>5;所以能围成三角形;

C:3+3=6;所以不能围成一个三角形.

故选:B.6、B【分析】【分析】运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.【解析】【解答】解:19.254精确到十分位约是19.3;

故选:B.7、B【分析】【分析】根据商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;可知:要使商不变,除数应缩小10倍,变为:20÷10=2,减少20-2=18;由此选择即可.【解析】【解答】解:在算式260÷20中;如果被除数除以10,要使商不变,除数应除以10倍,变为:20÷10=2;

减少20-2=18;

故选:B.二、填空题(共7题,共14分)8、略

【分析】【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.【解析】【解答】解:0.36是由3个0.1和6个0.01组成的.

故答案为:3,6.9、略

【分析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.【解析】【解答】解:余数最大为:30-1=29

16×30+29

=480+29

=509

答:在括号里最大能填29;这个被除数最大是509;

故答案为:29,29,509.10、略

【分析】【分析】这是一个11位数,最高位亿位上是3,亿位上是4,千万位上是76,百位上是7,个位上是8,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.【解析】【解答】解:由3个百亿;4个亿、6个千万和7个百、8个一组成数是30460000708;省略亿后面的尾数约是305亿;

故答案为:30460000708,305.11、略

【分析】【分析】把4吨6千克换算为千克;先把4吨换算为千克,用4乘进率1000,然后加上6;

把2.45米换算为复名数,整数部分是米数,用0.45乘进率100是厘米数.【解析】【解答】解:4吨6千克=4.006千克2.45米=2米45厘米;

故答案为:4.006,2,45.12、略

【分析】【分析】把四年级同学喜欢吃各种水果人数分别相加即可填写统计表;

(1)根据统计表中的数据,纵轴代表人数,每格表示10人比较合适,横轴表示水果项目,即可绘制出这个班同学喜欢吃的水果情况的条形统计图.【解析】【解答】解:填表如下:

。水果苹果香蕉柑桔梨男生2518358女生28112515总数

53

29

60

23(1)如图所示:

故答案为:53,29,60,23.13、略

【分析】【分析】因为∠1、∠2和90°角组成一个平角,所以∠2=180°-90°-∠1;据此计算即可.【解析】【解答】解:∠2=180°-90°-∠1

=90°-48°

=42°;

故答案为:42°.14、略

【分析】【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.【解析】【解答】解:0.32的计数单位是0.01;它有32个这样的计数单位;

故答案为:0.01,32.三、判断题(共7题,共14分)15、×【分析】【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解析】【解答】解:根据商不变的性质可知;

560÷80=7;除数减少40时,即除数缩小2倍,要使商不变,被除数也应该缩小2倍,即减少560÷2=280.

故答案为:×.16、√【分析】【分析】丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字形.“人”字形的角度是110度左右;据此判断.【解析】【解答】解:由分析可知;丹顶鹤是我国一级保护动物,结对飞行时通常排成“人”字形的角度一般保持在110度左右.

故答案为:√.17、√【分析】【分析】通过平常的计算我们可以总结规律:两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数;由此规律解决问题.【解析】【解答】解:因为1.02>1;

所以一个数(0除外)的1.02倍比原来的数要大是正确的.

故答案为:√.18、×【分析】【分析】计算252÷36时,除数36比较接近整十数40,所以通常把除数看作40来试商,由于把除数看大了,所以这样初商可能偏小.【解析】【解答】解:根据分析;可知在计算252÷36时,通常把除数看着40来试商,这样初商可能偏小.

故答案为:×.19、√【分析】【分析】1周角=360°,1直角=90°.据此解答.【解析】【解答】解:因1周角=360°;

4直角=4×90°=360°;

所以;4个直角等于1个周角.

故答案为:√.20、√【分析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【解析】【解答】解:2+3=5>4;所以三根长度分别为2厘米;3厘米、4厘米的小棒,能围成一个三角形.

故答案为:√.21、√【分析】解:23×101

=23×(100+1)

=23×100+23

=2300+23

=2323

故答案为:√.

根据乘法分配律:两个数的和与一个数相乘;可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,得数不变,求出算式23×101的值是多少即可.

此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意乘法运算定律的应用.【解析】√四、操作题(共4题,共20分)22、解:画三角形;平行四边形和梯形的高(图中红色虚线):

【分析】

经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线;顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高;

在平行四边形中;从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四形的高;

梯形两底间的距离叫做梯形的高;梯形也有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高.

本题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高.注意作高用虚线,并标出垂足.【解析】解:画三角形;平行四边形和梯形的高(图中红色虚线):

23、解:据分析画图如下:

【分析】

画一个直角;在两条直角边上分别取3cm,2cm,然后分别过这两点作这两条边的平行线,据此可画图.

本题考查了学生画长方形的作图能力.【解析】解:据分析画图如下:

24、解:【分析】

①直线没有端点;过AB画出一条直直的线,即是直线,据此画出即可;

②以C画一条射线;使量角器的中心与射线的端点重合,0刻度线与射线重合;在量角器105度的地方点上一个点;以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画出另一条射线;画完后在角上标上符号,写出度数.

本题主要考查了直线、射线和角的特点.【解析】解:25、解:根据分析;折135°的角如下:

【分析】

把一张半圆形纸片对折;能折成圆心为顶点,半径为边的90°的角,再对折,能得到45°的角,展开后90°的角加45°的角就是135°的角.

本题是考查简单图形的折叠问题,135°的偶数倍不是360°,因此不能直接折出以圆心为顶点,半径为边的135°的角,要通过几个角的和或差才能折叠出135°的角.此题较难.【解析】解:根据分析;折135°的角如下:

五、证明题(共1题,共5分)26、略

【分析】【分析】易知AC∥BD,得出对应角相等,可证△AOC∽△BOD,通过相似三角形的边对应成比例可以得出结论.【解析】【解答】证明:∵AC∥BD;(1分)

∴∠A=∠B;∠C=∠D.(2分)

∴△AOC∽△BOD.(4分)

∴(6分)

∴OA•OD=OB•OC.(8分)六、综合题(共4题,共20分)27、略

【分析】【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行解答.【解析】【解答】解:(1)从艳艳家去超市的路线是:先向西走300米到小明家;再向北走300米到小红家,再向西走150米到超市.

(2)从医院去邮局的路线是:先向南走450米到艳艳家;再向西走300米到小明家,再向西南走360米到邮局.

故答案为:(1)先向西走300米到小明家,再向北走300米到小红家,再向西走150米到超市;(2)先向南走450米到艳艳家,再向西走300米到小明家,再向西南走360米到邮局.28、略

【分析】【分析】(1)根据数据整理的方法;首先分段整理数据,然后完成统计表.

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